View
7
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
OSNOVNA ŠOLA KRMELJ
PUBLIKACIJA ZA ŠOLSKO LETO 2010/2011
IME IN PRIIMEK: ………………………………………………………….
Razred: ……… Naslov: ………………………………………………….
Domači telefon: …………………………………………………………..
Telefonska številka:
Mati: …………………………………………………………………………
Oče: ………………………………………………………………………….
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 2
VIZIJA
S kakovostnim izobraţevanjem in s spoštljivimi medsebojnimi odnosi bomo skrbeli za vsestranski
razvoj vsakega posameznika.
IZJAVA O POSLANSTVU ŠOLE
Z igro do znanja v svet učenosti, skupaj pojdimo po poti modrosti.
Zakaj si na svetu? Na svetu si, da gledaš sonce.
Na svetu si, da greš za soncem. Na svetu si, da sam si sonce in da s sveta odganjaš sence.
(Tone Pavček)
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 3
Drage učenke in učenci, spoštovani starši, cenjene sodelavke in
sodelavci!
Pred vami je nova številka šolske publikacije. Z njo vas ţelimo
pospremiti v novo šolsko leto. Uporabljate jo z veseljem, naj vam bo
v pomoč pri uspešnem načrtovanju svojega dela. V njej boste tudi
letos našli vrsto različnih podatkov, ki vam bodo v pomoč pri pripravi
na različne dejavnosti, ki jih bomo skupaj izvajali skozi leto. V njej je
prostor tudi za različna sporočila, ki jih bomo namenjali drug
drugemu, zato ţelimo, da jo imate vsak dan v svoji šolski torbi in jo
redno prinašate v šolo. S pomočjo koledarja, ki je v sredinskem delu
knjiţice, načrtujte svoje delo, učenje in različne interesne dejavnosti.
Zabeleţite si tudi »ocenjevalne dneve« in tudi dneve različnih
dejavnosti. Tudi letos je v njej nekaj novosti.
Ţe v preteklem letu smo se na strokovnem in organizacijskem
področju začeli spogledovati z fleksibilnim predmetnikom, s katerim
smo vam ţeleli šolo narediti čim bolj prijetno, zanimivo in ne toliko
obremenjujočo. Tako vam bomo zmanjšali število predmetov na teden
in zato bodo laţje tudi šolske torbe. Projekt bomo začeli uvajati letos
tudi v prvem in drugem triletju.
V šolskem letu 2010/11 bomo nadaljevali z uvajanjem drugega tujega
jezika kot obveznega predmeta v zadnjem triletju. Ţe preteklo leto
smo se skupaj s še 47 drugimi šolami v Sloveniji lotili projekta na
osnovi razpisa Ministrstva za šolstvo in šport, ki je pred obvezno
uvedbo drugega tujega jezika izbralo posamezne šole za poskusno
uvajanje. Nemščine, kot drugega tujega jezika, se bodo učili učenci 7.,
8. in 8. razreda. Prve korake v svet uvajanja tujega sporazumevanja
bodo skozi projekt začutili tudi učenci 1. razreda, saj bomo pod
strokovnim očesom zavoda za šolstvo začeli uvajati prvi tuji jezik v
prvo triletje.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 4
V juniju 2010 smo v znak dobrega ravnanja in spoštovanja okolja, v
katerem ţivimo, dobili potrditev za zeleno eko zastavo in pravico, da
je še vedno lahko tudi javno razobesimo. Tako je nacionalna
koordinacija nagradila naše dobro delo v okviru projekta EKOŠOLE.
Tudi v prihajajočem letu bomo s spoštljivim odnosom do narave in
ravnanju namenjali v šoli in doma še več časa.
Naše poslanstvo vidimo v iskanju pozitivnega v vsakem otroku, mu
pomagati odpreti oči, srce in razum ter skupaj s starši razvijati njegove
najboljše lastnosti, da se bo znal in ţelel učiti, da se bo sposoben
vključiti v nadaljnje izobraţevanje, da bo spoznaval sebe in izrabil
svoje prednosti za ţivljenje in delo v skupnosti.
Kitajski pregovor pravi, da je znanje zaklad, ki venomer spremlja
svojega lastnika. Zato bomo tudi letošnje šolsko leto veliko
ustvarjalnega čas namenili prav področju učenja in znanja.
Spoznali smo, da se do uspehov in dobrih rezultatov dela pride le s
sprotnim učenjem, s trdim delom, z vztrajnostjo, s spodbudami in
voljo in na glas je treba povedati, da učenje ni vedno v veselje, ampak
pomeni tudi trud in napor.
Naj vam ob koncu zaţelim uspešno leto. Naj bo vsak šolski dan nekaj
posebnega. Dan, v katerem se boste naučili nekaj novega, stkali
kakšno prijetno vez med sošolci, skratka, ţelim vam, da bi vsi skupaj
ustvarjali spodbudno šolsko okolje, kjer bi se vsi veliko in radi učili, si
s tem pridobili dragoceno znanje in se imeli prijetno. K temu pa
moramo vsi skupaj prispevati, vsak po svojih močeh.
Srečno na poti novega znanja in prijetnega šolskega druţenja.
Gusta Mirt, prof.,
ravnateljica
Krmelj, 1. 9. 2010
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 5
OSNOVNA ŠOLA KRMELJ Krmelj 104, 8296 Krmelj
Ravnateljica: Gusta Mirt
Poslovna sekretarka: Andreja Starina
Telefon: ravnateljica 07 8185 751
tajništvo 07 8185 750
zbornica (stara šola) 07 8185 761
šolska svetovalna delavka 07 8185 750
zbornica (nova šola) 07 8185 752
Faks: 07 8185 758
Elektronska pošta: os.krmelj@guest.arnes.si
Transakcijski račun: 01310-6030679175
Spletne strani: www2.arnes.si/~oskkkr3s
VRTEC PRI OŠ KRMELJ Krmelj 25, 8296 Krmelj
Telefon: 07 8185 760
Ravnateljica: Gusta Mirt, prof.
USTANOVITELJ
Ustanovitelj Osnovne šole Krmelj je Občina Sevnica, Glavni trg 19a.
Zavod je bil ustanovljen 26. marca 1997, s sprejetjem Odloka o
ustanovitvi javnega vzgojno-izobraţevalnega zavoda Osnovna šola
Krmelj ter objavljen v Uradnem listu RS, št. 22/97.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 6
VSEBINA
Osnovni podatki……………………………….…………………….. 4
Kronološki pregled Osnovne šole v Krmelju..…………………….… 6
Organizacijska shema šole……………………………………….…...7
Člani sveta šole………………………………………………….…. ..9
Strokovni delavci – razredništvo..…………………………………..10
Šolski okoliš in varne poti v šolo…………………………………... 12
Prevoz učencev………………………………………………………13
Osnovna šola Krmelj – ekošola……………………………………...14
Šolski koledar, razporeditev pouka, počitnic in pouka prostih dni… 17
Učenje tujega jezika in fakultativni pouk…………………………... 18
Nacionalni preizkusi znanja ……………………………………….. 18
Izbirni predmeti ……………………………………………………. 19
Jutranje varstvo……….…………………………………………......21
Interesne dejavnosti …..…………………………………….……… 22
Tabori. Šola v naravi. Druge dejavnosti …………………………… 22
Knjiţnično-informacijska dejavnost. Učbeniški sklad……………... 24
Šolska svetovalna sluţba in pomoč pri reševanju pedagoške,
psihološke in socialne problematike……………….....……………. 26
Šolski novinci. Subvencija prehrane in šole v naravi..…………….. 27
Poklicna orientacija. ………………......................………………… 28
Sodelovanje s starši …………………………………….....………. 31
Prehrana v šoli ……………………………..…….……….………... 32
Varnost učencev …………………………………………………… 33
Hišni red……………………………………………………………. 33
Kaj lahko skupaj storimo za laţje učenje in delo naših otrok?..…… 37
Priloga: Izbirni predmeti…………………………………………… 39
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 7
KRONOLOŠKI PREGLED OSNOVNE ŠOLE V KRMELJU
Čeprav je bil Krmelj edini
industrijski kraj v tej
dolini, pred drugo
svetovno vojno drţavne
šole ni bilo. Pri nekdanji
cinkarni v Krmelju je
sicer obstajala zasebna
šola, ki jo je obiskovalo
54 otrok, vendar točnih
podatkov o delu te šole ni.
Po drugi svetovni vojni so se pojavile zahteve po ustanovitvi osnovne
šole v Krmelju, zato so za šolo začasno določili prostor v poškodovani
stavbi nekdanjega lastnika rudnika v Krmelju, t. i. Jakilovi graščini.
Začasno so uredili prostore za tri razrede, tako da se je pouk pričel 16.
januarja 1946. V naslednjih dveh letih je takratnemu Ministrstvu za
prosveto uspelo urediti dve učilnici v poslopju nekdanje rudarske
bolnišnice. Tako se je 16. septembra 1948 pričel pouk v obnovljenih
prostorih nekdanje bolnišnice, ki so jo s postopnim obnavljanjem in
preurejanjem prostorov prilagajali potrebam vzgojno-izobraţevalnega
dela.
