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Indicedel volume
Seicento e Primo Settecento
moduloStoricoculturaleSocietà, scienza e cultura fra Seicento e Primo Settecento 4
I contesti Il contesto storico-politico 5
1. Il Seicento: un secolo di guerre in Europa 5parolachiave Ragion di Stato 5
2. La guerra dei Trent’anni (1618-48) 53. La Francia: la costruzione della monarchia assoluta 6
parolachiave Fronda 74. Attraverso un secolo di guerre civili e rivoluzioni l’Inghilterra diventa una monarchia costituzionale 7
parolachiave Assolutismo 7
T1 Il Bill of Rights (la «Dichiarazione dei Diritti») 95. L’Italia e la dominazione spagnola 116. La prima metà del Settecento: un susseguirsi di guerre per il predominio in Europa 12
I contesti Il contesto economico e sociale 13
1. L’Europa «a due velocità» 13
T2 Il ruolo commerciale e militare della Compagnia delle Indie Orientali[Jean-Baptiste Colbert, Relazione] 14
2. Il commercio, motore dell’economia mondiale 153. Le nuove teorie economiche: il mercantilismo 16
parolachiave Protezionismo 164. La decadenza dell’Italia 17
parolachiave Rifeudalizzazione 17parolachiave Ceto 18
VERIFICA intermedia 19
L’eredità del periodo 20
individui e società La tratta degli schiavi, p. 20 / Vizi e piaceri del gusto: tabacco, liquori, caffè, tè e cioc-colata, p. 21 • le istituzioni Monarchia costituzionale, p. 22 • le idee Giusnaturalismo, p. 23 / Contrattua-lismo, p. 24
Laboratorio I diversi esiti del contrattualismoT3 Il contratto sociale come necessità per superare lo stato di guerra fra gli uomini
[Thomas Hobbes, Leviatano] 25T4 Il contratto che fa nascere lo Stato è frutto della razionalità
[John Locke, Due trattati sul governo] 27
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina III
I contesti Il contesto culturale e letterario 29
1. Il Seicento, un nuovo clima culturale 302. La «rivoluzione scientifica» e i nuovi indirizzi del pensiero 313. Le conseguenze della «rivoluzione scientifica»: in Occidente cambia l’idea di mondo e di universo 314. Scienza e arti nel Seicento 325. Il barocco 32
parolachiave Barocco 33parolachiave Metafora 34
Approfondimento Il teatro barocco 35
Giambattista Marino 37
T5 La vera regola è saper rompere le regole [Lettere] 376. La letteratura italiana 38
Approfondimento L’Adone di Marino 40
T6 Le vergogne del cielo [Adone, VII, ott. 202-205; 213-216; 218-224] 407. Dal Seicento al Settecento: la crescita della borghesia e il deismo 458. La nuova trattatistica e l’erudizione 459. L’Arcadia 46
parolachiave Accademia 47
Metastasio 48
T7 La libertà [Rime] 48
VERIFICA intermedia 51
L’eredità del periodo 52
gli intellettuali e le istituzioni Le accademie scientifiche, p. 52 / La Massoneria, p. 53 • le idee e le poeti-che Il «buon gusto», p. 54 / Conformismo, p. 55 • i generi e le tecniche Rococò, p. 55 / Pianoforte, p. 57
Laboratorio Gli intellettuali in un’età di conformismoT8 Cartesio rinuncia a pubblicare un libro importante
[René Descartes, Lettera a Marin Mersenne] 58T9 In un mondo pieno di insidie bisogna saper dissimulare
[Torquato Accetto, Della dissimulazione onesta] 59
VERIFICA di fine modulo 61
moduloAutore Galileo Galilei 63
Galilei. Ieri e oggi 64Galilei. Il profilo dell’autore 66
parolachiave Isocronismo 67
Galilei. Il pensiero e la poetica 69
T1 Lettera a Benedetto Castelli [Lettere copernicane, I] 71
VERIFICA intermedia 75
Galilei. Le opere e i testi 76
Sidereus Nuncius 76
T2 Il paesaggio della Luna [Sidereus Nuncius] 77
IV Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina IV
Il Saggiatore 79
T3 Il libro della natura [Il Saggiatore] 80
Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo 83Approfondimento Il modello del dialogo 84
T4 Contro il principio di autorità [Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo, giornata seconda] 85La critica Le scelte linguistiche di Galileo [Maria Luisa Altieri Biagi, Le scelte linguistiche di Galileo] 88
