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Différenciation des pays en développement membres ou ayant le statut d'observateur à l'OMC.
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Thème :
ÉCOLE SUPÉRIEURE D’AGRONOMIE (ESA)
(Cycle des Ingénieurs Agronomes)
MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDES
Présenté au département Gestion Commerce et Économie Appliquée (G.C.E.A)
Pour l’obtention du Diplôme d’Agronomie Approfondie (D.A.A)
Option : AGROÉCONOMIE
Présenté par
KOUAME Konan André Martial
Élève Ingénieur Agroéconomiste, 42ième
promotion ENSA
E-mail : martial.kouame@yahoo.fr
Encadreur pédagogique et de terrain
Dr KONÉ Siaka
Enseignant Chercheur au Département Gestion Commerce Économie Appliquée
E-mail : ksiakawole@yahoo.fr
Année académique 2011-2012
PROPOSITION D’UNE DIFFERENCIATION DES PAYS
EN DEVELOPPEMENT MEMBRES OU ayant le
STATUT D’ObSERVATEURS à L’OMC
© "Toute reproduction du présent document, par quelque procédé que ce soit, ne peut être réalisée qu’avec
l’autorisation de l’auteur et de l’autorité académique de l’Ecole Supérieure d’Agronomie de l’INP-HB".
" Le présent document n’engage que son auteur "
i
TABLE DES MATIERES
TABLE DES MATIERES ........................................................................................................ i
DEDICACE .............................................................................................................................. iv
AVANT-PROPOS .................................................................................................................... v
REMERCIEMENTS ............................................................................................................... vi
SIGLES ET ABREVIATIONS ............................................................................................. vii
LISTE DES TABLES ET ILLUSTRATIONS ................................................................... viii
RESUME .................................................................................................................................. ix
ABSTRACT .............................................................................................................................. x
INTRODUCTION GENERALE ............................................................................................ 1
CHAPITRE I : LE COMMERCE INTRENATIONAL ET L’ORGANISATION
MONDIALE DU COMMERCE ............................................................................................. 4
1.1 Introduction .............................................................................................................. 4
1.2 Théories du commerce international ...................................................................... 4
1.2.1 Analyse traditionnelle du Libre-échange ......................................................... 4
1.2.2 Nouvelles théories du commerce international ................................................ 5
1.2.3 Le protectionnisme versus libre-échange ......................................................... 6
1.3 Instruments de la politique commerciale ............................................................... 6
1.3.1 Mesures tarifaires ............................................................................................... 6
1.3.2 Mesures non-tarifaires ....................................................................................... 7
1.4 Système commercial multilatéral ............................................................................ 7
1.4.1 De l’OIC à l’instauration du GATT ................................................................. 7
1.4.2 Cycles du GATT et création de l’OMC ............................................................ 8
1.5 Objectifs, principes, fonction et fonctionnement de l’OMC ................................. 9
1.5.1 Objectifs, principes et fonctions ........................................................................ 9
1.5.2 Secrétariat et fonctionnement du système commercial multilatéral ........... 10
1.6 Accords de l’OMC .................................................................................................. 11
1.6.1 Accord général sur les tarifs douaniers et le commerce (GATT) ................ 11
1.6.2 Accords général sur le commerce des services (AGCS) ................................ 11
ii
1.6.3 Aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce
(ADPIC) ........................................................................................................................... 12
1.6.4 Mémorandum d’accord sur les règles et procédures régissant le règlement
des différends ................................................................................................................... 12
1.6.5 Mécanisme d’examen des politiques commerciales des gouvernements ..... 12
1.7 Programme de Doha pour le Développement ...................................................... 13
1.8 Conclusion ............................................................................................................... 13
CHAPITRE II : TYPOLOGIE ACTUELLE DES PAYS ET LE TRAITEMENT
SPECIAL ET DIFFERENCIE .............................................................................................. 14
2.1 Introduction ............................................................................................................ 14
2.2 Différenciation du PNUD et de la Banque Mondiale .......................................... 14
2.3 Différenciation de l’OMC ...................................................................................... 15
2.3.1 Statut de Pays en développement .................................................................... 15
2.3.2 Pays les Moins Avancés .................................................................................... 16
2.4 Notion de pays émergents ...................................................................................... 16
2.5 Traitement spécial et différenciée ......................................................................... 18
2.5.1 Origine du traitement spécial et différencié .................................................. 18
2.5.2 Caractéristiques et bénéficiaires du traitement spécial et différencié ......... 19
2.5.3 Perspectives du traitement spécial et différencié........................................... 20
2.6 Coalitions ................................................................................................................. 20
2.7 Méthodes de classification ..................................................................................... 21
2.8 Conclusion ............................................................................................................... 22
CHAPITRE III : METHODOLOGIE DE LA CLASSIFICATION ASCENDANTE
HIERACHIQUE 23
3.1 Introduction ............................................................................................................ 23
3.2 Critères de la classification .................................................................................... 23
3.3 Définition de quelques notions de l’étude ............................................................ 23
3.3.1 Partition et hiérarchie ...................................................................................... 23
3.3.2 Indice de similarité/dissimilarité ..................................................................... 24
3.3.3 Indice d’agrégation .......................................................................................... 24
iii
3.4 Construction d’une classification ascendante hiérarchique ............................... 25
3.5 Analyse en composante principale ........................................................................ 26
3.6 Test d’égalité des moyennes de deux échantillons ............................................... 27
3.7 Données et outils d’analyse .................................................................................... 27
3.8 Limite de l’étude ..................................................................................................... 27
3.9 Conclusion ............................................................................................................... 28
CHAPITRE IV : PROPOSITION D’UNE DIFFERENCIATION DES PAYS EN
DEVELOPPEMENT ET DISCUSSION .............................................................................. 29
4.1 Introduction ............................................................................................................ 29
4.2 Présentation des classes ......................................................................................... 29
4.3 Analyse en composante principale ........................................................................ 32
4.2.1 Test de sphéricité de Bartlett et Test de Kaiser-Mayer-Olkin ..................... 32
4.2.2 Variance totale expliquée ................................................................................. 32
4.2.3 Contribution des variables dans les composantes ......................................... 33
4.4 Comparaison des moyennes des classes en 2010 ................................................. 36
4.5 Evolution des classes de 1960 à 2010 .................................................................... 37
RECOMMANDATIONS ....................................................................................................... 41
CONCLUSION GENERALE ............................................................................................... 43
RFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES ................................................................................ 44
ANNEXES ............................................................................................................................... 47
iv
DEDICACE
A mon père KOUAME Kouakou et ma mère AGBENOO Paulina Rosiwa.
A travers ces lignes, j’aimerais vous témoigner mon affection et toute ma
reconnaissance pour les sacrifices consentis pour vos enfants.
v
AVANT-PROPOS
L’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB) est créé par le
décret N°96-678 du 04/09/1996. Sis à Yamoussoukro, il résulte de la fusion de quatre (4)
Grandes Écoles qui sont : l’École Nationale Supérieure d’Agronomie (ENSA), l’Institut
Agricole de Bouaké (IAB), l’École Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP), et
l’Institut National Supérieur de l’Enseignement Technique (INSET). Il regroupe actuellement
sept (7) écoles parmi lesquelles figure l’École Supérieure d’Agronomie (ESA). Cette dernière
est issue de la fusion entre l’ex École Nationale Supérieure d’Agronomie (ENSA) et l’ex
Institut Agricole de Bouaké (IAB).
L’École Supérieure d’Agronomie (ESA) forme en trois (3) ou quatre (4) ans des
Ingénieurs Agronomes et des Ingénieurs de Techniques Agricole dans plusieurs spécialités
dont l’Agroéconomie, la nôtre.
La formation se fonde sur deux (2) années de tronc commun portant sur la maîtrise des
outils de la science agronomique et une année (1) de spécialisation comprenant, dans les faits
neuf (9) mois de cours théoriques et six (6) mois de stage en entreprise, au sein d’une unité de
recherche, d’un organisme ou d’un projet de développement agricole ou para agricole.
C’est dans ce cadre que nous avons effectué un stage au sein de la section
Agroéconomie de l’ESA, du département Gestion Commerciale et Économie Appliquée
(GCEA) de l’INP-HB. Ce stage qui fait l’objet d’un mémoire de fin d’études est le
couronnement de trois (3) années d’études supérieures en Agronomie, en vue de l’obtention
du Diplôme d’Agronomie Approfondie (DAA) option Agroéconomie. Du 1er
Octobre 2011 au
12 juillet 2012, nous avons travaillé sur le thème : Proposition d’une différenciation des Pays
en développement membres et ayant le statut d’observateur à l’OMC. Ce thème s’inscrit dans
le cadre des travaux de recherche de M. KONÉ Siaka, Enseignant chercheur à l’INP-HB.
Le présent mémoire ne prétend pas traiter de manière exhaustive tous les axes de
réflexion mais pourrait servir de support à des études plus spécifiques.
vi
REMERCIEMENTS
vii
SIGLES ET ABREVIATIONS
ACP : Analyse en Composantes Principales
ADPIC : Aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce
AGCS : Accord Général sur le Commerce des Services
BRICS : Brésil-Russie-Inde-Chine-Afrique du Sud
CAH : Classification Ascendante Hiérarchique
CEE : Communauté Economique Européenne
CNUCED : Conférence des Nations Unies pour le Commerce et le Développement
CTA : Centre Technique de Coopération Agricole
ESA : Ecole Supérieure d'Agronomie
FMI : Fond Monétaire International
GATT : Accord général sur les tarifs douaniers et le commerce
GCEA : Gestion commerce et Economie Appliquée
IDDRI : Institut du Développement Durable et des Relations Internationales
IDH : Indice de Développement Humain
INP-HB : Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny
KMO : Kaiser-Mayer-Olkin
NPI : Nouveaux Pays Industrialisés
OCDE : Organisation pour la Coopération et le Développement Economique
OIC : Organisation international du Commerce
OMC : Organisation Mondiale du Commerce
ONU : Organisation des Nations Unies
ORD : Organe de Règlement des Différends
PAS : Programme d'Ajustement Structurel
PD : Pays Développés
PDD : Programme de Doha pour le Développement
PED : Pays en Développement
PIB : Produit Intérieur Brut
PIB/hbt : Produit Intérieur Brut par Habitant
PIED : Petits Etats Insulaire en Développement
PMA : Pays les Moins Avancés
PNUD : Programme des Nations Unies pour le Développement
PPA : Parité de Pouvoir d'Achat
PPTE : Pays Pauvres Très Endettés
RPD : Reste des Pays en Développement
SGP : Système Généralisé de Préférences
SPSS : Statistical Package for Social Sciences
TSD : Traitement Spécial et Différencié
UE : Union Européenne
US : United State
viii
LISTE DES TABLES ET ILLUSTRATIONS
LISTE DES TABLEAUX
Tableau 1: Présentation des classes .......................................................................................... 29
Tableau 2: Test de Bartlett et KMO ......................................................................................... 32
Tableau 3: Variance totale expliquée ....................................................................................... 33
Tableau 4: Contribution des variables dans les composantes .................................................. 34
Tableau 5: Résultat du test t de Student pour l’année 2010 ..................................................... 37
LISTE DES FIGURES
Figure 1: Dendrogramme des PED .......................................................................................... 31
Figure 2: Dispersion des pays sur les composantes ................................................................. 35
Figure 3: Dispersion des classes sur les composantes .............................................................. 36
Figure 4: Evolution de l'IDH de 1980 à 2011 .......................................................................... 38
Figure 5: Evolution du PIB/hbt de 1960 à 2010 ....................................................................... 38
Figure 6: Evolution du PIB des classes de 1960 à 2010 .......................................................... 38
LISTE DES ANNEXES
Annexe 1: Cycles de négociations commerciales du GATT .................................................... 47
Annexe 2 : Secrétariat de l’Organisation mondiale du Commerce .......................................... 48
Annexe 3 : Accords instituant l'OMC ...................................................................................... 49
Annexe 4 : Poids des pays de la classe 2 dans le PIB mondial ................................................ 49
Annexe 5: Statistiques descriptives des différentes classes ..................................................... 50
ix
RESUME
Résumé : Proposition de différenciation des pays en développement membres et ayant le
statut d’observateur à l’OMC.
L’Organisation Mondiale du Commerce joue un rôle décisif dans la libéralisation des
échanges et dans l'articulation des rapports entre les pays. Elle ne reconnait que trois types de
pays, Pays Développés, Pays en Développement et Pays les Moins avancés. L’un des
problèmes systémiques majeurs soulevé par les membres développés de l’OMC est celui de la
non-discrimination actuelle des mesures de Traitement Spécial et Différencié par rapport à la
situation réelle et la diversité économique des PED. En effet, c’est dans cette catégorie que
l’on a observé les grandes mutations économiques ces deux dernières décennies. D’où la
nécessité établir une nouvelle typologie avec une différenciation des PED qui tienne compte
des mutations économiques observées au fil des années. Ainsi, le thème de notre étude vise à
proposer une différenciation des pays en développement membres et ayant le statut
d’observateur à l’OMC. Pour ce faire, nous avons appliqué la classification ascendante
hiérarchique aux PED en utilisant comme variables de classification, l’Indice de
Développement Humain, le Produit Intérieur Brut et le Produit Intérieur Brut par Habitant des
années 1990, 2000, 2005 et 2010. Les résultats obtenus nous donnent deux catégories de pays.