1. septembra 1968 Krmelj dobi popolno, samostojno osnovno šolo.
Teţnja, da bi razvoj šole potekal skladno z gospodarskim razvojem, je
zahtevala tudi hitrejši razvoj vzgojno-izobraţevalnega dela. Tako je
bila 17. novembra 1980 otvoritev novega šolskega poslopja s štirimi
učilnicami za razredno stopnjo, dvema igralnicama za predšolsko
varstvo, kuhinjo in večnamenskim prostorom, ki je sluţil kot
telovadnica. Leta 1985 pa je bila pri novi šoli zgrajena tudi
telovadnica.
Danes pouk poteka v dveh stavbah; v novi šoli za razredno stopnjo, v
stari šoli pa za predmetno stopnjo. S stalnim urejanjem prostorov ter
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 8
posodabljanjem opreme in metodično-didaktičnih pripomočkov
skušamo zagotoviti kvalitetno izobraţevanje učencev.
Poleg obveznega programa poteka na šoli vrsta različnih dejavnosti, v
katere se lahko učenci vključijo po svojih interesih in sposobnostih.
Pri delu jih vodijo izkušeni in strokovno usposobljeni učitelji ter
mentorji, ki s stalnim izobraţevanjem dvigajo in ohranjajo strokovnost
na svojem delovnem področju.
S 1. septembrom 1999 je Osnovna šola Krmelj pričela s poskusnim
uvajanjem programa devetletne osnovne šole, 1. septembra 2004 pa se
je pričel v Osnovni šoli Krmelj pouk s celotnim programom devetletne
osnovne šole.
ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE
Osnovno šolo Krmelj je ustanovila Občina Sevnica z Odlokom o
ustanovitvi javnih vzgojno-izobraţevalnih zavodov občine Sevnica in
jo obiskujejo učenci iz KS Krmelj ter oţje okolice. Pouk poteka na
dveh, med seboj ločenih lokacijah. V stavbi na naslovu Krmelj 104
poteka pouk učencev 5., 6., 7., 8., 9. razreda, organizirana pa sta tudi
dva oddelka predšolske vzgoje. Na naslovu Krmelj 25 je organizirana
predšolska vzgoja otrok in pouk 1., 2., 3. in 4. razreda ter pouk športne
vzgoje v telovadnici. V kompleks obeh stavb spadata tudi otroški
igrišči ob šoli.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 9
ORGANI UPRAVLJANJA
ŠOLE
RAVNATELJ
SVET ŠOLE
3 ČLANI – PREDSTAVNIKI UČITELJSKEGA
ZBORA
3 ČLANI – PREDSTAVNIKI USTANOVITELJA
3 ČLANI – PREDSTAVNIKI STARŠEV
DELAVCI S POSEBNIMI
POOBLASTILI
RAVNATELJ
ORGANI ŠOLE
UČITELJSKI ZBOR ŠOLE
ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR
RAZREDNIK
STROKOVNI AKTIVI
SVETOVALNA IN
STROKOVNA SLUŢBA
PEDAGOGINJA
KNJIŢNIČARKA
VODJA ŠOLSKE PREHRANE
SVET STARŠEV
(predstavniki staršev
vsakega oddelka)
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 10
ČLANI SVETA ŠOLE:
Maja Pelko, Roman Starič, Ivanka Bec (predstavniki
ustanovitelja),
Danica Kramţar (predsednica sveta staršev), Marjana Vidmar,
Martina Lindič Hrovat (predstavniki staršev),
Breda Blas, Daniela Zupančič, Majda Štih (predstavniki šole).
Predsednica sveta zavoda je Breda Blas.
STROKOVNI ORGANI ŠOLE
Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor,
strokovni aktivi in razredniki.
ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV
Skupnost učencev je organizirana v oddelčne skupnosti, ki jih
predstavlja svet učencev. Predsednik bo izvoljen v septembru,
mentorica je ga. Mateja Mandl.
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŢBA
Strokovni tim šolske svetovalne sluţbe sestavljajo:
1. Socialna delavka: Nataša Moţic
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 11
STROKOVNI DELAVCI - razredništvo
RAZRED RAZREDNIK GOVORILNE URE
1. Marjetka Podlogar Renata Mlinarič
2. torek v mesecu po časovnem razporedu od 13.00 do 17.00
2. Mojca Tomaţin 2. torek v mesecu po časovnem razporedu od 13.00 do 17.00
3. Mojca Tomaţin 2. torek v mesecu po časovnem razporedu od 13.00 do 17.00
4. Majda Štih 2. torek v mesecu po časovnem razporedu od 13.00 do 17.00
5. Vesna Logar 2. torek v mesecu od 15.00 do 17.00 ure
6. Polona Starič 2. torek v mesecu od 15.00 do 17.00 ure
7. Polona Starič 2. torek v mesecu od 15.00 do 17.00 ure
8. Darinka Podlogar 2. torek v mesecu od 15.00 do 17.00 ure
9. Boštjan Repovţ 2. torek v mesecu od 15.00 do 17.00 ure
ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA
RAZREDNIK ODDELEK GOVORILNE URE
1 2. torek v mesecu od 15.00 do
17.00 ure
Natasa Moţic 2 2. torek v mesecu od 15.00 do
17.00 ure
Breda Blas 3 2. torek v mesecu od 15.00 do
17.00 ure
Podaljšano bivanje se v vseh oddelkih prične ob 11. 50 s kosilom in traja do 16.10.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 12
OSTALI STROKOVNI DELAVCI
Prvi tuji jezik – angleščina Tatjana Selak
Geografija, Zgodovina, Verstva, Snovanje Mateja Mandl
Drugi tuji jezik v 7. in 8. razredu – nemščina Lučka Dreţa
Tuji jezik nemščina – izbirni in fakultativni Lučka Dreţa
Športna vzgoja Breda Blas
Biologija, naravoslovje Darinka Livk
Računalničar Tomaţ Kušar
Glasbena vzgoja in podaljšano bivanje Marjan Dirnbek
Likovna vzgoja Nada Vodišek
Tehnika in tehnologija Vida Slak
Svetovalno delo Nataša Moţic
Otroški pevski zbor Suzana Tratnik – Umek
OSTALI ZAPOSLENI
Poslovna sekretarka Andreja Starina
Hišnik Stane Rojc
Čiščenje šolskih prostorov – stara stavba Marta Vidmar
Perica, čiščenje Marjana Ţeleznik
Čiščenje vrtca Tina Meserko
Šolska kuhinja: Marinka Rojc, Joţica Metelko
Šolski prostori
Osnovna šola Krmelj upravlja z naslednjimi prostori, ki so razporejeni
v dveh stavbah, na med seboj ločenih lokacijah:
1. štiri matične učilnice za razredno stopnjo;
2. sedem specialnih učilnic za predmetno stopnjo;
3. računalniška učilnica in računalniški kabinet;
4. knjiţnica s čitalnico in kabinetom;
5. naravoslovni kabinet;
6. jedilnica in dnevna soba za učence;
7. tajništvo;
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 13
8. dve zbornici, dve pisarni za strokovne delavce;
9. prometni poligon;
10. športno in otroško igrišče ob šoli (Krmelj 104 in Krmelj 25);
11. telovadnica, kabinet za športno vzgojo;
12. pet učilnic za predšolsko vzgojo;
13. avla z jedilnico;
14. kuhinja;
15. priročna delavnica;
16. garderobe in sanitarije v obeh zgradbah;
17. dvorišče.
Za načrtovanje in izvajanje programa šole skrbijo:
- vodstvo šole, ki organizira delo, vodi in predstavlja šolo in vrtec;
- strokovni delavci, (učitelji/-ce in vzgojiteljice), ki izvajajo
vzgojno-izobraţevalni program;
- svetovalna sluţba šole, ki izvaja svetovalno delo;
- knjiţničarka, ki izvaja knjiţnično-informacijsko dejavnost;
- tajnica, ki opravlja administrativno delo in
- tehnično osebje, ki skrbi za naše dobro počutje v urejenem okolju.
ŠOLSKI OKOLIŠ IN VARNE POTI V ŠOLO
Osnovno šolo Krmelj obiskujejo učenci iz naselij: Krmelj, Kamenica,
Kamenško, Hinjce, Goveji Dol, Kriţišče, Brezje, Gabrje, Vrhek,
Gabrijele, Polje in Spodnje Mladetiče. Učenci prihajajo v šolo peš, s
kolesi, s šolskim prevozom ali jih pripeljejo starši. Pomembno je, da
so učenci vselej pozorni na svojo varnost. Posebej nevarni so cestni
odseki od Spodnjih Mladetič do Gabrijel in od Polja do Gabrijel, saj
ob cesti ni urejenih pločnikov, po katerih bi lahko pešci varno hodili.
Skozi celo šolsko leto zato posvečamo veliko pozornosti prometni
varnosti, prav tako tudi precej časa prometni vzgoji, ki jo izvajamo v
sodelovanju s krajevno skupnostjo in policijsko postajo Sevnica.
