Jazykové pojmy A - G

Preview:

DESCRIPTION

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz. Jazykové pojmy A - G. Metodické pokyny:. ž áci jsou rozděleni na skupiny – dle počtu ve třídě učitel předkládá na základě prezentace žákům definice jazykovědných pojmů - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Jazykové pojmy A - G

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777

399 01 Milevskowww.issou-milevsko.cz

Název projektu CHCEME BÝT LEPŠÍ

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0557

Číslo a název klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Označení DUM VY_32_INOVACE_01_A_18_CJL

Název školy Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777399 01 Milevsko

Autor Mgr. Markéta Hadáčková

Předmět Český jazyk a literatura

Tematický okruh Opakování k maturitní zkoušce Obecné poznatky o jazyce

Téma Jazykovědné pojmy A - G

Ročník 4. ročník (1. ročník)

Datum tvorby 13. 3. 2013

Anotace Cílem prezentace je ověření znalosti jazykovědných pojmů, a to v rámci přípravy na maturitní zkoušku. Materiál lze zařadit také v 1. ročníku jako motivační pomůcku.

Metodický pokyn Soutěž – viz. dále

Metodické pokyny:• žáci jsou rozděleni na skupiny – dle počtu ve třídě• učitel předkládá na základě prezentace žákům definice

jazykovědných pojmů• skupiny se střídají v odpovědích, na reakci mají dohodnutý časový

limit (v případě správné odpovědi si přičítají jeden bod)• žáci 1. ročníku mohou využívat učebnici (nácvik vyhledávání

informací)• práce s prezentací: správné řešení (jazykovědný pojem) se objeví

po použití mezerníku

Inovativnost materiálu spočívá v samostatném zamyšlení žáků nad danými definicemi, interaktivnost probíhá na základě rozdělení žáků na skupiny s využitím ICT.

Jazykovědné pojmy

SOUTĚŽ

A-G

APodstatné jméno označující něco nehmatatelného – vlastnost, děj, stav (láska, psaní, sladkost)

ABSTRAKTUM

AVyšinutí z větné vazby (Kdo ztratil klíče, jsou u domovníka.)

ANAKOLUT

A

ATRAKCE

Chyba ve větné stavbě – skladebná spodoba (Spoustě lidem to nedojde.)

AMluva společenské spodiny – prostitutek, narkomanů – snaha o utajení a posílení společenské identity

ARGOT

ASlovo opačné (světlo – tma)

ANTONYMUM

AJazykový prostředek přejatý z angličtiny do jiného jazyka (džem, show)

ANGLICISMUS

ASlovo zastaralé

ARCHAISMUS

APřizpůsobení znělosti hlásky okolním hláskám - zpívat /spívat („p“ je hláska neznělá, proto se „z“ ve výslovnosti mění na „s“)

ASIMILACE ZNĚLOSTI

BOdkaz na zdroj informací s uvedením veškerých údajů k identifikaci dokumentu

Bibliografická citace

BNauka zabývající se českým jazykem a literaturou

Bohemistika

BDvojjazyčnost

BILINGVISMUS

DNespisovný útvar národního jazyka, který se užívá jen na určitém území

DIALEKT

DRozhovor

Dialog

DSlovo nebo slovní spojení zveličující nepříjemnou situaci

Dysfemismus

EVynechání slov patřících do větné stavby a jasných z kontextu

ELIPSA

ENauka, která studuje původ slov

ETYMOLOGIE

ESlovo nebo slovní spojení, které zjemňuje nepříjemnou situaci

EUFEMISMUS

FVěda o jazyce a literatuře daného národa

Filologie

FNauka zabývající se zvukovou stránkou jazyka

FONETIKA

F

FRAZÉM

Ustálené spojení slov

FNauka o ustálených větných spojeních

FRAZEOLOGIE

GProstředek neverbální komunikace – dorozumívání pomocí rukou

GESTIKA

GNauka popisující mluvnickou stavbu jazyka

GRAMATIKA

GPísmeno

GRAFÉM

GVyjádření mluvnického významu – pádu, čísla, rodu, osoby…

Gramatické kategorie

Zdroje

• MUŽÍKOVÁ, Olga a kol. Odmaturuj z českého jazyka. Brno: Didaktis, 2007, ISBN 80-7358-082-9.

• MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk - přehled středoškolského učiva. Třebíč: Petra Velanová, 2005, ISBN 80-902571-5-1.