Ces deux classes de pays avaient pratiquement le même niveau de développement dans les
années soixante puis une croissance progressive de la seconde classe. On note une différence
significative entre les indicateurs de développement des deux classes pour l’année 2010. Nous
recommandons donc que cette deuxième classe ne soit plus considérée comme faisant partie
des PED, mais d’une nouvelle catégorie intermédiaire entre les PED et les PD afin de corriger
les inégalités observés dans l’application du TSD.
Mots clés : OMC, Pays en Développement, Différenciation, Mutation économiques,
Traitement Spécial et Différencié
x
ABSTRACT
1
INTRODUCTION GENERALE
Contexte et Problématique
Les échanges internationaux ont pris une très grande importance dans l’économie des
états et leur essor a engendré deux attitudes opposées au niveau des pays participants au
commerce international. D’une part, une incitation des gouvernements à libéraliser leur
commerce et à multiplier les accords de libre-échange en vendant sur les marchés étrangers
pour promouvoir leur croissance économique. D’autre part, une tendance à instaurer des
barrières commerciales aux échanges afin de protéger les industries locales d’une concurrence
étrangère de plus en plus présente. Il s’en est donc suivi une alternance de protectionnisme et
de libre-échange au cours des deux dernières décennies.
Depuis la fin de la deuxième guerre mondiale, nous observons la mondialisation
croissante des échanges, sous l’effet volontaire des institutions mais aussi celui des techniques
et des processus économiques. La situation de paix qui a régné jusqu’en 1914 favorisée le
développement économique des nations fondé sur le libéralisme, et l’industrialisation.
La poursuite de la libéralisation des échanges et l’élargissement des accords à des
domaines jusque-là laissés de côté, comme l’agriculture et les services, nécessitaient donc un
cadre de négociation. Ce sera fait avec le dernier cycle de négociation lancé en Uruguay et qui
a duré de 1986 à 1994 sous l'égide du GATT devenu, avec la signature de l'accord de
Marrakech en 1994, Organisation Mondiale du Commerce (OMC). Le conflit agricole y a
occupé une place centrale (Pas, 2002), l'agriculture avait jusqu'à présent toujours été exclue
des négociations internationales et du mouvement de baisse des droits de douanes amorcé à la
fin de la seconde guerre mondiale.
L’instauration de l’OMC, le premier janvier 1995, marqua un nouveau tournant dans
la négociation commerciale internationale. Au cours de ces 50 dernières années, le commerce
mondial a connu une croissance exceptionnelle. Les exportations de marchandises ont
augmenté de 6 pour cent par an en moyenne. Le total des échanges en 2000 était 22 fois
supérieur au niveau atteint en 1950 (OMC, 2009). Le GATT et l’OMC ont donc contribué à
créer un système commercial solide et prospère, favorisant une croissance sans précédent.
L’OMC est avant tout un cadre de négociation, les accords entre les membres sont le fruit de
2
négociations L’OMC accueille actuellement de nouvelles négociations, dans le cadre du
“Programme de Doha pour le développement” lancé en 2001.
L’OMC a adopté une typologie des pays en trois groupes, celle de Pays Développé
(PD), Pays en Développement (PED) et Pays les Moins Avancés (PMA) dans le cadre des
négociations. Les règles se font de façon différenciée en fonction de la catégorie dans laquelle
se trouvent les pays. Le traitement des PED et PMA repose sur un principe juridico-politique.
L’impossibilité d’un traitement unique et standardisé pour des pays structurellement
différents. Ainsi, Abbas (2008) fait remarqué qu’il en résulte l’institutionnalisation d’une
discrimination positive dans les relations commerciales multilatérales. L’inégalité structurelle
est donc compensée par des mécanismes institutionnels se traduisant à la fois dans des droits
commerciaux plus favorables et dans un niveau moindre d’obligations. Cela a conduit les
économies en développement à revendiquer la non-application de deux principes
fondamentaux du GATT, celui de la réciprocité et de la non-discrimination. Le principe d’un
traitement spécial, dérogatoire et différencié (TSD) constitue le fondement de l’intégration
des PED et PMA au système commercial multilatéral (Abbas, 2006).
Pour les pays développés, la question d’une meilleure différenciation juridique est au
cœur du blocage des négociations de Doha. Elle est soutenu par Abbas (2008) qui donne
l’argumentation selon laquelle la condition pour un régime commercial multilatéral pro-
développement serait un TSD plus opérationnel et plus effectif. Cela n’est possible qu’en
introduisant une plus grande flexibilité dans l’éligibilité aux mesures du TSD, ce qui revient à
faire de la différenciation la condition d’une intégration réussie à l’économie internationale.
Dans la pratique, les négociations sont complexes et très techniques. Mais elles renvoient en
amont à une vision qu’ont les pays des intérêts qu’ils entendent défendre. La critique majeure
actuelle est qu'il ne prend pas en compte l'émergence de grands blocs qui pèsent de plus en
plus sur le système économique mondial. Que ces blocs soient des pays comme la Chine ou
l'Inde, des conglomérats régionaux encore peu coordonnés (en particulier l'Amérique latine),
des rentiers de l'énergie ou des pays partiellement isolés. En 2005, au moment où l'élimination
des quotas devenait totalement effective, la plupart des bénéfices attendus par les PED ont été
accaparés par la Chine (Hallé, 2005). En effet, on ne mesure pas encore pleinement les
conséquences réelles de la montée en puissance de certains pays comme la Chine et le Brésil
(Montaigne, 2011). Leur rythme de développement remet profondément en cause les modèles
de partage du travail et le mythe de la permanence de l'avantage comparatif des pays
industrialisés lié à l'innovation. Certains pays figurant dans la catégorie des PED produisent
3
aujourd'hui des millions de biens et services capables de rivaliser avec les biens et services
américains, européens ou japonais, à un coût bien inférieur. On parle de ces pays comme étant
des pays émergents, bien que cette notion ne soit pas pleinement définie. L’émergence de
certains pays ne remettent il pas en cause la typologie adoptée par l’OMC (PED, PMA et
PD)?
Objectifs de l’étude
L’objectif global de cette étude est de présenter la différenciation en vigueur à l’OMC
et de proposer une nouvelle typologie des pays qui tienne compte des mutations économiques
des pays au fil des années. Spécifiquement, il s’agit de :
- présenter la différenciation des pays établit par l’OMC et différentes institutions ;
- identifier et proposer une nouvelle typologie de l’OMC ;
- identifier les informations complémentaires qui pourraient être nécessaires pour
aboutir à une différenciation plus pertinente ;
Plan de l’étude
Le présent document s’organise selon le plan suivant :
- introduction générale ;
- généralités ;
- méthodologie ;
- résultats et discussions ;
- conclusion générale.
4
CHAPITRE I : LE COMMERCE INTRENATIONAL ET L’ORGANISATION
MONDIALE DU COMMERCE
1.1 Introduction
Ce chapitre présente d'une part les théories du commerce international, les politiques
commerciales existantes et d’autres part l’organisation mondiale du commerce depuis
l’historique de sa création, ses objectifs, sa fonction et son fonctionnements. Il donnera
également un aperçu des accords du système commercial et présentera le Programme de
Doha.
1.2 Théories du commerce international
La théorie du commerce international est la branche de la science économique qui
s'intéresse à la modélisation des échanges de biens et de services entre États. Elle se penche
également sur les questions d'investissement international et de taux de change. Elle
comprend deux branches essentielles. La première est fondée sur la pensée classique inspirée
de David Ricardo, et la seconde s'inspire des outils de l'organisation industrielle et de
l'économie géographique.
1.2.1 Analyse traditionnelle du Libre-échange
En 1776 Adam Smith justifie l’échange entre les pays par les différences des coûts de
production, elles sont calculées en comparant des coûts absolus. Il s’appuie sur la maxime du
chef de famille prudent qui est « de ne jamais essayer de faire chez soi la chose qui lui coûtera
moins cher à acheter qu’à faire ». Pour Adam Smith, un pays importe que si la production
nationale est plus coûteuse que son importation, dans cette logique, une nation caractérisée
par des coûts de production élevés par rapport aux autres ne peut s’insérer dans les échanges
internationaux, c’est la logique de la spécialisation. Le problème commence à se poser quand
les meilleurs sont les meilleurs dans tous les domaines alors il n’y a plus d’échanges. L’apport
de David Ricardo pour lever cette ambiguïté réside dans la démonstration qu’un pays
produisant avec des coûts absolus plus élevé qu’un autre peut néanmoins exporter, sensibilité
libérale. Le principe des avantages comparatifs permet d’expliquer comment se spécialise une
nation et aussi que le commerce international est avantageux en fait pour les deux pays car il
permet de disposer de plus de biens. Les coûts comparatifs entre deux pays ont toutes les
chances d’être différent, la théorie ricardienne est donc pertinente pour expliquer les échanges
entre des pays de niveau différent.
5
Le théorème Hecksher Ohlin & Samuelson (HOS) appelée aussi loi de proportion des
facteurs, conforte celle de Ricardo mais justifie le commerce international par l’abondance
relative des facteurs de production (capital-travail). L’échange international est alors un
échange de facteurs abondant contre des facteurs rares. Chaque pays doit tirer avantage de la
spécialisation lorsqu’il utilise pour produire le facteur de production le plus abondant pour lui,
cela dépend de sa dotation naturelle (Anonyme, 2008). Il y a en fait des combinaisons
productives plus intéressantes que d’autre c’est l’idée du théorème HOS. Il y a une
spécialisation partielle de chaque pays dans le bien relativement le plus intensif dans le
facteur dont ce pays est relativement le mieux doté. On a égalisation des prix relatifs des biens
entre les pays. En raison de la relation entre prix relatifs et rémunérations relatives, la
rémunération relative du facteur relativement le plus rare dans chaque pays diminue tandis
que celle du facteur relativement le plus abondant augmente.
1.2.2 Nouvelles théories du commerce international
La théorie traditionnelle de l’échange international s’intéresse aux effets du commerce
international sur les nations en retenant comme hypothèse de base l'existence de marchés en
concurrence pure et parfaite. Contrairement à cette théorie, la Nouvelle théorie du commerce
international met en avant les économies d'échelle et les externalités dans l'explication de
l'échange entre pays (Lerin, 2005). Il est déduit que le libre-échange améliore la position des
nations qui échangent, incitant donc au démantèlement des barrières protectionnistes.
L’essentiel du commerce industriel est réalisé pour des produits de secteurs que nous
considérons comme des oligopoles lorsque nous les étudions sous leur aspect domestique
(Krugman and Obstfeld, 2001). Dans la majorité des cas les marchés sont en situation de
concurrence imparfaite où le nombre de firmes produisant un bien et agissant sur le marché
est faible. L’environnement oligopolistique ainsi obtenu est appelé un environnement
stratégique. Cet environnement stratégique se caractérise par l’émergence et la résistance du
profit. Dans ces conditions, il peut être rationnel d’imposer une réglementation
protectionniste. Ces idées constituent la base théorique de la politique commerciale
stratégique et ont donné naissance à une nouvelle approche économique de l’échange
internationale, dénommée "nouvelle économie internationale". Initiée par Brander et Spencer,
Paul Krugman a participé à cette nouvelle approche. L’apparition de cette théorie remonte à la
fin des années soixante-dix, mais elle s’est surtout développée dans les années quatre-vingt.
6
1.2.3 Le protectionnisme versus libre-échange
Il existe plusieurs fondements au protectionnisme mais l’un des arguments les plus
anciens et toujours d’actualité des opposants au libre-échange est l’existence d’une
concurrence déloyale. Cette assertion est soutenue par Paul Krugman qui estime que
l’imperfection de la concurrence constituait l’argument théorique suffisant pour réfuter les
thèses du libre-échange. De plus le protectionnisme préserve l’emploi, limite la concurrence,
permet une meilleure adaptation à la concurrence internationale et assure le maintien du
niveau de vie. Par contre, défini comme Système économique dans lequel les échanges
commerciaux entre États sont libres et affranchis des droits de douane1, les partisans du libre-
échange estiment que le protectionnisme à des effets négatifs et que son utilité n'est que de
court terme et ne répond qu'à des logiques d'intérêts particuliers, pas de bien-être collectif.
