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PLANIFICACIÓN DE LOS DÍAS SIN COLE
(INFANTIL TRES AÑOS)
3ª QUINCENA
¡Buenos días a todos y todas! ¿Qué tal están llevando los días en casa? Quiero enviarles mucha fuerza y deseos para que sigan disfrutandode las tareas que les he ido proponiendo quincenalmente.Un abrazo La tutora:Pino
RUTINALevantarse, desayunar, asearse, vestirse (en este proceso al alumnado se le
dará autonomía: se vestirá solo/a, nos ayudará a poner y a recoger
la mesa, recoger sus juguetes etc.).
ASAMBLEA
Reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van
a realizar.
En la asamblea los niños/as cantarán las siguientes canciones:
- Buenos días canto yo: https://www.youtube.com/watch?
v=aZBy9pniOZ8
- Canción los días de la semana:
https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ
- Recordaremos en qué mes estamos.
- ¿Qué tiempo hace hoy?El niño-a se asomará a la ventana y
dirá si hace sol, si está nublado...etc
- Estación : La Primavera
https://www.youtube.com/watch?v=qDNcT58269Y
- Canción Mariposita
- https://www.youtube.com/watch?v=QRa9On5_grA
- Construimos una mariposa:
- https://www.youtube.com/watch?v=eKrTdmQvTuI
- Adivinanza:
- La pelota loca : el círculo
- https://www.youtube.com/watch?v=Cw5BWA8eM7I
- Trazamos la forma del círculo en el aire.
- El adulto dibuja un círculo y el niño/a repasa con el dedo, pone
garbanzos, lentejas, arroz por encima del trazo...etc.
- Poner en un plato : sal, pan rallado, azúcar…. Hacer la forma
del círculo.
- Buscar en casa objetos que tenga forma de círculo.
- Dibujar un círculo en un papel. Colorear por dentro con
plastidecord, rotulador , acuarela o lápices de colores.
- Memorizar poesía del círculo :
-
-Trabajamos el concepto lleno- vacío: En la imagen qué ves abajo.
Señala cuál está vacía.
-Canción número 3 Tres pececitos
https://www.youtube.com/watch?v=z0CKBSgwj88
Sugerencias de juegos on line .
Contar hasta tres:
https://la.ixl.com/math/preescolar/aprender-a-contar-hasta-3
-El adulto dibuja la grafía del número 3 en un papel. Repasan su
grafía con el dedo, con lápiz, rotulador.
-Ponemos encima de la grafía del 3: tapones, botones...etc.
-Buscar tres cosas en casa ( vasos , cucharas, platos, garbanzos,
juguetes……)
-En la imagen siguiente, señala cual es el árbol qué es alto.
JUEGO LIBRE (casita, puzzles, plastilina, legos, etc.)
Se puede hacer un puzzle en casa. Pinchar en el enlace
https://www.youtube.com/watch?v=gWzF_6SmnDA
PSICOMOTRICIDAD (Juego de música y movimiento)
1. Si tienes ganas de aplaudir
https://www.youtube.com/watch?v=cA9Mqzj2idM
2. La tirita
https://www.youtube.com/watch?v=0nkwqRJRgU8
VUELTA A LA CALMA
RELAJACIÓN: La mariposa Chaz
https://www.youtube.com/watch?v=01-UOgUvXUs
CUENTO :
“EL MONSTRUO DE COLORES : CORONA-VIRUS”
https://www.youtube.com/watch?v=TcBI8y27ZVg
He propuesto este cuento porque me parece importante que los niños y
niñas entiendan qué está pasando y la razón por la que no pueden
salir a la calle.
A medida que el niño/a está viendo el cuento, se le van haciendo
preguntas sencillas sobre el mismo .
Todas estas actividades son orientativas (están dirigidas a niños y
niñas de muy corta edad).
Las fichas propuestas si no se pueden imprimir, podrían servir de
muestra para elaborar las propias con el material que dispongan.
ANEXO
-Trabajamos la siguientes fichas de trazos. Primero repasamos con
lápiz y después con rotulador.
Recordar la importancia de usar correctamente el lápiz y el rotulador.
Ellos lo conocen con “ el piquito de Popi”.Es decir cogerlo entre el
pulgar y el índice.
Fichas para imprimir
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