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Liceo Scientifico “I. Vian” di Bracciano Anno Scolastico 2017/2018
Classe I sezione B
Programma svolto di Geostoria Prof.ssa Nadia Corradi
STORIA
TITOLO MODULO 1 LA PREISTORIA L’EVOLUZIONE UMANA DALLE ORIGINI ALL’INVENZIONE DELL’AGRICOLTURA
Evoluzione e adattamento I progenitori dell’uomo. Gli Australopitechi
Focus: La scoperta di Lucy e della «prima famiglia» Dall’Homo habilis all’Homo sapiens Gli uomini nel Paleolitico. Cacciatori - raccoglitori Agricoltura e allevamento nel Neolitico La ceramica e il rame L’età del bronzo nella penisola italiana
TITOLO MODULO 2 LE CIVILTÀ DEL VICINO ORIENTE E L'ANTICO EGITTO DALLE PRIME CITTÀ AI GRANDI IMPERI LA NASCITA DELLA CITTÀ
Le «grandi organizzazioni» La Mesopotamia dalle città agli imperi
Personaggi: Sargon di Accad, il vittorioso L’Egitto. Un «dono del Nilo» La storia egizia dall’Antico al Nuovo regno La parabola della potenza ittita e lo scontro con l’Egitto
Mania dell’Egitto 1. La vita dopo la morte 2. Il mistero delle piramidi 3. La religione egizia
Dalla tecnologia del bronzo alla tecnologia del ferro L’ascesa e il crollo degli Assiri
IL POPOLO D'ISRAELE Israele: le origini La prima monarchia di Israele Nascita del monoteismo Fede e storia
TITOLO MODULO 3 LA NASCITA DELLA CULTURA OCCIDENTALE IL MEDITERRANEO CROCEVIA DI CULTURE
Le civiltà del mare La civiltà cretese
Personaggi: Minosse, re, legislatore e giudice dell’oltretomba La civiltà micenea Un popolo di navigatori: i Fenici Il crollo della civiltà micenea e le trasformazioni del mondo greco La Grecia sui mari: la grande colonizzazione
Approfondimenti Omero e i suoi poemi Gli aedi tra memoria e inventiva Fantasia e storia nei poemi omerici Storicità della guerra di Troia Alfabeto; l'esercito oplitico e l'allargamento della cittadinanza; l'introduzione
della moneta nell'economia della polis TITOLO MODULO 4 LA GRECIA DELLE POLEIS IL MONDO GRECO DALL'ETÀ ARCAICA ALL'ETÀ CLASSICA
I tiranni e la trasformazione della polis aristocratica Sparta polis oligarchica Come controllare i vinti
Atene: dalla polis aristocratica alla tirannide Atene polis democratica Le guerre persiane L’ascesa di Atene L’Atene di Pericle La guerra del Peloponneso
TITOLO MODULO 5 LA GRECIA FUORI DALLA GRECIA: ALESSANDRO MAGNO E L’ELLENISMO DALLA GRECIA DELLE CITTÀ ALL’IMPERO UNIVERSALE
Dopo la guerra del Peloponneso Il declino di Sparta e la breve egemonia di Tebe Il regno di Macedonia Alessandro Magno e la conquista dell’impero persiano Un re macedone e persiano
Approfondimenti I progetti indiani di Alessandro L’ultima grande vittoria e la rinuncia
La spartizione dell’impero e la nascita dei regni ellenistici L’organizzazione interna delle monarchie ellenistiche Lo splendore di Alessandria d’Egitto La cultura ellenistica
Approfondimenti La guerra, uno stimolo alla tecnologia
TITOLO MODULO 6 IL MEDITERRANEO OCCIDENTALE E LA FONDAZIONE DI ROMA POPOLI E CULTURE IN ITALIA ALL’ALBA DI ROMA
Greci in Italia Gli Etruschi e i Fenici in Italia Le origini di Roma I sette re di Roma L’organizzazione sociale delle origini e la divisione tra patrizi e plebei L’organizzazione della cittadinanza
LA CIVILTÀ ETRUSCA Si può parlare di un mistero etrusco? La lingua Società ed economia La libertà delle donne La religione Le città dei morti
TITOLO MODULO 7 ROMA, L’ITALIA, IL MEDITERRANEO LA POTENZA DI ROMA
Nasce la repubblica Roma nel V secolo a.C. Tra difesa e conquista Roma tra il IV e il III secolo a.C. L’espansione in Italia Roma e Cartagine: la Prima guerra punica Roma potenza mediterranea: La Seconda guerra punica
LO STATO ROMANO Fortune e sfortune degli imperi Le assemblee popolari I magistrati e il senato Il mestiere di cittadino I nobili
GEOGRAFIA
MODULO 1 GLI UOMINI E LA GEOGRAFIA Il ‘sistema di riferimento’ e gli ‘strumenti’ della geografia
La geografia come scienza del ‘dove’
Le carte geografiche Punti di vista Le carte tematiche e i grafici: rappresentazioni del ‘quanto
MODULO 2 ABITARE LA TERRA Quanti siamo?