1.3 Instruments de la politique commerciale
Il est dans la tradition de l’État d’intervenir, pour des raisons fiscales, économiques,
sociales ou même politiques, dans les échanges commerciaux qu’a le pays avec le reste du
monde et ce, moyennant le recours à des instruments dits de politique commerciale qui
modifient soit les quantités importées, soit les quantités exportées. Il existe deux types
d’instruments. Les barrières tarifaires (modalités plus anciennes) et les barrières non tarifaires.
Ce sont les instruments de base de la politique commerciale. Ils sont les plus connus, les plus
simples à utiliser et aussi ayant fait l’objet du plus grand nombre de négociations
internationales.
1.3.1 Mesures tarifaires
Elles sont essentiellement constituées des droits de douane ou Tarifs. Le tarif douanier
est une taxe levée à l’occasion de l’importation d’un bien. Il existe deux types de barrières
tarifaires : les tarifs spécifiques et les tarifs ad valorem. Les tarifs spécifiques sont levés sous
forme d’un montant fixe par unité de bien importé. Les tarifs ad valorem sont des taxes levées
sous forme d’une fraction de la valeur du bien importé. Dans l’un ou l’autre cas, l’effet du
tarif est d’élever le coût de livraison des biens dans le pays. Les barrières tarifaires tendent à
disparaître sous l’effet des cycles du GATT (devenu l’OMC). Le Droit de Douane moyen au
niveau mondial est de 4% environ sur les marchandises (Froger, 2007). Il s’agit des tarifs
1 c) Larousse.
7
douaniers que perçoivent les gouvernements sur les importations. Il y a les tarifs ad-valorem
qui sont sous forme de pourcentage et les tarifs spécifiques qui sont plutôt des montants fixes.
1.3.2 Mesures non-tarifaires
Il s’agit de pratiques qui limitent les importations ou les exportations sans qu’il y ait
perception de tarifs douaniers. Il s’agit entre autre des quotas sur les importations ou
exportations de biens, la mise en place de normes environnementales, sanitaires, de
fabrication, de qualité et de sécurité au travail affectant les flux commerciaux. On également
dans cette section les restrictions volontaires à l’exportation, la fixation des prix intérieurs de
la production et des intrants de production, les impôts et taxes intérieurs. Cette liste n’étant
pas nécessairement exhaustive.
1.4 Système commercial multilatéral
1.4.1 De l’OIC à l’instauration du GATT
Le 24 mars 1948, lors de la Conférence des Nations Unies sur le commerce et l'emploi,
54 pays réunis à La Havane adoptent le texte de la « Charte de La Havane instituant une
Organisation internationale du commerce ». Cette charte est l’accord de commerce
international le plus complet jamais négocié. Elle crée une nouvelle agence spécialisée des
Nations Unies et aussi comprend des sujets tels l’emploi, le développement économique, la
réduction des barrières commerciales, la non-discrimination, les quotas à l’importation, les
entreprises d’état et les accords sur les ressources naturelles. Bien que 54 pays aient signé la
Charte de l’OIC à La Havane, seul le Liberia ratifie l’Accord. L’Australie et la Suède le
ratifient mais sous condition que les Etats-Unis et la Grande-Bretagne (dans le cas de la
Suède) le ratifient à leur tour.
En mai 1950, la Charte de l’OIC est soumise au Congrès américain mais n’est pas
discutée. En décembre, le gouvernement américain annonce que la Charte ne serait plus
soumise au Congrès. L’opposition à la Charte de l’OIC tant aux Etats-Unis qu’en Angleterre
marqua la fin de l’OIC. Tout n’était pas perdu cependant, un Protocole d'application
provisoire a été établi pour le GATT signé le 30 octobre 1947 par 23 pays. Le système du
GATT de 1947 restait un système politique et non une véritable organisation internationale
avec peu de structures.
8
1.4.2 Cycles du GATT et création de l’OMC
Un des objectifs fondamentaux du GATT est de réduire progressivement les tarifs via
des négociations multilatérales. Ainsi, le système a été développé dans le cadre de plusieurs
séries ou cycles de négociations commerciales organisées sous les auspices du GATT
(Annexe 1). Entre 1947 (Genève Round) et 1994 (Uruguay Round), les droits de douane ont
baissé en moyenne de près 90%, passant de 40% à 6.5%. Les premiers cycles portaient
essentiellement sur l’abaissement des droits de douane puis les négociations se sont élargies à
d’autres domaines tels que les mesures antidumping et les mesures non tarifaires.
Avec le cycle de Dillon (1960-1961), le GATT voit l’arrivée de la Communauté
Economique Européenne (CEE) parmi ses acteurs. Mené entre 1964 et 1967 avec 62 pays
participants, le cycle de Kennedy aboutit à de grandes réductions de tarifs sur les produits
industriels (35%) et des règles concernant les mesures anti-dumping sont aussi négociées
(Robert, 2008). Le Cycle de négociations de Tokyo, dans les années 70 avec 102 pays
participants, a également réduit les tarifs droits de douane de 34%, ce qui a ramené à 4,7 pour
cent la moyenne des tarifs sur les produits industriels. Il a aussi été une tentative de remédier
au protectionnisme mais cette négociation n’a permis d’obtenir que des résultats limités. Il n’a
pas permis la conclusion d’un accord modifié sur les “sauvegardes” (mesures d’urgence
concernant l’importation) et la résolution des problèmes fondamentaux affectant le commerce
des produits agricoles. De plus, une série d’accords sur les obstacles non tarifaires qui, dans
certains cas, interprétaient les règles existantes du GATT et, dans d’autres, innovaient
totalement. Le plus souvent, seul un nombre relativement restreint de pays membres du
GATT, pour la plupart industrialisés, ont souscrit à ces accords et arrangements. Ces derniers,
parce qu’ils n’étaient pas acceptés par la totalité des membres du GATT, étaient souvent
officieusement dénommés « Codes » (Gboko, 2010). Ces codes n’étaient pas des instruments
multilatéraux mais c’était un début. Plusieurs codes ont été plus tard modifiés lors du Cycle
d’Uruguay et transformés en instruments multilatéraux acceptés par tous les membres de
l’OMC.
Le problème ne se limitait pas à la dégradation du climat en matière de politique
commerciale. Au début des années 80, il est apparu clairement que le GATT n’était plus aussi
adapté aux réalités du commerce mondial qu’il l’avait été dans les années 40. D’abord, les
échanges mondiaux étaient devenus beaucoup plus complexes et importants que 40 ans
auparavant. L’expansion du commerce des services était aussi étroitement liée à
l’augmentation du commerce mondial des marchandises. Ainsi lors d’une réunion
9
ministérielle des membres du GATT à Genève en 1982, les ministres envisageaient de lancer
un nouveau grand cycle de négociation. Il a fallu quatre années d’efforts, pendant lesquelles
on s’est attaché à dégager peu à peu un consensus, avant que le nouveau cycle de négociations
soit lancé. Il fut lancé en septembre 1986 à Punta del Este (Uruguay) et fut dénommé
« Uruguay Round » ou « cycle d’Uruguay ». Les négociations devaient permettre d’élargir le
système commercial à plusieurs domaines. En effet, tous les articles du GATT initial devaient
être réexaminés et les pays se sont mis d’accord sur un délai de 4 ans pour la mener à bien.
Les négociations devaient donc s’achever lors d’une nouvelle réunion des ministres tenue en
décembre 1990 à Bruxelles, mais ceux-ci n’arrivèrent pas à s’entendre sur la réforme du
commerce des produits agricoles et décidèrent de prolonger les négociations. Malgré des
perspectives peu favorables sur le plan politique, les travaux techniques se sont poursuivis
intensivement pour aboutir à la rédaction de l’avant-projet d’un instrument juridique final
devenu par la suite la base de l’accord final. Il a fallu attendre le 15 décembre 1993 pour que
toutes les questions soient réglées et que les négociations sur l’accès aux marchés des biens et
des services soient achevées. Et le 15 avril 1994, les accords furent signés par les Ministres de
la plupart des 123 pays participants lors d’une réunion tenue à Marrakech (Maroc). Soient
sept ans et demi, presque deux fois plus que ce qui avait été prévu et aboutissant à la création
de l’OMC. Contrairement au GATT, l’OMC est une vraie organisation internationale au sens
du droit international (Abbas, 2007).
1.5 Objectifs, principes, fonction et fonctionnement de l’OMC
1.5.1 Objectifs, principes et fonctions
Le principal objectif de l’OMC est de favoriser autant que possible l’harmonie, la
liberté, l’équité et la prévisibilité des échanges pour améliorer le bien-être des populations des
pays membres.
Elle se fonde sur trois principes, cœur du système commercial multilatéral. D’abord, le
principe la non-discrimination qui repose sur deux clauses. La clause de la nation la plus
favorisée selon laquelle tout avantage commercial accordé à un membre doit être appliquée à
l’ensemble des pays partenaires membres de l’accord et la clause du traitement national qui
stipule que les produits importés et les produits de fabrication locale doivent être traités de
manière égale, du moins une fois que le produit importé a été admis sur le marché. Il doit en
aller de même pour les services, les marques de commerce, les droits d’auteur et les brevets
étrangers et nationaux. Ensuite le principe de la réciprocité. C’est l’idée qu’un pays
bénéficiant d’un avantage commercial concédé par un autre pays doit accorder à ce même
10
pays un avantage « équivalent ». Enfin le principe de la transparence qui établit que les droits
de douane sont l’instrument de protection le plus lisible fournissant une base de négociation
claire. Il interdit l’usage des restrictions quantitatives. Les pratiques de dumping et de
subvention, particulièrement de subvention à l’exportation, sont interdites. La transparence
ressort également de l’obligation faite aux Etats de notifier leur législation commerciale
nationale et internationale au Secrétariat.
Elle a pour fonction l’administration des accords commerciaux, la création de cadre aux
négociations commerciales, le règlement des différends commerciaux, l’examen des
politiques commerciales nationales, et l’aide des pays en développement dans le domaine de
la politique commerciale par le biais de l’assistance technique et des programmes de
formation et en coopérant avec d’autres organisations internationales.
1.5.2 Secrétariat et fonctionnement du système commercial multilatéral
Le Secrétariat de l’OMC se trouve à Genève. Composé de 630 fonctionnaires environ. Il
est dirigé par un directeur général. Les divisions relèvent directement du Directeur général ou
d’un de ses adjoints. L’Organisation est dirigée par les gouvernements qui en sont membres.
Toutes les grandes décisions sont prises par l’ensemble des membres, soit à l’échelon des
ministres, soit au niveau des ambassadeurs et des délégués. Les décisions sont normalement
prises par consensus. Les disciplines imposées aux pays par les règles de l’OMC sont le
résultat de négociations entre les membres de l’OMC.
La structure de l’OMC est complexe et se compose de différentes organes et instances.
L’organe le plus haut dans la hiérarchie est la Conférence ministérielle qui doit se réunir au
moins une fois tous les deux ans. Elle est habilitée à prendre des décisions sur toutes les
questions relevant de tout accord commercial multilatéral. Immédiatement après, dans la
hiérarchie structurelle, se trouve le Conseil général, composé également de représentants de
tous les États membres, et qui se réunit selon les besoins, entre deux Conférences
ministérielles, assumant les fonctions de cette dernière. Il se réunit également en tant
qu’Organe d’examen des politiques commerciales et en tant qu’Organe de règlement des
différends. Ensuite, nous avons le conseil du commerce des marchandises, le conseil du
commerce des services et le conseil des aspects des droits de propriété intellectuelle qui
touchent au commerce, qui présentent des rapports au Conseil général. Enfin, nous avons les
comités spécialisés, groupes de travail et groupes d’experts qui s’occupent des domaines visés
11
par les différents accords et d’autres domaines tels que l’environnement, le développement,
les candidatures à l’OMC et les accords commerciaux régionaux.
1.6 Accords de l’OMC
Les règles et les accords de l’OMC résultent des négociations menées par les membres.
Celles qui sont actuellement en vigueur découlent des négociations du Cycle d’Uruguay. Elles
représentent au total une trentaine d’accords et d’engagements distincts contractés par les
différents membres dans des domaines spécifiques tels que l’abaissement des taux de droit ou
l’ouverture du marché des services. Ces accords permettent aux membres de l’OMC de gérer
un système commercial non discriminatoire qui énonce leurs droits et leurs obligations.
Chaque pays obtient l’assurance que ses exportations bénéficieront constamment d’un
traitement équitable sur les marchés des autres pays et promet à son tour de traiter ainsi les
importations arrivant sur son propre marché. Le système offre également aux pays en
développement une certaine souplesse pour la mise en œuvre de leurs engagements.
1.6.1 Accord général sur les tarifs douaniers et le commerce (GATT)
Tout a commencé par le commerce des marchandises. De 1947 à 1994, le GATT était le
centre de négociation de la réduction des droits de douane et autres obstacles au commerce; le
texte de l’Accord général énonçait quant à lui des règles importantes, en particulier la non-
discrimination. Depuis 1995, le texte actualisé du GATT constitue l’accord de référence de
l’OMC pour ce qui est du commerce des marchandises. Il comporte des annexes portant sur
des secteurs spécifiques, tels que l’agriculture et les textiles, et traitant de questions
particulières telles que le commerce d’État, les normes de produits, les subventions et les
mesures de lutte contre le dumping.
