Kertas 2 Biologi SAPS 2 2016.pdf

1

Bahagian A

[60 markah]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Rajah 1 di bawah menunjukkan dua sel, P dan Q.

Rajah 1

(a) Kenal pasti sel P dan Q.

P : ________________________________________________

Q : ________________________________________________

[2 markah]

(b) Nyatakan dua ciri yang membolehkan anda membezakan Q daripada P.

1. ________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________

[2 markah]

(c) Namakan organel – organel yang berlabel W, X, Y dan Z.

W : ______________________________

X : ______________________________

Y : ______________________________

Z : ______________________________

[2 markah]

2

(d) (i) Nyatakan kandungan utama organel Y.

_______________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Nyatakan dua fungsi organel Y.

1. _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

[2 markah]

(e) (i) Nyatakan proses yang berlaku di dalam organel L.

_______________________________________________________________

[ 1 markah]

(ii) Bagaimanakah organel L menjalankan fungsinya?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[ 1 markah]

(f) Apakah fungsi organel J?

__________________________________________________________________

[ 1 markah]

3

2. Rajah 2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kandungan asid askorbik dalam

dua jenis buah-buahan. Asid askorbik 0.1% digunakan sebagai piawai dan DCPIP

1% digunakan sebagai reagen dalam eksperimen ini.

Rajah 2

Keputusan yang diperoleh telah ditunjukkan dalam Jadual 1.1

Isipadu sampel (cmᶟ) diperlukan untuk melunturkan 1 cmᶟ larutan

DCPIP Sampel

1 2 3 Purata

Asid askorbik 0.1% 1.0 1.0 1.0 1.0

Jus buah X 4.9 5.0 5.2 5.0

Jus buah Y 3.0 2.9 2.8 2.9

Jadual 1.1

(a) Berikan nama am asid askorbik

___________________________________________________ [1 markah]

(b) (i) Apakah warna larutan DCPIP?

____________________________________________________[1 markah]

4

(ii) Terangkan tindak balas kimia antara asid askorbik dengan larutan DCPIP.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[2 markah]

(c) (i) Hitung peratus asid askorbik (%) yang terdapat dalam jus buah X dan jus buah

Y dengan menggunakan formula berikut:

Peratus asid askorbik (%) = Isipadu asid askorbik 0.1% yang

yang digunakan X 0.1%

Isipadu larutan sampel yang diuji

[2 markah]

5

(ii) Hitung kepekatan asid askorbik (mg cm ̵ᶟ), bagi setiap jus buah X dan jus buah Y

dengan menggunakan formula berikut.

Kepekatan asid askorbik = Isipadu asid askorbik 0.1%

yang digunakan X 1 mg cm3

Isipadu larutan sampel yang

diuji

[2 markah]

6

(iii) Berdasarkan pengiraan, apakah yang boleh dirumuskan dalam eksperimen ini?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

[1 markah]

(d) Jus buah X dan jus buah y disediakan satu hari sebelum eksperimen dan terdedah

kepada udara. Terangkan apakah yang akan berlaku?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[2 markah]

(e) Namakan satu penyakit yang disebabkan oleh kekurangan asid askorbik.

________________________________________________________ [1 markah]

7

3. Teknik tangkap, tanda, lepas, dan tangkap semula digunakan dalam eksperimen untuk

menganggar populasi rama-rama dalam taman pada tiga tempat yang berbeza, X, Y

dan Z dalam kawasan yang dikenal pasti. Data dicatatkan dalam jadual 1.2.

Bilangan rama-rama dalam tangkapan kedua Kawasan

Bilangan rama-rama

dalam tangkapan

pertama Jumlah

bilangan

Bilangan individu yang

bertanda

X 15 18 6

Y 10 12 2

Z 12 10 4

Table1.2/Jadual 1.2

(a) (i) Hitung anggaran saiz populasi rama-rama d X, Y dan Z masing-masing.

X :________________________

Y:_________________________

Z:_________________________

[3 markah]

(ii) Hitung anggaran saiz populasi rama-rama yang terdapat di taman.

[2 markah]

8

(b) Senaraikan empat andaian apabila teknik ini digunakan dalam eksperimen di

atas.

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

[4 markah]

(c) Terangkan dua cara untuk meningkatkan kejituan keputusan eksperimen ini.

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

[2 markah]

(d) Selain daripada rama-rama, berikan dua contoh haiwan bergerak yang saiz

populasinya boleh dianggar menggunakan teknik ini.

1. ____________________________________

2. ____________________________________

[2 markah]

9

4. Rajah 3 menunjukkan sebahagian daripada sistem peredaran darah dan sistem limfa

yang terdapat dalam badan manusia.

Diagram 3/Rajah 3

(a) (i) Apakah bendalir X?

________________________________________________________________

[ 1Markah]

(ii) Apakah yang berlaku kepada komponen dalam bendalir X semasa melalui

nodus limfa?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[1 Markah]

10

(b) (i) Bendalir X berasal daripada darah.

Huraikan bagaimana bendalir X terbentuk daripada darah.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

[2 Markah]

(ii) Nyatakan satu perbezaan antara bendalir X dengan darah.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

[1 Markah]

(c) (i) Satu bahagian pada salur Q didapati tersumbat.