Crescita demografica e progresso Dove abitiamo? Distribuzione e densità della popolazione Dalle campagne alle città Le società umane: un profilo demografico La situazione in Italia La piramide demografica: costruzione e lettura
MODULO 3 GLI STATI Israele (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità)
Francia (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità) Marocco (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità)
MODULO 4 GLI STATI Spagna (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità)
Turchia (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità) Egitto (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità)
MODULO 5 GLI STATI Malta (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità)
Grecia (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità) Croazia (territorio, economia, popolazione, società, politica, storia, curiosità)
Libro di testo Andrea Giardina, Passione Storia (con geografia), Ed. Laterza Bracciano, 05 giugno 2018 Gli alunni L’insegnante Nadia Corradi
Anno Scolastico 2017/2018
Programma di Italiano Classe 1 B
Libri di testo: Narrativa Vol. A “Orizzonti letterari”, A. Alfieri- C. Lanza, Petrini
Epica: Nuovo Narrami o Musa, di D. Ciocca-T. Ferri, A. Mondadori Scuola
Grammatica: Il bello dell’italiano, M. Sensini
Narrativa
Il testo narrativo
La struttura del testo narrativo
Il concetto di sequenza; la divisione in sequenze; la tipologia di sequenze
Fabula e intreccio
Schema dei mutamenti.
Il narratore
I personaggi: il sistema e la presentazione
Caratterizzazione dei personaggi.
Il tempo e lo spazio Il punto di vista
Lo stile, discorso diretto libero e discorso diretto legato. Tecniche di scrittura e struttura dell’analisi del testo.
I principali generi narrativi.
Dalla novella al romanzo; “Il Novellino”: “Narciso alla fonte”
Le figure retoriche
Boccaccio, lettura e analisi de "Lisabetta da Messina".
Dalla novella al romanzo: il romanzo avventuroso
Defoe: lettura e analisi de "Vita da naufrago" L’Ottocento; il Romanticismo; il contesto storico, il contesto culturale
W. Scott: via e opere
"Al torneo di Ashby” e “Rebecca e lady Rowena”
Romanzo storico. Alessandro Manzoni: biografia, concezione della letteratura e i temi de " I Promessi Sposi".
"Don Abbondio e i bravi" Il Romanzo Horror:genesi, caratteristiche e temi
E. A. Poe: vita
"Il cuore rivelatore"
Seconda metà dell’Ottocento. Naturalismo, realismo e verismo.
Flaubert " M. Bovary"
Zola: Vita
Verga: vita e opere
"Cavalleria Rusticana"
La narrativa psicologica
Cechov: vita e opere
"La morte di un impiegato"
Robert Louis Stevenson: vita e opere
“ Lo strano caso del dottor Jekyll e del signor Hyde
Oscar Wilde:vita e opere
La Narrativa fantastica
Pirandello :vita e opere
Antologia “Cambio vita” da “Il fu Mattia Pascal”
La narrativa tra le due guerre; il contesto storico; il contesto culturale.
Italo Svevo: vita e opere
Antologia “Padre e figlio: un rapporto difficile”.
Epica Il mito
Il mito greco e i vari tipi di mito
Il mito greco e il mito latino. Epopea di Gilgamesh: trama e temi.
