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Journée Portes Ouvertes Lycée CHRESTIEN DE TROYES
Samedi 27 mars 2010
ECONOMIQUES
SCIENCES
et SOCIALESUn enseignement d’exploration… …et bien plus encore !
Source photo : www.photo-libre.fr
Journée Portes Ouvertes Lycée Chrestien de Troyes
Samedi 27 mars 2010Sciences Economiques et Sociales
Un enseignement d’exploration… et bien plus encore !
• Quels objectifs ?
• Quel programme ?
• Quels horaires ?
• Quelle pédagogie ?
• Et les élèves ?
• Après la Seconde ?
S.E.S.? ?
??
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• Des sciences, des faits et des questions
Journée Portes Ouvertes Lycée Chrestien de Troyes Samedi 27 mars 2010
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
Qui produit des richesses ?
A quoi utilise-t-on son revenu ?
Comment se forment les prix ?
Avons-nous tous les mêmes goûts ?
ECONOMIE et SOCIOLOGIE aident à répondre à des questions quotidiennes !
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Les salariés sont-ils trop payés ?
Journée Portes Ouvertes Lycée Chrestien de Troyes Samedi 27 mars 2010
• Quels sont les objectifs des S.E.S. en seconde ?
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
A l’aide de A l’aide de l’l’économieéconomie et et
de la de la sociologiesociologie,,
comprendre comprendre les les enjeux enjeux du du
monde monde contemporaincontemporain
Former des Former des citoyens citoyens
capables decapables de développer un développer un esprit critiqueesprit critique
à partir à partir d’arguments d’arguments
raisonnésraisonnés
Acquérir des Acquérir des compétences compétences pour préparer pour préparer
la filièrela filière ÉÉconomique et conomique et
SSocialeociale
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Quels sont les cinq thèmes du programme de
S.E.S. ?
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
Marchés et
prix
Ménageset
consommation
Formationet
emploi
Individuset
culture
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Entrepriseset
production
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• Quels sont les horaires de l’option de S.E.S. ?
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
Chaque SEMAINE 3 heures Chaque SEMAINE 3 heures d’enseignement durant un semestred’enseignement durant un semestre
Ces séquences sont à effectif limité.Ces séquences sont à effectif limité.
Cette organisation favorise :Cette organisation favorise :
- Le suivi individualisé des élèves- Le suivi individualisé des élèves- Le travail sur projet- Le travail sur projet- L’utilisation de l’informatique- L’utilisation de l’informatique
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• Quelle pédagogie en SES ?
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
Un travail sur Un travail sur documentsdocuments
(Statistiques, (Statistiques, presse, enquête, presse, enquête,
film …)film …)
Expositions, Expositions, analyse, calculs analyse, calculs statistiques …statistiques …
Le Le TRAVAIL TRAVAIL
des des élèvesélèves
Le contexte Le contexte pour pour
APPRENDREAPPRENDREUn pédagogie Un pédagogie
activeactive
(travail en (travail en groupe …)groupe …)
Visite Visite d’entreprise,d’entreprise,
débat, exposé…débat, exposé…
L’usage de L’usage de l’informatiquel’informatique(traitement de (traitement de texte, tableur, texte, tableur,
internet…)internet…)
Site SES de Site SES de l’INSEE,l’INSEE, site site
BRISES, sites de BRISES, sites de presse...presse...
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Journée Portes Ouvertes Lycée Chrestien de Troyes Samedi 27 mars 2010
• Et pour aller plus loin ?
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
… la filière ES !
63 % en université
23 % en bac + 2 (STS, IUT)
11 % en grandes écoles
3 % dans des écoles diverses (infirmière, assistante sociale…)
Des poursuites d’études Des poursuites d’études diversifiéesdiversifiées
Une filièreUne filière cohérentecohérente etet équilibréeéquilibrée
Coefficients équilibrés Place de l’abstraction Place de l’écrit dans les évaluations (dissertations, commentaires...) Logique de profil (math, SES ou langue vivante)
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• Et les élèves ?
Sciences Economiques et SocialesUn enseignement d’exploration… et bien plus encore !
32% des bacheliers généraux sont en filière ES
74% des bacheliers ES obtiennent leur licence en 3 ans
Sources : Statistiques du MEN en 2007 et 2005 pour la dernière donnée.
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