Il gusto di leggere
T5 Ci attende un grande viaggio [Bertolt Brecht, Vita di Galileo, scena 1] 89
dall’autorealtema Dal centro del mondo all’universo infinito: la nuova scienza e la crisi dell’uomo barocco 92
T6 Una nuova rappresentazione del cosmo [Galileo Galilei, Sidereus Nuncius] 92L’infinitamente grande: il cannocchiale simbolo di una nuova era, p. 93
T7 Esattezza visiva e meraviglie celesti [Giambattista Marino, Adone, X, ott. 42-47] 94Marino: il cannocchiale e l’immaginario barocco, p. 96
T8 Inquietudine e crisi delle certezze: l’altra faccia delle scoperte scientifiche[John Donne, Anatomia del mondo, vv. 205-218 ] 96L’uomo, nell’universo infinito, si scopre «piccolo», p. 97 • L’infinitamente piccolo: il microscopio e l’immagi-ne dell’uomo, p. 97
T9 Osservazioni al microscopio [Marcello Malpighi, Osservazioni anatomiche sui polmoni] 98Una nuova percezione della realtà fisica, p. 100
T10 Il microscopio: uno stupendo artificio [Daniello Bartoli, La ricreazione del savio, I, 13] 100Una descrizione «scientifica» barocca, p. 102 • Verso il secolo dei Lumi, p. 102
Versol’esame 102
VERIFICA di fine modulo 104
moduloGenereLa lirica barocca 106
La lirica barocca. Definizione 107La lirica barocca. I caratteri 107La lirica barocca. I protagonisti 109
VERIFICA intermedia 110
Giambattista Marino 110
T1 Donna che si pettina [Lira] 111
T2 Donna che cuce [Lira] 112
T3 Per la sua donna, che avea spiegate le sue chiome al sole [Lira] 113
Giovanni Leone Sempronio 114
T4 Chioma rossa di bella donna [La selva poetica] 115
Ciro di Pers 116
T5 Orologio da rote [Poesie] 116
Tommaso Stigliani 117
T6 Scherzo d’immagini [Canzoniere] 118
Indice del volume V
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina V
William Shakespeare 118
T7 Contempla in me quell’epoca dell’anno [Sonetti, 73] 119
John Donne 119
T8 Commiato: Divieto di dolersi [Poesie] 120
Luis de Góngora 122
T9 Sonetto amoroso [Sonetti amorosi, X] 122
Il gusto di leggere
T10 La passeggiata [Aldo Palazzeschi, Poesie] 123
VERIFICA di fine modulo 126
moduloOpera Amleto 127
Amleto. Introduzione alla lettura 128
Approfondimento Il teatro elisabettiano 130
T1 Il racconto di un innamoramento [Otello, Atto I, scena 3] 131
William Shakespeare 133
VERIFICA intermedia 135
Amleto. L’opera 136
T2 Il tema del suicidio [Amleto, Atto I, scena 2] 139
T3 Lo spettro e Amleto [Amleto, Atto I, scena 5] 140Approfondimento «Una follia con metodo»: l’Atto II 143
T4 «Essere, o non essere – questa è la domanda» [Amleto, Atto III, scena 1] 143
T5 Il teatro nel teatro: la recita a corte [Amleto, Atto III, scena 2] 145Approfondimento La conclusione dell’Atto III e l’Atto IV 149
T6 Il non essere della morte [Amleto, Atto V, scena 1] 149Approfondimento Un finale tragico 151
La critica Amleto nostro contemporaneo [Jan Kott, Shakespeare nostro contemporaneo] 152
Il gusto di leggere
T7 Lo «strappo nel cielo di carta» [Luigi Pirandello, Il fu Mattia Pascal, cap. XII] 153
VERIFICA di fine modulo 155
moduloOpera La scuola delle mogli 157
La scuola delle mogli. Introduzione alla lettura 158
T1 La dedica della Scuola delle mogli [A madame, in La scuola delle mogli] 159
Molière 160
VERIFICA intermedia 161
VI Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina VI
La scuola delle mogli. L’opera 161
T2 Il matrimonio e le corna [La scuola delle mogli, Atto I, scena 1] 163
T3 L’ingenua Agnese [La scuola delle mogli, Atto II, scene 4-5] 167
T4 La scena madre [La scuola delle mogli, Atto V, scene 3-4] 171
Il gusto di leggere
T5 Osservazioni statistiche e morali sopra il matrimonio [«Conciliatore»] 174
VERIFICA di fine modulo 176
Secondo Settecento
moduloStoricoculturaleL’Età dei Lumi e delle rivoluzioni 180
I contesti Il contesto storico-politico 181