Kljub temu ne bo odveč nekaj nasvetov za čim varnejšo pot v šolo.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 14
NEKAJ NASVETOV ZA VARNO POT V ŠOLO:
najkrajša pot ni vedno najvarnejša pot;
kjer je moţno, uporabljajmo pločnike;
kjer ni urejenih pločnikov, uporabljajmo za hojo skrajno levo stran
vozišča;
cesto prečkajmo na prehodih za pešce;
kjer ni urejenega prehoda za pešce, prečkajmo vozišče na
preglednem delu;
tako po pločniku kot tudi ob robu vozišča hodimo v gosjem redu;
uporabljajmo čim več površin, kjer ne poteka javni promet;
otroci se v šolo lahko vozijo, če so opravili kolesarski izpit, s
tehnično brezhibnimi kolesi in v čeladi;
kolo z motorjem lahko uporabljajo starejši od 14 let, z opravljenim
preizkusom o znanju cestnoprometnih predpisov in z uporabo
varnostne čelade;
vedno se zavedajmo, da na cesti nismo sami;
skušajmo posnemati samo vzorne udeleţence v prometu.
STARŠI, OPOZARJAJTE SVOJE OTROKE NA PREVIDNOST V PROMETU, HKRATI PA TUDI VI UPOŠTEVAJTE VSE CESTNOPROMETNE PREDPISE. NE KRŠITE JIH V PRISOTNOSTI OTROK, SAJ JIM S TEM DAJETE SLAB ZGLED. ZAVEDAJTE SE, DA STE VI NAJODGOVORNEJŠI ZA PRAVILNO OBNAŠANJE SVOJEGA OTROKA V PROMETU!
PREVOZI UČENCEV V ŠOLO
Za učence šole je tudi v šolskem letu 2010/2011 zagotovljen prevoz
učencev v šolo in domov na relacijah:
Krţišče–Krmelj in obratno, Kamenško–Krmelj in obratno ter
Gabrijele (Straţberk)–Krmelj in obratno.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 15
Odhodi šolskega kombija potekajo po naslednjem razporedu:
Relacija Odhod v šolo Odhod domov
Krţišče–Krmelj
Kamenško–Krmelj
Gabrijele
(Straţberk)–Krmelj
Učenci vozači od 1. do 4. razreda imajo prihod v novo šolo, učenci
od 5. do 9. razreda imajo prihod v staro šolo.
Vozni red šolskih prevozov se lahko zaradi objektivnih razlogov
med šolskim letom spremeni. Za učence vozače je zagotovljeno
varstvo do pričetka pouka in varstvo do odhoda domov.
OSNOVNA ŠOLA KRMELJ – EKOŠOLA
V TEM ŠOLSKEM LETU BOMO POSVEČALI NAJVEČ POZORNOSTI NASLEDNJIM EKO CILJEM:
- razvijali pozitivne medsebojne odnose;
- skrbeli za znanje in prijetno ter zanimivo učenje;
- skrbeli bomo za okoljsko odgovornost;
- vzgajali zdrav način ţivljenja (uvajali ekološko pridelano hrano,
se veliko gibali);
- trudili se bomo za učinkovito izrabo naravnih virov (voda,
odpadki, energija);
- ločevali odpadke (papir, plastenke, biološke odpadke);
- povezovali se bomo s krajem;
- sodelovali v dejavnosti Mladi reporter (učenci bodo napisali
članek o okoljski problematiki in njeni rešitvi);
- nadaljevali s sodelovanjem v celostnem projektu ZDRAVO
ŢIVLJENJE;
- sodelovali v tematskem sklopu Učinkovita raba in obnovljivi viri
ter Ravnanje z odpadki;
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 16
- na dan Zemlje izvedli EKODAN, kjer bomo urejali okolico šole;
- v prvem in drugem triletju bomo brali za EKObralno značko;
- učenci predmetne stopnje bodo sodelovali na ekokvizu;
- obeleţili dan Voda;
- urejali ekoknjiţni kotiček v knjiţnici;
- ter izvedli še veliko različnih aktivnosti: izdelovali ekovoščilnice,
zbirali izrabljene tonerje in kartuše, star papir, odsluţene elektronske
naprave, pločevinke …
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 17
OBVEZNI PREDMETNIK DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE
Predmet / Razred 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r. 8. r. 9. r.
Slovenski jezik 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5
Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4
Prvi tuji jezik – ang. - - - 2 3 4 4 3 3 Drugi tuji jezik – nem. - - - - - - 2 2 2
Likovna vzgoja 2 2 2 2 2 1 1 1 1
Glasbena vzgoja 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1
Druţba - - - 2 3 - - - -
Geografija - - - - - 1 2 1,5 2
Zgodovina - - - - - 1 2 2 2 Drţav. in domovinska
vzg. ter etika - - - - - - 1 1 -
Spoznavanje okolja 3 3 3 - - - - - -
Fizika - - - - - - - 2 2
Kemija - - - - - - - 2 2
Biologija - - - - - - - 1,5 2
Naravoslovje - - - - - 2 3 - -
Naravosl. in tehnika - - - 3 3 - - - -
Tehnika in tehnolog. - - - - - 2 1 1 -
Gospodinjstvo - - - - 1 1,5 - - -
Športna vzgoja 3 3 3 3 3 3 2 2 2
Izbirni predmet – 1 - - - - - - 1/2* 1/2* 1/2*
Izbirni predmet – 2 - - - - - - 1 1 1
Izbirni predmet – 3 - - - - - - 1 1 1
Oddelčna skupnost - - - 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3
Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4
Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Dopol. in dod. pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2
ŠT. TED. POUKA 35 35 35 35 35 35 35 35 32
* - št. ur pouka – izbirni predmet tuji jezik
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 18
ŠOLSKI KOLEDAR – RAZPOREDITEV POUKA, POČITNIC IN POUKA PROSTIH DNI
Šola je odprta v dopoldanskem času od 630
do 1630
– nova šola in od
700
do 1530
– stara šola. V popoldanskem času so prostori v stari stavbi
odprti za dodatne dejavnosti, za glasbeno šolo pa od 1400
do 1900
.
Učenci lahko prihajajo v šolo od 715
naprej, učenci 1., 2., 3. in 4.
razreda od 8. ure, razen tistih, ki so v jutranjem varstvu, varstvo
vozačev ali imajo ob 730
v šoli interesno dejavnost.
Učenci se lahko zadrţujejo v garderobi, na hodniku, če se pripravljajo
za pouk, v knjiţnici in v učilnicah pri interesnih dejavnostih ali v
učilnicah za dopolnilni in dodatni pouk. Za učence jutranjega varstva
je vhod skozi vrtec od 6. ure naprej, v šolo pa od 7. ure.
ORGANIZACIJA POUKA:
- trije predšolski oddelki (Krmelj 25);
- prvo triletje in 4. razred (Krmelj 25);
- trije predšolski oddelki in drugo triletje - 5. r., 6. r. (Krmelj
104);
- tretje triletje - 7. r., 8. r., 9. r. (Krmelj 104);
- oddelki glasbene šole Sevnica:
- nauk o glasbi (Krmelj 104),
- pouk kitare in klavirja (Krmelj 104).
Pouk poteka v dveh ocenjevalnih obdobjih. Vmes so pouka prosti
dnevi, ki so določeni s Pravilnikom o šolskem koledarju za osnovne
šole.
OCENJEVALNA
OBDOBJA 1. ocenjevalno obdobje 2. ocenjevalno obdobje
1.–8. razred 1. 9. 2010–31. 1. 2010 1. 2. 2011–24. 6. 2011
9. razred 1. 9. 2010–31. 1. 2010 1. 2. 2011–15. 6. 2011
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 19
UČENJE TUJEGA JEZIKA IN FAKULTATIVNI POUK Poleg obveznega prvega tujega jezika angleščine, ki ga izvajamo v 2. in 3.
triletju, organiziramo tudi fakultativni pouk angleščine za učence od 1. do
3. razreda in fakultativni pouk nemščine za učence drugega triletja. K
fakultativnem pouku tujega jezika se lahko vpišejo vsi učenci, ki imajo
interes in sposobnosti za tako delo. Stroške izvajanja pouka, stroške
učbenikov, delovnih zvezkov in gradiva sofinancirajo starši. Učenci se ob
vpisu obveţejo, da bodo pouk obiskovali skozi vse šolsko leto. Učenci ob
koncu šolskega leta prejmejo potrdilo o uspešnosti.
V šolskem letu 2010/11 bomo nadaljevali z uvajanjem drugega tujega
jezika kot obveznega predmeta v zadnjem triletju. Ţe preteklo leto smo
se skupaj s 47 drugimi šolami v Sloveniji lotili projekta na osnovi razpisa
Ministrstva za šolstvo in šport, ki je pred obvezno uvedbo drugega tujega
jezika izbralo posamezne šole za poskusno uvajanje. Nemščine, kot drugega
tujega jezika, se bodo učili učenci 7., 8. in 9. razreda.