1.6.2 Accords général sur le commerce des services (AGCS)
Les banques, les compagnies d’assurance, les entreprises de télécommunication, les
organisateurs de voyages, les chaînes d’hôtels et les sociétés de transport qui souhaitent
opérer à l’étranger peuvent désormais bénéficier d’un système de commerce plus libre et plus
équitable, qui ne valait auparavant que pour le commerce des marchandises. Ces principes
sont ancrés dans le nouvel AGCS. Les membres de l’OMC ont également accepté des
engagements dans le cadre de l’AGCS en vertu desquels ils doivent déclarer quels sont les
secteurs qu’ils sont disposés à ouvrir à la concurrence étrangère et dans quelle mesure ces
marchés sont ouverts.
12
1.6.3 Aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce
(ADPIC)
L’Accord de l’OMC sur la propriété intellectuelle peut être assimilé à un ensemble de
règles régissant le commerce et l’investissement dans le domaine des idées et de la créativité.
Ces règles prévoient les modalités selon lesquelles le droit d’auteur, les brevets, les marques,
les indications géographiques utilisées pour identifier des produits, les dessins et modèles
industriels, les schémas de configuration des circuits intégrés et les renseignements non
divulgués tels que les secrets commerciaux en d’autres termes la «propriété intellectuelle»
devraient être protégés lorsqu’il y a échanges commerciaux.
1.6.4 Mémorandum d’accord sur les règles et procédures régissant le
règlement des différends
La procédure prévue par l’OMC pour résoudre les litiges commerciaux dans le cadre du
Mémorandum d’accord sur le règlement des différends est essentielle pour faire respecter les
règles et, partant, veiller à ce que les échanges se fassent sans heurts. Les pays portent un
différend devant l’OMC lorsqu’ils estiment que les droits que leur confèrent les accords sont
violés. Les décisions rendues par des experts indépendants, spécialement nommés, se fondent
sur l’interprétation des accords et des engagements pris par les différents pays. Le système
encourage les pays à régler leurs différends par la voie de la consultation. En cas d’échec, ils
peuvent suivre une procédure soigneusement définie, comportant plusieurs étapes, qui prévoit
une décision éventuelle par un groupe spécial et la possibilité de faire appel de cette décision
sur des points de droit. Le nombre de différends soumis à l’OMC, plus de 300 en dix ans
témoigne de la confiance portée au système.
1.6.5 Mécanisme d’examen des politiques commerciales des gouvernements
Le mécanisme d’examen des politiques commerciales vise à améliorer la transparence
et la compréhension des politiques adoptées par les pays et à évaluer leur impact. Un bon
nombre de membres estiment en outre que ces examens leur fournissent en retour des
informations constructives sur leurs pratiques. Tous les membres de l’OMC doivent faire
l’objet d’un examen périodique, chaque examen donnant lieu à la préparation d’un rapport par
le pays intéressé et d’un rapport par le Secrétariat de l’Organisation.
13
1.7 Programme de Doha pour le Développement
Depuis la naissance de l’OMC, cinq Conférences ministérielles ont déjà eu lieu. Lors de
la quatrième, à Doha (Qatar) en novembre 2001, une déclaration a été adoptée, composée de
six textes. Ainsi, le 14 novembre 2001, une série de décisions était prise, que l’on appelait
«Agenda de Doha pour le développement». Ce programme et les négociations qui
l’accompagnaient se trouvaient alors à un stade de très lente progression. Les négociations
étaient placées sous l’autorité d’un comité de négociations commerciales et devaient se
terminer avant une date butoir, fixée au 1er
janvier 2005.
En septembre 2003 avait lieu à Cancun, Mexique, la 5è conférence ministérielle. Cette
conférence débuta en l’absence presque totale d’accord sur les points portés à l’ordre du jour.
Les divergences les plus notables concernaient les désaccords sur des questions relatives à
l’agriculture, y compris le coton, et a abouti à une impasse en ce qui concerne les “Questions
de Singapour (investissements, politiques de concurrence, transparence dans les marchés
publics et facilitation commerciale).
Le PDD est un programme de négociations placé sous le sceau de l’engagement unique.
Son principal objectif est l’intégration des PED-PMA au système commercial multilatéral
ouvert et fondé sur des règles dans des conditions qui correspondent aux besoins de leur
développement économique étant donné que le commerce international peut jouer un rôle
majeur dans la promotion du développement économique et la réduction de la pauvreté. Cela
suppose de poursuivre le processus de réforme et de libéralisation des politiques
commerciales, faisant ainsi en sorte que le système joue pleinement son rôle pour ce qui est de
favoriser le reprise, la croissance et le développement. La condition pour ce faire est que les
Etats Membres, particulièrement les économies développées, continuent à faire des efforts
positifs pour que les pays en développement, et en particulier les moins avancés d’entre eux,
s’assurent une part de la croissance du commerce mondial qui corresponde aux besoins de
leur développement économique (Abbas, 2009).
1.8 Conclusion
Le système commercial multilatéral a fortement influencé le commerce international
depuis le GATT jusqu'à la création de l’OMC à travers les différents cycles de négociations.
Les principaux points de mésentente qui bloquent le cycle de Doha reposent sur la typologie
adoptée par l’OMC et les bénéficiaires du Traitement Spécial et Différencié.
14
CHAPITRE II : TYPOLOGIE ACTUELLE DES PAYS ET LE TRAITEMENT
SPECIAL ET DIFFERENCIE
2.1 Introduction
Dans cette section, nous présenterons critères de différenciation des pays utilisée par les
institutions internationales et nous définirons le Système Généralisé de Préférences (SGP)
avec le Traitement Spécial et Différencié(TSD). Enfin, brièvement, nous donnerons un aperçu
des différentes méthodes de classifications.
2.2 Différenciation du PNUD et de la Banque Mondiale
2.2.1 Différenciation du PNUD
Le PNUD trouve ses racines au début des années 1950 dans la création de l’Assemblée
Générale des Nations Unies du Programme Elargi d’Assistance Technique (PEAT) et la mise
en place en décembre 1958 du Fonds Spécial des Nations Unies (FSNU). Ces deux
programmes ont fusionné en 1965 pour constituer le PNUD. Depuis lors, le PNUD est le
réseau mondial de développement dont dispose le système des Nations Unies (PNUD, 2010).
Le PNUD classe les pays en fonction d’un indice composite de développement humain
popularisé depuis 1990 par des auteurs proches de cette institution, comme Amartya Sen
(Mucherie, 2005). Ce classement est annuellement revu du fait de l’évolution assez rapide des
différents pays. Cet indice fait la synthèse de trois dimensions essentielles du bien-être
humain :
- la santé mesurée par l’espérance de vie à la naissance ;
- l’instruction et l’accès au savoir représentés par le taux d’alphabétisation des adultes et
par le taux de scolarisation ;
- le revenu mesuré par le PIB (produit intérieur brut) par habitant.
L’indice de développement humain se présente comme un nombre compris entre 0 et 1. Plus
l’IDH se rapproche de 1, plus le niveau de développement du pays est élevé. Le PNUD estime
qu’au-delà de 0,8 le développement humain est élevé et qu’au-dessous de 0,5 il est faible.
2.2.2 Différenciation de la Banque Mondiale
La Banque mondiale mesure le niveau de développement des pays par un indicateur de
richesse, le revenu moyen de la population assimilé au PIB/habitant. Elle, distingue quatre
catégories de groupes de pays. Ces groupes sont les pays à bas revenu (égal ou inférieur à 760
dollars), les pays à revenu intermédiaire de la tranche inférieure (allant de 761 à 3 3030
15
dollars), les pays à revenu intermédiaire de la tranche supérieure (allant de 3 031 à 9360
dollars) et les pays à revenu supérieur (9 361 dollars et plus).
2.3 Différenciation de l’OMC
2.3.1 Statut de Pays en développement
La catégorie des pays en développement constitue en revanche une notion très vague
(Lefort, 2000). Les PED à l’OMC se désignent ainsi eux-mêmes, bien que cette désignation
ne soit pas automatiquement acceptée dans tous les organismes de l’OMC (Alpha et al.,
2008). Cette assertion est soutenue par Paugman (2005) lorsqu’il précise que lors de son
accession à l’OMC (ou antérieurement au GATT), un pays peut en effet choisir d’adopter le
statut de PED, par simple auto-déclaration sauf s’il est membre de l’OCDE. Partant de ce fait,
aucun pays membre de l’OCDE ne fait partie des PED. Le principe de l’auto-élection est une
technique qui s'apparente à une postulation unilatérale à la candidature de tout Etat qui se
prétend sous-développé. De manière générale, un lien est établit entre la taille d'une économie
et son niveau de développement. Duval (2009) soutient cela en affirmant que l'expérience
nous a enseigné que beaucoup de PED ou PMA présentent les caractéristiques d'une petite
économie. Mais pour Garcia (Garcia, 2000), la taille de l’économie n'est pas le seul facteur à
prendre en considération pour déterminer le niveau de développement. Il effectue un test qui
ne contient pas de critère prédominant. Pour lui, la détermination de l'appartenance d'un pays
à une catégorie particulière relève d'une analyse globale. Ce dernier, dans ses travaux, a fait
référence à la démarche employée par le «FTAA's Working Group in Smaller Economy» qui
a élaboré une liste des différents facteurs affectant les petites économies lorsqu'elles œuvrent
dans le système commercial multilatéral. Le groupe de travail FTAA a adopté une méthode
«d'auto-désignation» en vertu de laquelle les pays peuvent sélectionner leur propre niveau de
développement. Cette approche subjective est d'ailleurs celle qui prévaudra plus tard sous
l'égide de l'OMC. En effet, à compter de 1995, le système GATT/OMC emploiera le critère
d'auto-désignation; les pays pourront alors se réclamer de l'appartenance à la catégorie PED à
condition de ne pas être de l’OCDE. Ces pays bénéficient des concessions qui leur sont
accordées par les pays développés. Ainsi, le secrétariat de la CNUCED (2006) établit une liste
des pays bénéficiaires du système généralisé de préférences. Cette liste est régulièrement
actualisée et est issue des pays octroyant ces avantages tout en définissant le type et les pays
bénéficiaires.
16
2.3.2 Pays les Moins Avancés
Un fait demeure, c'est l'inégalité au sein de la catégorie des Etats sous-développés elle-
même. Aussi l'analyse a abouti à une sous-distinction catégorielle dans cet ensemble;
poussant jusqu'à ses dernières limites le principe qu'à situation inégale, traitement inégal. Ils
ne constituent pas une catégorie distincte. Les PMA sont bien des pays en développement, des
pays engagés dans un processus de développement. Ils présentent néanmoins un
développement inférieur à celui des autres pays en développement, ce qui justifie leur
inclusion dans la liste des PMA. Cette liste a été établie par la CNUCED en 1971 et est
régulièrement révisée. Elle comprenait 25 pays lors de la création du groupe. Elle réunit
aujourd'hui 49 pays dont 33 en Afrique, 15 en Asie et Pacifique et 1 en Amérique latine et les
Caraïbes. Ils sont vu comme étant le « maillon le plus faible et le plus pauvre » de la
communauté internationale. Ils sont extrêmement désavantagés dans leur processus de
développement et risquent, plus que les autres, de ne pas pouvoir s’extirper de la pauvreté
(ONU-OHRLLS, 2009). Pour être éligible dans la catégorie PMA, trois critères doivent etre
remplies :
- un bas revenu, fondé sur le Revenu National Brute par habitant calculé sur trois ans
avec un seuil d’entrée de 725 $ US et un seuil de sortie de 900 $ US ;
- un retard dans le développement du capital humain ;
- une grande vulnérabilité économique
Un pays a vocation à être ajouté à la liste des PMA s’il satisfait les trois critères ci-dessus et si
sa population n’excède pas 75 millions d’habitants. Un PMA peut par ailleurs être considéré
comme ayant vocation à sortir de la catégorie s’il a atteint les seuils de sortie relatifs à au
moins deux des trois critères lors d’au moins deux révisions triennales de la liste des PMA.
2.4 Notion de pays émergents
Les pays émergents sont des pays en développement présentant un fort taux de
croissance du PIB, un niveau relativement élevé d’industrialisation et d’exportation de
produits industriels, un fort taux d’ouverture à l’extérieur et un marché intérieur en expansion
(Artus, 2006) Le taux de croissance très fort des pays émergents leur permettent, petit à petit,
de combler une partie de leur retard par rapport aux pays avancés.