Lettura e analisi de Il prologo L’eroe Gilgamesh ed Enkidu Il pianto di Gilgamesh per la morte di Enkidu Alla ricerca dell’immortalità
Lo stile dell’epica L'epica classica: caratteristiche di contenuto e stile
Realtà Storica nell'epica omerica
La questione omerica
l'Iliade antefatti mitologici e storici
Struttura e trama dell'Iliade. Lettura, parafrasi, analisi e commento del Proemio, vv. 1-7.
Crise e Agamennone
Lite tra Achille e Agamennone
Il duello tra Paride e Menelao
Achille e Priamo
riassunto di Glauco e Diomede
Ettore e Andromaca
La morte di Patroclo
Duello tra Ettore e Achille e Priamo alla tenda di Achille
Odissea: trama e struttura
analisi del Proemio, vv. 1-21
libro I, vv. 102-313
L'isola di Ogigia
Odisseo e Nausicaa
Odisseo e Polifemo
La maga Circe e la terra dei Lotofagi
Il cane Argo
Ulisse e la strage dei pretendenti
Il segreto del talamo
Virgilio: vita e opere; “Eneide” trama, temi e struttura: assegnata per l’estate la lettura dei brani in antologia.
Elementi di analisi del testo epico
Lettura integrale dei seguenti romanzi: A. Baricco Iliade; H. Walpole Il castello d’Otranto; V.M. Manfredi Lo scudo di Talos; B. Stoker Dracula; E. Pomilio Il ribelle.
Grammatica La punteggiatura
Ortografia: errori ortografici; gruppi mb, mp; doppie; maiuscole
Apostrofo e troncamento
Il verbo:il verbo nella frase, persona,modo, tempo,aspetto e forma
Uso dei verbi fraseologici, causativi; le coniugazioni regolari e le coniugazioni proprie di “essere” e “avere”. I Pronomi personali
Gli avverbi
Le espansioni
Analisi grammaticale e dell'analisi logica (argomento affrontato anche in latino); i sintagmi; il soggetto e il verbo
I modi del verbo; uso dei tempi dell’indicativo
Verbi impersonali, ausiliari e servili
Scrittura: la comunicazione e i diversi scopi della comunicazione; i diversi tipi di testo; la coerenza.
La coesione e la coerenza di un testo
Scrittura: testi descrittivi;
la lettera;
la relazione;
la recensione di un libro e di un film;
il testo argomentativo;
l'articolo
Indicazioni per alunni con sospensione del giudizio: la prova consisterà in un compito scritto relativo alle varie tipologie di scrittura ed una prova orale su tutto il programma svolto
Bracciano, 30/05/2018 Alunni Docente
Rita Parisi
A.S. 2017-2018
Programma di Latino Classe 1B
Libro di testo Verba Manent, Flocchini, ed. Rizzoli
Origine e diffusione del latino.
Alfabeto, vocali e loro quantità, dittonghi
Le consonanti, la pronuncia e le leggi dell’accento
Morfologia: "que" enclitico.
La flessione nominale
Gli elementi della parola: radice, tema, terminazione e desinenza
Genere numero e caso; le declinazioni.
Il verbo in italiano e in latino: transitivi e intransitivi;
le coniugazioni ;
temi verbali e paradigmi e desinenze personali e terminazioni.
Il verbo in italiano e in latino: modi e tempi in latino e italiano
L’infinito presente attivo e l’indicativo presente attivo
I pronomi personali soggetto
Indicativo presente e imperfetto; infinito presente del verbo sum.
Desinenze della prima declinazione.
Predicato verbale e predicato nominale
La prima declinazione e la costruzione della frase latina. Particolarità della prima declinazione.
Complemento di mezzo
Complemento di Stato in luogo.
Infinito presente passivo e presente indicativo passivo Pronomi personali La seconda declinazione Complemento di agente e di causa efficiente Sostantivo "vir"
Particolarità della seconda declinazione
Aggettivi della prima classe.
