ÖRENCİK LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

1

ÖRENCİK LİSESİ

REHBERLİK SERVİSİ

2

3

Son yıllarda yeryüzünde insandan başka her şeyin büyüdüğü, geliştiği ve bir çok sorunu da beraberinde getirdiği gözlenmektedir.

4

Bu sorunları çözebilmenin hem kendimizi hem de çevremizde olup bitenleri tanıyabilmenin en güvenilir yolu kuşkusuz dengeli ve uyumlu insan ilişki kurmaktır.

5

Sağlıklı insan ilişkisi için de;

1-İnsanı belirgin nitelikleriyle tanımak.

2-Kişilerle dengeli ve uyumlu yaşayabilmek. Kısaca iletişim kurabilmenin yollarını öğrenmek oluşturmaktadır.

6

İnsan ilişkileri etkinlik, denge ve doyum gibi temellere dayanmaktadır.

7

İnsan ilişkileri bir tür bilim ve sanatın sentezi olmalıdır.

Davranışlar Akla uygun İnce, zarif ve güzel olmalıdır.

8

İnsan ilişkileri yaşama yenilik, yarar ve kalite kattığı oranda, insan mutluluğu korunur ve sağlamlaşır.

9

İnsan ilişkilerinin temelleri olarak kabul edilen dört temel kavram vardır.

1-Karşılık ilgi 2-Kendine özgü olma 3-Eylemde isteklilik 4-Onur

10

İnsan İlişkilerin Düzenleyen İlkelerin Özellikleri

1-İnsan ilişkilerini yönlendiren ilkeler toplumun değer sistemin olay ve durumların değerlendirilmesinden kaynağını alır.

2-İnsan davranışlarını yönlendirmedeki amaç; akla uygunluğu, uyumu, güzelliği ve zerafeti birleştirmektir.

11

İnsan İlişkilerin Düzenleyen İlkeler Konuşma Dinleme Sorun çözme Olaylarla baş edebilme İletişim kurma

12

Konuşma

1-Konuşma biçimini bilmek.

2-Doğru sözcükler, jest ve mimikler, ses tonu kullanmak.

2-Nerede, ne zaman nasıl konuşulacağını bilmek.

3-Açık, dürüst, anlaşılır bir dil kullanmak.

13

Eleştiri:

1- “Daha az eleştiri, daha çok iş” formülünü benimsemek.2-Eleştirirken kişiliği değil davranışı hedeflemek.

14

Tartışma

İnsan ilişkisi karşılık konuşabilme, paylaşabilme, bir bakıma da tartışabilmektir.

1-Tartışma olumlu, çözüm arayıcı, açıklayıcı olmalı.Tartışmanın doğal koşullar içinde geçmesi sağlanmalı.2-Güvensiz, yorgun, uykulu, isteksiz ve umutsuz kimseyle tartışılmamalıdır.

15

Dinleme

1-Dinleme; titizlik, dikkat ve özen üstüne kurulmalı.2-Konuşana mümkün olan ölçüde ilgi ve sevecenlikle yaklaşılmak.Doğa, insana iki kulak, bir ağız vermiştir. Bu doğal yapı anlayan için özel bir anlam taşımaktadır.

16

Sorun Çözme

Sorunların çözümünde izlenecek basamaklar;

Sorunu belirlemek Sorunun gerçek nedenlerini belirlemek Sorunun gerçek nedenlerini çözmeye

çalışmak.

17

Olaylarla Baş Edebilme

İnsan yaşamı boyunca pek çok olaylarla

karşılaşır ve bunlarla baş edebilmeyi birlikte yaşamayı öğrenmesi gerekir.

18

İlişkileri Düzenleyen Diğer İlkeler

Ben ve Biz Yaşamda “biz” demeyi yeğlemek

bencillik anlamında “ben” demekten kaçınmak gerekir.

19

Değişim karşısında nasıl davranacağımızı bilmek

Değişimlere ilişkin kararlar alırken düşünerek davranmak.

20

Görgü kurallarına uygun davranmak Kültürel yaşamada yerleşmiş toplumun tüm

bireyleri tarafından benimsenen davranışlardır.

Yasal yaptırımları yoktur. Yerine getirilmediği takdirde istenmeyen

sonuçlara neden olabilir. Eğer uyulursa kendine güven, değer verme

ve görme saygıdeğer olma gibi olumlu koşullar yaratır.

