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EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5

Ponto de partida

SESSÃO PIPOCA!

O NEMO É UM PEIXE ENCANTADOR, COLORIDO E DESAJEITADO!

ASSISTA AO FILME E, DEPOIS, REALIZE AS ATIVIDADES PROPOSTAS.

Dia 2 - Correspondência entre figuras e palavras

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• DECIFRE O ENIGMA E AJUDE O NEMO A DESCOBRIR A QUAL FAMÍLIA DE PEIXES ELE PERTENCE.

Vivenciando o dia

Ç

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CONTINUANDO NOSSA AVENTURA!

Vivenciando o dia

P E X EI

• QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA PEIXE?

• QUANTAS VEZES APARECE A VOGAL E?

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Vivenciando o dia1. DESCUBRA O NOME DE ALGUNS PERSONAGENS DO

FILME, DE ACORDO COM AS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

2. QUANTOS CÍRCULOS HÁ NA ATIVIDADE?

3. DESENHE AS FIGURAS GEOMÉTRICAS NO SEU DIÁRIO DE BORDO.

MO TU NE DO

BAESTRE MAR

RÃO

LA

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PARA LEVAR O NEMO ATÉ SEU PAI, COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMERICA CORRETAMENTE.

Vivenciando o dia

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VAMOS LÁ!

PARA SUA INSPIRAÇÃO, ASSISTA AO VÍDEO!

NA PRÓXIMA ATIVIDADE, O DESAFIO É FAZER UM PEIXE DE PAPEL – UM ORIGAMI.

O QUE VOCÊ ACHA DESTAS SUGESTÕES?

Vivenciando o dia

https://www.youtube.com/watch?v=d5FwY6-dftc

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SOLICITE À CRIANÇA QUE PINTE A CARINHA QUE MELHOR REPRESENTA O SEU SENTIMENTO APÓS ATIVIDADE.

Registrando a viagem do dia...

ESPAÇO RESERVADO AO FAMILIAR PARA O REGISTRO DE COMO FOI O DIA.

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https://playkids.com/resgate/conquista?utm_source=ESCOLA&utm_campaign=conquista