Módulo 1 GC parte 1

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Módulo 1Introducción a la cultura digital y los

nuevos modelos de negocio

Primera parteGestión cultural y cultura digital

Las tecnologías de información con Internet a la cabeza están cambiando culturas jerárquicas por culturas horizontales, centralización por distribución, pasividad por participación.

Pero no operan aisladas de un contexto social: lo que está cambiando es la sociedad.

Internet: cultura y

artefacto culturalCrhistine Hine. “Etnografía virtual” (2004)

"Internet representa

un lugar donde se

gesta una cultura: el

ciberespacio"

Como artefacto cultural, es "un producto de la cultura, una tecnología que ha sido generada por personas concretas, con objetivos y prioridades contextualmente situados y definidos y, también, conformada por los modos en que ha sido comercializada, enseñada y utilizada”.

Internet: cultura y

artefacto culturalCrhistine Hine. “Etnografía virtual” (2004)

¿Por qué la cultura se volvió digital?

1. Incremento exponencial de la producción y

reducción drástica en costes de

reproducción y transmisión

2. La naturaleza digital de la información y el

propio diseño de Internet como red abierta

favorecen el acceso y la colaboración

3. Se incrementan las posibilidades de

apropiación y remezcla

Juan Freire. “Archivo y producción visual en la cultura digital” (2011)

La cultura y los objetos culturales

• La cultura digital está basada en la posibilidad

de trabajar con objetos inmateriales que se

pueden transformar y compartir mediante

herramientas tecnológicas

• De hecho, la cultura es información transmitida

a través de objetos culturales

• Guardan información del pasado para volver a

acceder a ella en cualquier momento (libros,

museos, internet)

conocer los

contenidos

culturales

encontrar espacios y

redes sociales

para dinamizar

sus propuestas

liderar

la transformación

digital del sector

(no sólo adaptarse)

aprovechar la gama de

herramientas TICsen cada proyecto

El rol del

gestor

culturalAna Molado

Las tareas del gestor cultural

• Crea contextos: espacios donde los

individuos pueden compartir la atención

sobre un objeto cultural a través de

información y significados

• Mediador: dialoga con públicos y territorios

materiales y simbólicos

• Comunicar = compartir conocimiento, añadir

valor, animar a participar, activar

Las TIC y las tareas

del gestor cultural

• Identificar y describir objetos culturales

(obras, autores, eventos, lugares)

• Construir relaciones entre objetos culturales

(organiza, ordena, mezcla, narra algo acerca

de ellos)

Clasificación y etiquetado, datos

semánticos, glosarios, mapas.

Ejemplo: etiquetado / geolocalización en Flickr

Las TIC y las tareas

del gestor cultural

• Almacenar en distinto tipo de repositorios

(bibliotecas, museos, archivos, catálogos)

Las TIC y las tareas

del gestor cultural

• Compartir, facilitar la circulación a través de

eventos, publicaciones, documentales,

muestras, festivales, etc.

Las TIC y las tareas

del gestor cultural

• Activar a la comunidad, ayudar a recrear

información en un contexto cultural

Mariana Fossatti

www.articaonline.com

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