Proposizione temporale introdotta da Cum (+ indicativo). Aggettivi e pronomi possessivi
Il perfetto attivo
Terza declinazione: primo e secondo gruppo Regole per risalire al nominativo della terza declinazione
Terza declinazione: terzo gruppo
Le determinazioni di luogo
Complementi di tempo
Proposizione temporale introdotta da "dum" + indicativo
Formazione del piuccheperfetto e futuro anteriore
Sum: futuro semplice e anteriore; perfetto e piuccheperfetto; i composti di “sum” Complemento di causa
Complemento di modo
Complemento di compagnia e unione
Complemento di argomento
Complemento di materia
Pronomi relativi
Pronomi determinativi is “Idem” e “Ipse” Dativo di possesso
Congiuntivo delle quattro coniugazioni attive e del verbo “sum”
Proposizione causale con quod, quia e quoniam; complementi di argomento e di materia.
Aggettivi della seconda classe
Indicativo perfetto e piuccherfetto passivo
La quarta declinazione e le particolarità
La quinta declinazione e le particolarità
Congiuntivo passivo delle quattro coniugazioni
Pronomi relativi
Proposizione Finale
Indicazioni per alunni con sospensione del giudizio: la prova consisterà in un compito scritto, traduzione di una versione ed una prova orale su tutto il programma svolto.
Bracciano, 30/05/2018 Alunni Docente
Rita Parisi
PROGRAMMA DI MATEMATICA
Liceo scientifico “I.Vian”
A.S. 2017-2018 classe 1° SEZ.B scientifico
Algebra Gli insiemi. Le rappresentazioni di un insieme. I sottoinsiemi. Le operazioni con gli insiemi.
Insiemi numerici: numeri naturali ed interi e le loro proprietà; criteri di divisibilità, proprietà delle
potenze, m.c.m. e M.C.D. I numeri razionali e le loro proprietà; classificazione e confronto di
frazioni; trasformazione di decimali e periodici in frazioni; proporzioni e relative proprietà; potenze
e loro proprietà; potenze con esponente negativo.
Calcolo letterale: definizione di monomi e polinomi; m.c.m. e M.C.D di monomi; operazioni con
questi ultimi; divisione tra polinomi e/o monomi; divisione con la regola di Ruffini; teorema del
resto; espressioni con polinomi; prodotti notevoli:
Scomposizione di polinomi: raccoglimento totale e parziale; riconoscimento dei prodotti notevoli;
trinomio caratteristico e scomposizione mediante la regola di Ruffini.
Frazioni algebriche: m.c.m. e M.C.D. di polinomi; condizione di esistenza di una frazione algebrica
e operazioni con le frazioni algebriche.
Concetto generale d’eguaglianza e principi di equivalenza fra uguaglianze; metodo risolutivo di
equazioni di primo grado ad una incognita, intere e fratte a coefficienti numerici e letterali con
relativa discussione; equazioni di grado superiore al primo riconducibili al primo grado mediante
scomposizione; problemi di primo grado e loro risoluzione con equazioni. Disequazioni di primo
grado, disequazioni di grado superiore al primo riconducibili al primo grado mediante
scomposizione, disequazioni fratte.
GEOMETRIA
Enti geometrici fondamentali; concetto di assioma e definizione; analisi del concetto di teorema,
introduzione alla dimostrazione dei teoremi.
La geometria euclidea; appartenenza e ordine; le parti della retta e le poligonali; le parti del piano;
le proprietà delle figure; definizione, proprietà fondamentali e operazioni con segmenti e angoli.
Poligoni e triangoli; definizioni, proprietà e classificazione; concetto di isometria; i tre criteri di
isometria dei triangoli; criteri di isometria dei triangoli rettangoli; disuguaglianze tra gli elementi di
un triangolo; teorema dell’angolo esterno.
Perpendicolarità e parallelismo di rette: definizioni e proprietà; criteri di parallelismo; somma degli
angoli interni di un triangolo. Le rette perpendicolari; le rette tagliate da una trasversale; la dimostrazione per assurdo; le rette
parallele; le proprietà degli angoli dei poligoni.
Quadrilateri: quadrilateri notevoli: parallelogramma, rettangolo, rombo, quadrato, trapezio, loro
definizioni e proprietà.
