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LÍNGUAPORTUGUESA

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS7º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Avaliação da unidade IPontuação: 7,5 pontos

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Observe as palavras em destaque no trecho abaixo:”Lamento do trabalhador”

A cidade iluminada Poste e instalação Telefone e limpeza pública Carro pequeno e caminhão Tudo é o pobre quem faz Só termina na pobreza Porque rico não faz não...

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Questão 01 (1,0)Quanto à sílaba tônica, elas são classificadas, de acordo com a ordem em que aparecem, em

a) proparoxítona e paroxítona.b) oxítona e oxítona. c) paroxítona e proparoxítona.d) proparoxítona e proparoxítona.e) proparoxítona e oxítona.

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Leia o anúncio abaixo.

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Questão 02 (1,0)Observe a palavra coleta, e marque a opção que classifica a posição da sílaba tônica destacada como

a) paroxítona.b) oxítona.c) proparoxítona.d) monossílabo tônico.e) monossílabo átono.

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Questão 03 (1,0)Considere as palavras destacadas na “definição” a seguir e assinale a afirmação correta.

adolescência - idade em que o garoto se recusa a acreditar que um dia ficará chato como o pai.

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a) A palavra chato tem como tônica a sílaba (to).b) Na pronúncia da palavra “a-do-les-cên-cia” a sílaba mais forte é uma oxítona.c) Na pronúncia da palavra “a-do-les-cên-cia” a sílaba mais forte é uma paroxítona.d) A palavra idade tem como tônica a última sílaba.e) A palavra chato é um monossílabo tônico.

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Leia a anedota e responda a questão 4:

Hora do lancheMãe (apavorada): Por que vocêengoliu o dinheiro que eu lhe dei?Filho: Quando a senhora me deu,a senhora me disse que era o meulanche.

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Questão 04 (1,0)Marque a alternativa onde todas as palavras possuem dígrafos. a) lanche – meu – engoliu.b) lanche – filho – dinheiro.c) mãe – dinheiro – dia.d) deu – dinheiro – lanche.e) senhora – meu – deu.

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Questão 05 (1,0)Identifique a alternativa em que todas as palavras apresentam tritongo:

a) Feiura – meia – criou.b) Iguais – criei – criou. c) Quaisquer – Paraguai – saguão.d) Seio – quais – ceia.e) Sabão – Paraguai – enxaguei.

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Questão 06 (1,5)No conjunto de palavras abaixo, classifique o encontro vocálico presente em cada palavra: a) saída: b) Uruguai: c) poesia: d) ajoelhar: e) feixe: f) Uruguai:

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Questão 07 (1,0)Leia este texto curioso e responda, indicando os dígrafos das palavras destacadas no texto.

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MedicinaUma equipe japonesa do Centro de Pesquisa Shisedo, de Yokohama, foi premiada pelas valiosas pesquisas sobre as causas do chulé. De fato, a pesquisa, em si, é séria. O engraçado foi a conclusão do trabalho, que parece não concluir nada: “Quem acha que tem chulé, sempre tem, e quem acha que não, não tem mesmo”.

(Superinteressante, abr. 1995.)

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