Dans la littérature actuelle, le recours important au concept d’émergence ne repose pas
sur une définition précise ni rigoureuse de celui-ci. Le concept demeure non défini et d’une
utilisation floue (Miannay, 2009). Evoquer l’émergence se réduit le plus souvent à énoncer
17
une liste de pays, différente selon la source utilisée, ce qui ne contribue pas à l’élaboration
d’une notion scientifique. Une réflexion sur le concept nécessite, au préalable, de clarifier et
d’identifier les principes fondamentaux auxquels son utilisation fait implicitement référence.
Ainsi selon Larosière (2002), les pays émergents recouvrent une réalité spécifique : ce sont
ceux des pays en développement qui pratiquent, d'une manière plus ou moins efficace,
l'économie de marché et accèdent aux financements internationaux. Les pays émergents
recouvrent une réalité spécifique : ce sont ceux des pays en développement qui pratiquent,
d'une manière plus ou moins efficace, l'économie de marché et accèdent aux financements
internationaux. C’est une notion mouvante qui recouvre celle des pays en transition
économique ou celle des nouveaux pays industrialisés (NPI). Comme ces termes l’indiquent,
ces pays sont entrés dans une phase particulière de leur histoire économique et sociale. Ils
sont à la lisière des pays en développement dont ils se démarquent et ils progressent vers la
catégorie des pays dits « développés ». C’est donc une définition dynamique qui s’applique à
des pays dont le niveau de développement ne stagne pas, mais au contraire évolue
positivement et durablement.
En effet, selon Akin et Kose (2007), l’utilisation de la catégorie « pays émergents »
dans la littérature récente semble conférer aux pays considérés un fort degré d’autonomie
quant à leur industrialisation et à la maîtrise de leurs échanges au sein de l’économie mondiale
Il n’existe pas de liste de critères précis pour définir les pays émergents, donc la
littérature nous fournis différents pays comme émergent. A ce sujet, L’IDDRI (2007)
considère que la Chine, l’Inde, le Brésil et l’Afrique du Sud forment le noyau des pays
émergents. Quant à l’économiste Jim O'Neill, il précise que le Brésil, la Russie, l'Inde et la
Chine, disposent d’un formidable potentiel de développement. C’est pourquoi, lui et son
équipe ont créé pour les désigner un nouveau mot : les BRIC, constitué à partir des initiales de
ces quatre pays (Lemoine, 2011). Depuis, le concept est passé dans le langage politique et
économique courant et en mai 2008, les quatre pays en question lui ont donné vie sous forme
d’une association informelle qui se réunira pour discuter de leurs problèmes communs et de
leur coopération. Depuis avril 2011, le Bric est devenu le Brics (S pour South Africa) avec
l'entrée dans le club de l'Afrique du Sud lors du sommet de Sanya en Chine (Lemoine, 2011).
Toutefois, d’autres pays peuvent relever de cette approche selon le type de questions étudiées
et les objectifs recherchés. Cette catégorie issue du monde de la finance a une date de
naissance précise, au tournant des années 1990 (Sgard, 2008). Les pays émergents sont
d’abord le produit du tournant libéral des années 1980, né de l’ajustement structurel, qui
18
deviendra le cœur du Consensus de Washington (Williamson, 1990), on a eu une ouverture
commerciale et une libéralisation du système bancaire. Ensuite « l’Initiative Brady 2» a
permis d’accorder aux pays enfermés dans le surendettement depuis 1982 des réductions de
créances substantielles avec pour principaux bénéficiaires les économies émergentes (Sgard,
2008). C’est en quoi les marchés émergents sont sortis tout armés de la crise de la dette. Il a
ainsi été créé, du jour au lendemain, de très gros marchés financiers, liquides et actifs.
2.5 Traitement spécial et différenciée
2.5.1 Origine du traitement spécial et différencié
Sous le vocable de « Traitement Spécial et Différencié » (TSD) se retrouvent plusieurs
mesures préférentielles accordées à certains pays membres de l’OMC. En effet, depuis la
seconde guerre mondiale, un large mouvement de libéralisation des échanges s’est mis en
place à travers le monde. Toutefois, la libéralisation des échanges s’applique à des pays dont
les situations initiales sont différentes. De ce fait, dès les premiers cycles de négociation, il a
été acquis que les accords ne devaient pas traduire ni pérenniser des relations d’iniquité entre
les différents pays prenant partie à la négociation. Certains pays éprouvaient des difficultés
pour mettre en œuvre les accords. Ils ne bénéficiaient pas ou peu de ces accords, ou bien
même voyaient leurs situations se dégrader à l’issue des mouvements de libéralisation. Tout
au long des négociations, les PED se sont employés à mettre en avant la spécificité des
problèmes auxquels ils étaient confrontés et la nécessité d’obtenir un traitement différent et
plus favorable au sein du GATT (puis de l’OMC). Historiquement, les premières mesures de
TSD sont apparues au cours du Kennedy Round en 1964 et se sont traduites par l’adjonction
d’une quatrième partie au GATT intitulée « commerce et développement » adoptée à l’issue
de ce round. Il s’agissait alors d’ouvrir les marchés des pays développés aux produits
présentant un intérêt particulier pour les PED (accès préférentiel au marché), mais aussi
d’accepter un principe de non-réciprocité dans les négociations commerciales touchant à la
réduction ou à l’élimination des droits de douane ou des autres obstacles au commerce. Les
pays développés acceptaient ainsi de diminuer leurs barrières commerciales sans pour autant
que les PED en fassent de même. L’accès préférentiel au marché a été officiellement assuré et
traduit juridiquement par l’accord-cadre intitulé «Traitement différencié et plus favorable,
réciprocité et participation plus complète des pays en voie de développement », adopté à
2 Les plans Brady étaient en effet destinés exclusivement aux pays à revenus intermédiaires, alors que les autres
PED ont bénéficié d’une stratégie beaucoup plus progressive de réduction de dette.
19
l’issue des négociations commerciales du Tokyo Round en 1979. Communément désigné sous
le nom de « Clause d’habilitation », ce texte est le fondement juridique du Système généralisé
de préférences (SGP) qui avait été proposé par la CNUCED dès 1964 et mis en œuvre par une
décision (à caractère transitoire) des parties au GATT en 1971. Dans le cadre de ce système,
les pays développés appliquent un traitement préférentiel non réciproque aux produits
originaires des pays en développement3
2.5.2 Caractéristiques et bénéficiaires du traitement spécial et différencié
Les pays qui peuvent bénéficier du TSD sont, logiquement, les pays en développement.
Il existe 145 mesures de TSD réparties, de façon transversale, dans les différents accords
conclus au fil des cycles de négociations avec 22 mesures s’appliquant spécifiquement et
uniquement aux Pays les Moins Avancés (FARM, 2005). Les Accords de l’OMC ne
comportent pas un texte juridique général concernant le traitement des PED-PMA, mais
quelque 155 dispositions. Abbas indique que ces dispositions ont été introduites sans réelle
réflexion sur les besoins commerciaux et encore moins en matière de développement des
capacités productives des pays bénéficiaires. Le traitement spécial et différencié de l’OMC
repose sur quatre éléments :
- l’allongement des délais dans la mise en application des obligations contenues dans les
différents accords ;
- des seuils temporaires plus favorables impliquant un niveau moindre d’obligation,
qu’il s’agisse de la réduction des droits de douane, de la réduction des subventions, de
l’application des sauvegardes ;
- des procédures simplifiées en ce qui concerne le règlement des différends, les
consultations pour la balance des paiements ou certaines procédures de mise en œuvre
telles celles relatives à l’article VI du GATT 1994 ;
- une assistance technique plus soutenue pour ce qui est de la mise en application des
différents accords et plus spécialement des accords dits techniques.
Il est à noter, comme le souligne le rapport de l’OCDE sur le Traitement Spécial et
Différencié que les dispositions concernant les périodes de transition et l’assistance technique
ont été adoptés pour permettre aux pays en développement d’accepter les mêmes
engagements que leurs homologues développés, en tenant compte des difficultés particulières
3 Ce sont les pays octroyant les préférences qui déterminent unilatéralement les pays et les produits bénéficiaires.
20
qu’ils rencontrent pour leur mise en œuvre et en matière d’ajustement. Le TSD est passé
d’une logique où se négocient des clauses dérogatoires quant à l’accès aux marchés et aux
droits à la protection du marché domestique à une logique où se négocient des délais
d’ajustement et des besoins d’assistance en vue de cet ajustement.
2.5.3 Perspectives du traitement spécial et différencié
Le Traitement Spécial et Différencié a progressivement émergé au cours des cinquante
dernières années et des différents cycles de négociations commerciales. Il constitue désormais
un des principaux enjeux du cycle actuel de négociation. Dans la déclaration de Doha, les
gouvernements membres conviennent que toutes les dispositions relatives au traitement TSD
devraient être réexaminées en vue de les renforcer et de les rendre plus précises. Abbas (2008)
soutient que la littérature sur les évolutions possibles du TSD fait ressortir l’idée d’une
flexibilité totale accordée aux pays pour peu que la non-application des obligations contenues
dans les accords de l’OMC ne porte pas préjudice aux autres membres de l’Organisation. Il
estime également que l’on doit se concentrer essentiellement sur la renégociation des groupes
de pays. Il réfute le principe de l’auto-désignation et estime nécessaire l’éclatement en
plusieurs sous-catégories du groupe des PED. L’amélioration de l’effectivité et de
l’opérationnalité du TSD passe par une rénovation des catégories officielles des pays par
rapport à la grande diversité des situations économiques des PED (OCDE, 2002). Pour les
pays développés, l’absence relative de discrimination au sein même du groupe des pays en
développement constitue une des explications de la déficience des mesures de TSD.
L’efficacité d’une mesure repose sur son ciblage, ciblage rendu impossible à la fois par
l’hétérogénéité des positions entre PED et par l’étendue des concessions que les pays
développés sont prêts à accepter lorsqu’ils savent que l’ensemble des PED pourra s’en
prévaloir. En effet, la catégorie unique des PED dans l’OMC ne favorise pas l’élaboration de
stratégies commerciales ciblées pour le développement. La prise en compte des besoins
spécifiques des pays implique la différenciation entre ces pays afin d’ajuster les mesures au
plus proche de leurs particularité.
2.6 Coalitions
La formation de coalitions est dans une certaine mesure la conséquence logique du
mouvement d’intégration économique. Le nombre d’unions douanières, de zones de libre-
échange et de marchés communs existant dans le monde ne cessent d’augmenter. C’est
également un moyen pour les petits pays d’accroître leur pouvoir de négociation lorsqu’ils
négocient avec leurs grands partenaires commerciaux. Cela permet de s’assurer d’être
21
représentés lorsque les consultations ont lieu au sein de groupes plus restreints de membres
car près d’une quarantaine de PED-PMA ne possède pas une délégation permanente auprès de
l’OMC (Abbas, 2008). De plus, compte tenu de l’expertise technique et juridique requise
désormais dans les négociations commerciales, un nombre plus conséquent de PED-PMA se
trouve quasiment exclu du processus. Cela est d’autant plus vrai qu’annuellement environ 2
700 réunions sont tenues à l’OMC, c’est-à-dire une moyenne de 10 réunions par jour
nécessitant des délégations permanentes importantes, ce qui dépasse les moyens de nombreux
pays. Sur certains sujets comme l’agriculture, pratiquement tous les pays sont membres d’au
moins une coalition et bien souvent de plusieurs. Cela signifie que tous les pays peuvent être
représentés dans le processus si les coordonnateurs et d’autres acteurs clés sont présents. Les
coordonnateurs se font aussi les garants de la “transparence” et de “l’absence d’exclusion” des
réunions en tenant leurs coalitions informées et en défendant les positions négociées au sein
de leurs alliances. Il est également parfois plus facile de parvenir à un consensus lorsque les
groupes de pays adoptent des positions communes. Il arrive que des alliances se forment
expressément pour trouver un compromis et sortir d’une impasse plutôt que pour défendre
opiniâtrement une position commune. Mais il n’existe pas de règle absolue sur l’incidence des
groupements à l’OMC. La formation de ces coalitions se fait généralement sur la base des
pays ayant des situations identiques sur un certain nombre d’enjeux commerciaux et de
développement. Ainsi des groupes comme celui de Cairns regroupant des pays fortement
exportateurs de produits agricoles, le G-7 regroupant les pays développés (Allemagne,
Canada, Etats-Unis, France, Italie, Japon, Royaume-Uni), le G-33 comprenant désormais plus
de 40 pays où la question de la dépendance alimentaire est centrale, le G-90 (regroupant les
pays d’Afrique, les ACP et les PMA), le G-20 regroupant les membres du G-8 et les NPI,
etc…
2.7 Méthodes de classification
Selon Rakotomalala (2008), la classification consiste à identifier des groupes
d’observations ayant des caractéristiques similaires. On voudrait que les individus dans un
même groupe se ressemblent le plus possible et que les individus dans des groupes différents
se démarquent le plus possible. Plusieurs méthodes sont utilisées pour classifier les individus.