1. L’Europa dopo sessant’anni di guerre 1812. La diversità dell’Inghilterra 1813. L’assolutismo e le riforme 1824. La Rivoluzione americana e la nascita degli Stati Uniti d’America 183
parolachiave Federalismo 184
T1 Dichiarazione d’indipendenza delle 13 colonie americane 1845. La Rivoluzione francese 186
T2 Diritti dell’Uomo e del Cittadino 187
I contesti Il contesto economico e sociale 189
1. La «rivoluzione» industriale 189
T3 La divisione del lavoro [Adam Smith, Indagine sopra la natura e le cause della ricchezza delle nazioni] 1902. La borghesia protagonista dell’età delle riforme 1923. Condizioni di vita e ruolo delle masse popolari 193
L’eredità del periodo 194
individui e società Riforma, rivoluzione, p. 194 / Opinione pubblica, p. 194 • le idee Libertà, uguaglianza,fraternità, p. 195 • le istituzioni Il principio fondamentale dello Stato moderno: la divisione dei poteri, p.196 / I partiti politici e i «club», p. 196
Laboratorio La divisione dei poteri nello Stato modernoT4 Un nuovo modo di concepire lo Stato [Charles Louis de Montesquieu, Lo spirito delle leggi] 197T5 I problemi di una democrazia moderna [Ralf Dahrendorf, in «la Repubblica», 24 aprile 2002] 198
VERIFICA intermedia 200
I contesti Il contesto culturale e letterario 201
1. Il movimento illuminista 202
Indice del volume VII
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina VII
2. L’ideale umano dell’Illuminismo: il philosophe 2023. I nuovi mezzi di diffusione della cultura: i giornali e i salotti 202
Approfondimento Sensismo, deismo e materialismo 2034. L’ideale conoscitivo: l’Enciclopedia 204
César Chesneau Dumarsais 204
T6 La voce Filosofo dell’Enciclopedia[Enciclopedia, o Dizionario ragionato delle scienze, delle arti e dei mestieri] 205
5. I nuovi orizzonti degli studi sull’uomo e sulla società 2066. L’Illuminismo come cultura dell’educazione 206
Jean-Jacques Rousseau 207
T7 Il problema dell’educazione [Emilio] 2077. La riflessione sulla politica 2098. L’Illuminismo in Italia: Milano e l’esperienza del «Caffè» 210
Cesare Beccaria 210
T8 Della pena di morte [Dei delitti e delle pene, cap. XXVIII] 2119. L’Illuminismo a Napoli 213
10. Le novità della letteratura nell’età dei Lumi 21311. Il trattato nell’età dei Lumi 21412. Il romanzo nel Settecento 21413. Gli sviluppi del teatro 21614. La poesia 217
parolachiave Ode 219Approfondimento Il contenuto delle Odi di Parini 219
T9 La salubrità dell’aria [Giuseppe Parini, Odi, II] 220
VERIFICA intermedia 223
L’eredità del periodo 224
le idee e le poetiche Laicità, p. 224 / Tolleranza, p. 224 • i generi e le tecniche Romanzo, p. 225
Laboratorio Nasce una prosa di pensiero meno accademica e più facileT10 Un modo divertente di parlare dei mali dell’uomo
[Voltaire, Il mondo come va] 225T11 Una spigliata presentazione di un giornale importante
[«Il Caffè»] 227
VERIFICA di fine modulo 229
moduloOpera Enciclopedia 231
Enciclopedia. Introduzione alla lettura 232
Approfondimento Enciclopedia 232
Jean-Baptiste Le Rond d’Alembert 234
T1 Il piano dell’opera [Enciclopedia, o Dizionario ragionato delle scienze, delle arti e dei mestieri] 234
VERIFICA intermedia 236
VIII Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina VIII
Enciclopedia. L’opera 236
T2 L’apertura nei confronti della diversità[Enciclopedia, o Dizionario ragionato delle scienze, delle arti e dei mestieri] 238
Denis Diderot 240
T3 La voce Enciclopedia [Enciclopedia, o Dizionario ragionato delle scienze, delle arti e dei mestieri] 241
T4 La voce Tolleranza [Enciclopedia, o Dizionario ragionato delle scienze, delle arti e dei mestieri] 243
Il gusto di leggere
T5 L’enciclopedia impossibile [Alberto Savinio, Nuova Enciclopedia] 244
dall’operaaltema L’importanza sociale della «virtù» (ma anche del «vizio») nel Settecento 245
