View
17
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
i
PENGELOLAAN PRAKTIKUM IPA
DI SMP NEGERI 1 WONOGIRI
TESIS
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Magister Pendidikan
Oleh :
WIDI ASTUTI
Q100160070
MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2018
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
MOTTO
Hidup untuk saat ini, tadi dijadikan pelajaran, nanti belum tentu ada.
ix
HALAMAN PERSEMBAHAN
Alhamdulillah dengan penuh rasa syukur kepada Allah SWT atas nikmat
iman, sehat, serta segala rahmat-Nya yang telah diberikan kepada hamba-Nya. Karya
sederhana ini akan kupersembahkan dengan tulus kepada:
1. Kedua Orang Tuaku
Ibu Lugiyem dan Bapak Yono, terimakasih atas kasih sayang, semangat,
motivasi baik materil maupun moril serta lantunan doa yang tiada henti
tercurahkan demi kesuksesan ananda.
2. Saudara-saudaraku
Saudara-saudaraku yang bernama Sugi Hartini, Etik Supatmi, Sigit Utomo dan
Sugiyarto yang selalu mendukungku, menghiburku, dan memberikan perhatian
dengan tulus.
3. Teman Terbaikku
Albert Andrianto terima kasih atas cinta dan kesabaran yang luar biasa. Yang
selalu memotivasiku dengan memberikan perhatian dengan tulus.
4. Sahabat-sahabatku
Sartono, Elly Tri Hartanti, Arum Kusumawati, Nofita Anggraeni, Geng dolan
(Gunawan, Anis, Sumarti, Farida, Ratna, Melia, Noor Mukti, Yuni, Dhian, Sigit,
Parmanto), sahabat– sahabat terbaikku tempat berbagi semua keluh kesahku.
5. Keluarga Besar M.Pd. Kelas E
Keluarga besar kelas E, serta teman-teman seangkatan dari prodi lain yang selalu
memberikan dukungan, semangat, dan kepedulian yang selalu setia menemani
berjuang di kala masa kuliah maupun pengerjaan tesis.
x
KATA PENGANTAR
Assallamu’allaikum Wr.Wb
Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
tesis yang berjudul “Pengelolaan Praktikum IPA di SMP Negeri 1 Wonogiri” dengan
baik. Tesis ini merupakan sebagian tugas dan syarat yang harus dipenuhi guna
memperoleh gelar Magister dalam Ilmu Administrasi Pendidikan pada program studi
Magister Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana, Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian
penulisan Tesis ini, namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-
kesulitan yang timbul dapat diatasi. Untuk itu, atas segala bentuk bantuannya penulis
mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Dr. Sofyan Anif, M.Si. Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta sekaligus
Pembimbing I yang telah memberi berbagai sarana, fasilitas dan bimbingan
dalam menyelesaikan studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd. Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin dan dukungan
dalam penulisan tesis ini.
3. Prof. Dr. Sutama, M.Pd. Ketua Program Studi Magister Administrasi Pendidikan
Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan ijin dan dukungan dalam penulisan tesis ini.
4. Dr. Wafrotur Rohmah, M.M. selaku pembimbing II yang telah membimbing
penulis selama ini dengan penuh perhatian, kesabaran, dan selalu memberikan
motivasi.
xi
5. Seluruh Dosen dan Staf akademika Program Studi Magister Administrasi
Pendidikan, Sekolah Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
6. Gino, S.Pd, S.IP, M.Pd. Kepala SMP Negeri 1 Wonogiri yang telah memberikan
izin kepada penulis untuk melaksanakan penelitian dan telah memberi
kemudahan untuk mencari data dan informasi pendukung dalam penulisan Tesis
ini.
7. Keluarga besar SMP Negeri 1 Wonogiri yang telah membantu dalam kelancaran
penelitian ini.
8. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu.
