Le lycée Descartes en chiffres Contribution au diagnostic pédagogique partagé de lEPLE, janvier...

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Le lycée Descartes en chiffres

Contribution au diagnostic pédagogique partagé de l’EPLE, janvier 2012

Sources : APAE, IPES, IVAL, EPLE, IA37, DOS

Sommaire

Les élèves Les ressources La performance éducative Faire société

Les élèves

• Altitude• Equilibre• Allez les filles...!• Héritage• Reproduction• « Nouveaux lycéens »? • Origine des élèves de Seconde• Les collèges du secteur• En avance, à l’heure, en retard?

• Le recrutement en CPGE• Classés, admis et inscrits en CPGE • Ages à l’entrée en CPGE• D’où sont-ils venus?• Donner plus• Internes du Foyer-résidence• Accueillir pour former

Altitude…Evolution décennale du nombre total des élèves (2002 à 2011)Source : EPLE

EquilibreEvolution décennale du poids respectif des élèves du secondaire et de CPGE (2002-2011) en rouge, élèves du second degré en bleu, élèves de CPGESource : EPLE

Allez les filles…!% DES FILLES ETABL. ET CPGE PAR FILIERESSOURCE : IPES ET EPLE

Héritage Etude quinquennale comparée des PCS (2006-2010)SOURCE : IPES

PCS FA FB MY ET DEF EN 2010 EN % COMPARAISON DES PCS DEFAVORISES EN %

ReproductionSOURCE : IPES

PCS DEFAVORISES ETABL. ANTE-BAC ET POST-BAC COMPARAISON DES PCS DF EN % (2010)

« Nouveaux lycéens » ?Source : IPES

Origine des élèves de 2ESource :EPLE

Les collèges du secteurSource : EPLE

En avance, à l’heure, en retard ?Source : APAE% d’élèves en avance/à l’heure/en retard (2011-2012) % d’élèves en avance à l’entrée en Seconde (2007-2011)

Le recrutement en CPGESource : APB et EPLE

Classés, admis et inscrits en CPGESource : APB et EPLE

Ages à l’entrée en CPGE (2010)SOURCE : EPLE

D’où sont-ils venus?Origine géographique des élèves de CPGE (2011)Source : APB & SCONET

Donner plusSource : IPES

La caisse de solidarité - Compte 4672

Internes du Foyer-résidenceSource : étude de Mme Hoover, ASED

Origine par département Origine des étudiants étrangers (en % du nombre total des élèves)

Accueillir pour former% d’élèves étrangersSource : IPES

Les ressources• Renouvellement• Rajeunissement• Conjugué au masculin• Agrégés plus nombreux• Priorité au travail à temps complet• Dans un lycée de plus en plus attirant...• ADL et TOSS• Les ressources financières• Zoom sur le budget 2012

RenouvellementGraphique de gauche : évolution de l’ancienneté des professeurs de 2006 à 2010Graphique de droite : situation comparée en 2010

RajeunissementEvolution de l’âge des enseignantsSource : IPES

Conjugué au masculinSource : IPES

% de professeurs du sexe masculin

Agrégés plus nombreuxSource : IPES

Priorité au travail à temps complet% de temps partiel et de mi-temps : établissement, académie, FranceSource : IPES

Dans un lycée de plus en plus attirant…Taux d’attraction de l’établissement pour le mouvement enseignant de 2006 à 2010Source : IPES

Agents des lycées et TOSSSource : Intendance de l’EPLE

Agents des lycées TOSS - Filière des laboratoires

Les ressources financièresSource : EPLE - comptes financiers, budgets et DBM (2011/2012)

Evolution de la dotation régionale de fonctionnement

Zoom sur le budget 2012Source : EPLE

La performance éducative• Les enseignements d’exploration en

Seconde (2010)• Redoubler la Seconde ?• Les attentes de l’Institution; taux bruts de

passage 2DE>1E• Redoubler par anticipation en Première ?• Zoom sur le % d’élèves maintenus dans le

même niveau en 2010• Science sans conscience...• Le baccalauréat; résultats et attentes• Progression des résultats et des mentions

au baccalauréat

• Taux d’accès au bac - 2DE>BAC• Que sont-ils devenus après le Bac?• Poids des filières scientifiques en