T6 Non si può essere felici da soli[Enciclopedia, o Dizionario ragionato delle scienze, delle arti e dei mestieri] 245Il difficile compromesso fra «individualismo» e «sociabilità», p. 247 • La «virtù», una risorsa per la società, p. 248
T7 Che cosa è la virtù [Voltaire, Dizionario filosofico, voce Virtù] 248Virtù laica e virtù cristiane, p. 250 • La virtù e il progresso dell’economia, p. 250
T8 Come risollevare l’economia meridionale[Antonio Genovesi, Discorso sopra il vero fine delle lettere e delle scienze] 251I «Lumi» devono scendere dall’alto: la funzione morale ed economica delle classi più elevate, p. 254 • Il lus-so delle classi privilegiate: un male o un bene per la società?, p. 255
T9 Vizi privati e pubblici benefici [Bernard de Mandeville, La favola delle api] 256Un elogio del lusso, della disonestà e del vizio (ma con una precisazione importante), p. 259
T10 Il lusso [Pietro Verri, Considerazioni sul lusso, in «Il Caffè»] 259Il lusso è un male che genera un bene, p. 261 • Ma felicità e mercato possono coesistere?, p. 262
Versol’esame 263
VERIFICA di fine modulo 264
moduloOpera Il Giorno 266
Il Giorno. Introduzione alla lettura 267
Giuseppe Parini 268
T1 La poesia nel secolo dei Lumi [Discorso sopra la poesia] 270
VERIFICA intermedia 273
Il Giorno. L’opera 273Approfondimento La «trama» del Giorno 274
T2 Il risveglio del Giovin Signore [Il Mattino, vv. 1-115, 275-312] 276
T3 Una favola dalla morale ambigua: il Piacere [Il Mezzogiorno, vv. 250-338] 281
GUIDAall’AnalisideltestoT4 La «vergine cuccia» [Il Mezzogiorno, vv. 517-556] 284
Il gusto di leggere
T5 Un incontro con Parini [Ugo Foscolo, Ultime lettere di Jacopo Ortis, parte II] 287
VERIFICA di fine modulo 289
Indice del volume IX
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina IX
moduloAutore Carlo Goldoni 291
Goldoni. Ieri e oggi 292Goldoni. Il profilo dell’autore 293
Approfondimento La Commedia dell’Arte 295
Goldoni. Il pensiero e la poetica 296
T1 Il Teatro e il Mondo [Prefazione alle Commedie] 299
T2 La maschera [Memorie, parte II, cap. XXIV] 302
VERIFICA intermedia 304
Goldoni. Le opere e i testi 304
Il teatro comico 304
T3 Gli attori, i personaggi, le maschere [Il teatro comico, Atto I, scene 4-5] 305
T4 La commedia di carattere [Il teatro comico, Atto II, scena 1] 308
La bottega del caffè 311
T5 Un caffè veneziano [La bottega del caffè, Atto I, scene 1-7] 312
La locandiera 319
GUIDAall’AnalisideltestoT6 Il Conte, il Marchese e Fabrizio [La locandiera, Atto I, scene 1-3] 321
T7 Mirandolina e il Cavaliere [La locandiera, Atto I, scene 15-16] 326
T8 Il Cavaliere è servito [La locandiera, Atto II, scene 1; 4; 8-9; 16-19] 329
Il gusto di leggere
T9 Una donna moderna con le idee chiare[George Bernard Shaw, La professione della signora Warren] 337
VERIFICA di fine modulo 340
moduloAutore Vittorio Alfieri 343
Alfieri. Ieri e oggi 344
Alfieri. Il profilo dell’autore 345
Approfondimento Le modalità della composizione delle tragedie 346
Alfieri. Il pensiero e la poetica 349
Approfondimento Il modello delle tragedie di Alfieri 350
T1 La tragedia vuole durezza e non armonia [Risposta dell’autore] 351
VERIFICA intermedia 354
Saul 354Approfondimento La trama del Saul 355
T2 L’eroe perplesso [Saul, Atto II, scene 1-2] 356
T3 La morte come possibile salvezza [Saul, Atto V, scene 4-5] 363
X Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina X
Rime 365
T4 Bieca, o Morte, minacci? [Rime, 18] 366
GUIDAall’AnalisideltestoT5 Solo, fra i mesti miei pensieri [Rime, 135] 367
Vita di Vittorio Alfieri da Asti scritta da esso 369
T6 Il paesaggio diventa un protagonista del racconto [Vita, Epoca III, capp. 8-9] 372
Il gusto di leggere
T7 Un ritratto di Vittorio Alfieri [Isabella Teotochi Albrizzi, Ritratti, XX] 375
VERIFICA di fine modulo 377
moduloGenereLe origini del romanzo 379
Le origini del romanzo. Definizione 380
Il romanzo nel Settecento 381
VERIFICA intermedia 383
Daniel Defoe 384
Robinson Crusoe 384