Terangkan kesannya ke atas sistem dalam Rajah 1.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[2 Markah]

(ii) Salur Q di kaki didapati tersumbat. Apakah yang akan terjadi pada kaki itu?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

[ 1 Markah]

11

(d) Sistem peredaran darah dan sistem limfa berfungsi untuk mengekalkan komposisi

bendalir tisu.

Terangkan bagaimana komposisi bendalir tisu ini dikekalkan dengan menyatakan

contoh-contoh bahan yang diangkut oleh sistem peredaran darah dan sistem limfa.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[3 Markah]

12

5. Rajah 4 menunjukkan tulang dan sendi.

Diagram 4.1 / Rajah 4.1

(a) Namakan tulang P, Q dan R dalam ruang yang disediakan dalam Rajah 3.1.

[3 markah]

(b) Nyatakan dua ciri-ciri tulang P.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

[2 markah]

13

(c) Rajah 4.2 menunjukkan bahagian tulang, otot rangka dan tendon.

Diagram 4.2 / Rajah 4.2

(i) Terangkan keadaan otot rangka dan tulang semasa lengan dibengkokkan.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

[3 markah]

(ii) Terangkan keadaan otot rangka dan tulang semasa lengan diluruskan.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

[3 markah]

(d) Namakan satu penyakit yang berkaitan dengan sistem otot rangka.

_________________________________________________________________

[1 markah]

14

Bahagian B

[40 markah]

Jawab dua soalan dalam bahagian ini.

6. Rajah 5.1 menunjukkan dua kaedah pembiakan yang dijalankan oleh organism unisel,

Paramecium sp.

Rajah 5.1

(a) Berdasarkan pada Rajah 5.1, terangkan kaedah-kaedah pembiakan yang

dijalankan oleh organisma unisel, Paramesium sp.

[4 markah]

(b) Rajah 5.2 menunjukkan organisasi sel dalam organism multisel

Diagram 5.2 / Rajah 5.2

Berdasarkan Rajah 5.2, terangkan bagaimana sel terbentuk menjadi tisu dan

organ dan akhirnya sistem terbentuk.

[6 markah]

15

(c) Bandingkan struktur sel haiwan dan sel tumbuhan. Nyatakan jawapan anda dengan

melukis rajah sel haiwan dan sel tumbuhan yang dilabel.

[10 markah]

7. Hutan adalah satu contoh ekosistem. Rajah 6.1 menunjukkan sebuah hutan.

Diagram 6.1 / Rajah 6.1

(a) Berdasarkan pada Rajah 6.1, apakah yang anda faham dengan istilah ‘ekosistem’?

Terangkan komponen-komponen ekosistem.

[4 markah] (b) Rajah 6.2 menunjukkan satu kitar makanan dalam ekosistem.

Diagram 6.2 / Rajah 6.2

(a) Berdasarkan pada kitar makanan di atas, terangkan bagaimana organism

tersebut mendapat tenaga.

[4 markah]

(b) Terangkan peranan tumbuh-tumbuhan dalam kitar makanan itu.

[2 markah]

16

(c) Rajah 6.3 menunjukkan pengkolonian dan sesaran pokok bakau di dalam paya

bakau.

Diagram 6.3 / Rajah 6.3

(i) Nyatakan jenis pokok bakau dan akarnya yang mana masing-masing boleh

ditemui dalam zon X, Y, dan Z.

[3 markah]

(ii) Terangkan ciri-ciri penyesuaian pokok bakau pada 7.c).i). yang mana

membolehkan ia hidup dalam persekitaran yang tidak baik dalam paya bakau.

[7 markah]

17

8. Rajah 7.1 menunjukkan peranan hormon auksin terhadap gerak balas hujung akar

suatu tumbuhan.

Diagram 7.1 / Rajah 7. 1

(a) Terangkan proses yang ditunjukkan dalam Rajah 7.1.

[4 markah]

(b)

Nyatakan dua fungsi auksin, etilena dan sitokinin. Terangkan kegunaan hormon

hormon ini dalam bidang pertanian.

[6 markah]

Hormon tumbuhan amat penting dalam pertumbuhan dan

perkembangan tumbuh-tumbuhan. Oleh itu, ia digunakan secara

meluas dalam bidang pertanian.

18

(c) (i) Rajah 7.2 menunjukkan sistem pencernaan manusia

Rajah 7.2

Berdasarkan Rajah 7.2 terangkan peranan organ X dalam pengawalan aras

glukosa di dalam darah.

[4 markah]

(ii) Terangkan punca penyakit anemia, rabun malam dan sembelit serta bagaimaana

perubahan dalam cara pemakanan boleh menyembuhkan penyakit-penyakit

tersebut.

[6 markah]

19

9. Maklumat berikut adalah mengenai hujan asid.

(a) (i) Terangkan pernyataan diatas.

(4 markah)

(ii) Menggunakan pengetahuan biologi anda, huraikan kesan keasidan air hujan

terhadap ekosistem air.

(9 markah)

(b) Rajah 8 menunjukkan saiz populasi organisma akuatik dan alga di dalam kolam

berdekatan dengan ladang pertanian di mana penggunaan baja berlebihan.

Rajah 8

Berikan penilaian graf di atas berdasarkan hubungan antara organisma akuatik

dan alga dalam ekosistem kolam ini.

[7 markah]

End of Questions

Good Luck

pHhujanasidadalahdibawah5.0