NOVOST
Tudi v letošnjem letu bomo sledili novim trendom sodobnega šolstva in tako
s strokovno podporo Zavoda za šolstvo začeli z uvajanjem prvega tujega
jezika in medkulturnega ozaveščanja v 1. razredu. Z inovativnimi in
raziskovalnimi pristopi bodo učiteljice razvijale in spodbujale zanimanje za
večjezičnost in pridobitev osnov izbranega jezikovnega področja.. S tem
bomo tudi omogočili vsem učencem, ne glede na njihov socialni in druţbeni
status, učenja tujih jezikov ţe ob vstopu v šolo.
Še vedno pa se boste starši lahko odločili za pouk fakultativnega pouka.
DIFERENCIACIJA
Tudi v tem šolskem letu bomo na šoli izvajali diferenciacijo, kar
pomeni, da bomo pri izvajanju pouku upoštevali sposobnosti,
predznanja in interes učencev.
V vseh razredih bomo v letošnjem letu v skladu z normativi izvajali tako
imenovano notranjo diferenciacijo.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 20
NACIONALNI PREIZKUS ZNANJA
Nacionalno preizkus znanja (NPZ) opravljajo učenci ob koncu 6.
razreda iz slovenščine, matematike in angleščine ter je prostovoljno.
Učenci se k opravljanju NPZ prijavijo do 30. novembra. Za učenec
9. razreda je preverjanje znanja z nacionalnimi preizkusi znanja
obvezno. Doseţki, izraţeni v točkah in v procentih, so dodatna
informacija o znanju učenca in se vpišejo v zaključno spričevalo
učenca. Preizkus se opravlja samo pisno in traja 60 minut, lahko pa
tudi do 90 minut, odvisno od odločitve posamezne predmetne
komisije.
Datumi preverjanj za učence:
6. razred:
4. maj 6. maj 9. maj
matematika slovenščina angleščina
9 razred:
4. maj 6. maj 9. maj
matematika slovenščina tretji predmet
Naknadni rok je namenjen samo učencem 9. razreda, ki se zaradi
bolezni ali drugih utemeljenih razlogov ne bi mogli udeleţiti rednega
roka.
Prvega septembra bo minister objavil izbor štirih predmetov za
določitev tretjega predmeta, iz katerega bodo učenci 9. razreda
opravljali NPZ. 1. marca bo sledila objava tretjega predmeta, ki se bo
preverjal na naši šoli.
27. maja 2009 bodo učenci 6. in 9. razreda seznanjeni z doseţki in
bodo lahko uveljavljali, kakor tudi njihovi starši, pravico do vpogleda
v ovrednotene pisne naloge nacionalnega preizkusa znanja.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 21
IZBIRNI PREDMETI
Učenci 7., 8. in 9. razreda imajo poleg predmetov obveznega
predmetnika moţnost izbirati tudi pouk izbirnih predmetov, ki so
eden od načinov prilagajanja šole individualnim razlikam in interesom
učencev. Šola učencem ponuja vse izbirne predmete, ki so potrjeni s
strani Strokovnega sveta RS. Seznam je priloţen kot priloga
Publikacije. Zakonodaja omogoča učencem, ki obiskujejo glasbeno
šolo z javno veljavnim programom, da so na ţeljo staršev oproščeni
sodelovanja pri izbirnih predmetih ali pa pri eni uri tedensko. V juniju,
po vpisu v glasbeno šolo, je potrebno na šolo oddati pisno vlogo, v
kateri starši navedejo, ali ţelijo, da je učenec oproščen pouka IP.
Vendar to ne pomeni, da učenec ne sme obiskovati izbirnih
predmetov, če si jih ţeli.
Na kaj morajo biti učenci pozorni pri izbiri?
- Učenci lahko izberejo dve uri ali tri ure izbirnih predmetov pisnim
soglasjem staršev.
- Predstavitev izbirnih predmetov poteka pri razrednih urah, na
oglasni deski v stari šoli, z gradivi v knjiţnici in s predstavitvami
na spletni strani šole.
- Vsebine izbirnih predmetov naj si učenci ogledajo pravočasno in
si poiščejo dodatne informacije pri učiteljih izvajalcih.
- Dokončen izbor praviloma sledi v maju.
- V spričevalo se zapišejo ocene dveh oziroma treh izbirnih
predmetov, odvisno od izbire učenca v soglasju s starši.
- Učenec ima moţnost, da se na začetku šolskega leta odloči za drug
izbor, in sicer se lahko vključi v tiste skupine, kjer je še prostor in
ki so časovno usklajene z individualnim urnikom posameznega
učenca.
Od izbranih predmetov se pouk drugega tujega jezika izvaja dve uri na
teden, ostali izbirni predmeti pa po eno uro na teden. Pri vseh
predmetih je ocenjevanje številčno.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 22
JUTRANJE VARSTVO
Šola za učence 1. in 2. razreda osnovne šole organizira jutranje
varstvo vsak dan v času od 600
do 800
.
INTERESNE DEJAVNOSTI
Z organiziranjem interesnih dejavnosti ţelimo učencem ponuditi čim
širše moţnosti razvijanja interesov in sposobnosti in jih navajati na
koristno izrabo prostega časa. Šola z letnim delovnim načrtom določi
vsebino in obseg interesnih dejavnosti, ki jih organizira.
DEJAVNOSTI:
1. angleška bralna značka (4.- 9.r.) - Tatjana Selak
2. atletika – Breda Blas
3. badminton – Breda Blas
4. cicivesela šola (1.- 5.r.) – razredniki
5. ekobralna značka (1.- 9.r.) – Vesna Logar
6. folklorna skupina (1.- 6.r.) - Marjetka Podlogar
7. gimnastika - Breda Blas
8. glasbena skupina (6.- 9. r.) – Marjan Dirnbek
9. gledališki kroţek (2.- 6.r.) – Nataša Moţic
10. kolesarski kroţek – priprava na izpit (5.r.) – Renata Mlinarič
11. košarka
12. lego delavnica (1.- 3.r.) - Mojca Tomaţin
13. likovno-ustvarjalni kroţek (1.- 5.r.) – Vesna Logar
14. lutkarski kroţek (6. - 9.r.) - Mojca Tomaţin
15. mladinski pevski zbor (6.- 9.r.) – Marjan Dirnbek
16. nemška bralna značka (7.- 9.r.)
17. novinarski kroţek (6.- 9.r.) – Polona Starič
18. odbojka- Breda Blas
19. otroški pevski zbor (1.- 6.r.) - Suzana Tratnik - Umek
20. planinski kroţek – Urška Kugonič
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 23
21. plesni tečaj (9.r.) – Albin Šeško
22. pravljični kroţek (1.- 3.r.) – Renata Mlinarič
23. prometni kroţek (6.- 9.r.) – Boštjan Repovţ
24. računalniški kroţek (5.- 6.r.) - Boštjan Repovţ
25. računanje je igra (1.- 5.r.) – Vesna Logar
26. slovenska bralna značka (1.-9.r.) – razredniki za razredno in
Polona Starič za predmetno stopnjo
27. šolsko glasilo (1.- 9.r.) - Polona Starič
28. ustvarjalni kroţek (6.- 9.r.) – Mateja Mandl
29. zgodovinsko-raziskovalni kroţek (6.- 9.r.) – Mateja Mandl
Učenci se ob šolskih dejavnostih vključujejo tudi v delo Judo kluba
Olimpija-Krmelj, Prostovoljnega gasilskega društva Krmelj,
Nogometnega kluba Mirna, Smučarskega kluba Trebnje,
Rokometnega kluba Trimo Trebnje in Rokometnega kluba Krka Novo
mesto.
PODALJŠANO BIVANJE
Podaljšano bivanje se bo pričelo ob 1155
in bo trajalo do 1610
. Učenci
bodo prihajali v OPB po končanem pouku, odhajali pa bodo z
dovoljenjem učitelja po navodilih staršev, praviloma ne prej kot od
1430
dalje. V tem času jim bo omogočeno obiskovanje izbranih
interesnih dejavnosti takrat, ko se bodo le-te izvajale na šoli. Po kosilu
bodo učenci zapustili učilnico in se razgibali z raznimi usmerjenimi
gibalnimi aktivnostmi ter se tako pripravili/sprostili za kvalitetno
reševanje domačih nalog. Od 13.15 do 14.15 (oz po dogovoru v
posamezni skupini) bo čas namenjen pisanju domačih nalog in v tem
času bodo učenci potrebovali mir, da bodo lahko nemoteno reševali
domače naloge, zato starše vljudno prosimo, da v tem času ne hodite
iskat svojih otrok. Novost letošnjega šolskega leta je, da bo potekalo
podaljšano bivanje tudi za učence 2. in 3. triletja v stari šoli od 13.00
do 1510
, tako da bodo tudi starejšim učencem omogočene dejavnosti
ter varstvo z učenjem in pisanjem domačih nalog.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 24
TABORI, ŠOLA V NARAVI, PROJEKTNI DNEVI
V skladu z letnim delovnim načrtom šola organizira naravoslovne
dejavnosti v obliki taborov in šole v naravi:
a) Naravoslovni teden/tabor za učence predmetne stopnje - 7., 8. in
9. razreda – ţivljenje v naravi - od 8. do 12. 11. 2010 v domu Rak.