T1 Robinson incontra Venerdì [Robinson Crusoe, cap. XVIII] 386
Jonathan Swift 389
I viaggi di Gulliver 390
T2 La civiltà dei Cavalli pensanti [I viaggi di Gulliver, capp. VIII-IX] 391
Voltaire 393
Candido, ovvero l’ottimismo 395
T3 «Dobbiamo coltivare il nostro orto» [Candido ovvero l’ottimismo, cap. XXX] 396
Laurence Sterne 400
La vita e le opinioni di Tristram Shandy, gentiluomo 400
T4 Tristram parla del suo concepimento [Vita e opinioni di Tristram Shandy, capp. I-V] 401
Johann Wolfgang Goethe 406
I dolori del giovane Werther 406
T5 L’innamoramento di Werther [I dolori del giovane Werther, 16 luglio e 30 luglio] 407
Choderlos de Laclos 409
Le relazioni pericolose 410parolachiave Libertino 411
T6 Come si diventa una libertina [Le relazioni pericolose, Lettera LXXXI] 411
Il gusto di leggere
T7 Venerdì insegna a Robinson la libertà [Michel Tournier, Venerdì o il limbo del Pacifico] 415
VERIFICA di fine modulo 417
Indice del volume XI
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XI
moduloStoricoculturaleL’Età napoleonica e il trionfo del Neoclassicismo 420
I contesti Il contesto storico-politico 421
1. La nuova fase della Rivoluzione francese 4212. L’ascesa di Napoleone Bonaparte 4213. In Italia nascono le «Repubbliche sorelle» 422
T1 La Repubblica Partenopea nacque da una «rivoluzione passiva»[Vincenzo Cuoco, Saggio storico sulla rivoluzione napoletana del 1799, capp. XV-XVI] 424
4. Napoleone imperatore: l’apoteosi 426
T2 Un generale che nel giorno della vittoria non dimentica la politica[Napoleone, Proclama di Austerlitz] 427
5. La lotta mortale con l’Inghilterra e la fine di Napoleone 4286. Il Congresso di Vienna e la Restaurazione 429
I contesti Il contesto economico e sociale 429
1. La Francia di Napoleone: un modello di Stato moderno 4292. Il Codice civile di Napoleone diventa la base della moderna giurisprudenza 430
T3 Il giudizio di un grande storico sul Codice napoleonico [Georges Lefebvre, Napoleone] 4313. L’esercito e la coscrizione obbligatoria 432
L’eredità del periodo 434
individui e società Il concetto di cittadinanza, p. 434 • le idee Plebiscito, p. 434 / I «liberatori», p. 435 • leistituzioni La legge è uguale per tutti, p. 436 / L’ospedale, p. 437
Laboratorio Una nuova figura: i «liberatori»T4 Dopo gli «evviva», subito grane per il Liberatore
[«Gazzetta di Bologna», n. 79, Sabato 22 ottobre 1796] 438T5 La liberazione di Milano nell’entusiastico ricordo di Stendhal
[Stendhal, La Certosa di Parma] 439
VERIFICA intermedia 442
I contesti Il contesto culturale e letterario 443
1. La nascita dell’estetica 4432. Il trionfo del Neoclassicismo 443
T6 La Grecia antica, patria del bello [Johan J. Winckelmann, Il bello nell’arte. Scritti sull’arte antica] 4443. I diversi esiti dell’estetica neoclassica 446
T7 Il canto del destino [Friedrich Hölderlin, Poesie] 4484. L’estetica del «sublime» 4495. Elementi di un’estetica alternativa: il cosiddetto «Preromanticismo» 450
Melchiorre Cesarotti 451
T8 La notte [Canti di Ossian, La notte, I] 4516. «Sturm und Drang»: l’anticlassicismo tedesco 4537. L’arte e la letteratura in Italia nell’età napoleonica 454
Vincenzo Monti 455
T9 Al signor di Montgolfier [Odi] 456
VERIFICA intermedia 458
XII Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XII
L’eredità del periodo 460
gli intellettuali e le istituzioni Il diritto d’autore, p. 460 • le idee e le poetiche La mitologia, p. 461 / Le sta-tue «bianche» e «senza occhi», p. 462
Laboratorio Un grande mito: la storia di PrometeoT10 Prometeo [Johann Wolfgang Goethe, Opere] 463T11 Un grande scrittore del Novecento ripensa il mito di Prometeo
[Albert Camus, L’estate] 464
VERIFICA di fine modulo 466
moduloAutore Ugo Foscolo 468
Foscolo. Ieri e oggi 469Foscolo. Il profilo dell’autore 470Foscolo. Il pensiero e la poetica 473
T1 Sulla poesia e sull’arte [Lezioni londinesi] 475
VERIFICA intermedia 477
