La evaluación 2.0. El gran reto, por Manuel Jesú Clavijo

LA EVALUACIÓN 2.0. EL GRAN RETO.

Manuel J. ClavijoZaragoza, 14 de abril de 2011

¿Evaluación?

“la evaluación es el proceso de generar evidencia sobre elaprendizaje de los estudiantes y posteriormente emitir unjuicio sobre esa evidencia. “ R. J. Elliot

La evaluación encaminada a desarrollar y definir el nivel deaprendizaje conseguido mediante actividades que sean“auténticas” para él/ella, que tengan significado yorientadas a la solución de problemas de su contextoparticular

La Evaluación centrada en Procesos.

•Acciones de índolecognitiva, afectivosocial, e inclusofísica que el alumnopone en marcha parasolucionar unasituación utilizandoel conocimientopertinente.

Procesos Implicados

• saberes necesariospara desempeñarsede forma competenteen una situación ycontextodeterminado.

Conocimientos

• Toda competencia seaplica en una situacióndeterminada, seasocial, profesional,educativa o personal.

Situaciones y contextos

Áreas CCBBIn

dic

ado

res

Co

mp

ort

amie

nto

s

e- portafolio