Interbyu, Focus Group Discussion, At Iskolarling Papel

FIL002 – B13Oktubre 2015

Interbyu, Focus Group Discussion, at Iskolarling Papel

Isang paraan ng pagtatanong upang makakuha ng datos mula sa pakikipag-usap

Agad-adarang pagkuha ng impormasyon sa taong kinakausap

Tinatawag din itong pakikipagpanayam

Ang layunin ay makakuha ng makabuluhang impormasyon sa kinpapanayaman

INTERBYU

(ayon sa anyo)

URI NG INTERBYU

Ang layunin ay makakalap ng impormasyon mula sa iinterbyuhin para sa paksang sasaliksikin

Bibigyan muna ng listahan ng tanong bago ang aktwal na interbyu

Propesyonal, nagkamit ng karangalan, lider ng grupo, at mga taong may kaukulang karanasan sa napiling disiplina

PORMAL

Tinatawag din itong ambush interview.

Ang tagapagpanayam lamang ang tanging may alam sa layuning makakuha ng impormasyon para sa paksang sinasaliksik

Hindi malaya ang kinakapanayaman

Nakekwentuhan o nagtatalakayan

Kahit ang ordinaryong tao ay maaaring interbyuhin

Maaring gumamit ng tape recorder o video ang tagapagpanayam

DI-PORMAL

Paghahanda para sa Interbyu

1. Pumili ng kapapanayamin.

2. Makipagsundo sa oras.

3. Pag-iisipang mabuti ang mga katanungan na naaayon sa paksa. Itala ito ayon sa pagkakasunod-sunod.

4. Ihanda ang mga kagamitan.

5. Ihanda ang kasuotan.

Pagpili ng Kapapanayamin

1. Malawak ang kaalaman at karanasan sa paksa

2. Mapagkakatiwalaan

3. May oras para magpa-interbyu

Mga Dapat Gawin sa Mismong Interbyu

1. Dumating ng maaga sa lugar na pagdarausan.

2. Maging magalang at sensitibo sa kapapanayamin.

3. Gawing kasiya-siya at kapana-panabik ang usapan.

4. Huwag magpaligoy-ligoy sa katanungan.

5. Ipakita ang kawilihan sa pakikinig.

6. Itala ang mga napag-usapan.

7. Magpasalamat sa kinapanayaman.

Mga Dapat Gawin Pagkatapos ng Interbyu

1. Kung naka-video o recorder ay i-transcribe o itala ang mga ideya ng napag-usapan.

2. Ipaliwanag at suriin ang resulta.

3. Bigyan ng kopya at output ng kinapanayaman.

(ayon sa layunin)

Uri ng Interbyu

Interbyu na Nagbibigay ng Impormasyon (Informative interview)

Opinyon (Opinion interview)

Lathalain (Feature interview)

Pangkat (Group Interview)

• Simposyun (Symposium)• Pandyaryo/Pantelebisyon (Press interview)

Ginagamit upang makakuha ng opinion, ideya at mga karanasan ng mga kalahok sa isang talakayan.

Anim hanggang labing-limang kalahok

Ang paksa ay nakatutok sa mga tanong na nais sagutin ng mananaliksik sa kanyang pag-aaral.

Focus Group Discussion (FDG)

Batay sa ginawang pananaliksik ng isang mananaliksik.

Iskolarling Papel

Mga Katangian ng Iskolarling Papel

1. May pangunahing ideya ang papel.

2. Mayroong mga detalye, halimbawa, paliwanag, at pangangatwiran upang suportahan ang pangunahing ideya.

3. Maaaring gumamit ng graph, larawan, o guhit upang ilahad ang pansuportang detalye o argumento ng papel

4. Maayos na sinipi ang pinagkuhanan ng ibang ideya.

5. Madalas nasa ikatlong panauhan ang tinig/punto de vista ng mananaliksik.

Representasyon ng magkakaugnay na impormasyon (o varyabol) na hango sa ginawang sarbey.

Ang SARBEY ay isang metodo sa quantitative na pananaliksik.

Graph

Test 1 Test 2 Test 3 Test 40

1

2

3

4

5

6

First Second Third

Key Findings / Results 1

Item 1 Item 2 Item 3 Item 4

Key Findings / Results 2

Run number Description

Result A

Result B

1 Condition A True True

2 Condition B True False

3 Condition C False False

Key Findings / Results 3

Add your conclusion here

Conclusion

Maikling Pagsusulit

1. Isang paraan ng pagtatanong upang makakuha ng datos mula sa pakikipag-usap

a. Interbyu b. Focus Group Discussion c. Graph

2. Ang mga sumusunod ay mga uri ng interbyu ayon sa anyo maliban sa

a. Pormal b. Medyo Pormal c. Impormal

3. Isang metodo sa quantitative na pananaliksik.

a. FDG b. Sarbey c. Graph

I. Isulat ang titik ng tamang sagot.

1. Sa paghahanda para sa interbyu, hindi na dapat pang makipagsundo sa oras.

2. Sa pagpili ng kapapanayim, dapat piliin ang may malawak na kaalaman at karanasan sa paksa.

3. Pagkatapos ng interbyu, umalis na lamang at huwag nang magpsalamat sa kinapanayaman.

4. Bigyan ng kopya at output ng kinapanayaman.

II. Isulat kung tama o mali.

1. Ginagamit upang makakuha ng opinion, ideya at mga karanasan ng mga kalahok sa isang talakayan.

2. Ito ay batay sa ginawang pananaliksik ng isang mananaliksik.

3. Isang metodo sa quantitative na pananaliksik.

III. Tukuyin ang tamang sagot.