Foscolo. Le opere e i testi 477
Ultime lettere di Jacopo Ortis 477
T2 Le prime pagine del romanzo [Ultime lettere di Jacopo Ortis, parte I] 478
T3 La bellezza e l’amore [Ultime lettere di Jacopo Ortis, parte I] 480
T4 Una riflessione senza speranza [Ultime lettere di Jacopo Ortis, parte II] 483
Poesie 487
T5 Alla sera [Poesie, Sonetti, I] 487
GUIDAall’AnalisideltestoT6 A Zacinto [Poesie, Sonetti, IX] 489
T7 In morte del fratello Giovanni [Poesie, Sonetti, X] 491
T8 All’amica risanata [Poesie, Odi] 493
Dei Sepolcri 497
T9 Il sepolcro come nodo d’affetti [Dei Sepolcri, vv. 1-50] 498
T10 Una società degradata non sa dare degna sepoltura ai suoi figli migliori[Dei Sepolcri, vv. 51-90] 501
Approfondimento L’uso dell’iperbato 503
T11 La storia del sepolcro è la storia della civiltà [Dei Sepolcri, vv. 91-150] 504
T12 L’identità e il futuro della nazione sono consegnati alla memoria [Dei Sepolcri, vv. 151-225] 507Approfondimento L’enjambement nella poesia di Foscolo 511
T13 Solo la poesia può dare l’immortalità [Dei Sepolcri, vv. 226-295] 511La critica Il valore dell’illusione [Antonino Pagliaro, Nuovi saggi di critica semantica] 515
Le Grazie 516
T14 La comparsa di Venere e delle Grazie agli uomini primitivi [Le Grazie, Inno primo, vv. 82-150] 517
Il gusto di leggere
T15 Un ritratto ironico [Ippolito Nievo, Le confessioni di un italiano, cap. XI] 521
VERIFICA di fine modulo 523
Indice del volume XIII
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XIII
Primo Ottocento
moduloStoricoculturaleIl Romanticismo e la formazione dell’Europa contemporanea 526
I contesti Il contesto storico-politico 527
1. Il fallimento della Restaurazione 5272. Il ’48, l’anno delle rivoluzioni 5283. Le rivoluzioni falliscono: la fine dell’alleanza fra classe operaia e borghesia liberale 528
T1 Carlo Alberto consegna Milano agli austriaci[Carlo Cattaneo, Dell’insurrezione di Milano nel 1848 e della successiva guerra, cap. XII] 531
4. Dopo il ’48 la nuova Europa nasce dallo scontro armato fra le potenze 5335. La formazione dello Stato unitario in Italia 535
T2 L’arrivo dei Mille in Sicilia raccontato da un giornale borbonico[«Giornale del Regno delle Due Sicilie», 13 e 18 maggio 1860] 536
I contesti Il contesto economico e sociale 538
1. Industrializzazione e ferrovie cambiano il volto dell’Europa 5382. Gli effetti sociali e culturali dell’industrializzazione 5393. Lo sfruttamento del lavoro e la nascita dei sindacati in Inghilterra 5404. Socialisti contro liberali: due ideologie antagoniste 5405. Karl Marx e la fondazione del «socialismo scientifico» 541
T3 Il ruolo storico della borghesia [Karl Marx - Friedrich Engels, Manifesto del Partito comunista] 543
L’eredità del periodo 546
individui e società Il mito del «self-made man», p. 546 • le idee L’idea di nazione, p. 547 • le istituzioni LeCostituzioni, p. 548
Laboratorio Dalla Costituzione liberale alla Costituzione democraticaT4 Lo Statuto albertino 548T5 La Costituzione della Repubblica Italiana 550
VERIFICA intermedia 552
I contesti Il contesto culturale e letterario 553
1. La crisi dell’Illuminismo e la nascita di una nuova cultura 5542. I caratteri del Romanticismo europeo 555
Friedrich Schiller 556T6 Antichi e moderni, poesia ingenua e poesia sentimentale [Sulla poesia ingenua e sentimentale] 5573. I temi della letteratura romantica 5594. La diffusione del Romanticismo in Europa 5605. La polemica fra classicisti e romantici e lo sviluppo del Romanticismo in Italia 5616. I giornali e la stampa periodica 5637. La poesia in Italia nella prima metà dell’Ottocento 5638. Il romanzo e le altre forme di narrativa nella letteratura italiana dell’Ottocento 5659. Il trattato italiano dell’Ottocento 566
Giovanni Berchet 567T7 La poesia «viva» è romantica [Lettera semiseria di Giovanni Grisostomo al suo figliolo] 567
XIV Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XIV
