Pengling 1-6

Preview:

Citation preview

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 1/33

PENGETAHUAN

LINGKUNGANDIPERSIAPKAN OLEH:

DESVIA SAFITRI, MT

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 2/33

1. LINGKUNGAN HIDUPKesatuan ruang dengan semua enda, da!a, "eadaan, dma"#$u" #%du&, termasu" manus%a dan &er%$a"un!a, !amem&engaru#% a$am %tu send%r%, "e$angsungan &er%"e#%du&

dan "ese'a#teraan manus%a serta ma"#$u" #%du& $a%n( )UU N*(  Ta#un -../ Tentang Penge$*$aan L%ng"ungan H%du&0

2. PENCEMARAN LINGKUNGAN HIDUPmasu" atau d%masu""ann!a ma"#$u" #%du&, 1at, enerdan2atau "*m&*nen $a%n "e da$am $%ng"ungan #%du& *$"eg%atan manus%a se#%ngga me$am&au% a"u mu

$%ng"ungan #%du& !ang te$a# d%teta&"an

3. BAKU MUTU LINGKUNGAN HIDUPu"uran atas atau "adar ma"#$u" #%du&, 1at, energ%, at"*m&*nen !ang ada atau #arus ada dan2atau unsur &en3em!ang d%tenggang "eeradaann!a da$am suatu sumer datertentu seaga% unsur $%ng"ungan #%du&(

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 3/33

4. PENCEMARAN LINGKUNGAN HIDUPmasu" atau d%masu""ann!a ma"#$u" #%du&, 1at, energdan2atau "*m&*nen $a%n "e da$am $%ng"ungan #%du& *$e

"eg%atan manus%a se#%ngga me$am&au% a"u mut$%ng"ungan #%du& !ang te$a# d%teta&"an

5. LIMBAHs%sa suatu usa#a dan2atau "eg%atan

6. DAMPAK LINGKUNGAN HIDUP

Pengaru# &erua#an &ada $%ng"ungan #%du& !angd%a"%at"an *$e# suatu usa#a dan2atau "eg%atan

DEFENISI

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 4/33

SUMBER PENCEMA

- Sumber alamiah ( Natural source

Ke'ad%an gunung me$etus, an'%randang( Pollutants (pence!"#pence!"$ %!p!& !') )e%!*!*+n,)n,!n 'ec!"! !*!+ ('e-!,!+

cn&/ 0 %!"+ *e&'!n ,nn, -e"!!&! e*!*+ )e,+!&!n)e,+!&!n!n'+! (+'!*n! %!"+ pe-!)!"-!& -!"!$.

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 5/33

SUMBER PENCEMA

- Sumber kegiatan manusia ( anthropogenicsources).6erasa$ dar% "eg%atan d*mest%", &ar%" %ndustr%,&ertan%an, &ertamangan, d$$(

Keg%atan manus%a se'au# %n% &e*!/ %!n !'+/ &e"'memean% er$e%#an )overloading0 serta merusa"&r*ses &engen3eran a$am% )dilution0 , &engura%an , daur u$ang )recycling) 1at71at "%m%a !ang essentialuntu" "e#%du&an( P*$us% dar% "eg%atan manus%a !ang&a$%ng ser%us ter'ad% d% atau d% de"at "a8asan %!n)!!'!n +n%'&"+ 0 Industrialized agriculture(pertanian yang diindustrialisasi) e"p!)!n'-e" pence!"!n !n, &e"!') -e"pe"!n

-!n!) ence!"+ %!"! 0 !+" %!n &!n!/

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 6/33

Ditinjau dari sisi maupun geometrinya, sumber pencemar dapat

dikelompokkan

Sumber titik (point sources), yaitu sumber yang mempunyai lokasi

tertentu, dapat diindentifikasi dan menambah beban pencemaran

air; contoh pabrik semen, kilang minyak.

Sumber garis (line sources) adalah sumber dengan bentuk

memanjang dianggap menimbulkan pencemaran terhadap airsecara terus menerus, contohnya selokan yang merupakan‑

buangan limbah.

Sumber kawasan (area sources) adalah sumber yang mempunyai

luasan tertentu, contoh kumpulan beberapa industri, penimbunan

sampah kota di suatu wilayah, atau sekelompok sumber

pencemar titik yang jaraknya saling berdekatan satu denganlainn a

SUMBER

PENCEMAR

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 7/33

DAMPAK

PENCEMARAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 8/33

Tiga faktor menentukan sejauh mana dampak suatu pollutant (pencemar)

!aktor ke " adalah sifat kimia #nya , sejauh mana pollutant tersebut aktif d

berbahaya atau merugikan tipe$tipe tertentu atau spesifik organisme$organ

hidup. !aktor ke % adalah konsentrasi #nya , jumlah per satuan &olume udara , ai

atau berat tubuh. Salah satu cara untuk menurunkan konsentrasi adalah de

membuatnya lebih cair ' encer (dilute) dengan menambahkan sejumlah bes

atau air.