Indicazione per gli alunni con sospensione del giudizio: la verifica sarà articolata in una prova
scritta e una orale relative agli argomenti indicati nel programma.
Libri di testo: Algebra: Cariani – Fico – Peliciolo “ Campus Matematico 1” Vol. 1 Loescher Editore
Geometria: Cariani – Fico – Pelicioli “ Matematica con.....” Seconda ed. Vol. U Loescher Editore
Alunni Insegnante
PROGRAMMA DI FISICA A.S. 2017/2018
CLASSE: 1 BDOCENTE: CLAUDIA V. BASILE
1. LE GRANDEZZE FISICHELe grandezze fisicheLa misura delle grandezze fisicheIl sistema InternazionaleLa notazione scientificaLe grandezze tempo, lunghezza e massaL’area, il volumeLa densità.
5. I VETTORI E LE FORZEGrandezze scalari e vettorialiLe operazioni con i vettori: somma, sottrazione, moltiplicazione di un vettore per uno scalareLe forzeLa forza peso e la massaLe forza d’attritoLa forza elastica
2. STRUMENTI MATEMATICILa proporzionalità direttaLa proporzionalità inversaI grafici
6. L’EQUILIBRIOIl punto materialeL’equilibrio del punto materialeL’equilibrio su un piano inclinatoIl corpo rigido e l’effetto di più forze sul corpo rigidoIl momento di una forzaL’equilibrio di un corpo rigido
3. LA MISURAGli strumenti di misuraL’incertezza di una misura.Il valore medio di una serie di misure e l’incertezzaL’incertezza nelle misure indiretteLe cifre significative
4. LA LUCEPropagazione della luceLa riflessione della luce e le sue leggiLo specchio pianoGli specchi concavi e convessiLa rifrazione della luce e le sue leggiLa riflessione totaleLe lentiSistemi di lenti
Bracciano, 05/06/2018
1
PROGRAMMADIINGLESEIBAS.17/18PROF.SSAG.BERTINODalLibroinadozione:Cult1AAVV-DeaScuolaUnit1“IhateMonday”Grammar:presentsimple,objectpronouns,like,love+ing,adverbsandexpressionsoffrequencyPronunciation3rdperson-sVocabulary:everydayactivities,schoolsubjects,jobsaroundthehouseFunctions:likesanddislikes,agreeinganddisagreeingWorkbookUnit2“Foodis(notjust)fuelGrammar:countableanduncountablenouns,howmuch/many?,alotof,lotsof,alittle,afew,some,any,no,much,many,toomuch,toomany,toolittle,(not)enoughPronunciation:soundsinconnectedspeeechVocabulary:foodsanddrinks,portionsandcontainers,cooking,prices.Functions:givinginstructions,askingandsayingprices,orderingfood.WorkbookUnit3“WhatamIlike?”Grammar:look,looklike,belike,presentcontinuousvspresentsimpleandwithfuturemeaningPronunciation:sentencestress,wordstressVocabulary:qualifiers,appearence,personalityFunctions:speakingonthephoneSkillsandCulture:“Beautiful”WorkbookUnit4“TheArts”Grammar:pastsimple,definingrelativeclauses,pastsimpleregularandirregularverbs,negativeandquestionsPronunciation:-edVocabulary:artandentertainment,adjectives,pasttimeexpressionsFunctions:opinionsWorkbookUnit5“Travelfever”Grammar:pastsimpleirregularverbs2,prepositionsofplace,ofmovement,subject/objectquestionsPronunciation:vowelsounds,linkingsoundsVocabulary:transport,placesintownFunctions:givingdirectionsWorkbookUnit6“Filmtrends”Grammar:comparatives-adjectives,too,(not)enough,superlatives-adjectivesPronunciation:schwa,sentencestressVocabulary:filmgenres,filmreviews
2
Functions:makingarrangementsUnit7“”Wildworld”Grammar.Must,mustn’t,haveto,don’thaveto,should,shouldn’tPronunciation:mustn’t,haveto,hadto,intonationVocabulary:thenaturalworld,theweather,animalsFunctions:instructions,offersandrequestsWorkbookUnit8“Thefutureoffashion”Grammar:will,won’t,goingto,zeroandfirstconditionalPronunciation:won’tandwantto,intonationVocabulary:clothesandaccessories,shoppingFunctions:buyingclothesWorkbookFilm:“TheHungerGames”Bracciano,lì05giugno2018Ladocente……………………………………………………. Glialunni…………………………………………….. …………………………………………………