Alessandro Manzoni 568
T8 Manzoni difende il Romanticismo [Lettera sul Romanticismo] 569
VERIFICA intermedia 571
L’eredità del periodo 572
gli intellettuali e le istituzioni Il «genio incompreso», un segnale della difficoltà dell’intellettuale nella socie-tà borghese, p. 572 • le idee e le poetiche La musica che commuove, p. 572 / Immagini della «natura»e loro significati, p. 573 • i generi e le tecniche Il romanzo storico, p. 574 / Il realismo, p. 574
Laboratorio Dal realismo ottocentesco al realismo «sperimentale» del NovecentoT9 Un esempio di realismo ottocentesco [Honoré de Balzac, Papà Goriot] 575
T10 Una strana descrizione di una stanza ipotetica [Georges Perec, Le cose] 577
VERIFICA di fine modulo 579
moduloGenereLa lirica romantica in Europa 581
La lirica romantica. Definizione 582La lirica romantica in Germania 584
Novalis 585
T1 Inno alla notte [Inni alla notte, II] 585
Friedrich Hölderlin 587
T2 Diotima [Poesie] 588
VERIFICA intermedia 590
La lirica romantica in Inghilterra 590
William Wordsworth 591
T3 Versi scritti allo sbocciare della primavera [Ballate liriche] 592
Percy Bysshe Shelley 593
T4 A un’allodola [Il trionfo della vita e altre poesie] 594
T5 Sonetto [Il trionfo della vita e altre poesie] 597
George Gordon Byron 598
T6 Strofe per musica [Poesie] 599
Il gusto di leggere
T7 Una «romantica» poetessa di oggi [Alda Merini, Nozze romane] 601
VERIFICA di fine modulo 603
moduloAutore Giacomo Leopardi 605
Leopardi. Ieri e oggi 607Leopardi. Il profilo dell’autore 608Leopardi. Il pensiero e la poetica 610
T1 La poesia moderna è sentimentale e filosofica [Zibaldone] 612
T2 Il piacere e la poesia: la creazione della parola poetica [Zibaldone] 614
VERIFICA intermedia 616
Indice del volume XV
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XV
Leopardi. Le opere e i testi 616
Operette morali 616
T3 Dialogo della Natura e di un Islandese [Operette morali, XII] 617
T4 Cantico del gallo silvestre [Operette morali, XIX] 624La critica Leopardi poeta e filosofo [Giorgio Colli, Per un’enciclopedia di autori classici] 628
Canti 629
T5 L’infinito [Canti, XII] 631
GUIDAall’Analisideltesto
T6 Alla luna [Canti, XIV] 633
T7 Ultimo canto di Saffo [Canti, IX] 637
T8 A Silvia [Canti, XXI] 640Approfondimento La canzone libera 643
T9 Il passero solitario [Canti, XI] 644
T10 Canto notturno di un pastore errante dell’Asia [Canti, XXIII] 646
T11 La quiete dopo la tempesta [Canti, XXIV] 650
T12 Il sabato del villaggio [Canti, XXV] 652
T13 A se stesso [Canti, XXVIII] 654
T14 La ginestra, o il fiore del deserto [Canti, XXXIV] 655Approfondimento Guida alla lettura della Ginestra 656
Il gusto di leggere
T15 La luna di Leopardi [Italo Calvino, Lezioni americane. Sei proposte per il prossimo millennio] 666
dall’autorealtema Fare l’Italia e fare gli italiani: il problema dell’identità nazionale 667
T16 Italiani dell’Ottocento[Giacomo Leopardi, Discorso sopra lo stato presente dei costumi degl’italiani] 667La riflessione di Leopardi pone l’accento sul problema centrale per la nostra nazione, p. 669 • Che cosa siintendeva all’inizio dell’Ottocento quando si diceva «Italia»?, p. 670 • Come cominciava il Risorgimento, p. 671 • Giuseppe Mazzini fu il primo a parlare di Italia unita e di ricostruzione morale della nazione, p. 672
T17 La nazione secondo Mazzini [Giuseppe Mazzini, Scritti editi e inediti] 673Dio e popolo: la politica come missione morale, p. 674 • Un’altra ipotesi per costruire una vera nazione: lapriorità della questione sociale, p. 675
T18 La libertà senza l’uguaglianza non esiste [Carlo Pisacane, La rivoluzione] 676La vera divisione fra italiani è quella tra poveri e ricchi, p. 677
T19 Come fare la rivoluzione [Ippolito Nievo, Frammento sulla rivoluzione nazionale] 678L’Italia unita politicamente, ma fatta di «pezzi di società» che non comunicano, p. 679