b) Poletna šola v naravi in tečaj plavanja za učence 4. in 5. in 6.
razreda – v Fiesi od 11. do 17.9. 2010
c) Plavalni tečaj za učence 2. in 3. razreda, ki ga izvedemo vsako
drugo leto - maj 2011 – po dogovoru (Hrastnik ali Leskovec pri
Krškem)
d) Projektni dan – Po Prešernovih stopinjah – za učence 7., 8. in 9.
razreda – 1. 3. 2011 - Vrba na Gorenjskem in Kranj
e) Projektni dan – Groharjeva hiša na Sorici – za učence 4., 5. in 6.
razreda – 1. 4. 2010 - Sorica
DRUGE DEJAVNOSTI, KI JIH IZVAJA ŠOLA
a) Projekti:
- Teden otroka;
- Evropa v šoli 2010/2011 – “Sodelovanje Evrope v
šoli”;
- EKOŠOLA kot način ţivljenja;
- v okviru EKOŠOLE “Naučimo se zbirati in ločevati
odpadke”, „Zbiranje tonerjev in kartuš“;
- v okviru ekošole projekt Zdravo ţivljenje;
- Ohranjajmo kulturno dediščino – ustno izročilo,
stare pripovedke, stare stavbe (likovni, literarni in
fotografski natečaj);
- Natečaji – slovenske ţeleznice, naravne katastrofe,
rdeči kriţ, Ekošola in drugi;
- Evropska vas.
b) Raziskovalne naloge:
- ekološki problemi okolja,
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 25
- zdravo ţivljenje,
- zgodovinska in kulturna dediščina (natečaj ZPMS in KŠTM)
- raziskovalna naloga Moj kraj, moja občina, za učence
2.triletja..
c) Tekmovanja:
- tekmovanje za Cankarjevo priznanje,
- tekmovanje v znanju iz nemškega in angleškega jezika,
- tekmovanje za Preglovo priznanje iz kemije,
- tekmovanje za Proteusovo priznanje iz biologije,
- tekmovanje za Stefanovo priznanje iz fizike,
- tekmovanje za Vegovo priznanje iz matematike,
- matematično tekmovanje – KENGURU,
- tekmovanje v znanju zgodovine,
- tekmovanje v znanju geografije,
- ekokviz,
- mednarodni knjiţni kviz,
- računanje je igra,
- bralna značka,
- cici vesela šola,
- Kaj veš o prometu?,
- tekmovanje mladih tehnikov (lego, modelarji, iz domače
delavnice),
- tekmovanje mladih gasilcev,
- šolska, občinska in področna športna tekmovanja (kros,
atletika, gimnastika, košarka, odbojka, rokomet, judo,
badminton).
d) Natečaji:
Posamezni razredi in učenci se prijavljajo in sodelujejo na različnih
likovnih, literarnih in fotografskih natečajih po izboru učiteljev in
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 26
učiteljic posameznih predmetov in mentorjev ter mentoric posameznih
interesnih dejavnosti.
KNJIŢNIČNO-INFORMACIJSKA DEJAVNOST
V knjiţnico je mogoče priti vsak dan od 730
do 1400
ure, za izposojo
pa je uradno odprta po naslednjem urniku:
V knjiţnici si lahko učenci izposojajo knjige za branje doma, nekatere,
ki so draţje in jih je zato manj, pa lahko uporabljajo le v šolski
knjiţnici. Izposojeno knjigo lahko učenci zadrţijo največ štirinajst dni.
Vsak učenec se ob vpisu v šolsko knjiţnico seznani s pravili, ki
veljajo v knjiţnici. Učenci si naenkrat lahko izposodijo največ pet
knjig, naša ţelja pa je, da bi redno zahajalo v knjiţnico in prebiralo
različno literaturo čim več učencev. S tem si bogatijo besedni zaklad
in se urijo v iskanju različnih informacij.
Za učence smo pripravili tudi dostop do mednarodnega računalniškega
omreţja, kjer lahko samostojno iščejo podatke in odkrivajo nova
znanja. Za pomoč in vse informacije se lahko obrnejo na knjiţničarko,
ki skrbi za nemoteno delovanje šolske knjiţnice, obenem pa svetuje
učencem pri izbiri knjig in pri iskanju literature pri pripravljanju
seminarskih nalog.
UČBENIŠKI SKLAD
Skrbnik učbeniškega sklada je g. Boštjan Repovţ. Učbeniški sklad na
naši šoli deluje od leta 1994 in je bil vzpostavljen v okviru
republiškega projekta. Njegovo delovanje omogoča, da lahko
učencem ponudimo učbenike v izposojo. Izposojevalnina znaša največ
tretjino nabavne vrednosti novega učbenika.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 27
Vsako šolsko leto (aprila) skrbnik od učiteljev pridobi seznam
učbenikov, delovnih zvezkov in ostalih potrebščin, oblikuje sezname
vseh potrebščin za novo šolsko leto in ga posreduje ponudnikov. Ti
poleg učbenikov ponudijo tudi delovne zvezke in ostale potrebščine. S
tem staršem omogočimo vsaj tri različne ponudbe. Starši izberejo
najugodnejšega ponudnika za delovne zvezke in potrebščine, šoli pa
izpolnijo priloţeno izjavo izposoji učbenikov iz sklada. Razredniki do
konca maja zberejo naročila za izposojo učbenikov in obenem oddajo
sezname upravitelju učbeniškega sklada, ki sezname pregleda, opravi
nakup manjkajočih in zamenjavo obrabljenih učbenikov ter pripravi
izračun obrabnine.
Preko učbeniškega sklada je moţno naročiti tudi delovne zvezke, ki
jih v skladu z učbeniki izberejo učitelji in jih je potrebno plačati
neposredno dobavitelju po poloţnici.
V letošnjem letu so vsi učenci prejeli učbenike iz sklada. Obrabnino,
ki znaša največ tretjino vrednosti novega učbenika, plačajo starši
načeloma v dveh obrokih, in sicer prvi obrok do konca julija, drugi
obrok do konca oktobra tekočega leta. Za učence od 1. do 9. razreda
je letos obrabnino plačalo Ministrstvo za šolstvo in šport, zato starši
niso prejeli poloţnic.
Starše in učence naprošamo, da:
- učbenike zavijejo;
- naj skozi vse leto pazijo na učbenike, da jih ne poškodujejo, saj so
za vsak preveč poškodovan (uničen ali izgubljen) učbenik starši
dolţni ob koncu šolskega leta plačati še 70 % vrednosti novega
učbenika;
- se za vse nejasnosti obrnejo na skrbnika učbeniškega sklada;
- naj v šolo prinašajo le tiste učbenike, ki jih pri pouku potrebujejo.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 28
Da bi imeli učenci čim laţje šolske torbe, smo tudi letos poskrbeli s
pomočjo MŠŠ za nakup dodatnih učbenikov, ki jih bodo učenci
uporabljali samo v šoli, doma pa se bodo učili iz svojih.
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŢBA IN POMOČ PRI REŠEVANJU PEDAGOŠKE, PSIHOLOŠKE
IN SOCIALNE PROBLEMATIKE
Med šolskim letom se učenci, učitelji in starši včasih znajdejo v
situaciji, ko ne vedo, kako ravnati. Svetujemo vam, da se obrnete na
razrednika ali šolsko svetovalno sluţbo, ki vam bo pomagala pri
reševanju nekaterih teţav ali pa vam bo svetovala, kje poiskati
strokovno pomoč.
S šolsko svetovalno sluţbo se učenci prvič srečajo ţe ob vpisu v 1.
razred. Skozi vse leto potekajo načrtovana srečanja s posameznimi
starši bodočih šoloobveznih otrok, šolska svetovalna delavka pa vsem
staršem posreduje tudi informacije o zrelosti otroka za vstop v šolo in
o spremembah na prehodu otroka iz vrtca v šolo.
Učiteljicam na razredni stopnji nudi pomoč pri strokovnem delu z
učenci z učnimi in vedenjskimi teţavami ter z nadarjenimi učenci, na
predmetni stopnji pa opravlja tudi poklicno svetovanje.
ŠOLSKI NOVINCI
V mesecu februarju poteka vpis šolskih
novincev za naslednje šolsko leto. Starši
vpisujejo v 1. razred otroke, ki bodo v letu v
katerem bodo začeli obiskovati šolo dopolnili
starost 6 let. V februarju 2011 bomo torej
vpisovali otroke rojene leta 2005. Starši
imajo pravico vpisati otroka v javno ali
zasebno osnovno šolo s koncesijo v šolskem
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 29
okolišu, v katerem otrok stalno ali začasno
prebiva.
SUBVENCIJA PREHRANE
Osdnovna šola organizira obvezno malico za vse učence, hkrati pa
tudi kosilo, zajtrk in popoldansko malico. V skladu s sprejetimi Pravili
lahko ponudi tudi DIETNO malico, vendar je potrebno predloţiti šoli
potrdilo lečečega zdravnika ali specialista in s strani stroke
predpisani jedilnik.