3
Programma svoltoI B A.S. 2017/2018
Le principali unità di misura
Atomi, molecole, composti e tavola periodica
Gli stati e le trasformazioni della materia
La Terra inserito nel sistema solare
Struttura della Terra e ciclo delle rocce
Le stelle e l’origine dell’universo
Il sole struttura e caratteristiche del sistema solare
Le leggi di Keplero e di Newton
I pianeti terrestri e gioviani
Forma e dimensione della Terra
Coordinate geografiche, meridiani e paralleli
Moto di rotazione e di rivoluzione della Terra
Inclinazione dell’asse terrestre e alternanza delle stagioni
Moti millenari
Campo magnetico terrestre
Caratteristiche e moti della luna
Caratteristiche dell’atmosfera
Effetto serra, piogge acide e riscaldamento globale
Circolazione dell’aria e formazione di celle
Nuvole e precipitazioni meteoriche
Degradazione delle rocce
Distribuzione climatica sulla superficie terrestre
Ciclo dell’acqua
Caratteristiche delle acque marine e delle onde
Le maree e le correnti oceaniche
Le rocce
Testo in adozione: “Osservare e capire la Terra” il nostro pianeta. La geodinamica esogena di E.L Palmieri eM. Parotto – Zanichelli.
Indicazioni per gli alunni con sospensione del giudizio: La verifica sarà articolata in una prova scritta e unaorale relative agli argomenti indicati nel programma.
Programma di EDUCAZIONE FISICA “Liceo Scientifico Ignazio Vian” 2017/2018
Classe I B
Il programma si è basato sulle 4 macro - aree previste dalle indicazioni nazionali (Percezione di sé e completamento dello
sviluppo funzionale delle capacità motorie e d espressive, Lo sport le regole ed il fair play, Salute benessere e prevenzione,
Relazione con l’ambiente culturale e tecnologico).
A tale scopo sono state usate le seguenti metodologie:
• Per l’incremento delle capacità condizionali esercitazioni a carico crescente con l’obiettivo principale di favorire
un corretto sviluppo della personalità e fornire le basi per stimolare un corretto stile di vita.
• Per il consolidamento delle capacità coordinative, esercitazioni con piccoli attrezzi con lo scopo di stimolare
anche la fantasia motoria degli studenti.
• Per la pratica sportiva prevalentemente esercitazioni con il problem solving al fine di stimolare la capacità
adattativa degli studenti.
• Per le trattazioni teoriche lezioni frontali, cooperative learning e peer to peer.
Nello specifico sono state svolti i seguenti argomenti:
CONSOLIDAMENTO ED INCREMENTO DELLE CAPACITA’ CONDIZIONALI:
• Allenamento della resistenza con varie metodologie.
• Esercitazioni di forza.
• Esercitazioni di velocità.
PALLAVOLO:
• Fondamentali tecnici e di gioco.
APPARATO SCHELETRICO:
• Funzioni.
• Classificazioni.
• Posizioni ed attività.
FUNICELLA:
• Esercitazioni singole da fermo.
• Esercitazioni in gruppo.
• Esercitazioni in traslocazione.
BASKET:
• Fondamentali tecnici: Palleggio, arresto, tiro piazzato, tiro in terzo tempo.
• Fondamentali di gioco: 2 vs 1 e 1 vs 1.
SISTEMA MUSCOLARE:
• Funzioni.
• Classificazioni.
• Posizioni ed attività.
PALCO DI SALITA:
• Pertica.
• Fune.
• Salita esterna al quadro svedese.
TORNEI SPORTIVI:
• Calcio a 5.
• Pallavolo.
• Tennis Tavolo.
Per quanto riguarda gli argomenti teorici sono state fornite dispense dal docente reperibili nel registro elettronico di
classe nella sezione materiale didattico.
Studenti Prof: Maurizio Radice
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