T20 Un garibaldino e un frate siciliano[Giuseppe Cesare Abba, Da Quarto al Volturno. Noterelle di uno dei Mille] 680I nodi vennero al pettine ben presto, p. 681
T21 Il problema dell’istruzione pubblica [Pasquale Villari, Di chi è la colpa?] 681La crisi dell’Italia non è solo sociale ed economica, ma anche culturale: il monito di De Sanctis, p. 683
T22 L’ultima pagina della Storia della letteratura italiana[Francesco De Sanctis, Storia della letteratura italiana] 683Ma poi, gli italiani «sono stati fatti»?, p. 685
Versol’esame 687
VERIFICA di fine modulo 688
XVI Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XVI
moduloGenereIl romanzo nel Primo Ottocento 690
Il romanzo nel Primo Ottocento. Definizione 691
VERIFICA intermedia 694
Il romanzo in Francia 695Approfondimento Le tecniche formali del romanzo realista ottocentesco 696
Honoré de Balzac 696
Papà Goriot 697
T1 La pensione di madame Vauquer [Papà Goriot, cap. I] 698
Stendhal 702
La Certosa di Parma 703
T2 La battaglia di Waterloo [La Certosa di Parma, cap. III] 704
Victor Hugo 711
I Miserabili 712
T3 Jean Valjean [I Miserabili, Libro II, parte VI] 713
Il romanzo in Inghilterra 717
Walter Scott 717
Ivanhoe 718
T4 Il torneo di Ashby [Ivanhoe, cap. XII] 719
Charles Dickens 723
Oliver Twist 723
T5 Nascita ed educazione di Oliver Twist [Oliver Twist, capp. I-II] 724
Il romanzo negli Stati Uniti 729
Herman Melville 730
Moby Dick 730
T6 L’inafferrabile fantasma della vita [Moby Dick, cap. XXXV] 731
Il gusto di leggere
T7 Portare la pace [Marguerite Yourcenar, Memorie di Adriano] 735
VERIFICA di fine modulo 737
moduloAutore Alessandro Manzoni 740
Manzoni. Ieri e oggi 741Manzoni. Il profilo dell’autore 742Manzoni. Il pensiero e la poetica 745
T1 L’invenzione e il vero poetico [Lettera a Monsieur Chauvet] 746
VERIFICA intermedia 748
Indice del volume XVII
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XVII
Manzoni. Le opere e i testi 749
Odi 749
T2 Cinque Maggio [Odi] 749
Inni sacri 753
T3 La Pentecoste [Inni sacri] 753
Adelchi 756
T4 Un eroe della non azione [Adelchi, Atto III, scena 1] 757
T5 Ermengarda morente [Adelchi, Atto IV, Coro] 759
I Promessi Sposi 763Approfondimento La revisione linguistica del romanzo 766
T6 La scelta del romanzo storico [Epistolario] 767
T7 I personaggi principali [I Promessi Sposi, capp. I, II, IV, V, IX, XX, XXIII] 768
T8 Un oppresso in cerca di giustizia [I Promessi Sposi, cap. III] 771
GUIDAall’AnalisideltestoT9 Una gran confusione ben orchestrata [I Promessi Sposi, cap. VIII] 778
T10 Renzo a Milano [I Promessi Sposi, cap. XI] 786
T11 Una «malattia della società»: la storia degli untori [I Promessi Sposi, cap. XXXII] 791
T12 La conclusione del romanzo: dalla storia alla cronaca [I Promessi Sposi, cap. XXXVIII] 796La critica Un lieto fine apparente [Ezio Raimondi, Il romanzo senza idillio] 799
Il gusto di leggere
T13 Un’interpretazione scherzosa dei Promessi Sposi [Umberto Eco, Diario minimo] 801
VERIFICA di fine modulo 802
moduloOpera Le confessioni di un italiano 805
Le confessioni di un italiano. Introduzione alla lettura 806
T1 Il genere del romanzo in Italia [«Il Pungolo», 3 gennaio 1858] 806
Ippolito Nievo 809
VERIFICA intermedia 810
Le confessioni di un italiano. L’opera 810
T2 La prima pagina del romanzo [Le confessioni di un italiano, cap. I] 812
T3 La rivoluzione di Portogruaro: un episodio inventato [Le confessioni di un italiano, cap. X] 815
T4 Carlino e la Pisana [Le confessioni di un italiano, cap. XIV] 818
T5 Napoleone [Le confessioni di un italiano, cap. XVIII] 827
Il gusto di leggere
T6 Ideali risorgimentali nel melodramma[Temistocle Solera, I Lombardi alla prima Crociata, Atto IV, Coro] 829
VERIFICA di fine modulo 831
Glossario 833
XVIII Indice del volume
II_Romane.qxp 19-03-2008 18:14 Pagina XVIII
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