Po novem Zakonu o šolski prehrani (Ur. l. RS št. 43/2010) pripada
učencem splošna subvencija za šolsko malico v višini dveh tretjin
cene malice. Učenci, kjer imajo v druţini neugodne socialne razmere,
pa lahko pridobijo dodatno subvencijo za šolsko malico, ki znaša
dodatno eno tretjino cene malice. Merilo za dodatno subvencijo
malice je procent povprečne plače v RS (zapisan tudi v odločbi CSD o
otroškem dodatku), ki ne sme presegati 30%.
Novi zakon o prehrani ureja tudi področje subvencioniranja kosil.
Subvencijo kosil dobijo učenci z neugodnim socialnim statusom, ki ne
zmorejo plačati kosila sami in njihov ugotovljeni procent povprečne
plače v RS ne presega 5,0 %.
Prijave za subvencioniranje šolske prehrane se odda praviloma v
mesecu juniju (razredniku, lahko pa tudi v tajništvo šole), pa tudi med
letom, vendar šteje subvencija od meseca prijave dalje.
V skladu s potrjenimi PRAVILI šolske prehrane, ki jih je sprejel svet
šole na svoji zadnji seji, vas prosimo, da v tajništvo šole pravočasno,
to je do 10.30 ure, odjavite malico oz. kosilo za vašega
manjkajočega otroka. V nasprotnem primeru boste plačali polno ceno
malice oz kosila.
Obroke šolske prehrane, ki niso bili pravočasno odjavljeni ali jih niso
učenci v predvidenem času prevzeli, šola brezplačno odstopi drugim
učencem.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 30
POKLICNA ORIENTACIJA
Razmišljanje o izbiri poklica in o nadaljnjem šolanju je intenzivnejše
v sedmem, osmem in devetem razredu. Šolska svetovalna delavka
posreduje učencem informacije o dejavnikih, ki vplivajo na izbiro
poklica, o poklicih, o programih nadaljnjega izobraţevanja, o
predmetnikih, o stopnji zahtevnosti na srednjih šolah in o vpisnih
pogojih. Poklicna orientacija poteka tudi v obliki delavnic in
predavanj na razrednih urah in roditeljskih sestankih. Zavod RS za
zaposlovanje izvede testiranje učencev, s katerimi meri sposobnosti na
posameznih področjih učenja, pomembnih za nadaljnje poklicno
usmerjanje. V 9. razredu potekajo z učenci in s starši individualni
razgovori, učenci dobijo tudi vse aktualne informacije o razpisu in
določenih pogojih ter o postopku prijave v nadaljnje izobraţevanje.
Svetovalna delavka koordinira delo z zunanjimi strokovnimi
institucijami.
MERILA ZA VPIS V NADALJNJE IZOBRAŢEVANJE
Na nekaterih srednjih šolah lahko pride do omejitve vpisa zaradi
prevelikega števila vpisanih otrok v isti program. Takrat srednje šole
uporabijo razvrstitev z uporabo točk, ki jih pridobijo učenci s
seštevkom zaključnih ocen obveznih predmetov iz 7., 8. in 9.
razreda.
Za vpis v nekatere srednješolske programe pa veljajo še dodatna
merila, ki jih razpišejo šole, ki omejijo število vpisnih mest.
Če se na spodnji meji za vpis razvrsti več kandidatov z istim številom
točk, se izbira med njimi opravi na podlagi točk, doseţenih na
nacionalnih preizkusih znanja iz slovenščine in matematike.
Rezultati, doseţeni na nacionalnih preizkusih znanja, se smejo
uporabiti le na podlagi predhodnega soglasja učenca in starša.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 31
Soglasje bodo starši dali s podpisom izjave, ki bo sestavni del
prijavnice za vpis v srednje šole.
Kandidatu, ki ne bo soglašal z uporabo doseţkov nacionalnih
preizkusov znanja in se bo znašel na spodnji meji z ostalimi kandidati
z istim številom točk, se bo zaradi podanega nesoglasja prištelo nič
točk.
ŠTIPENDIRANJE
V nadaljnjem procesu izobraţevanja imajo učenci moţnost pridobiti
drţavno, kadrovsko in Zoisovo štipendijo. Informacije o štipendijah:
• Ministrstvo za delo, druţino in socialne zadeve:
www.mddsz.gov.si
• Javni sklad RS za razvoj kadrov in štipendije: www.sklad-kadri.si
• Centri za socialno delo
• RRA – regionalne razvojne agencije
• Občine
• Delodajalci
Za drţavne štipendije je določen materialni cenzus (ne smete preseči
od 66 % do 68 % minimalne plače na druţinskega člana, če se bo
otrok šolal izven kraja bivanja oz. 70 % minimalne plače na
druţinskega člana, če gre za kandidate iz enostarševskih
druţin, kandidate s posebnimi potrebami oziroma kandidate, katerih
sorojenci so osebe s posebnimi potrebami.) in učenec ne sme
prejemati druge štipendije.
Oddaja vloge: • vlogo se kupi v knjigarni ali poišče na spletni strani ministrstva
ter stiska in izpolni,
• vlogo se odda na pristojni center za socialno delo (CSD
Sevnica, Trg svobode 9, 8290 Sevnica),
• vlogo se lahko odda kadarkoli med šolskim/študijskim letom,
poziv bo objavljen do konca junija.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 32
Kadrovske štipendije razpisujejo delodajalci, ki si ţelijo pridobiti
ustrezne kadre. Pogoji so določeni v razpisu (www.sklad-kadri.si).
Vrste:
• neposredno sofinancirane kadrovske štipendije (prijave
zainteresiranih štipendistov sprejemajo delodajalci
neposredno),
• posredno sofinancirane kadrovske štipendije (prijave
zainteresiranih štipendistov sprejemajo RRA-ji – regionalne
razvojne agencije),
Kadrovske štipendije pomenijo obveznost: štipendist se mora po
končanem šolanju zaposliti pri delodajalcu za čas sofinanciranja
kadrovske štipendije, pomenijo pa tudi priloţnost:
• zagotovljena prva zaposlitev,
• v povprečju so kadrovske štipendije najvišje štipendije.
Zoisove štipendije so namenjene nadarjenim učencem, ki dosegajo
najboljše doseţke na področju znanja in učenja. Pogoji:
• v zaključnem razredu OŠ povprečna ocena obveznih
predmetov najmanj 4,50 ali več in hkrati identificiran kot
nadarjen ALI
• izjemni doseţki v zadnjih dveh šolskih letih: 1.-3. mesto na
drţavnem tekmovanju, zlato priznanje, mednarodna
tekmovanja in priznanja, najboljše drţavne raziskovalne
naloge,
• rangiranje – štipendijo pridobijo kandidati z največ
doseţenimi točkami do razdelitve sredstev (izpolnjevanje.
osnovnih pogojev ni nujno zadostno za pridobitev štipendije).
Vlogi je potrebno priloţiti potrdilo o vpisu v srednješolski
izobraţevalni program, dokazilo šole o šolskem uspehu (spričevalo 9.
r.) in dokazilo šole o nadarjenosti učenca (overjene kopije).
Vlogo za pridobitev štipendije starši vlagajo sami. Javni poziv, vloga
in Pravilnik o dodeljevanju Zoisovih štipendij se nahajajo na spletni
strani Javnega sklada RS za razvoj kadrov in štipendije: www.sklad-
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 33
kadri.si. Vlogo je potrebno oddati na Javni sklad za razvoj kadrov in
štipendije, Dunajska 22, 1000 Ljubljana.
SODELOVANJE S STARŠI
Starši imajo moţnost sodelovati pri oblikovanju programa dela šole
preko sveta staršev. Delo sveta staršev poteka v skladu s pravilnikom,
na srečanjih pa obravnava naslednje vsebine:
- rezultati vzgojno-izobraţevalnega dela v posameznem
ocenjevalnem obdobju,
- poročilo o realizaciji programa sveta šole,
- vključevanje staršev v izvajanje posameznih nalog iz LDN.
RODITELJSKI SESTANKI, GOVORILNE URE
Srečanja s starši na govorilnih urah in roditeljskih sestankih so
načrtovana v šolskem koledarju. Pri načrtovanju srečanj smo
upoštevali dosedanje izkušnje, mnenja in pripombe staršev. Učitelji in
vzgojitelji se s starši srečujejo na razrednih in skupnih roditeljskih
sestankih, skupnih govorilnih urah in individualnih govorilnih urah.
Skupne govorilne ure so vsak drugi torek v mesecu, individualne
govorilne ure pa enkrat mesečno v skladu s programom učiteljev
razrednikov.
Vsebine srečanj so:
- predavanje za starše (predlagane teme),
- učno-vzgojni rezultati učencev,
- organizacija šolskega dela,
- šolski red in problematika,
- realizacija programa.