On distingue deux grandes familles de techniques de classification. Les classifications non
hiérarchiques ou partitionnements et les classifications hiérarchiques.
En ce qui concerne les méthodes de classification de partitionnement, on part d'une
partition arbitraire en définissant le nombre classes que l’on améliore itérativement jusqu’à la
22
convergence du critère choisi. Le résultat obtenu est alors une partition de l'ensemble des
individus, un ensemble de parties, ou classes de l'ensemble des individus telles que toute
classe soit non vide, deux classes distinctes sont disjointes et tout individu appartienne à une
classe. On utilise entre autres le modèle des centres mobiles, le modèle des k-means, ou le
modèle des nuées dynamiques.
Dans les classifications hiérarchiques, pour un niveau de précision donné, deux
individus peuvent être confondus dans un même groupe, alors qu'à un niveau de précision
plus élevé, ils seront distingués et appartiendront à deux sous-groupes différents. Le résultat
d'une classification hiérarchique n'est pas une partition de l'ensemble des individus. C'est une
hiérarchie de classes telles que toute classe soit non vide, tout individu appartienne à une (et
même plusieurs) classes, deux classes distinctes sont disjointes, ou vérifient une relation
d'inclusion (l'une d'elles est incluse dans l'autre) et toute classe est la réunion des classes qui
sont incluses dans elle. Les méthodes hiérarchiques sont soient descendantes ou ascendante.
L’idée est de fournir un ensemble de partitions de moins en moins fines obtenues par
regroupement successifs de parties. La classification obtenue est liée aux variables choisies
pour décrire les individus. La construction d’une hiérarchie de classes peut se faire de deux
façons. Nous avons la classification descendante hiérarchique et la classification ascendante
hiérarchique Pour la première, on part du tout qu’on scinde en deux classes. Puis de nouveau,
on scinde chacune de celles-ci en deux et ainsi de suite jusqu’aux éléments composant cet
ensemble. Pour la seconde, à partir de la base on forme des paires d’objets qui se ressemblent
beaucoup. Puis on adjoint à une paire un troisième objet ou une autre paire. Ainsi, se
construisent progressivement des classes de plus en plus grandes mais de moins en moins
homogènes. Ce mode de construction s’appelle la classification ascendante hiérarchique, celle
qui sera utilisée dans cette étude.
2.8 Conclusion
Différents critères sont utilisés afin d’établir une différenciation des pays. Les
institutions établissent leur typologie en fonction des objectifs recherchés et des critères
utilisés. La méthodologie de différenciation adoptée par l’OMC continue de faire l’objet de
grands débats depuis son adoption. Pour une application effective du traitement spécial et
différencié, une différenciation des PED s’avère être indispensable.
23
CHAPITRE III : METHODOLOGIE DE LA CLASSIFICATION ASCENDANTE
HIERACHIQUE
3.1 Introduction
Ce chapitre présente notre approche méthodologique. Il aborde les points suivants :
- choix des variables de classification ;
- modèle d’analyse et de classification des pays ;
- données et outils d’analyse ;
- limites de l’étude.
3.2 Critères de la classification
Afin d’établir une classification des pays, les institutions utilisent différentes variables
en fonction de l’objectif recherché. Le PNUD classe les pays en fonction d’un indice du
développement humain combinant un critère d’espérance de vie, un critère d’instruction et le
PIB réel par habitant. La Banque mondiale, quant à elle, distingue quatre catégories de
groupes de pays, en utilisant le critère du PIB par habitant.
Dans le cadre de notre étude, nous utilisons trois variables de classifications calculées
sur quatre années. Les variables que nous prenons en compte sont l’IDH utilisé par le PNUD,
le PIB par habitant utilisé par la Banque Mondiale et le PIB national. Ces variables sont celles
des années 1990, 2000, 2005 et 2010.
Sur les 183 pays membres ou ayant le statut d’observateur à l’OMC, les pays pour
lesquels nous établirons une différenciation sont essentiellement des PED non PMA. En effet
nous verrons si les pays en voie de développement ne pourraient pas être scindés en deux
groupes. En effet, il n’y a pas de problème de différenciation des PD au niveau des débats qui
se tiennent actuellement à l’OMC. On constate que les grandes mutations économiques ont
été observées chez les PED, d’où la nécessité d’établir une différence entre ceux-ci.
3.3 Définition de quelques notions de l’étude
3.3.1 Partition et hiérarchie
Le terme de classification sert à désigner soit une partition soit une hiérarchie. On
obtient une partition si l’on partage un ensemble en un système de classes non vides, de telle
sorte que tout individu appartienne à une classe et une seule. Si l’ensemble est divisé en un
nombre fini de classes, dont chacune est divisée en un nombre fini de classes, etc., on parle
alors d’une hiérarchie de classes emboîtées (Samuel, 2003).
24
3.3.2 Indice de similarité/dissimilarité
Selon Martin (2004), la similarité mesure la ressemblance et la dissimilarité mesure la
dissemblance entre les éléments d’un même ensemble. En effet, il est important de définir une
mesure de similarité pour regrouper des éléments ou de dissimilarité pour les éloigner. De
nombreux indice de dissimilarité entre éléments sont proposés par la littérature. Le choix
d'une (ou plusieurs) d'entre elles dépend des données étudiées. Nous avons entre autre :
- la distance Euclidienne qui est probablement le type de distance le plus
couramment utilisé (Martin, 2004). Il s'agit simplement d'une distance
géométrique dans un espace multidimensionnel.
- la distance Euclidienne au carré ;
- la distance du City-block (Manhattan) ;
- la distance de Tchebychev ;
- la distance à la puissance ;
- etc…
3.3.3 Indice d’agrégation
Quant à l’indice d’agrégation, il représente la distance séparant deux ensembles
distincts. La littérature propose encore, de nombreuses solutions. Il faut noter que ces
solutions permettent toutes de calculer la distance entre deux classes quelconques sans avoir à
recalculer celles qui existent entre les individus composant chaque classe (Martin, 2004).
Nous avons entre autre :
- la stratégie du saut minimum ou single linkage. Ici la distance entre parties est la
plus petite distance entre éléments des deux parties ;
- la stratégie du saut maximum ou du diamètre ou complete linkage avec elle, la
distance entre classe est la plus grande distance entre les éléments des deux
classes (les "voisins les plus éloignés") ;
- la moyenne non pondérée des groupes associés. Ici, la distance entre deux
classes est calculée comme la moyenne des distances entre tous les objets pris
dans l'une et l'autre des deux classes différentes ;
- la méthode de Ward ou agrégation selon l’inertie qui consiste à choisir à chaque
étape le regroupement de classes tel que l’augmentation de l’inertie intraclasse,
utilisée comme indice de niveau, soit minimum.
25
3.4 Construction d’une classification ascendante hiérarchique
D’abord, on calcule les distances entre les individus pris deux à deux. Pour un ensemble
de n individus, on obtient une matrice carrée d’ordre n. Dans cette étude, nous choisissons la
distance euclidienne comme indice de dissimilarité car elle est de loin la plus utilisée et la
plus habilitée aux données quantitatives euclidiennes (Martin, 2004). Pour deux éléments i et j
elle se calcule de la manière suivante :
( ) √∑
Avec :
i et j représentent l’indice du pays ;
k représente l’indice de la variable.
Ensuite, on choisit un critère qui permet d’agréger les différents éléments pour former des
classes. Comme critère d’agrégation, notre choix s’est porté sur la méthode de ward .Cette
méthode se distingue de toutes les autres en ce sens qu'elle utilise une analyse de la variance
approchée afin d'évaluer les distances entre classes. A chaque itération, on agrège de manière
à avoir un gain minimum d’inertie intra-classe. On a une perte d’inertie interclasse due à cette
agrégation. Pour deux classes A et B, ce critère se calcule de la manière suivante :
Avec :
A, B : deux classes de l’ensemble à classifier;
: poids des classes A et B ;
: centre de gravité des classes A et B.
Après avoir défini la distance et le critère d’agrégation, le processus se poursuit en
recherchant les deux éléments les plus proches que l’on agrège en un seul élément. Ce nouvel
élément est appelé nœud. Il est défini par son poids et son indice de niveau qui n’est autre que
la distance entre les éléments. Selon le même critère d’agrégation choisi, on calcule les
distances entre le nouvel élément et les éléments restants. On se retrouve dans les conditions
de l’étape précédente, mais cette fois-ci, avec n-1 éléments à classer. On renouvelle le
processus jusqu’à ce qu’il n’y ait plus qu’un seul élément.
26
3.5 Analyse en composante principale
L'ACP est l'une des techniques des méthodes factorielles qui est utile pour la
compression et la classification des données. L’objectif est de réduire la dimensionnalité d'un
ensemble des données (échantillon) en trouvant un nouvel ensemble de variables plus petit
que l'ensemble original des variables, qui néanmoins contient la plupart de l'information de
l'échantillon. Elle est effectuée sur un ensemble d'observations décrites par des variables
exclusivement numériques, l'ACP a pour objectif de décrire ce même ensemble de données
par de nouvelles variables en nombre réduit. Ces nouvelles variables seront des combinaisons
linéaires des variables originales. La vérification de certains tests s’avère indispensable pour
obtenir une ACP de bonne qualité, notamment le test de sphéricité de Bartlett et le Test de
Kaiser-Mayer-Olkin (KMO).
Test de sphéricité de Bartlett
Ce test consiste à comparer la matrice des corrélations avec la matrice identité (pas de
corrélation entre les variables) en utilisant un test du χ². Une valeur élevée avec une
signification proche de zéro permet de rejeter la non-corrélation globale des variables, c’est-à-
dire, assure que les variables sont suffisamment corrélées entre-elles pour permettre une
réduction significative de la dimension.
Test de Kaiser-Mayer-Olkin (KMO)
Le KMO est le rapport de la somme des corrélations au carré par la somme des
corrélations partielles au carré. C’est un réel compris entre 0 et 1. Un KMO assez élevé
(supérieur à 0,6) assure que les corrélations partielles ne sont pas trop importantes par rapport
aux corrélations simples. Dans la négative, il peut être nécessaire de supprimer certaines
variables.
Variance totale expliquée
Une composante (facteur ou axe) est une variable composite fabriquée à partir des
variables d'origine. Il s'exprime comme combinaison linéaire des anciennes variables. En effet
le premier axe factoriel correspond à la variable composite qui différencie le mieux les
individus. On choisit les composantes pour lesquels on a plus de 70 % de variance (cumulée)
expliquée (Jably, 2009). Si le nombre de composantes est supérieur à 2, il faudra étudier
plusieurs schémas. L’importance de chaque composante est donnée par le pourcentage de
variance expliquée par chaque composante (Martin, 2004).
27
3.6 Test d’égalité des moyennes de deux échantillons
L’objectif d’un test d’égalité des moyennes est de déterminer si les moyennes de deux
populations origine de deux échantillons sont égales ou non (Michel, 1999). La formulation
des hypothèses est une étape très importante pour la détection d’une égalité ou une différence
entre les moyennes. L'hypothèse nulle indique une absence de différence entre les paramètres,
ce qui implique l’égalité des moyennes des deux populations considérées. Tandis que
l'hypothèse alternative, si elle est acceptée, signifie qu’on a une différence entre les moyennes
des deux populations considérées. L’hypothèse H0 est acceptée à un seuil de 95% pour un p-
value inférieur à 0,01, sinon c’est l’hypothèse H1 qui est acceptée. La présentation formalisée
de ces hypothèses est la suivante :
H0 : µ1=µ2
H1 : µ1<µ2
Avec :
µ la moyenne des populations considérées.
3.7 Données et outils d’analyse
Nous avons utilisé les séries de l’IDH, du PIB et du PIB/hbt annuels des PED. Nos
données utilisées s’étendent sur la période de 1960 à 2010 pour le PIB et le PIB/hbt et de
1980 à 2011 en ce qui concerne l’IDH.
Les données du PIB et du PIB/hbt proviennent de la base de données de la Banque Mondiale4
(2011). Concernant l’IDH, elles proviennent de la base de donnée du PNUD5 (2011). Les
informations recueillies ont été traitées avec le logiciel Microsoft Excel 2010 et SPSS 16. La
saisie s’est faite avec le logiciel Microsoft Word 2010 et le logiciel EndNote X1 a permis
d’établir les références bibliographiques.
3.8 Limite de l’étude
Nous n’avons pas pris en compte la dispersion de la distribution des richesses au sein
des pays. En effet les habitants d’un pays ne possèdent pas la même productivité, il peut donc
avoir une grande hétérogénéité au niveau de la distribution des richesses. La méthode utilisée
4 http://donnees.banquemondiale.org/indicateur/NY.GDP.MKTP.CD
http://donnees.banquemondiale.org/indicateur/NY.GDP.MKTP.CD 5 http://hdr.undp.org/fr/statistiques/acceder/
28
ne permet le classement d’un nouveau pays après qu’on est établit la classification. Nous
avons enregistrés des données manquantes pour des pays sur certaines périodes.