Teriring dengan do’a, semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang
diberikan kepada penulis mendapatkan pahala dan keridhoan dari Allah SWT. Penulis
menyadari Tesis ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang
membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan Tesis ini. Harapan dari
penulis semoga Tesis ini dapat bermanfaat, khususnya bagi penulis sendiri dan
umumnya bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Surakarta, Juli 2018
Penulis
xii
ABSTRACT
Widi Astuti. 2018. “Management Practice Science in SMP Negeri 1 Wonogiri”.
Master of Educational Administration, Muhammadiyah University of Surakarta.
Advisor I Dr. Sofyan Anif, M.Si., Advisor II Dr. Wafrotur Rohmah, M.M
The purpose of this study is to describe the planning, implementation, and
evaluation of Science practice in SMP 1 Wonogiri. This research using qualitative
research with etnograph approach. The data collection used interview method,
observation, and documentation. Validity of the data with triangulasi of sources and
technique. Data analysis through data collection phase, data reduction, data
presentation, and conclusion.
The result of this research is science practice planning begins with a
meeting with the manager of laboratory science teacher. Teachers filed a tool lending
form one week prior to practical implementation. Tools and materials are prepared
by the laboratory. Teachers also create student’s sheet activity (LKS) to guide
students in doing practice The implementation of the science practice was done in 3
steps, those are early practice, core practice, and final practice. At the early practice
stage, the teacher gave appperception and motivation. At the core stage, the teacher
directly facilitates the activity. The evaluation of Science practice is conducted when
it is in progress and after it is finished. The evaluation of the conduct of the practice
performed by teachers by observing directly students' methods when conducting the
practice. The evaluation after practice activities are done by assessing the result of
student’s sheet activity (LKS) which has been filled up by the students. Evaluation is
carried out in order to measure how successful the practice done by the students and
as a guidance to improve the following practice.
Keywords: management, practice, science.
xiii
ABSTRAK
Widi Astuti. 2018. “Pengelolaan Praktikum IPA di SMP Negeri 1 Wonogiri”.
Magister Administrasi Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pembimbing I Dr. Sofyan Anif, M.Si., Pembimbing II Dr. Wafrotur Rohmah, M.M
Tujuan penelitian ini mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan
evaluasi praktikum IPA di SMP Negeri 1 Wonogiri. Jenis penelitian yang digunakan
adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Teknik pengumpulan data
dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan
data dalam penelitian dengan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data melalui
tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah perencanaan praktikum IPA diawali dengan
pertemuan guru IPA dengan pengelola laboratorium. Guru mengajukan formulir
peminjaman alat satu minggu sebelum pelaksanaan praktikum. Alat dan bahan
disiapkan oleh laboran. Guru juga membuat LKS sebagai panduan siswa dalam
melakukan praktikum; Pelaksanaan praktikum IPA dilakukan dalam tiga tahap, yaitu
tahap awal praktikum, tahap inti praktikum dan tahap akhir praktikum. Pada tahap
awal praktikum guru memberikan apersepsi dan motivasi. Pada tahap inti guru
mengkoordinir langsung kegiatan praktikum. Pada tahap akhir bersama-sama
membuat kesimpulan terkait dengan kegiatan praktikum yang telah dilaksanakan;
Evaluasi praktikum IPA dilakukan ketika praktikum berlangsung dan setelah
praktikum selesai. Evaluasi pada pelaksanaan praktikum dilakukan guru dengan
mengamati langsung cara kerja siswa pada saat melakukan praktikum. Evaluasi
setelah kegiatan praktikum dilakukan dengan menilai hasil dari LKS yang telah diisi
oleh siswa. Evaluasi dilakukan untuk mengukur sejauh mana keberhasilan praktikum
yang dilakukan dan juga sebagai acuan untuk perbaikan proses praktikum
selanjutnya.