Šola upošteva pobude staršev in učiteljev ter organizira tudi
izobraţevalna predavanja, ki jih izvaja na skupnih roditeljskih
sestankih v okviru šole za starše.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 34
Pripravljamo pa tudi druge, neformalne oblike sodelovanja s starši, ki
potekajo predvsem ob skupnih izletih, kulturnih prireditvah, raznih
projektih in raziskovalnih dejavnostih ter delavnicah, ki jih
pripravljamo ob dnevu odprtih vrat.
DOPOLNILNI IN DODATNI POUK
Učencem, ki imajo vrzeli v znanju ali teţje in počasneje sprejemajo
novo učno snov, je namenjen dopolnilni pouk, kjer lahko ob pomoči
učitelja utrjujejo svoje znanje.
Dodatni pouk je namenjen razširjanju in poglabljanju vsebin
posameznega področja in je organiziran za učence, ki jih posamezno
področje še posebej zanima in na katerem dosegajo zelo dobre
rezultate. Dodatni in dopolnilni pouk sta izmenično organizirana ob
730
in po pouku.
PREHRANA V ŠOLI
Na šoli nudimo učencem malico, kosilo in popoldansko malico. Vse
obroke pripravljamo v šolski kuhinji. V novi šoli učenci malicajo v
jedilnici, v stari šoli pa v razredih, kamor hrano pripeljemo. Kosila se
delijo v novi šoli ob 1150
in v stari šoli ob 1240
.
Učenci plačujejo malico in kosilo po poloţnicah, ki jih pripravi
tajnica. Z rednim plačevanjem se izognete prevelikim stroškom
naenkrat, mi pa opominjanju v primeru neplačila.
VARNOST UČENCEV
Vsaka šola, tako tudi naša, je dolţna zagotoviti varnost in zdrav
psihofizični razvoj učencev. To skušamo uresničiti na različne načine,
z različnimi aktivnostmi na področju pouka, interesnih dejavnosti,
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 35
prometne varnosti, zdravstvenega varstva, varstva pri delu. Na naši
šoli imamo ničelno toleranco do kakršnih koli oblik nasilja.
Za zagotavljanje varnosti izvajamo naslednje dejavnosti:
1. Razredne ure (pogovori o reševanju sporov v medsebojnih
odnosih, samozaščita in zaščita pred negativnimi pojavi
okolja, koristna izraba prostega časa …).
2. Stalno deţurstvo učencev in učiteljev pred poukom in med
odmori od 715
do 1320
.
3. Pogosti obhodi ravnateljice, učiteljev in hišnika ter pregledi
šolskih površin.
4. Sodelovanje s policijsko postajo in vodjem varnostnega
okoliša.
5. Posebej usmerjamo pozornost delavcev šole na obnašanje,
ki kaţe na stisko otrok.
HIŠNI RED OŠ KRMELJ
Hišni red temelji na določilih 12. člena Zakona o spremembah in
dopolnitvah Zakona o osnovni šoli (Ur. l. RS št. 102/2007).
1 OBMOČJE ŠOLE IN POVRŠINE Določila hišnega reda veljajo za šolski prostor OŠ Krmelj, ki obsega:
šolske prostore stavbe na naslovu Krmelj 104, dvorišče, travnato
igrišče vključno s travnatimi površinami do glavne ceste, prostore
stavbe na naslovu Krmelj 25, telovadnico, šolsko otroško igrišče,
zelene površine ob šoli do glavne ceste in do reke Hinje ter v času
pouka in drugih dejavnosti po urniku tudi športno igrišče.
Določila hišnega reda veljajo za vse zaposlene, za vse tiste, ki
prihajajo v šolo, in za učence.
2 POSLOVNI ČAS IN URADNE URE - Redni pouk traja praviloma od 7.30 do 14.40, za učence 1. - 5.
razreda pa od 8.20 do 11.55 oz.12.45. Podaljšano bivanje je do
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 36
16.10. Vzgojno-izobraţevalno delo v vrtcu traja od 5.30 do 15.30
oz. po dogovoru do 16.00.
- Urnik OŠ Krmelj:
1. ura 7.30 - 8.15
2. ura 8.20 - 9.05
malica 9.05 - 9.30
3. ura 9.30 -10.15
4. ura 10.20 - 11.05
5. ura 11.10 - 11.55
Kosilo - razredna stopnja 11.55 - 12.15
6. ura 12.00 - 12.45
Kosilo – predmetna stopnja 12.45 – 13.05
7. ura 13.05 – 13.50
8. ura 13.55 – 14. 40
- Odmor, namenjen malici, traja od 9.05 do 9.30. Odmor za kosilo
v stari šoli traja od 12.45 do 13.05, v novi šoli pa od 11.55
do
13.05.
- Vrata nove šole se zaklenejo ob 16.10, prav tako tudi vrata stare
šole, razen v dnevih pouka glasbene šole, ki se zaključi do 18.30.
- Odpiralni čas telovadnice je določen z dogovorjenim urnikom
dejavnosti, ki se usklajuje na začetku vsakega šolskega leta.
- Uradne ure ravnateljice:
- vsak dan od 12.00 do 13.00 ure in ob petkih do 14.00.
- Uradne ure tajništva:
- za učence ob ponedeljkih od 8.30 do 9.00 in od 12.30 do
13.00, vse ostale dneve od 7.30 do 8.00 in od 12.30 do 13.00.
- za stranke in zaposlene ob ponedeljkih od 8.30 do 13.00, ob
sredah od 12.00 do 14.30 in vse ostale dneve od 7.30 do
12.00.
- Uradne ure šolske svetovalne delavke:
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 37
- ob ponedeljkih in torkih od 8.30 do 11.00, ob četrtkih od 13.00
do 15.00 in ob petkih od 11.00 do 14.30. Za svetovalni
pogovor izven uradnih ur oz. v popoldanskem času se lahko
dogovorite tudi po telefonu.
3 UPORABA ŠOLSKEGA PROSTORA, ORGANIZACIJA NADZORA IN UKREPI ZA ZAGOTAVLJANJE VARNOSTI
- Za red in varnost, upoštevanje vseh dogovorjenih pravil hišnega
reda in pravil šolskega reda skrbijo vsi zaposleni in učenci, še
zlasti deţurni učitelji in deţurni učenci.
- Pretepanje, zmerjanje in ţaljenje ni dovoljeno. Učenci spoštujejo
pravice drugih učencev in vseh delavcev šole.
- V šoli in okolici šole v času pouka prosto gibanje nezaposlenih ni
dovoljeno, zato je potrebno vsak prihod prijaviti deţurnemu
učencu, učitelju ali tajnici, v prostorih nove šole pa učitelju v
oddelku podaljšanega bivanja ali vzgojiteljici in pomočnici
vzgojiteljice v vrtcu.
- V območju šolskega prostora ni dovoljeno kajenje, uţivanje
mamil in drugih psihoaktivnih sredstev, energetskih pijač ter
alkoholnih substanc, prav tako tudi ni dovoljeno njihovo
vnašanje. Prepovedana je uporaba, vnašanje ter preprodaja
pirotehničnih sredstev in drugih nevarnih snovi ter predmetov.
- Učenci prihajajo v šolo 10 min pred pričetkom pouka po urniku,
razen učenci, ki v novi šoli obiskujejo jutranje varstvo in lahko
prihajajo v novo šolo ţe od 5.30 dalje. Samo tem učencem je
dovoljen vhod v šolo skozi vrtec.
- Vsi ostali učenci, ki pridejo v šolo predčasno, počakajo v varstvu.
- Prihod učencev vozačev je po urniku. Učenci prvega triletja na
začetek pouka počakajo v jutranjem varstvu, učenci drugega in
tretjega triletja v varstvu vozačev v prosti učilnici po urniku.
Domov odhajajo po dogovorjenem času oziroma po končanem
urniku različnih dejavnosti.. Na prevoz počakajo v podaljšanem
bivanju oziroma v varstvu vozačev.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 38
- Učenci, ki prihajajo k interesnim dejavnostim po pouku, lahko
počakajo v oddelkih podaljšanega bivanja, sicer naj pridejo šele 5
min pred začetkom dejavnosti.
- Ob zvonjenju začetka pouka morajo biti učenci v učilnici, v kateri
imajo pouk. Če učitelja še ni v razred 5 min po zvonjenju, reditelj
preveri, zakaj ga ni.
- Brez dovoljenja razrednika oz. deţurnega učitelja učenci v času
pouka ne smejo zapustiti šole oz. njene okolice.
- Ob lepem vremenu se učenci v času glavnega odmora lahko
zadrţujejo na šolskem dvorišču pod nadzorom deţurnega učitelja,
ob slabem vremenu pa naj ostanejo v učilnicah. Ob odhodu in
prihodu se preobujejo. Voţnja s kolesi med odmori ni dovoljena.
- Učenci, ki zaključijo pouk in druge dejavnosti, zapustijo šolska
poslopja.
- Otrok do 7 leta starosti lahko gre domov le v spremstvu staršev ali
osebe, starejše od 10 let, ki ima pooblastilo staršev.
- Učenci, ki prihajajo v šolo in iz šole s kolesom ali s kolesom z
motorjem, morajo imeti tehnično brezhibno vozilo ter izpit in
čelado. Voţnja po dvorišču v času pouka ni dovoljena.
