View
247
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
FORMAT NILAI ASUHAN KEPERAWATAN
INDIVIDU
NAMA :RUANG :HARI/TANGGAL :
NO. KETERANGAN NILAI KET.1 2 3 4
I DISIPLIN:o Ketepatan waktu pengumpulan
II LAPORAN PENDAHULUANo Kelengkapan unsur sistematika SAPo Referensi valid, shohih, minimal 5 bukuo Kemampuan menjawab response
III LAPORAN ASKEPa. Pengkajian :
1. Ketrampilan pengambilan data2. Ketepatan alat pengkajian3. Kelengkapan data pengkajian
b. Diagnosa Keperawatan:1. Ketepatan pengelompokan data2. Ketepatan menganalisa data3.Ketepatan perumusan diagnosa keperawatan
c. Rencana keperawatan :1.Ketepatan penyusunan prioritas diagnosa
keperawatan2. Ketepatan penyusunan rencana3. Kelengkapan rencana tindakan
d. Pelaksanaan :1.Prosedur tindakan sesuai perencanaan2.Prioritas pelaksanaan prosedur tindakan3.Menerapkan prinsip-prinsip perawatan anak4. Pendokumentasian tindakan
e. Evaluasi :1. Kualitas isi SOAP/perkembangan2. Penampilan kien setelah dirawat3. Ketuntasan masalah harian
NILAI AKHIR
Keterangan : Jumlah Nilai X 10
NILAI = 8
…………….,……………………………
Pembimbing KlinikNilai akhir : total nilai/8
( )
FORMAT NILAI ASUHAN KEPERAWATAN
INDIVIDU
NAMA :RUANG :HARI/TANGGAL :
NO. KETERANGAN NILAI KET.1 2 3 4
I DISIPLIN:o Ketepatan waktu pengumpulan
II LAPORAN PENDAHULUANo Kelengkapan unsur sistematika SAPo Referensi valid, shohih, minimal 5 bukuo Kemampuan menjawab response
III LAPORAN ASKEPf. Pengkajian :
1. Ketrampilan pengambilan data2. Ketepatan alat pengkajian3. Kelengkapan data pengkajian
g. Diagnosa Keperawatan:1. Ketepatan pengelompokan data2. Ketepatan menganalisa data3.Ketepatan perumusan diagnosa keperawatan
h. Rencana keperawatan :1.Ketepatan penyusunan prioritas diagnosa
keperawatan2. Ketepatan penyusunan rencana3. Kelengkapan rencana tindakan
i. Pelaksanaan :1.Prosedur tindakan sesuai perencanaan2.Prioritas pelaksanaan prosedur tindakan3.Menerapkan prinsip-prinsip perawatan anak4. Pendokumentasian tindakan
j. Evaluasi :1. Kualitas isi SOAP/perkembangan2. Penampilan kien setelah dirawat3. Ketuntasan masalah harian
NILAI AKHIR
Keterangan : Jumlah Nilai X 10
NILAI = 8
…………….,……………………………
Pembimbing Klinik
( )
FORMAT NILAI ASUHAN KEPERAWATAN
KELOMPOK
NAMA :RUANG :HARI/TANGGAL :
NO. KETERANGAN NILAI KET.1 2 3 4
I DISIPLIN:o Ketepatan waktu pengumpulan
II LAPORAN PENDAHULUANo Kelengkapan unsur sistematika SAPo Referensi valid, shohih, minimal 5 bukuo Kemampuan menjawab response
III LAPORAN ASKEPk. Pengkajian :
1. Ketrampilan pengambilan data2. Ketepatan alat pengkajian3. Kelengkapan data pengkajian
l. Diagnosa Keperawatan:1. Ketepatan pengelompokan data2. Ketepatan menganalisa data3.Ketepatan perumusan diagnosa keperawatan
m. Rencana keperawatan :1.Ketepatan penyusunan prioritas diagnosa
keperawatan2. Ketepatan penyusunan rencana3. Kelengkapan rencana tindakan
n. Pelaksanaan :1.Prosedur tindakan sesuai perencanaan2.Prioritas pelaksanaan prosedur tindakan3.Menerapkan prinsip-prinsip perawatan anak4. Pendokumentasian tindakan
o. Evaluasi :1. Kualitas isi SOAP/perkembangan2. Penampilan kien setelah dirawat3. Ketuntasan masalah harian
NILAI AKHIR
…………….,……………………………
Keterangan : Jumlah Nilai X 10
NILAI = 8
Pembimbing Klinik
( )
FORMAT PENILAIANPRESENTASI KASUS
Nama Mahasiswa :1.2.3.
Hari/Tanggal :Ruang :RS :
NO. ASPEK BOBOT SKOR1 - 4
SKOR X BOBOT
1. Kemampuan mempresentasikan overview kasus
10
2. Kemampuan mengidentifikasi data-data yang esensial dari masalah pasien
10
3. Kemampuan mengidentifikasi dan mendiskusikan mekanisme dasar dalam bentuk pathway
10
4. Kemampuan penguasaan pengetahuan selama presentasi
10
5. Organisasi/ efisiensi dalam proses penyampaian kasus
10
6. Performance mahasiswa: attitude, sistematik dan communication skills
10
JUMLAH
NILAI AKHIR JUMLAH24
……………………..,…………………………….Pembimbing klinik
(……………………………………………..)