3.9 Conclusion
Dans le cadre de notre étude, nous avons décrit la méthode de classification ascendante
hiérarchique pour catégoriser différents groupes de pays. Nous avons également présenté
l’analyse en composante et principale et le test t de student pour la comparaison des
paramètres de deux échantillons.
29
CHAPITRE IV : PROPOSITION D’UNE DIFFERENCIATION DES PAYS EN
DEVELOPPEMENT ET DISCUSSION
4.1 Introduction
Dans ce chapitre, il s’agira pour nous d’abord, de présenter les résultats de la
différenciation des PED dans un tableau, puis nous ferons des analyses pour apprécier la
qualité de la classification et faire les interprétations des différentes classes.
4.2 Présentation des classes
Le tableau 1 présente les pays les classes et les pays qui y appartiennent. La première
classe est composée de 87 pays tandis que la seconde de 16 Pays. Cette seconde classe
comporte les pays que nous proposons comme étant les pays émergents.
Tableau 1: Présentation des classes
CLASSE 1
Afrique du Sud Cuba Lettonie Philippines Venezuela
Albanie Dominique Lituanie République dominicaine Viet Nam
Antigua-et-Barbuda Égypte Macédoine République kirghize Zimbabwe
Arabie saoudite El Salvador Malaisie Roumanie Algérie Argentine Équateur Maroc Sainte-Lucie Azerbaïdjan Arménie Estonie Maurice Saint-Kitts-et-Nevis Bélarus
Barbade Fidji Moldova Saint-Vincent-et-les Grenadines
Bosnie-Herzégovine
Belize Gabon Mongolie Sri Lanka Iran Bolivie Géorgie Namibie Suriname Iraq Botswana Ghana Nicaragua Swaziland Kazakhstan Cameroun Grenade Nigéria Thaïlande Libye Cap-Vert Guatemala Oman Tonga Monténégro Chili Guyane Pakistan Trinité-et-Tobago Ouzbékistan
Colombie Honduras Panama Tunisie syrie
Congo Indonésie Papouasie-Nouvelle-Guinée Turquie Serbie
Costa Rica Jamaïque Paraguay Ukraine Seychelles Côte d'Ivoire Jordanie Pérou Uruguay Tadjikistan Croatie Kenya
CLASSE 2
Bahreïn Hong Kong Émirats arabes unis Koweït Qatar Brésil Chypre Russie Malte Macao, Chine Brunéi Darussalam
République de Corée Inde Mexique Bahamas
Chine
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD
30
Cette différenciation des pays est issue du dendrogramme (figure 1) que nous avons
obtenue après la classification des pays en développement. La troncature s’est effectuée de
sorte à obtenir deux classes, l’objectif étant de mettre en exergue les pays appartenant à la
catégorie des PED ayant connus de fortes mutations économiques.
31
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
Figure 1: Dendrogramme des PED
32
4.3 Analyse en composante principale
Dans cette partie, nous présentons les hypothèses à vérifier avant d’effectuer une ACP,
notamment le test de Kaiser-Mayer-Olkin et le test de sphéricité de Bartlett qui sont
indispensable à établir une ACP. Nous présenterons par la suite les variances des différentes
composantes.
4.2.1 Test de sphéricité de Bartlett et Test de Kaiser-Mayer-Olkin
Le tableau 3 présente le test de sphéricité de Bartlett et le test de Kaiser-Mayer-Olkin.
Tableau 2: Test de Bartlett et KMO
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
Avec le Test Kaiser-Mayer-Olkin, on obtient KMO de 0,766 qui assure que les
corrélations partielles ne sont pas trop importantes par rapport aux corrélations simples.
Pour le test de sphéricité de Bartlett, on obtient χ² égale à 2160,95, avec une
signification quasi nulle. Nous pouvons donc rejeter la non-corrélation globale des variables.
Ainsi, nous pouvons donc établir le total des variances expliquées.
4.2.2 Variance totale expliquée
La variance totale expliquée par un axe factoriel permet d'évaluer en quelque sorte la
quantité d'information recueillie par cet axe. Cette variance est présentée dans le tableau 4
pour chaque composante.
KMO and Bartlett's Test
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy. 0,766
Bartlett's Test of Sphericity Approx. Chi-Square 2160,950
df 66,000
Sig. 0,000
33
Tableau 3: Variance totale expliquée
Total Variance Explained
Component
Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings
Total % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative
%
1 5,778 48,152 48,152 5,778 48,152 48,152
2 3,662 30,515 78,667 3,662 30,515 78,667
3 1,459 12,156 90,822 1,459 12,156 90,822
4 ,413 3,443 94,266
5 ,265 2,208 96,474
6 ,193 1,604 98,078
7 ,082 ,681 98,759
8 ,058 ,484 99,242
9 ,054 ,447 99,690
10 ,021 ,175 99,865
11 ,010 ,081 99,946
12 ,006 ,054 100,000
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
Les variances sont de 48,152% pour le premier axe, de 30,51% pour le second axe et de
12,15% pour l’axe 3. Retenir les facteurs pour lesquels on a plus de 70% de variances
cumulées expliquées nous emmène à ne retenir que les deux premiers axes de sorte à analyser
le comportement des individus dans le plan. Ces deux axes nous permettrons d’expliquer la
dispersion des pays et dons des classes.
4.2.3 Contribution des variables dans les composantes
Les variables contribuent différemment à la formation des axes. Afin de mieux
percevoir l’influence des indices de développement dans la composition des axes, nous avons
déterminé les moyennes de celles-ci sur les quatre années considérées pour établir la
classification. Le tableau 3 montre la contribution de ces variables dans la composition des
axes.
34
Tableau 4: Contribution des variables dans les composantes
Indice de Développement Humain
1990 2000 2005 2010 MOYENNE
Axe 1 83,72% 88,76% 88,18% 88,12% 87,20%
Axe 2 -10,79% -2,23% -1,17% 1,13% -3,27%
Produit Intérieur Brut par habitant
1990 2000 2005 2010 MOYENNE
Axe 1 83,28% 84,89% 83,98% 75,74% 81,97%
Axe 2 -10,60% -10,04% -10,24% -1,18% -8,01%
Produit Intérieur Brut
1990 2000 2005 2010 PIB
Axe 1 11,58% 12,44% 9,80% 6,13% 9,99%
Axe 2 88,72% 97,27% 98,61% 95,48% 95,02%
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
L’IDH contribuent en moyenne à 87,20% dans le sens positif à la première composante
et à 3,27% dans le sens négatif pour la deuxième composante. De même, le PIB/hbt contribue
en moyenne positivement à 81,97% dans la première composante et négativement à 8,01%
dans la seconde composante. Quant au PIB, il contribue en moyenne positivement à 95,02%
dans la seconde composante et à 9,99% dans la première. L’IDH et le PIB/hbt sont donc très
corrélées positivement et sont du même côté sur les deux axes car ils expliquent mieux le
premier axe et évoluent dans le même sens. Mais la seconde composante représentera en
grande partie le PIB suivant un gradient positif de celui-ci. La figure 2 présente la dispersion
des pays sur les axes 1 et 2.
35
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
Figure 2: Dispersion des pays sur les composantes
Les pays qui s’éloignent le plus des axes sont ceux ayant des valeurs extrêmes pour les
différentes variables. Suivant le premier axe, les pays qui se démarquent de l’origine vers la
droite sont en majorité ceux de la seconde classe et ayant un PIB/hbt et un IDH relativement
plus élevé que celui des autres pays. Les pays se situant le plus en hauteur suivant le second
axe disposent d’un PIB relativement plus élevé que celui des autres pays. Le pays le plus haut
sur le graphique, celui qui a la coordonnée la plus élevée sur le second axe, est la Chine dont
le PIB est très élevé avec un PIB/hbt et un IDH relativement faible. On aperçoit également
l’Inde, le Brésil, la Russie, la Corée et le Mexique qui se démarquent vers le haut en raison de
la valeur de leur PIB élevé. De même, vers la droite, nous avons l’Emirats Arabes Unis, le
Qatar, Brunéi Durassalem, le Koweit, le Barhein, la Chypre, Hong Kong, le Bahamas, la RAS
de Macao et la Malte.
Afin de mieux percevoir la dispersion et la séparation des classes, on reprend l’ACP en
remplaçant les pays par la classe à laquelle ils appartiennent (figure 3).
36
Source : Calcul effectué avec SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
Figure 3: Dispersion des classes sur les composantes
On constate que les pays appartenant à la classe 2 se retrouvent en grande partie en haut
ou à droite du graphique. En effet comme nous l’avons signifié plus haut, l’axe 1 est
positivement corrélé au le PIB/hbt et l’IDH et l’axe 2 positivement corrélé au PIB national.
Cela explique le fait qu’ils se démarquent d’une manière ou d’une autre de l’origine, soit sur
l’axe 1 ou l’axe 2. En effet, ces pays disposent soit d’un PIB élevé et/ou d’un IDH et d’un
PIB/hbt relativement plus élevé que celui des autres PED.
4.4 Comparaison des moyennes des classes en 2010
Le tableau 6 présente le résultat de la comparaison des moyennes du PIB, du PIB/hbt
2010 et de l’IDH en 2010 des deux classes. Cette comparaison est faite par le test t de
Student.
37
Tableau 5: Résultat du test t de Student pour l’année 2010
Source : Calcul effectué sur SPSS 16.0 selon les données de la Banque Mondiale et du PNUD.
PIB10 : Produit Intérieur Brut en 2010
PIBhbt10 : Produit Intérieur Brut par habitant en 2010
IDH10 : Indice de Développement Humain en 2010
Le résultat du test t de student de comparaison de moyenne montre que la différence
entre les classes est significative que ce soit au niveau du PIB, du PIB/hbt et de l’IDH. En
effet, les probabilités sont toutes sensiblement nulles à un seuil de 5% (p = 0,000). On
constate que ces deux groupes de pays n’ont pas le même niveau de développement.
4.5 Evolution des classes de 1960 à 2010
Les pays de la seconde classe ont un développement plus rapide que ceux de la classe
première classe et présente une forte croissance au niveau du PIB/hbt et du PIB. En ce qui
concerne l’IDH, celui des pays émergents est largement supérieur depuis les années 1980 et
continue de l’être. Les figures 4, 5 et 6 présentent cette évolution de 1960 à 2010 pour le PIB
et le PIB/hbt et de 1980 à 2011 en ce qui concerne l’IDH.
Independent Samples Test
Levene's Test for Equality of
Variances
t-test for Equality of Means
F Sig. t Df Sig. (2-tailed)
Mean Difference
Std. Error Difference
PIB10 Equal variances assumed
56,12 0,000 -5,81329586 92 0,000 -1,0689E+12 1,8387E+11
Equal variances not assumed
-2,20841325 11,0236448 0,049 -1,0689E+12 4,8401E+11
PIBhbt10 Equal variances assumed
49,46 0,000 -7,70207546 92 0,000 -15319,133 1988,96168
Equal variances not assumed
-3,52572582 11,2395776 0,005 -15319,133 4344,95867
IDH10 Equal variances assumed
0,50 0,483 -4,04606995 100 0,000 -0,11125117 0,02749611
Equal variances not assumed
-4,33844708 20,3442562 0,000 -0,11125117 0,02564309
38
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1980 1990 2000 2005 2009 2010 2011
CLASSE 1 CLASSE 2
Source : Calcul effectué selon les données du PNUD. L’IDH s’exprime sans unités.
Source : Calcul effectué selon les données de la Banque Mondiale. Le PIB/hbt s’exprime en Dollars US
Source : Calcul effectué selon les données de la Banque Mondiale. Le PIB s’exprime en Dollars US
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
CLASSE 1 CLASSE 2
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2E+11
4E+11
6E+11
8E+11
1E+12
1,2E+12
1,4E+12
CLASSE 1 CLASSE 2
Figure 4: Evolution de l'IDH de 1980 à 2011
Figure 6: Evolution du PIB des classes de 1960 à 2010
Figure 5: Evolution du PIB/hbt de 1960 à 2010
39
La forte croissance du PIB de la seconde classe est essentiellement due à la Chine, au
Brésil, à l’Inde, la Russie, la République de Corée et au Mexique. Quant à la différence de
niveau du PIB/hbt et l’IDH observée entre les deux classes, est principalement due à l’Emirats
Arabes Unis, le Qatar, Brunéi Durassalem, le Koweit, le Barhein, la Chypre, Hong Kong, le
Bahamas, la RAS de Macao et la Malte. On constate que les deux classe avait le même niveau
de développement dans les années soixante et soixante-dix suivi d’un essor progressif
occasionnant un écart considérable entre leur niveau de développement.
Afin de comprendre les facteurs explicatifs fondamentaux de la dynamique de
croissance de ces pays, il convient de souligner la spécificité des ressources de ces économies.