!aktor ke adalah  pollutant’s persistence , seberapa lama pollutant tersedi udara , air , tanah , atau suatu tubuh. Degradable atau non-persistence p

diuraikan sepenuhnya atau berkurang sampai pada tingkat$tingkat yang da

diterima oleh proses$proses fisis , kimiawi dan biologis alami.

ollutants yang dapat diuraikan oleh organisme$organisme hidup (usually

specialized bacteria) disebut sebagai biodegradable pollutants. Tinja yang

sungai atau ke dalam tanah dapat ter$biodegradasi cukup cepat oleh bakter

sepanjang laju jumlah yang dibuang tersebut tidak lebih laju dari kecepatan

dibuang tersebut dapat ter$biodegradasi

DAMPAK

PENCEMARAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 9/33

Yang menjadi masalah adalah : Bahan-bahan dan prod!-prod! "ang diba# dan diper!enal!an memas

ling!ngan dalam jmlah "ang besar sering !ali sanga# lama a#a sli# dap

degradasi$ Con#oh-%on#oh slowly degradable a#a persistent pollutants ad

inse!#isida DD& ' hampir sema jenis plas#i! ' barang-barang #erba# dari

alminm ' dan %hloro(loro%arbons )*a# !imia "ang ban"a! digna!an n

pendingin dalam lemari es a#a A$C$+ ' ser#a foaming agents )bahan n#!

plas#i! seper#i s#"ro(oam+Non-degradable pollutants #ida! dapa# dirai!an oleh proses-proses alami

Con#ohn"a adalah : elemen-elemen toxic )mengandng ra%n+ #imbal danCara-%ara #erbai! dalam menga#asi masalah non-degradable pollutants ad

dengan #ida! melepas!ann"a !e ling!ngan' men-dar-lang-n"a ' dan

menghilang!ann"a dari dara ' air ' a#a #anah "ang sdah #er!on#aminas

sa# proses "ang mahal+

DAMPAK

PENCEMARAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 10/33

". encemaran oleh makhluk hidup

a. *ceng gondok (Eichornia crassipes) Tumbuh didanau yang berfu

+T, irigasi, perikanan.

Sifat alami eceng gondoko.Sambil menyerap unsur hara di air, terjadi pula penyerapan air

penguapan melalui daun (e&apotranspirasi atau penguap peluo.Dapat menyerap oksigen terlarut di air sehingga kadarnya ber

(hypoxia) atau oksigen terlarut habis (anoxia).o.  -arena punya kemampuan menyerap materi sehingga tanama

tumbuhan air lainnya digunakan untuk mengatasi pencemaran

di perairan.

b. akteri coli /eruapakan indikator pencemaran tinja, karena bakte

berasal dari saluran pencernaan (colon) manusia dan hewan &erte

,ENS-,ENS

PENCEMAR

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 11/33

%. encemaran oleh 0at1at: sa# nsr !imia #erlar# di air a#a %airan lain dalam ben#! ion-ion

ion logam *a# inp# #bh mansia: me#al mer!ri )C./.g+ Didalam #b

mansia han"a ion mer!ri "ang mersa! s"s#em s"ara(' dan bila !ena ja

rahim ib men"ebab!an ba"i lahir %a%a# jasmani dan 0 rendah )minama#

. encemaran oleh energi 

Energi berpa panas ) panas "ang #erba1a air be!as pendinginan me

pabri!+ dan energi berpa sara )pabri!'mo#or penggera!+

2. encemaran oleh komponen kimia

-omponen kimia: i!a#an !imia berpa: Pes#isida )inse!#isida' roden#isida

nema#osida' herbisida' (ngisida+$ Pp! "ang berlebihan' 2imbah inds#r

,ENS-,ENS

PENCEMAR

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 12/33

". encemaran lingkungan oleh kegiatan rumah tangga da

perorangan

a. -egiatan perorangan 

Mero!o! pero!o! pasi(o. 3as C4 )mengandng Cd' N' dan logam lain #ergan

!ondisi #anah #empa# #mbhn"a #anaman #emba!a$o. N dan Cd didga pen"ebab !an!er par-par$o. 3as C4 berea!si dengan .b darah dapa# menimbl!an

!era%nan darah$o. &ar dan ni!o#in mersa! jaringan par par$

KLASIIKASIPENCEMARANLINGKUNGAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 13/33

b. -egiatan rumah tangga 

Sampah rmah #angga berasal

dari sema !eperlan dapr dan

bahan bahan n#!

membng!s dan di!elompo!an

menjadi /:

") Sampah organik Mdah#errai bila di#imbn' %on#oh :