21

İnsan İlişkilerinde İnsan NitelikleriNasıl Olmalıdır?

İnsan olmanın ilk koşulu öğrenmeye istekli olmaktır.

22

İnsan olmanın bir başka koşulu olayları derinlemesine inceleyen yüzeysel olmayan kişi olmaktır.

23

Olaylara en az iki kez bakan ve insanları dikkatle dinleyen kişi, insan olmanın ve iyi ilişki kurabilmenin bir başka koşulunu yerine getiriyor demektir.

24

İnsan olmanın temel koşullarından birisi de sözel olmayan yollarla iletişim kurma becerisidir.

25

İnsan olmanın bir başka koşulu da hata yapma oranını azaltmaya

çalışmaktır.

26

İnsan olmanın bir diğer gereği sorunlara ilgi gösterme ve çözüm yolları

aramaktır.

27

İnsan olmak; yerine göre gülmeyi, oynamayı ve espri yapabilmeyi gerektirir.

28

İnsan olmak demek, görüş açısını genişletmek yoluyla gerçekleri görebilmek demektir.

29

İnsan olmanın bir koşulu da zaman zaman HAYAL kurmaktır.

30

İnsan olmanın bir önemli yönü de yeteneklerinin sınırlarını bilmektir.

31

SAĞLIKLI KİŞİLERARASI İLETİŞİM

32

SAĞLIKLI İLETİŞİMİN ÖZELLİKLERİ

*BİREYSEL AYRILIKLAR VARDIR.*İLİŞKİLERDE GÖNÜLLÜLÜK ESASTIR.*HER BİREY KARAR VEREBİLME GÜCÜ VE HAKKINA SAHİPTİR.*TÜM İNSANLAR SAYGIDEĞERDİR.ONLARI SEVMEYEBİLİRİZ AMA SAYGI GÖSTERMEMİZ GEREKİR.*GİZLİLİK,KİŞİ KENDİNE VE YA BAŞKASINA ZARAR VERMEDİĞİ SÜRECE KORUNMALIDIR.

33

SÖZEL OLMAYAN İLETİŞİMSÖZEL OLMAYAN İLETİŞİM

SESE DAYALI OLANLAR

SES DIŞINDAKİLER

34

SESE DAYALI OLANLAR

*DURAKSAMALAR*SESİN TONU*SESİN YÜKSEKLİĞİ*EEE,IHM SÖZCÜKLERİ*DUYGU TONU*TEKRARLAR*SÖZE YANLIŞ BAŞLAMA*GEREKSİZ SÖZCÜKLER*AKICILIK*DOĞALLIK*SEÇİLEN SÖZCÜKLER

35

SES DIŞINDAKİLER*GÖZ İLİŞKİSİ*YÜZ İFADELERİ*VÜCUT DURUŞU*KİŞİSEL ALAN*KIYAFET,AKSESUAR*MEKANI KULLANMA*DOKUNMA*KAFA İŞARETLERİ*EL VE KOL DURUŞU*BACAKLARIN DURUŞU*BEDEN YÖNELİMİ*OTURMA BİÇİMLERİ

36

KİŞİLERARASI İLETİŞİM

SÖZEL İLETİŞİM KONUŞMA

SIRASINDAKİ SÖZCÜKLER

SÖZEL OLMAYAN İLETİŞİM

SESE DAYALI OLANLAR

SES DIŞINDAKİLER

37

FİZİKSEL DİNLEMENİN ÖZELLİKLERİ

KONUŞANIN YÜZÜNE DOĞRU BAKMAK, BEDEN OLARAK ONA YÖNELMEK, GÖZLE İYİ BİR İLİŞKİ KURMAK, KONUŞANA DOĞRU EĞİK DURMAK, DİNLERKEN RAHAT OLMAK GEREKİR.

38

ETKİN DİNLEMENİN ÖZELLİKLERİ

AMAN !

