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Conselho Pedagógico & Gabinete de Apoio ao Tutorado
O que precisa para ser um bom tutor?Plano e Agenda da Formação
2Proposta de Formação
1. Objetivos e orgânica dos programas de tutoria
2. Atividades de tutoria académica
3. Regras de Ouro para tutorias bem sucedidas
4. Diferenças entre o ensino secundário e o ensino
superior: promover a integração
5. Estratégias facilitadoras da relação tutor-tutorando:
do’s e dont’s
6. Estratégias específicas de promoção da auto
regulação dos estudantes
6.1. Características dos estudantes eficazes
6.2. Motivação e responsabilização do estudante pelo
processo de aprendizagem
6.3. Planeamento do estudo e planeamento das
avaliações
7. Alguns dados relativos à avaliação do programa
Proposta de Formação 3
Conteúdos da Formação
Período da Manhã:
O Apresentação, objetivos e agenda
O O programa de tutorado no IST
O Coffee-break
O Estratégias facilitadoras da relação tutor – tutorando
Período da Tarde:
O Diferenças entre o ensino secundário e o ensino superior
O Promover a auto regulação académica
O Considerações finais e avaliação
4Proposta de Formação
Sugestão de agenda
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