LAS HERRAMIENTAS DE LA LECTOESCRITURA DIGITAL EN LA ERA DE LA SOCIEDAD – RED

LAS HERRAMIENTAS

DE LA LECTOESCRITURA

DIGITAL EN LA ERA DE LA

SOCIEDAD – RED

USO DE LAS TICs

Sociedad de la información digital

cambios

-Cooperar-interactuar-- comunicar--transmitir y compartir información-- intercambiar conocimientos y compartir saberes

Comunidad

es virtuales

ciberespacio

Hogar de miles de personas

Inteligencia interconectad

aSin frontera

- Dialogo universal.

- - Multiforme

Sin limites

Sociedad red

Sociedad del

Aprendizaje

-Interacción-Cooperación-- intercambio de conocimiento

- Nuevos entornos de lect. digital- El conc. se construye en colectivo

Inteligencia colectiva

Nuevo ciudada

no

Mundo intercomunica

do

LA SOCIEDAD RED ANTE EL DESAFIO EDUCATIVO

De Educaci

ón

El aprendiz

aje en

procesos

TICs Proceso alternativo en el desarrol

lo integral del niño

Alu

mn

o

Recibe, crea y

transmite

conceptos

colaboración

Se

da

De otros y con otros

Integración

Negociación

Herramienta de apoyo y

transformación de nuestra

sociedad

Nuevas Formas de enseñar y

de aprender

acompañamiento personal.-Metodologías didácticas -- desarrollo de habilidades

Herramienta para el

desarrollo de

habilidades

WEB 2.0 Y LAS REDES SOCIALES

La inform

ación

se democra

tiza

Fomenta la

comunicación,

colaboración y

creaciónPlataform

as abiertas

Facilitan la distribución

del saber y el conocimientos

Web

Social

Part

icip

ativ

a

Creación,

manipulación

,

compartición

y publicación

de

contenidos

Interactiva

Mej

ora

la d

imen

sión

cola

bora

tiva

La p

artici

paci

ón e

s

flexi

ble

-Es abierto, democrático, flexible, compleja, diversa, participativa, descentralizada, lúdica.

-No solo requiere que los ciudadanos sean buenos lectores, sino sean editores y colaboradores.

-Weblogs, wikis, webquest, fotos digitales, videos, pod cast y los RRS, son herramientes de la web 2.0

-- Ofrece nuevas formas de leer.

Características de la lectoescritura digital en la sociedad Red