Le Brésil et le Mexique sont des importants producteurs de matières premières agricoles
(café, soja, cannes à sucre...). La Russie détient des gisements considérables de pétrole, de gaz
naturel et de minerais. La Chine se distingue par sa capacité de production industrielle. Elle a
une forte capacité de production, s’appuyant sur une main-d’œuvre abondante. Tout comme la
Chine, l’Inde dispose d’un grand nombre de travailleurs qualifiés à bon marché et son
économie est caractérisée par un secteur des services très développé. Ces pays, possédant un
réservoir de main-d’œuvre colossal, bon marché, exportent avec des coûts défiants toute
concurrence, en profitant de la sous-évaluation de leur monnaie nationale tout en attirant des
IDE. Le dynamisme chinois est davantage tiré par les exportations que par le marché
intérieur, en dépit de la taille de celui-ci. Quant à l’Inde, elle a entamé depuis le début des
années quatre-vingt-dix, un mouvement d’ouverture internationale et de libéralisation des
systèmes industriels et financiers. L’industrie indienne s’est donc modernisé, d’autant qu’elle
dispose d’une population instruite et anglophone. En revanche, le faible développement
humain de ces pays est expliqué par les inégalités sociales, entre les sexes et géographique
avec la faiblesse des salaires des populations. Pour ce qui est de l’Emirats Arabes Unis, le
Qatar, Brunéi Durassalem, le Koweit et le Barhein, ils disposent de très grandes ressources en
pétroles et en gaz. L’agréable climat subtropical et les plages de sable fin font des Bahamas
une destination très touristique. Le tourisme, qui est en pleine expansion, représente environ
la moitié du produit national brut et emploie plus de la moitié de la population active. Malte
est dotée d’une position géographique stratégique au sud de l’Europe. Son économie repose
sur le commerce extérieur, le secteur manufacturier, les services financiers et le tourisme.
Au cours des deux dernières décennies, les pays de la seconde classe ont connu une
accélération vigoureuse de leur croissance. Cette croissance est principalement due à la
montée en puissance de ces économies à travers leur rôle croissant dans le commerce
40
mondial. Les structures productives de ces pays, aussi diverses soient-elles, leur permettent de
s’intégrer dans le système productif mondial. En effet, ces pays connaissent une croissance
économique indéniable. Le PIB de certains de de ces pays (Chine, Brésil, Russie, Inde et
Mexique) représente plus environ 1% du PIB mondial et leur PIB combiné fait 21,04% du
PIB mondial en 2010 (Annexe 4). Cette intégration croissante de ces pays dans l’économie
mondiale s’est accompagnée de changements majeurs dans la composition de leurs échanges.
Notons que ces indicateurs de développement ne sont que des moyennes cachant de fortes
disparités de développement. La principale bonne raison pour relativiser l’essor de ces pays se
trouve dans leur retard de développement par rapport au pays développés.
4.6 Conclusion
La présente étude a utilisé la méthode de classification ascendante hiérarchique pour
établir une différenciation des pays en développement. La classification nous donne deux
classes, celle des pays émergents et des autres pays en voie de développement. L’ACP, le test
t de student et les analyses descriptives nous ont permettent de conclure que classification est
de bonne qualité.
41
RECOMMANDATIONS
La classification des PED nous a permis de faire un état des lieux sur l’évolution des
pays au sein de ce groupe afin de mettre en exergue les pays ayant connus de grandes
mutations économiques et appartenant à cette catégorie. Ces résultats obtenus nous permettent
de faire quelques recommandations qui s’articulent autour des points suivant :
Différenciation des Pays
Notre étude a montré l’existence de la forte hétérogénéité du niveau de développement
des pays membres et ayant le statut d’observateur à l’OMC. En plus de la catégorie des PMA
au sein des PED, nous recommandons que l’OMC établisse une seconde différenciation au
sein des autres PED de sorte à reconnaitre une nouvelle catégorie, celle des Pays émergents au
sein de ce groupe. Cette seconde différenciation doit être prise en compte dans les
négociations commerciales pour améliorer les négociations et de rendre le commerce un peu
plus équitable. De plus, la différenciation des pays doit suivre les mutations économiques,
c'est-à-dire que la différenciation des pays établie ne doit pas être statique. Elle doit être
périodiquement révisée et actualisée. Nous préconisons également la création d’une nouvelle
entité au sein de l’OMC, responsable de l’évaluation du niveau de développement des pays.
Sa fonction serait de définir objectivement à quelle catégorie appartient les différents pays
membre de cette institution. L’OMC pourrait également se baser sur ses propres critères de
différenciations des pays qu’elle peut établir.
Traitement spécial et différencié
Ces pays que nous avons identifiés comme des pays émergents seront à mi-parcours
entre les pays en développement et les pays développées, dans le traitement spécial et
différencié. Ils pourraient par exemples bénéficier de mesures moins rigoureuses que les PD
et plus rigoureuses que les autre PED.
Au niveau des négociations Commerciales
Ces recommandations porteront essentiellement sur les réformes institutionnelles au
sein de l’OMC. Il est peu probable qu’un accord équitable découle d’un processus inéquitable
en effet, il existe une déception généralisée sur la façon dont les accords commerciaux sont
obtenus provenant en partie du fait que les procédures actuelles sont défavorables aux pays en
développement. La caractéristique des accords commerciaux antérieurs est qu’ils étaient
négociés dans le secret, un grand nombre d’entre eux n’étant même pas révèles dans leur
42
intégralité jusqu'à la fin des négociations. Nous suggérons que la procédure des négociations
soit révisée. Ces reformes de procédure qui sont aujourd’hui cruciales permettrons que les
délibérations sur les problèmes commerciaux soient plus ouvertes.
Participation plus active des pays en développement
Les pays en développement doivent se faire représenter un peu plus souvent par leurs
ministres à l’OMC afin de participer aux négociations commerciales pour ne pas avoir à subir
les décisions qui y seront prises. Ils doivent avoir des délégations permanentes qui siègent à
l’OMC.
43
CONCLUSION GENERALE
Le système commercial multilatéral a évolué à travers plusieurs cycles de négociations
commerciales depuis le GATT en 1947 jusqu’à la création de l’OMC en 1995. La désignation
pays en développement et donc des bénéficiaires du traitement spécial et différenciés a
toujours été une problématique au sein de cette institution.
L’incorporation dans le système de l’OMC du principe de traitement spécial et
différencié est le produit d’une évolution historique mais l’expérience de ces dernières années
a montré certaine des limites de cette stratégie. En effet, les pays dit en développement n’ont
pas toujours eu la même croissance et le même niveau de développement. On ne doit pas
avoir un traitement unique et standardisé pour des pays ne se trouvant pas dans une situation
économique et commerciale identique.
Cette étude a permis d’apprécier le niveau de développement des pays en
développement et de faire une différenciation entre ceux-ci. La classification ascendante
hiérarchique que nous avons effectué sur ces pays membres et ayant le statut d’observateur au
sein de l’OMC a permis d’identifier spécifiquement 16 pays n’ayant pas le même niveau de
développement et de croissance que les autres pays en développement. Il ressort que ces pays
convergent vers les pays développés sans pour autant atteindre leur niveau de développement
actuel.
En somme, toute innovation visant à établir une différenciation des PED est souhaitable.
Cette différenciation, pour être complète et plus fine, devra prendre en compte les besoins et
les priorités des différents pays. Nous devons également prendre en compte la durée des
accords commerciaux dans la mesure où ceux-ci s’étendent parfois sur de longues années.
44
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47
ANNEXES
Annexe 1: Cycles de négociations commerciales du GATT
Année Lieu/Appellation Domaines couverts Pays
participants
1947 Genève Création du GATT, Droit de douane 23
1949 Annecy Droit de douane 23
1950-1951 Torquay Droit de douane 26
1956 Genève Droit de douane 26
1960-1962 Genève (Dillion
Round) Droit de douane 26
1964-1967
Genève
(Kennedy
Round)
Droit de douane et mesures anti-dumping 62
1973-1979 Genève (Tokyo
Round)
Droit de douane et mesures non tarifaires et mesures
anti-dumping 102
1986-1994
Genève
(Uruguay
Round)
Droit de douane, mesures non tarifaires, agriculture,
service, droit de propriété intellectuelle, textile,
différends, préférence commerciales pour les PED,
création de l'OMC.
123
Source : (OMC, 2007)
48
Annexe 2 : Secrétariat de l’Organisation mondiale du Commerce
Source : (OMC, 2011)
Directeur général
Pascal Lamy
Bureau du Directeur général: appui administratif fourni (dans le cadre de différends) à l’Organe d’appel
Division du Conseil et du Comité des négociations commerciales: Conseil général, Organe de règlement des différends, Comité des
négociations commerciales (PDD), etc.
Division de l’information et des relations avec les médias
Division des fonctions spéciales concernant le PDD: division chargée en particulier des aspects relatifs à l’aide au développement de la
question du coton et de certaines autres questions concernant le Programme de Doha pour le développement
Directeur général
adjoint
Division de l’administration et des services généraux: budget, finances et administration
Division des ressources humaines
Division de l’informatique
Division des services linguistiques et de la documentation
Division du commerce et de l’environnement: commerce et environnement, obstacles techniques au commerce, etc.
Division de l’examen des politiques commerciales: examen des politiques commerciales, accords commerciaux régionaux
Directeur général
adjoint
Division du développement: commerce et développement, pays les moins avancés
Division de la recherche économique et des statistiques
Institut de formation et de coopération technique
Audit de la coopération technique
Directeur général
adjoint
Division des accessions: négociations en vue de l’accession à l’OMC
Division de l’agriculture et des produits de base: agriculture, mesures sanitaires et phytosanitaires, etc.
Division des relations extérieures: relations avec les organisations intergouvernementales et non gouvernementales, protocole
Division de la propriété intellectuelle: ADPIC, concurrence et marchés publics
Directeur général
adjoint
Division de l’accès aux marchés: Conseil du commerce des marchandises, accès aux marchés, droits de douane, facilitation des échanges
(simplification des procédures commerciales), évaluation en douane, mesures non tarifaires, licences d’importation, règles d’origine,
inspection avant expédition
Division des affaires juridiques: règlement des différends, etc.
Division des règles: mesures antidumping, subventions, sauvegardes, commerce d’État, aéronefs civils, etc.
Division du commerce et des finances: MIC, commerce, dette et investissement, balance des paiements, liens avec le FMI et la Banque
mondiale, facilitation des échéances (simplification des procédures commerciales), commerce et investissement, etc.
Division du commerce des services: AGCS, etc
49
Annexe 3 : Accords instituant l'OMC
Cadre ACCORDS INSTITUANT L'OMC
Marchandises Services
Propriété
Intellectuelle
Principes
fondamentaux GATT AGCS ADPIC
Détails additionnels Autres accords et annexes
concernant les marchandises
Annexes relatives aux
services
Engagement en
matière d'accès aux
marchés
Listes d'engagement des
Pays
Liste d'engagement des
pays (et exemptions
NPF)
Règlements des
différends REGLEMENT DES DIFFERENDS
Transparence EXAMEN DES POLITIQUES COMMERCIALES
Source : (OMC, 2007)
Annexe 4 : Poids des pays de la classe 2 dans le PIB mondial
Sources : (Banque Mondiale, 2011)
Country Name 2010
Chine 9,39%
Brésil 3,31%
Inde 2,74%
Russie 2,34%
Mexique 1,64%
Arabie saoudite 0,69%
Émirats arabes unis 0,47%
Hong Kong 0,36%
Macao, Chine 0,04%
Chypre 0,04%
Malte 0,01%
Bahamas 0,01%
TOTAL 21,04%
50
Annexe 5: Statistiques descriptives des différentes classes
Descriptives
N Mean Std. Deviation Std. Error Minimum Maximum
PIB 2010
CLASSE1 82 86 087 390 826 143 575 837 690 15 855 298 864 348 330 402 734 364 471 760
CLASSE2 11 1 257 432 003 557 1 717 670 964 194 517 897 281 956 7 538 000 000 5 926 612 009 750
Total 93 224 633 527 816 695 334 321 869 72 102 810 347 348 330 402 5 926 612 009 750
PIB/hbt
2010
CLASSE1 82 5 556 4 074 450 595 15 836
CLASSE2 11 18 097 12 028 3 627 1 475 39 625
Total 93 7 039 6 850 710 595 39 625
IDH 2010
CLASSE1 82 0,669 0,101 0,011 0,364 0,832
CLASSE2 11 0,775 0,104 0,031 0,542 0,894
Total 93 0,682 0,107 0,011 0,364 0,894
IDH 2011
CLASSE1 82 0,672 0,101 0,011 0,376 0,835
CLASSE2 11 0,778 0,103 0,031 0,547 0,898
Total 93 0,685 0,106 0,011 0,376 0,898
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