Kata kunci: pengelolaan, praktikum, ipa
xiv
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i
HALAMAN NOTA PEMBIMBING I ................................................................ ii
HALAMAN NOTA PEMBIMBING II ............................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ............................................................ iv
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .................................................. v
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. vi
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TESIS.............................................. vii
MOTTO................................................................................................................. viii
PERSEMBAHAN ................................................................................................. ix
KATA PENGANTAR......................................................................................... . x
ABSTRACT .......................................................................................................... xii
ABSTRAK ............................................................................................................ xiii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xvii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 5
xv
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................ 7
A. Penelitian Terdahulu ........................................................................ 7
B. Kajian Teori ..................................................................................... 15
1. Pengertian IPA ........................................................................... 15
2. Pengertian Praktikum atau Eksperimen ..................................... 16
3. Laboratorium .. .......................................................................... 17
4. Pengelolaan Praktikum IPA .. ................................................... 20
BAB III METODE PENELITIAN ...................................................................... 23
A. Jenis dan desain Penelitian .............................................................. 23
1. Jenis Penelitian ......................................................................... 23
2. Desain Penelitian ...................................................................... 24
B. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian .......................................... 25
C. Kehadiran Peneliti ........................................................................... 26
D. Data dan Sumber Data ..................................................................... 27
1. Data ............................................................................................ 27
2. Sumber Data .............................................................................. 28
E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 29
1. Wawancara ................................................................................ 29
2. Observasi ................................................................................... 30
3. Dokumen ................................................................................... 31
F. Keabsahan Data ............................................................................... 32
xvi
G. Teknik Analisis Data ....................................................................... 33
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................... 36
A. Deskripsi SMP Negeri 1 Wonogiri .................................................. 36
B. Deskripsi Data Penelitian ................................................................ 38
1. Perencanaan Praktikum IPA di SMP Negeri 1 Wonogiri.......... 39
2. Pelaksanaan Praktikum di SMP Negeri 1 Wonogiri.......... ....... 44
3. Evaluasi Praktikum IPA di SMP Negeri 1 Wonogiri.......... ...... 53
C. Temuan Hasil Penelitian .................................................................. 56
D. Pembahasan ..................................................................................... 56
1. Perencanaan Praktikum di SMP Negeri 1 Wonogiri.......... ....... 56
2. Pelaksanaan Praktikum di SMP Negeri 1 Wonogiri.......... ....... 58
3. Evaluasi Praktikum IPA di SMP Negeri 1 Wonogiri.......... ...... 60
BAB V PENUTUP .............................................................................................. 62
A. Simpulan .......................................................................................... 62
B. Implikasi .......................................................................................... 63
C. Saran ................................................................................................ 63
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 65
xvii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 3.1 Lokasi SMP Negeri 1 Wonogiri melalui Google Maps .................... 26
Gambar 3.1 Komponen dalam analisis data (interactive model) .......................... 33
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 01 : Transkip Wawancara dengan Kepala Sekolah .............................. 68
Lampiran 02 : Transkip Wawancara dengan Waka Akademis ............................. 70
Lampiran 03 : Transkip Wawancara dengan Kepala Laboratorium ..................... 72
Lampiran 04 : Transkip Wawancara dengan Guru 1 ............................................ 74
Lampiran 05 : Transkip Wawancara dengan Guru 2 ............................................ 77
Lampiran 06 : Transkip Wawancara dengan Siswa 1 ........................................... 80
Lampiran 07 : Transkip Wawancara dengan Siswa 2 ........................................... 81
Lampiran 08 : Data Observasi Peneliti ................................................................. 82
Lampiran 09 : RPP 1 ............................................................................................. 84
Lampiran 10 : RPP 2 ............................................................................................. 113
Lampiran 11: Foto-foto dokumentasi pengelolaan praktikum IPA di SMP
Negeri 1 Wonogiri....................................................................... 127
Lampiran 12 : Formulir Peminjaman Alat ........................................................... 131
Lampiran 13 : Surat Ijin Penelitian dari Pascasarjana UMS ............................... 133
Lampiran 14 : Surat Ijin Penelitian dari Kesbangpol .......................................... 134
Lampiran 15 : Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ........................... 135
Recommended