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8/16/2019 La-epopeya 7 y 8
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∗ epartamento de Lengua y Literatura.
∗Octavo Básico. 2016
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∗Son poemas narrativos largos quecuentan un suceso notable y heroicovivido por personajes nobles o
extraordinarios, cuyas hazañas son delinterés de un pueblo entero o nación.
LA EPOPEYA
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∗Fueron la primera maniestaciónnarrativa en la que el autor busca elaspecto art!stico y estético del texto.
∗"os autores reconoc!an la importanciade su obra y desean hacer algo bello,
que llegue a un p#blico mayor
LA EPOPEYA
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∗$l tema recurrente suele ser guerras obatallas relevantes.
∗Sus protagonistas suelen ser guerrerosamosos o personajes relevantes para unpueblo.
LA EPOPEYA
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∗%uentan episodios relevantes en laconormación de un pueblo o nación.
∗ &ienen un objetivo nacionalista, esdecir, cuentan sucesos o hechos queconorman la identidad de un pueblo.
LA EPOPEYA
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∗Sus protagonistas tienen caracter!sticasque los hacen ser ejemplares y sonconsiderados modelos a seguir'
∗Son guerreros heroicos, hombresvirtuosos, inteligentes y con valores
considerados ideales por un pueblo onación.
LA EPOPEYA
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∗"os registros m(s antiguos se ubican en)esopotamia en los años **++ a *+++a.c. con la epopeya titulada -igalmesh.
∗/tros ejemplos de la región incluyen lasepopeyas creadas en la 0ndia'
1amayana y )ahabharata.
O!"E# E LA
EPOPEYA
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∗"os ejemplos m(s amosos de epopeyaprovienen de -recia, con las obras de2omero' "a iliada y "a odisea.
∗$n 1oma, 3irgilio escribir!a una epopeya
similar titulada "a eneida.
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EL CANTAR DE GESTA
En la Edad Media, los poemas épicos se denominaron“cantares de gesta”. Tienen carcter pop!lar " an#nimo. Sedesarrollan en el m!ndo $e!dal de las Cr!%adas.•Predominio del realismo y la historicidad (carácter máslegendario en los cantares de gesta franceses).•Lenguaje: carácter coloquial, expresiones que reclaman laatencin del p!"lico, #er"os (predominio de la accin), diálogodirecto (narracin ágil), descripciones "re#es y plásticas, uso deapelati#os $picos para caracteri%ar a los personajes y dartiempo a la memoria del recitador.
•&ersificacin: irregular, con rima asonante (frente a los #ersosregulares y la rima consonante de los cantares de gestafranceses).•'l más famoso, en lengua castellana, es el Cantar del Mío Cid .•Los hay populares (El Cid ) y cultos (La Araucana).
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∗/tros ejemplos amosos de epopeyasincluyen'
∗$l cantar del )io %id 4$spaña5
∗$l cantar de los 6ibelungos4-erm(nico5
∗$l cantar de 1old(n 4Francia5
O!"E# E LA
EPOPEYA
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∗"a epopeya se estructura en cantos orapsodias, que son episodios del relatogeneral.
∗%ada canto tiene un inicio y un 7ndelimitado.
∗6arran una jornada de actividades queculmina con el retiro de los personajes adescansar.
$AA$%E&'%!$A' E LA
EPOPEYA
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∗"a historia suele ser presentada a modo deversos.
∗$l narrador suele ser omnisciente o testigo.
∗9unque no hay un ormato establecido, la
mayor!a de las epopeyas comparten lasiguiente estructura'
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EPOPEYA
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∗ &!tulo' :e quién o qué narra o se trata la historia.
∗"a invocación' $l autor se encomienda a una musa odivinidad para narrar la historia.
∗$l cl!max' "a parte central de la historia. $xplica losmotivos y causas de la aventura.
∗$l desenlace' %ómo se resuelve el con;icto.
∗"a conclusión' $l autor suele cerrar su relato con unare;exión o mensaje propio.
E'%($%(A E LA
EPOPEYA
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∗%ontesta y discute con tus compañeros'
∗
=%onoces la historia de alguno de losejemplos mencionados de $popeya>
A$%!)! A
∗Si la epopeya cuenta hechos heroicos y
valerosos que conormaron la identidadde una nación? =@ué ejemplos conocesque puedan ser considerados epopeyas>
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∗=@ué caracter!sticas deber!a tener, en laactualidad, alguien para ser consideradoun héroe>
∗=@ué clase de valores tendr!a>
∗=@ué clase de acciones llevar!a a cabo>
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∗ &odas las epopeyas tienen una tem(ticabélica, es decir, narran batallas oguerras.
∗=Aor qué crees que es as!>
∗=Ser!a v(lido en nuestros d!as>
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