#mbh-#mbhan dan

he1an

%) Sampah anorganik Sli#

#errai bila di#imbn$

KLASIIKASIPENCEMARANLINGKUNGAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 14/33

%. encemaran lingkungan oleh kegiatan pertanian Kegia#an per#anian:

a. embukaan lahano Pemb!aan lahan se%ara besar-besaran dengan ala# bera# )menimbl!ano Ke#erlamba#an menanam : menimbl!an erosi pada msim hjan dan me

ganggan !ehidpan perairan dan #erjadi sedimen#asi

b. -egiatan pertanian 

Pemp!an berlebihan: menimbl!an e#ro(i!asi Pema!aian pes#isida berleb

sa"ran #er!on#aminasi$

c. -egiatan panen (pencemaran akibat sisa panen)

  ,erami )media jamr merang dan bahan ba! !er#as+ sisa sa"ran dan bah

)ma!anan #erna! dan !ompos+

d. -egiatan pasca panen 

Pen%emaran a!iba# proses pengolahan hasil panen: se!am )penggilingan pad

biji )inds#ri pengalengan bah+$

KLASIIKASIPENCEMARANLINGKUNGAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 15/33

. encemaran lingkungan akibat kegiatan industri

a. encemaran air  o.Parame#er (isi!: ba rasa' sh' D.2' par#i!el pada# #erlar#' !e!erhao.Parame#er !imia: ph' D4' C4D'B4D' logam bera#' N46' Cl

o.Parame#er biologi: ang!a !man' e %oli

b. encemaran udara 2imbah gas: S4/' N47' C4' aldehid' me#an' asap' jelaga' dll

KLASIIKASIPENCEMARANLINGKUNGAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 16/33

2. encemaran oleh kegiatan transportasi

a. encemaran oleh suara'kebisingan 

Merpa!an ganggan bagi !egia#an "ang b#h !e#enangan Se%ara (is

!ebisingan men"ebab!an ganggan pendengaran' menai!an den"# ja

#e!anan darah dan emosi

b. encemaran oleh gas buang kendaraan 3as bang: C4' S4/' N47' Pb' C.4 Dampa! pada !eseha#an mansi

iri#asi hidng' ganggan pada par-par

c. Dampak pada tanaman yang ada di dekat jalan raya

-andungan logam tinggi

KLASIIKASIPENCEMARANLINGKUNGAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 17/33

KASUS PEN<EMARANLINGKUNGAN DI DUNIA

1 PENCEMARAN UDARA

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 18/33

PENCEMARAN UDARA PERKTAAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 19/33

Kr*n*$*g%:

-.;/ : <#%ss* <*r&( mend%r%"an &ar%" &u&u" dM%namata

-.+ :<#%ss* <*r&( mem&r*du"s% acetaldey)meng#as%$"an $%ma# mer"ur% !

d%uang "e $aut0

-.4; an : Ge'a$a ane# &ada #e8an )%"an, uru"u3%ng0 dan manus%a

-./+ : Pemer%nta# mengumum"an <#<*r&( ertanggung'a8a atas tragM%namata dan d%8a'%"an mem

"*m&ensas% "e&ada "*ran

2 TRAGEDI MINAMATA

3 K!'' M+n!!&!

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 20/33

3. K!'' M+n!!&! #153

Neurologis:

&& *e!/ /+*!n, pen,*+/!&!n n,'+ &!) &e",!n,, )!  !&+

-.4. "eta#uan "a$auneurologis &d "asus M%namata

d%sea"an *$e# $*gam eratmetilmerkuri )#g0 !g erasa$ dr&ar%" "%m%a =<#%s3* 3*(>)mem&r*du"s% PV<2&$ast%"0

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 21/33

4 K!'' I&!+ I&!+

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 22/33

4. K!'' I&!+#I&!+ #167

Ge'a$a:1. ,+,+ -e"!"n! )n+n,

2. %!! penc+!n -e")"!n,3. *& )e"+n,4. 'e* %!"!/ e"!/ en"n5. '' &*!n, "'!) 6. ,+n8!* &e",!n,,9. e&!-*+'e )!*'+ &e",!n,,. &*!n, en8!%+ *e-e) , )% p!&!/#p!&!/. %e"!'+ )e"!n,)! &*!n,  &+n,,+ -%n

en'& '!p!+ 37 c. -.9 d%"eta#u% a#8a &en!ean!a ad$

$*gam erat cadmium )3d0( 

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 23/33

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 24/33

•  T#e B/p!* %+'!'&e" 8as an%ndustr%a$ d%saster t#at *33urred %n

6#*&a$, Ind%a, resu$t%ng %n t#e deat#*? a*ut 4,;;; &e*&$e(

•  T#e %n3%dent t**" &$a3e %n t#e ear$!#*urs *? t#e m*rn%ng *? De3emer, -.5, %n t#e #eart *? t#e 3%t! *?6#*&a$ %n t#e Ind%an state *? Mad#!aPrades#( A Un%*n <ar%de sus%d%ar!