NE İYİ BİR DİNLEYİCİ

ANLATILANLARIN BASİT BİR TEKRARI,

ANLATILANLARIN DUYULDUĞUNA İLİŞKİN BİR MESAJ,

ANLATILANLARI ÖZETLEME,

DUYGULARI DİLE GETİRME,

39

BİR İLETİŞİM BECERİSİ OLAN İYİ SORU SORMANIN

ÖZELLİKLERİ

SORU SORMANIN FARKLI AMAÇLARI OLABİLİR. İLİŞKİYİ ZENGİNLEŞTİRMESİ İÇİN NASIL SORU

SORULMALIDIR? AÇIK UÇLU SORULAR KAPALI UÇLU SORULAR

40

ETKİLİ BİR İLETİŞİM BECERİSİ;BEN DİLİ

*SEN DİLİ

*BEN DİLİ

*BEN DİLİNİN YARARLARI

41

SEN DİLİ KİŞİYİ SUÇLAYICIDIR, DAVRANIŞTAN ÇOK KİŞİLİĞE YÖNELİKTİR, YENİDEN KONUŞMA İSTEĞİNİ ENGELLEYİCİDİR, KİŞİ KENDİNİ SUÇLANMIŞ VE ANLAŞILMAMIŞ

HİSSEDER, NEYE KIZILDIĞININ ANLAŞILMAMASINA NEDEN

OLUR, KİŞİYİ GÜCENDİRİR ,KIRAR, KİŞİNİN DİRENMESİNE NEDEN OLUR.

42

BEN DİLİ ÖZELLİKLE OLUMSUZ DUYGULARIN YAŞANDIĞI

DURUMLARDA, OLUMSUZ DUYGULARIN YAŞANDIĞI KİŞİYE

ÖNCE DAVRANIŞ YADA DURUM TANIMLANARAK, BU DAVRANIŞ VEYA DURUMDAN NASIL

ETKİLENDİĞİ BELİRTİLDİKTEN SONRA, NE HİSSEDİLDİĞİNİN SÖYLENMESİNE

DAYALIDIR.

43

İYİ BİR DİNLEYİCİNİN ÖZELLİKLERİ

SÖZ KESMEZ YARGILAMAZ KARŞILIK VERMEDEN ÖNCE DÜŞÜNÜR YÜZÜ KONUŞANA DÖNÜKTÜR KONUŞANI İŞİTEBİLECEĞİ UZAKLIKTA DURUR SÖZEL ULMAYAN MESAJLARI GÖZLER NE DENDİĞİNE ODAKLAŞIR DİNLERKEN NE DİYECEĞİNİN PROVASINI

YAPMAZ SON SÖZÜ SÖYLEME ÇABASINA GİRMEZ.

44

İLETİŞİM ENGELLERİ

.

45

KARŞIDAKİ KİŞİNİN SORUNUNA ÇÖZÜM ÖNERMEK

EMİR VERMEK,YÖNLENDİRMEK UYARMAK,GÖZDAĞI VERMEK AHLAK DERSİ VERMEK ÖĞÜT VERMEK,ÇÖZÜM YADA ÖNERİ

GETİRMEK ÖĞRETMEK,NUTUK ÇEKMEK,

MANTIKLI DÜŞÜNCELER ÜRETMEK

46

KARŞIDAKİ KİŞİYİ YARGILAMAK,DEĞERLENDİRMEK,

BASTIRMAK

YARGILAMAK, ELEŞTİRMEK, SUÇLAMAK

AD TAKMAK, ALAY ETMEK

YORUMLAMAK, ANALİZ ETMEK

47

KARŞIDAKİ KİŞİNİN, KENDİSİNİ İYİ HİSSETMESİNİ

SAĞLAMA ÖVMEK,AYNI

DÜŞÜNCEDE OLMAK, OLUMLU DEĞERLENDİRME YAPMA

GÜVEN VERMEK, DESTEKLEMEK, AVUTMAK

48

KARŞIDAKİ KİŞİYİ SINAMAK VE SORGUYA ÇEKMEK

İÇİN SORU SORMAK

SORU SORMAK, SINAMAK, SORGUYA ÇEKMEK, ÇAPRAZ SORGULAMAK

49

KARŞIDAKİ KİŞİYLE İLGİLENMEMEK YADA ONUN

DİKKATİNİ BAŞKA YÖNE ÇEKMEK

SÖZÜNDEN DÖNMEK, OYALAMAK, ALAY ETMEK, ŞAKAYA BOĞMAK, KONUYU SAPTIRMAK

50

PROGRAMI İZLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER