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marribas 1
La alegoría o mito de la cavernaPlatón
Libro séptimo de la República o el Estado de Platón
Educ 420Dra. MC Arribas
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Que es una alegoría
• Algo que representa o significa otra cosa diferente.
• Representación simbólica de las ideas abstractas por medio de figuras.
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Ejemplos
• Del griego allegorein, «hablar figuradamente», recurso estilístico que consiste en representar en forma humana o como objeto una idea abstracta. – Ejemplo
•
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La alegoría de la caverna
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Alegoría de lacaverna
Alegoría de lacaverna
EpisodiosEpisodios
1 2 4 533
Introducción
Hombresencadenados
Introducción
Hombresencadenados
Hombressolo vensombras
Hombressolo vensombras
Hombresale de la
caverna a laluz
Hombresale de la
caverna a laluz
Hombrecomienza
arazonar
Hombrecomienza
arazonar
Interpretaciónde
alegoría
Interpretaciónde
alegoría
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www.youtube.com/watch?v=nxVwsKNv08Q
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Descripción de la alegoría
• Situación de los prisioneros en la caverna
• Procesos de liberación de uno de ellos y el acceso al mundo superior o verdadero
• Breve interpretación de la alegoría
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Símbolos
• Prisioneros– El hombre en la medida en que vive
inserto en el mundo sensible y sus valores
• Conocimiento de sí mismos como siendo meras sombras– Identificación de la realidad humana
con el cuerpo
• Liberación del prisionero– Liberación del hombre y
descubrimiento del mundo verdadero (Mundo de las Ideas)
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Símbolos
• El cautivo pierde las cadenas, reconoce los objetos en la caverna, sube al mundo exterior y reconoce los objetos del mundo exterior– El filósofo libera moral e
intelectualmente su alma de las limitaciones y ataduras del cuerpo y del mundo sensible y asciende al mundo de las Ideas; práctica de la dialéctica o filosofía
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• Conocimiento de sí mismo en el mundo exterior– Tras el ejercicio de la filosofía,
identificación de la realidad humana con el alma
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Símbolos: Dimensión antológica y epistemológica
• Mundo subterráneo– Mundo que da los sentidos (sensible)
• Sombras en el fondo de la caverna– Sombras y reflejos de los objetos
• Objetos de la caverna– Objetos naturales y artificiales
• Luz del fuego– Sol
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• Necesidad de la liberación de los prisioneros– El destino del H no es el mundo físico
sino el absoluto y divino de las ideas
• Prisionero liberado baja de nuevo al mundo de la caverna– El filósofo no puede limitarse a la mera
contemplación de las ideas; tiene la obligación moral de volver la mirada hacia el mundo y ayudar a la liberación de las demás personas
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• Prisionero liberado y perseguido y asesinado– Proceso y muerte de Sócrates y de
todos aquellos que insisten en mostrar la verdad a los hombres.
• SOL– Idea del BIEN– Principio que crea– Da inteligibilidad a la realidad– Ilumnina la vida m oral y política
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Preguntas
• Según el texto , en qué condición se encontraba el ser humano frente al conocimiento de la realidad.
• Ejemplifica, con una situación actual y cotidiana, la condición en que se encontraría el ser humano frente al conocimiento real de la realidad según la alegoría.
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Conclusiones
• El pensamiento de Platón es una crítica al relativismo
• El mundo sensible no existe porque cambia constantemente
• El mundo inteligible de las ideas es inmutable y por lo tanto real.
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•Para Platón, solo podríamos hacer el bien si somos capaces de inteligir la Verdad (ideas)
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• http://www.youtube.com/watch?v=s6hCh2h1NSU
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