&est%3%de &$ant re$eased 5; t*nnes*? met#!$ %s*3!anate )MI<0 gas,"%$$%ng et8een +4;; and 4;;;&e*&$e(

4(Kasus B/p!* # 14

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 25/33

6#*&a$ %s ?re@uent$! 3%tedas *ne *? t#e 8*r$ds8*rst %ndustr%a$d%sasters( T#e

Internat%*na$ Med%3a$<*mm%ss%*n *n 6#*&a$8as esta$%s#ed %n -..t* res&*nd t* t#ed%sasters

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 26/33

• On A&r%$ +9, -.9, t#e 3re8 at un%t 5 *? t#e<#ern*!$ nu3$ear &*8er &$ant )$*3ated %n

Pr%&!at, U"ar%ne, &art *? t#e ?*rmer S*B%et Un%*n03*ndu3ted an eC&er%ment *n t#e tur%negenerat*r 8%t# t#e sa?et! s!stem s8%t3#ed *(

• A steam eC&$*s%*n 3aused a 3atastr*&#%3 a33%dent#at $e8 * t#e -;;;7t*n r**? *? t#e u%$d%ngand set * a ser%es *? add%t%*na$ eC&$*s%*ns,

$ead%ng t* an eBentua$ me$td*8n *? t#e nu3$ear3*res(

• <*ntam%nat%ng $arge areas *? U"ra%ne, 6e$arusand Russ%a( Rad%*a3t%Be 3$*uds dr%?ted as ?ar asEur*&e and t#e eastern Un%ted States(

9( Kasus C/e"n-+* # 16

.2.2-4

+9

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 27/33

 T#e <#ern*!$ nu3$ear ?a$$*ut8as ten t%mes m*re &*8er?u$t#an t#e at*m%3 *m%ng *?H%r*s#%ma and %s t#e 8*rstd%saster %n t#e #%st*r! *?nu3$ear &*8er(

 T#e 54,;;; %n#a%tants *?Pr%&!at, 5"m a8a! ?r*m t#e<#ern*!$ &*8er &$ant, 8eren*t eBa3uated unt%$ 9 #*ursa?ter t#e a33%dent( F*r .da!s, res at t#e <#ern*!$&$ant 3*nt%nued t* urn and

em%t rad%*a3t%B%t!( -;,;;; &e*&$e ?r*m

sett$ements 8%t#%n ;"m *?t#e rea3t*r 8ere eBentua$$!eBa3uated, ut *n$! a?tere%ng eC&*sed t* #%g#$!danger*us $eBe$s *? rad%at%*n(

/ EON VALDE

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 28/33

/( EON VALDE

Sumer : #tt&:22en(8%"%&ed%a(*rg28%"%2ECC*nVa$de1*%$s&%$$0

Lokasi Prince WilliamSound, Alaska

Tanggal 24 Maret 1989

PenyebabPenyebab Kandasnya

kapal tankerminyak ExxonValdez 

Operator Exxon

Karakteristik Tumpahan

Volume 2!,!!! "arrels#41,!!! m$% & '(!,! "arrels #119,!!! m

Area 11,!!! s) mi #28,!!km2%

Shorelineimpacted

1,$!! mi #2,1!! km

DEEP!"E# $%#I&%N %I' SPI''

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 29/33

Sumer : #tt&:22en(8%"%&ed%a(*rg28%"%2Dee&8aterH*r%1*n*%$s&%$$ dan #tt&:22en(8%"%&ed%a(*rg28%"%2Dee&8aterH*r%1*neC&$*s%*n

DEEP!"E# $%#I&%N %I' SPI''

Lokasi *ul+ o+ Mexico didekat delta sunaiMississippi ,Amerika Serikat

Tanggal -anal -umpa.an/2! April 0 1( uli2!1!

Sumur resmi ditutup/19 Septem"er 2!1!

Penyebab

Penyebab Well.ead  "loout

Korban 11 oran meninal

Operator -ransocean kontrak untuk 3

Karakteristik Tumpahan

Volume .ina 49 5uta "arrels#21!,!!!,!!! 6S allons7 '8cu"ic meters%

Area 2,(!! & 8,!!! s) mi #,(!! &18!,!!! km%

DAMPAK ANG DITIM6ULKAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 30/33

DAMPAK ANG DITIM6ULKAN

DAMPAK ANG DITIM6ULKAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 31/33

DAMPAK ANG DITIM6ULKAN

DAMPAK ANG DITIM6ULKAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 32/33

DAMPAK ANG DITIM6ULKAN

7/23/2019 Pengling 1-6

http://slidepdf.com/reader/full/pengling-1-6 33/33

Recommended