- Učenci imajo športno vzgojo v telovadnici in na športnem igrišču,
čemur je prilagojen tudi urnik. Na poti v telovadnico pazijo na
svojo varnost tako, da upoštevajo prometne predpise in
uporabljajo površine, namenjene pešcem.
- Učenci se lahko zadrţujejo v telovadnici in v računalniški učilnici
le v prisotnosti učitelja.
- Okno je lahko odprto samo v prisotnosti učitelja.
- Uporaba mobilnega telefona, mp3 in ostalih avdio in video
pripomočkov med poukom ni dovoljena, ostati morajo izključeni.
Ob neupoštevanju tega določila se aparat začasno odvzame.
Odvzete reči se hranijo v pisarni ravnateljice in jih prevzamejo
starši. Za nujne klice je na voljo telefon v tajništvu.
- V šolo ni dovoljeno voditi domačih in drugih ţivali, razen v
dogovoru z učiteljem.
- Po razredih ni dovoljena prodaja knjig in drugih predmetov.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 39
4 VZDRŽEVANJE REDA IN ČISTOČE
Za red in čistočo skrbimo vsi, tako učenci kot zaposleni na šoli.
Posebne zadolţitve imata deţurni učitelj in deţurni učenec.
V garderobi se učenci preobujejo v šolske copate, obutev in ostalo
garderobo odloţijo. Vsi učenci so lahko v učilnicah in na hodnikih le
v šolskih copatih. V telovadnici uporabljajo športne copate,
namenjene samo za športno vzgojo v telovadnici.
Učenci, ki imajo v novi šoli interesne dejavnosti, se preobujejo in
odloţijo svoja oblačila v garderobi razredne stopnje na označenem
mestu. Svoja oblačila v to garderobo odloţijo tudi učenci, ki imajo v
novi šoli kosilo. Učenci, ki imajo interesne dejavnosti v telovadnici,
uporabljajo garderobo v telovadnici.
Kršitve hišnega reda se obravnavajo po določilih Pravil šolskega reda.
KAJ LAHKO SKUPAJ STORIMO ZA LAŢJE UČENJE IN DELO NAŠIH OTROK?
Za razvoj in oblikovanje otrokove osebnosti smo odgovorni učitelji in
starši. Učitelji otroka učimo in ob tem vzgajamo, starši pa predvsem
vzgajajo in pomagajo učiteljem pri oblikovanju učnih navad. Nobena
šola, še tako idealna, ne more prevzeti ali nadomestiti vloge staršev.
Naloga staršev je, da pomagajo otroku na poti do njegove
samostojnosti in neodvisnosti in da mu skušajo v čim večji meri
zadovoljiti potrebe po varnosti, ljubezni in sprejetosti. Druţina,
vrstniki, učitelji in širše okolje, v katerem odraščajo otroci, so zunanji
dejavniki, ki imajo velik vpliv na uspešnost otrokovega dela in učenja.
Poleg zunanjih dejavnikov so za učenje zelo pomembni tudi notranji
dejavniki. Otrokove sposobnosti so osnova, motivacija pa največje
gibalo, brez katere ne bi bilo učenja in dela. Učne navade so pot za
doseganje zastavljenega učnega cilja. Prav pri tem dejavniku lahko
starši največ pomagate svojim otrokom s pozitivnim odnosom do
učenja in tudi do šole.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 40
Nekaj nasvetov za starše:
1. Otrok naj si izdela načrt in urnik učenja (kdaj in kaj se bo
učil, ponavljal ter pisal naloge).
2. Naj si izbira različen vrstni red predmetov, da preprečimo
naveličanost.
3. Za učinkovito učenje je zelo pomembno učno okolje (stalen
prostor, svetloba in mir).
4. Vsakodnevno učenje ob istem času.
5. Pomagajte vašemu otroku, če česa ne razume, vendar ne
delajte namesto njega.
6. Najboljši aktivni način učenja je obnavljanje z lastnimi
besedami. To pomeni, ob zaprti knjigi pravilno in
samostojno razložiti naučeno.
7. Učenje ni lahko, zato naj bo vmes nekaj krajših odmorov.
8. Tudi pravočasna priprava torbice in pripomočkov za
naslednji dan je trening dobrih učnih navad.
Zelo pomembno je, da spodbujate otroka, naj se potrudi, nato pa ga
pohvalite za njegov trud. Pokaţite resnično zanimanje za njegovo delo
in zahtevajte od njega toliko, kolikor zmore. Navajajte ga na
samostojnost pri učenju in na prevzemanje odgovornosti zase in za
svoje delo. To je proces, pri katerem je potrebno delovati in vztrajati,
ne samo vzgajati z ukazi, prepovedjo, kaznijo in očitki, ampak s
pohvalo, spodbudami, opogumljanjem, razumevanjem. In predvsem s
svojim zgledom. Otrokom dajmo občutek, da jih imamo radi in
pomagajmo jim pri zahtevnem delu.
Zavedajmo se, da s tem, ko otrokom prisluhnemo, gradimo vezi. Če
nimamo časa, so zamujeni trenutki za vedno izgubljeni in jih morda
nikoli več ne bomo mogli nadomestiti. Zato prisluhnite svojemu
otroku pozorno in s potrpljenjem in mu pokaţite, da je za vas
najpomembnejši.
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 41
PRILOGA: IZBIRNI PREDMETI
DRUŢBOSLOVNO HUMANISTIČNI PREDMETI
a) TRILETNI PREDMETI
Angleščina, Francoščina, Hrvaščina, Italijanščina, Latinščina,
Nemščina, Španščina, Ruščina
b) LAHKO TUDI TRILETNI PREDMETI
Filozofija za otroke: Kritično mišljenje; Etnična raziskovanja; Jaz
in drugi
Verstva in etika: I, II,III
c) ENOLETNI PREDMETI VEZANI NA RAZRED
7. razred: Likovno snovanje
8. razred: Geografija: Ţivljenje človeka na Zemlji, Likovno snovanje
9. razred: Drţavljanska kultura, Geografija: Raziskovanje domačega
kraja in varstvo njegovega okolja, Likovno snovanje,Retorika
d) ENOLETNI PREDMETI
Etnologija: Sodobnosti z razseţnostmi dediščine; Srečanja s
kulturami in načini ţivljenja
Glasba: Ansambelska igra; Glasbena dela; Glasbeni projekt
Informacijsko opismenjevanje
Klekljanje: Osnovne tehnike klekljanja; Temeljne tehnike v
slovenski čipki; Široki ris
Plesne dejavnosti: Ljudski plesi; Ples; Starinski plesi; Starinski in
druţabni plesi
Slovenščina: Gledališki klub; Literarni klub; Šolsko novinarstvo
Turistična vzgoja
Umetnostna zgodovina: Kaj nam govorijo umetnine; Oblika in
slog; Ţivljenje upodobljeno v umetnosti
Vzgoja za medije: Radio; Televizija; Tisk
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 42
NARAVOSLOVNO TEHNIČNI PREDMETI
a) TRILETNI PREDMETI
b) LAHKO TUDI TRILETNI PREDMETI
Klaviatura in računalnik: I, II
Logika: I, II, III
Računalništvo: Urejanje besedil (I); Multimedija (II);
Računalniška omreţja (III);
c) ENOLETNI PREDMETI VEZANI NA RAZRED
7. razred: Matematična delavnica
8. razred: Čebelarstvo, Matematična delavnica, Robotika v tehniki
9. razred: Čebelarstvo, Elektronika z robotiko, Elektrotehnika,
Genetika, Matematična delavnica, Projekti iz fizike in tehnike, Kemija
v ţivljenju
d) ENOLETNI PREDMETI
Astronomija: Daljnogledi in planeti; Sonce; Luna in Zemlja;
Zvezde in vesolje
Biologija: Organizmi v naravi in umetnem okolju; Rastline in
človek; Raziskovanje domače okolice
Poskusi v kemiji
Kemija v okolju
Kmetijstvo: Kmetijska dela; Sodobno kmetijstvo; Kmetijsko
gospodarstvo
Obdelava gradiv: Les; Umetne snovi; Kovine
Okoljska vzgoja: I, II, III
Prehrana: Načini prehranjevanja; Sodobna priprava hrane
Projekti iz fizike in ekologije
Risanje v geometriji in tehniki
Šah: Šahovske osnove, Šahovsko kombiniranje, šahovske
strategije
Šport: Izbrani šport; Šport za zdravje; Šport za sprostitev
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 43
BELEŽKE ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 44
BELEŽKE ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
---------------------------------- Šolsko leto 2010/2011------------------------------
________________________________________________________________
Publikacija OŠ Krmelj 45
PUBLIKACIJA OSNOVNE ŠOLE KRMELJ Zbrala, uredila in napisala: Gusta Mirt Izdala: Osnovna šola KRMELJ,
zanjo Gusta Mirt Izvedba: prijatelj&prijatelj d.o.o. Ilustracije v sredici: Joţe Trobec Oblikovanje sredice: Joţe Trobec Kraj: Krmelj Leto izdaje: 2010
Recommended