Literasi Bahasa (Tulisan Mekanis)

SEMINAR LITERASI BAHASA

TAJUK : TULISAN MEKANISUNIT : PISMP PT (SEM 2)TARIKH : 19 OKTOBER 2010MASA : 2.30 – 3.00 PMTEMPAT : DEWAN KULIAH

Secara umumnya tulisan adalah :

Lambang-lambang bunyi.Alat untuk melahirkan fikiran dan perasaan.Merupakan bahasa yang tersusun yang berupa rangkai-rangkai kata dan ayat-ayat.

Menulis adalah satu cara untuk menyampaikan sesuatu maklumat ataupun idea.

Pelajar dapat menulis dalam beberapa bahasa seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan lain – lain bahasa yang menggunakan tulisan mekanis.

PRA TULISAN TULISAN MEKANIS PELAHIRAN/ TULISAN KREATIF

Dikenali sebagai peringkat mendirikan asas.

Bertujuan untuk menguasai kemahiran membentuk huruf-huruf besar dan kecil dalam abjad dengan betul.

Memberi tumpuan kepada aspek mekanikal.

• Melibatkan latihan pergerakan tangan, otot, jari dan sebagainya.

• Penting dikuasai pada peringkat awal supaya murid dapat membentuk lambang - lambang huruf atau tulisan yang betul dan tepat serta menulis dengan kemas.

LambatArah tulisan yang tidak betul Terlalu jarak / terlalu dekat BercelaruSengetTerlalu menekan ketika menulis Tulisan yang berlapis - lapis

Mendirikan asas yang kukuh.

Membolehkan kanak-kanak menyusun huruf-huruf menjadi suku kata, perkataan dan ayat sebagai alat komunikasi.

Membolehkan kanak-kanak berkemahiran dalam satu lagi komponen bahasa dan meluaskan pengetahuan, perhubungan serta matlamat hidup.

Mendirikan asas menulis yang kukuh bagi membolehkan kanak-kanak menulis dengan baik, cekap dan pantas.

Mempertingkatkan fleksibiliti pergerakan tangan seseorang kanak-kanak bagi proses menulis.

Membolehkan kanak-kanak melahirkan fikiran dan perasaan dengan sempurna dalam bentuk tulisan dan seterusnya mendedahkan kanak-kanak cara penulisan yang betul.

Menguasai kemahiran menulis mekanis atau tulisan tangan supaya mudah dibaca.

Memperkembangkan pergerakan latihan tangan, otot, jari dan sebagainya bagi perkembangan diri kanak – kanak yang sempurna dari segi fizikal.

• Murid – murid dapat menulis bentuk abjad mengikut arah yang tertentu untuk penulisan yang teratur.

Latihan pergerakan tangan, otot dan jari.

Guru – pergerakan tangan menulis di awang - awang/ udara, atas pasir, pada papan tulis.

Melatih murid menulis unsur- unsur huruf perkataan dan gambar.

Mengawasi tulisan murid – bentuk, saiz, tegak atau condong.

Melatih murid menulis cepat, senang dan kemas.

Latihan membentuk bulatan dan garis lurus dalam keadaan terkawal.

Latihan menulis huruf di atas kertas bergaris satu dan dua.

Latihan membentuk lambang tulisan dengan cara yang betul.

Latihan menekap dan menulis mengikut urutan yang ditetapkan.

Memadan dan menyalin dua suku kata supaya menjadi perkataan yang bermakna.

Menulis huruf yang tertinggal dalam ruang

atau petak yang dikosongkan.

Menyalin perkataan yang mudah dan menyalin ayat-ayat yang mudah dan sebagainya.

KELEBIHAN AKTIVITI

Membantu kanak-kanak mengecam dan mengenal huruf kecil dan huruf besar secara berperingkat mengikut urutan.

Mengenali huruf dan membezakan huruf dengan mudah.

Kanak-kanak dapat menyebut nama huruf kecil dan dan huruf besar secara rawak tanpa sebarang kesusahan.

Kanak - kanak mengenal dan membezakan huruf kecil dan huruf besar yang sama bentuk.

Kanak - kanak juga akan dapat menulis huruf besar dan huruf kecil mengikut garisan secara berturutan.

Kanak - kanak akan dapat mengecam cara menulis bentuk huruf berlainan melalui aktiviti ini.

KELEMAHAN AKTIVITI

Menghadapi kesukaran dalam mengasingkan huruf yang sama bentuk.

Menghadapi masalah dalam menyalin huruf-huruf mengikut urutan dan garisan akibat kekurangan masa.

Terikut-terikut untuk mencantum kad berdasarkan warna dan bentuk kad semata-mata dan bukannya berdasarkan bentuk huruf.

Mengumpul huruf yang sama bentuk.

Mengasingkan huruf yang sama atau berbeza bentuk.

Menyebut huruf besar dan huruf kecil yang ditunjukkan pada kad huruf.

CADANGANCADANGAN

Mengelompokkan dan membezakan huruf yang sama bentuk.

Menyalin huruf besar dan huruf kecil yang diberi.

Mengecam dan membezakan bentuk huruf besar dan huruf kecil dengan menggunakan permainan mencantum kad.

Penulisan mekanis menggunakan Papan Abjad. Kreatif, menarik dan sangat praktikal.

Huruf-huruf besar dan kecil boleh diasingkan di Papan Abjad lain.

Panduan menulis seperti garisan titik-titik huruf juga boleh dimasukkan.

SEKIAN, TERIMA KASIH