La Educación en Linea

Educación en linea

Universidad interamericana para el desarrollo.

Maestría en educación.

Educación a distancia en línea:

• Sistema tecnológico de comunicaciónmultidireccional, que puede ser masivo basadoen la acción sistemática y conjunta de recursosdidácticos, que propicia el aprendizajeindependiente. (L. García, 1996, p.39)

Características de la enseñanza en línea

Se debe incrementar el uso de la web para aprovechar sus ventajas.

Se pone en práctica estrategias comunicativas y educativas para establecer nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.

Fomentar estudio independiente por parte de un tutor que lo asiste y ayuda.

Se debe mantener la fiabilidad y veracidad de la información.

Escenarios fundamentales para

la educación en línea:

Educación a distancia:

Telepresencia: Sistemas que mejoran la enseñanza presencial:

Uso intensivo de tecnologías de lastelecomunicaciones.

Enseñanzainteractiva.

En tiempo real.

Permite recibir clase dentro de un centro al mismo tiempo que se imparten.

Facilita la comunicación entre profesor y alumno.

Ventajas de la educación en línea:

• Papel activo del alumno.

• Respeto a las diferencias individuales.

• Motivación.

• Uso flexible del tiempo.

• Profesor facilitador.

• Uso de conocimientos y habilidades adquiridas.

• Evaluación formativa.

Características de un docente en línea

Empatía.

Proacción.

Ser buen anfitrión.

Habilidades comunicativas.

Expertez didáctica.

Tareas del docente en línea:

Planificar y organizar información y contactos con alumnos.

Motivar para iniciar y mantener el interés por aprender.

Explicitar los objetivos que se pretenden alcanzar.

Presentar contenidos significativos y funcionales.

Solicitar la participación de los alumnos.

Potenciar el trabajo colaborativo.

Facilitar la retroalimentación.

Evaluar el progreso.

Características a desarrollar en el

alumno en línea:

Este tipo de educación es académicamente exigente, especialmentepor las características que los usuarios deben desarrollar comoprerrequisitos:

Capacidades de lectura comprensiva

De identificación

De solución de problemas

De análisis y de critica

Habilidad para investigar y

comunicar adecuadamente los resultados.

Conclusión.

Las tareas de comunicación y alumno se realizana través de internet ya que es un medio deintercomunicación persona a persona. En cuantoa la interacción docente alumnos y alumnosentre si las comunicaciones vía internet y paginaweb son enfoques claros de interactividad en losprocesos de educación a distancia.

La enseñanza a distancia esta experimentandouna gran expansión en todo el mundo, dado a lasmúltiples ventajas que la misma ofrece tanto aprofesores como a alumnos en el proceso deenseñanza aprendizaje, impuestas por las nuevastecnologías de la información.