CPGE• Mentions au bac des admis en CPGE• Rechercher l’excellence en CPGE• Sécuriser les parcours en CPGE• Lauréats des Grandes Ecoles en 2011• Les filières scientifiques : admissions

dans les Grandes Ecoles en 2011• Radar de performance 2010

Les enseignements d’exploration en 2E (2011)Source : IPES

Redoubler la 2E ?Evolution du taux de redoublement global en classe de SecondeSource : APAE

Les attentes de l’Institution; taux bruts de passage 2DE>1E

Source : IPES

Redoubler par anticipation en 1E?Evolution du taux de redoublement global en classe de PremièreSource : APAE

Zoom sur le % d’élèves maintenus dans le même niveau en 2010Source : IPES

Science sans conscience...% d’élèves présents dans les séries générales (Première et Terminale) de 2006 à 2010Source : IPES

Le baccalauréat; résultats et attentesSource : IPES & APAE

Taux brut de réussite par série (2006-2011)Valeur ajoutée : références académique et nationale. Session 2011

Progression des résultats et des mentions au baccalauréatSource : EPLE

En % des lauréats

Taux d’accès au bac - 2DE>BACSOURCE : IPES

Que sont-ils devenus après le bac ?Source : Inspection académique d’Indre et Loire

Taux de poursuite d'études Post-Bac en 2010 Taux de poursuite en fonction des séries du BCG : ETABL. & 37

Poids des filières scientifiques en CPGECPGE 1-2 S : MPSI, PCSI, MP, MP*, PC, PC*, PSI, PSI*, BCPSTCPGE 1-2 AL : Hypokhâgne et khâgneEn % du nombre total des étudiants inscrits dans l’ETABL.Source : IPES

Mentions au bac des admis en CPGESource : EPLE

Rechercher l’excellence en CPGESource : IPES

Sécuriser les parcours en CPGESource : EPLE, chiffres disponibles de 2008

Lauréats des Grandes Ecoles en 2011Source : EPLE

  Effectifs Polytechnique ENS (1) Mines PontsCentrale Supélec

CCP (2) E3A AGRO VETO G2E ECRICOME BCE Autres

KH AL 48   0                NC (3)

ECS 33   0             14 181

BCPST 48   4         31 1    0

MP* 27 0 2 8 9 6 0       

1

MP 53 0 0 7 1 26 8       

4

PSI* 30 0 1 1 6 13 5       

0

PSI 42 0 0 3 0 21 16       

0

PC* 42 0 0 7 8 16 0       

0

PC 45 0 0 1 0 14 13       

2

Total 320 0 7 27 24 96 42 31 1 14 18 8

(1) Lyon et Ulm

(2) Concours Communs Polytechniques

(3) Non communiqué

Les filières scientifiques : admissions dans les Grandes Ecoles en 2011Source : EPLE

RADAR DE PERFORMANCE 2010Le radar positionne le lycée Descartes par rapport à l’académie pour chaque indicateur (base 100). Plus la valeur de l’établissement est extérieure au polygone bleu, plus sa situation est favorable au regard du contexte (sociologie scolaire), de l’efficience (moins de ressources mobilisées) et des résultats scolaires obtenus. SOURCE : IVAL

Faire société

• Les facteurs de cohésion interne• Le Foyer socio-éducatif• L’association sportive• Vous avez dit assiduité?• Chagrins…• et Pleurs...

Les facteurs de cohésion interneSource : EPLE

Taux de participation aux élections au conseil d'administration de l'EPLE Adhérents de l'Amicale des Personnels

Le Foyer socio-éducatifSource : EPLE

L’association sportiveSource : UNSS

Vous avez dit assiduité?Source : ProNotes

Taux d'absence en 2011 Motifs en % du nombre de 1/2 journées d'absences

Chagrins…Source : EPLE

En % des motifs de retenue pour 2011

et Pleurs...Source : EPLE

Sur un total de 121 sanctions prononcées de 2008 à 2011

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