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Personalidad
Tema 2Lorena de la Fuente TomásGrado de OdontologíaUniversidad de Oviedolorenadelafuentetomas@gmail.com
ÍNDICEDefinición de personalidad
Temperamento y carácter
Modelos de personalidad
Categoriales: tipologías
Dimensionales: Rasgos
Personalidad normal vs patológica
Instrumentos de evaluación de la personalidad
“Todo el mundo sabe lo que es la personalidad, pero nadie puede expresarlo con palabras”
Burham (Pervin, 1990ª, pág.12)
Concepto de personalidad1. La personalidad es un constructo hipotético, inferido de la observación de la conducta.
2. Nos hace a cada uno diferente de los otros e iguales a nosotros mismos a lo largo del tiempo (DISTINTIVO Y PROPIO DE CADA INDIVIDUO).
3. Incluye una serie de rasgos, relativamente estables a lo largo del tiempo, y consistentes de unas situaciones a otras, que permiten predecir la conducta de los individuos.
4. También incluye otros elementos (cogniciones, motivaciones, estados afectivos) que influyen en la determinación de la conducta y pueden explicar la falta de consistencia y de estabilidad de la misma en determinadas circunstancias.
5. La utilización del término de personalidad, no implica connotaciones de valor sobre la persona caracterizada.
PersonalidadComprende la suma de influencias biológicas heredadas. Su sustrato es biológico, desde el cual la personalidad empezará a formarse, pero no determina por completo nuestra personalidad.
Surge de la interacción entre la disposición biológica y las experiencias aprendidas
A lo largo de la vida se adquieren y configuran por la socialización, la educación y la cultura.
Personalidad
Temperamento
Carácter
Teorías sobre la personalidad:Enfoque categorial
- Tipología humoral de Hipócrates
- Tipología frenológica de Gall
- Tipologías morfológicas de Kretschmer (1925) y Sheldon (1940)
Tipología humoral de Hipócrates
Se interesó en relacionar las características corporales y el temperamento, con el fin de identificar enfermedades.
- 4 humores corporales (bilis amarilla, bilis negra, sangre y flema).
Personalidad normal: balance funcional y cuantitativo entre los 4 humores
Personalidad patológica: predomina 1 humor
Tipología frenológica de Gall (1758-1828)
◦ Los procesos mentales se reflejan en la estructura morfológica del cerebro, que a su vez se refleja en el contorno del cráneo.
Tipologías morfológicas de Kretschmer (1925) y Sheldon (1940)- Conectan la estructura corporal con la personalidad y la psicopatología
Somatotipo Físico Personalidad Psicopatología
Endomorfo Blando y Viscerotonía: a T. afectivo
redondo las personas (euforia-depre.)
Mesomorfo Sólido y Somatotonía: a T. paranoide
muscular la acción
Ectomorfo Frágil y Cerebrotonía: a T. heboides
delgado la soledad (fantasía autista)
Teorías sobre la personalidad:Enfoque dimensional
- Teoría de los Rasgos de Allport
- Modelo de la personalidad de Eysenck
- Modelo Big Five de Costa y McCrae
Teoría de los Rasgos de Allport
- Los rasgos son los elementos básicos de la personalidad.
- La estructura de la personalidad es común a todos los individuos, que difieren en la diferente combinación de los rasgos: dimensiones
- Distinguió 3 tipos de rasgos:- Cardinales: domina casi todo el comportamiento.- Centrales: afecta a muchas conductas. Ej. Confianza en uno mismo- Secundarios: preferencias personales, no afectan a muchas
conductas aunque son consistentes. Ej. “A Juan le gusta la pasta”
Rasgos de personalidad
- Son patrones persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia gama de contextos sociales y personales
- Características de los rasgos◦ Consistencia
◦ Estabilidad
Rasgos de personalidad
CONSISTENCIA:
- A través de las situaciones
- El promedio del comportamiento a través de muchas ocasiones es predecible, consistente
- Puede que en una situación concreta no nos comportemos con una coherencia previsible
ESTABILIDAD:
- Permanencia de los rasgos a lo largo del tiempo, desde la adolescencia y a través de la vida adulta
TIPOS RASGOS
CATEGORIAL DIMENSIONAL
Pertenencia cuestión de todo o nada(variables cualitativas)
Se recibe una puntuación para indicar en qué grado se posee un rasgo
(variables cuantitativas)
Teóricamente, pequeño número de tipos describe a todos
Teóricamente, gran número de rasgos describe a todos
Una persona encaja en un solo tipo Una persona puede ser descrita con cada rasgo
Modelo de personalidad de Eysenck- Pretende encontrar las dimensiones básicas de la personalidad
- Propone una estructura dimensional y jerárquica de la personalidad basada en los rasgos. Habla de tres dimensiones independientes:• Extraversión (E)
• Neuroticismo (N)
• Psicoticismo (P)
-Para Eysenck, las diferencias individuales en comportamiento se deben a diferencias en el funcionamiento del SN
-Las diferencias entre las personas (normales y con problemas) son sólo cuantitativas(no cualitativas) y se derivan de su posición en cada una de las dimensiones
- Test EPQ (práctica)
Modelo Big Five de Costa y McCrae
Proponen 5 grandes factores dimensionales de la personalidad.
Extroversión Neuroticismo Afabilidad, amabilidad
Apertura a la experiencia
Responsabilidad
SociableActivo
HabladorOptimista
Amante de la diversiónAfectuoso
Preocupado NerviosoInseguro,
Hipocondríaco
BondadosoGenerosoConfiadoServicialCrédulo Sincero
Respetuoso
CuriosoCreativo
ImaginativoOriginal Abierto a la
experiencia
Organizado Trabajador,
AutodisciplinadoPuntual
EscrupulosoLimpio,
Perseverante Ambicioso
Personalidad normal vs patológica
- Es capaz de relacionarse con el entorno de una manera flexible y adaptativa vs
inflexible y desadaptativa
- Las percepciones características del individuo de sí mismo y del entorno son
fundamentalmente constructivas vs autofrustrantes
- Los patrones de conducta manifiesta predominantes son promotores de salud
vs perniciosos
Instrumentos de evaluación de la personalidad
-El objetivo de evaluar la personalidad es cuantificar algo que no se puede tocar ni ver, y debe ser una prueba que cumpla cuatro requisitos: - fiabilidad (misma puntuación en distintos momentos)
- validez (mide lo que tiene que medir)
- estandarización del procedimiento (garantizar que los procedimiento de aplicación, calificación e interpretación sean siempre los mismos)
- tipificación de resultados (transformación de las puntuaciones directas para posibilitar su interpretación)
-En resumen, debe realizarse en condiciones controladas.
Test proyectivos- Instrumentos no estructurados (dibujos, láminas, manchas), inducen respuestas abiertas y libres.
- La persona que lo realiza no debe tener conocimiento de los objetivos del test.
Test de Rorschach. - Es un test basado en la percepción, que favorece la asociación y la proyección del mundo interno. Muestra las características relevantes de la personalidad.
- Son 10 láminas conocidas como las manchas de tinta.
- Ante la pregunta ¿qué ve usted aquí? Se entrega la lámina y se anota fielmente lo que el sujeto refiere. La lectura e interpretación de este test es muy compleja.
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