FORMAT NILAI PENAMPILAN KLINIK
NAMA MAHASISWA :NIM :PROSES KEPERAWATAN
NO. KEGIATAN BOBOT SKORE BOBOT X NILAI1 2 3 4
A.TAHAP PENGKAJIAN1 Ketrampilan pengambilan data klien 82 Ketepatan alat pengkajian 43 Kelengkapan data pengkajian 8
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN1 Ketepatan pengelompokan data 42 Ketepatan menganalisa data 83 Ketepatan perumusan diagnosa
keperawatan8
C. TAHAP PERENCANAAN1 Ketepatan penyusunan prioritas
diagnosa keperawatan6
2 Ketepatan penyususnan perencanaan 83 Rencana tindakan yang disusun sesuai 6
D. TAHAP PELAKSANAAN1 Prosedur tindakan sesuai perencanaan 82 Prioritas pelaksanaan prosedur
tindakan6
3 Pendokumentasian imlementasi 6E. TAHAP EVALUASI
1 Kualitas isi perkembangan klien (SOAP)
3
2 Penampilan klien setelah dirawat 33 Ketuntasan masalah harian 4
F. NILAI SUMATIF1 Inisiatif teruji 42 Ketelitian pengelolaan 33 Tanggung jawab pengelolaan 3
JUMLAH SKORE 100 PROSEDUR TINDAKAN
NO. KEGIATAN BOBOT SKORE BOBOT x NILAI1 2 3 4
A. PERSIAPAN ALAT1 Tepat sesuai kebutuhan 52 Tanpa bantuan dalam persiapan 23 Memperhatikan prinsip steril dan
kebersihan5
B. PERSIAPAN TINDAKAN1 Menjelaskan tujuan 42 Menjelaskan langkah prosedur 43 Menyiapkan pasien sesuai lingkungan 5
C. PELAKSANAAN1 Strategi penempatan alat 42 Pelaksanaan sistematis 103 Prinsip sterilitas/keamanan terjaga 154 Waktu pelaksanaan efisien 55 Hasil akhir tindakan 7
D. KOMUNIKASI DENGAN PASIEN/KELUARGA1 Terciptanya hubungan terapeutik 72 Melaksanakan komunikasi terapeutik
saat tindakan6
E. PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN1 Menepati kontrak waktu 22 Kreatifitas 63 Ketelitian selama tindakan 74 Ketenangan selama malakukan tindakan 6
JUMLAH SKORE 100 Keterangan : ..................., ...........................
Proses Keperawatan + Prosedur Tindakan Penguji NILAI =
8 ( ) FORMAT PENILAIAN SIKAP HARIAN MAHASISWA
KELOMPOK :……………………….. Nama Mahasiswa :RUANG :………………………… …………………………...
PEMBIMBING :…………………………
NO Kinerja Bobot Nilai
1. Interpersonal 101. Komunikasi dengan Pembimbing 32. Komunikasi dengan TIM Kesehatan 33. Ramah dan berlaku sopan dalam berperilaku 4
2. Knowledge 351. Pengetahuan terhadap masalah 102. Kemampuan mengumpulkan data/pengkajian 53. Kemampuan terhadap analisis masalah 54. Kemampuan tentang asuhan keperawatan 105. Menggunakan dasar teori 5
3. Skill 351. Kemampuan dalam berhubungan dengan klien 102. Kemampuan dalam melaksanakan asuhan
keperawatan10
3. Ketrampilan dalam melakukan prosedur tindakan 104. Kemampuan dokumentasi 5
4. Etika dan legal 201. Disiplin dan etis 52. Bertanggung jawab dalam tindakan 53. Melibatkan pembimbing dalam menyelesaikan
masalah saat praktek di RS5
4. Mematuhi peraturan yang diterapkan di RS 5
Ket : ……………, …………… 2018 0-55 : kurang Pembimbing Lahan 56-67 : cukup 68-79 : Baik 80 - 100 : Amat baik
( )
FINAL EXAM
Nama : …………………………………………NIM : ………………………………………..RS : ………………………………………
NO KOMPONEN EVALUASI BOBOT NILAI RATA HASIL(a) (b) (a) x (b)
A. PROSES STASE
1. Asuhan Keperawatan (individu) 20 %
2. Asuhan Keperawatan (Kelompok) 20 %
3. Penilaian Penampilan Klinik 15 %
4. SIKAP 20 %
5. Pencapaian Kompetensi Prosedur 15%
6. Kehadiran 10 %
SKALA PENILAIAN
Grade Bobot Nilai KeteranganA 4,00 80 - 100 Sangat Baik LulusB 3,00 68 - 79 Baik LulusC 2,00 56 - 67 Cukup Mengulang D 1,00 40 - 55 Kurang Mengulang E 0,00 0 - 39 Gagal Mengulang
Pembimbing
( …………….…………….. )
Recommended