View
2
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Latviešu valodas prasmes pārbaudē atbilstoši Pilsonības likumam vērtē pretendenta prasmi:
Klausīties Lasīt Rakstīt Runāt
Visu minēto prasmju pārbaudē tiek izmantota šāda tematika: - es un mani tuvinieki - sadzīves pakalpojumi
- dzīves apstākļi un vide - brīvais laiks un sabiedriskā dzīve
- izglītība, darbs, intereses - iepirkšanās
- attiecības ar citiem cilvēkiem - ēdieni un dzērieni
- valsts un sabiedrība - ceļošana
- kultūras un sociālās lietas - laika apstākļi
- veselība un labklājība
Leksikas minimums 2500 – 3000 vārdu.
PĀRBAUDES DAĻU APRAKSTS. PARAUGI
Šajā pārbaudes daļā ir 3 uzdevumi. Izpildes laiks: līdz 30 min.
1. uzdevums – 4 īsas sarunas;
2. uzdevums – 1 garāka saruna;
3. uzdevums – oficiāla informācija.
Kas pretendentam jāievēro, veicot klausīšanās uzdevumus:
• Viss teksts ir audio ierakstā ar visām pauzēm un atkārtojumiem.
• Katru sarunu pretendents noklausās 2 reizes.
• Starp abām teksta atskaņošanas reizēm ir pauze (apmēram 5 sekundes).
• Pretendents pareizās atbildes
- 1. un 2. uzdevumam atzīmē darba lapā (skat. pielikumu),
- 3. uzdevumam - ieraksta darba lapā ( skat. pielikumu).
• Katra uzdevuma sākumā ir instrukcija. Rūpīgi to izlasiet!
• Pirms 1. uzdevuma veikšanas visi pretendenti kopā izpilda vienu uzdevumu (piemēru):
PARAUGS
1.uzdevums • Izlasiet jautājumus un apskatiet zīmējumus!
• Jūs dzirdēsiet 4 īsas sarunas.
Piemērs:
−Cik ir pulkstenis?
A B C
X
Piemēra audio teksts:
- Atvainojiet, cik ir pulkstenis?
- Tagad ir tieši trīs.
- Paldies.
KLAUSĪŠANĀS
• Katram jautājumam ir 3 attēli. Izvēlieties pareizo attēlu un atzīmējiet to darba lapā!
1. Uz kurieni draugi dosies?
A B C
2. Cik maksā dāvana draudzenei?
EUR 50 EUR 15 EUR 5
A B C
3. Ar ko Aivars nokļūs Zemitānu stacijā?
A B C
4. Kur atrodas mobilais telefons?
A B C
(Audio teksti)
1. – Vai gribi šodien satikties?
- Labprāt! Uz kurieni aiziesim?
- Īsti nezinu. Varbūt vispirms uz kafejnīcu.
- Labi. Tur arī izdomāsim, kur vēl varētu aiziet.
2. - Sveiki! Kas tad tev tajā kastē?
- Vāze. Dāvana manai māsai. Vai tev patīk?
- Jā... Izskatās labi. No porcelāna?! Cik tad tāda
var maksāt, kādus 50 eiro, ne?
- Ko tu! Vēl vakar maksāja 15 eiro, bet šodien
paveicās – bija atlaide, tāpēc samaksāju tikai
piecus eiro.
- Skaista gan!
3. – Sveiks, Aivar! Jauks laiks, negribi rīt aizbraukt
līdz jūrai?
- Jā, labprāt,- man rīt nav jāstrādā.
- Nu, tad satiekamies rīt astoņos Zemitānu
stacijā!
- Labi. Bet kā tur var nokļūt?
- Tur brauc gan tramvajs, gan trolejbuss. Kas tev
der vislabāk?
- Paklau! Tur ir pietura arī autobusam! Braukšu
ar to. Tas man vistuvāk mājām.
- Labi. Tad gaidīšu tevi!
4. – Klau, Ilze! Vai neredzēji manu mobilo
telefonu?
- Nē. Paskaties pie skapja vai uz galda!
- Nekur nav. Ā, redzu! Zem gultas.
2.uzdevums • Izlasiet jautājumus!
• Jūs dzirdēsiet divu cilvēku sarunu. • Noklausieties tekstu un atzīmējiet darba lapā pareizās atbildes!
• Tekstu dzirdēsiet 2 reizes.
1. Uz kurieni brīvdienās dosies Agnese?
A Uz Valku
B Uz Valmieru
C Uz Ventspili
2. Pie kā brauks Agnese?
A Pie brāļa
(Audio teksts)
- Sveika, Agnese! Sen neesam tikušās. Ko tu
darīsi brīvdienās?
- Rīt braukšu uz Valmieru. Tur tagad dzīvo
mans brālis.
- Ā-ā. Tad tu brauksi pie viņa ciemos?
- Jā, bet gribu arī paslēpot, beidzot sākusies
ziema.
KLAUSĪŠANĀS
B Pie drauga
C Pie tēva
3. Ar kādu transportlīdzekli brauks
Agnese?
A Ar mašīnu
B Ar autobusu
C Ar vilcienu
4. Cikos draudzenes dosies ceļā?
A 8.00
B 8.15
C 8.30
- Ar ko tu brauksi?
- Ar vilcienu, jo ceļi ir slideni un ar mašīnu
braukt grūti, bet autobusā slēpēm nav vietas,
taču tās jāaizved.
- Cikos tad tu brauksi?
- Pusdeviņos. Varbūt gribi braukt līdzi?
- Labprāt, bet es jums netraucēšu?
- Ko tu! Brālis priecāsies, tevi redzot.
- Tad jau viss kārtībā. Braucam!
3.uzdevums • Izlasiet jautājumus!
• Jūs dzirdēsiet informāciju. • Noklausieties tekstu un ierakstiet pareizās atbildes darba lapā! • Informāciju dzirdēsiet 2 reizes.
1. Kas atvērsies nākamajā nedēļā?
2. Kādi ziedi būs apskatāmi?
3. Ko tur varēs nopirkt?
4. Kad varēs apskatīt ziedus?
No 11.00 ...
(Audio teksts) - Cienījamie iedzīvotāji!
Nākamajā nedēļā mūsu pilsētā atvērsies ziedu
izstāde. Tās laikā jūs varēsiet apskatīt rudens
ziedu kolekcijas. Izstādē būs iespējams
iegādāties dažādu ziedu sēklas. Izstāde strādās
katru dienu no 11.00 līdz 18.00.
Gaidām jūs izstādē!
ATBILDES
1.uzdevums 2.uzdevums 3.uzdevums
1.A 1.B 1.Ziedu izstāde; izstāde.
2.C 2.A 2.Rudens ziedi; rudens.
3.B 3.C 3.Ziedu sēklas; sēklas.
4.B 4.C 4.No 11.00 līdz 18.00; līdz 18.00; līdz sešiem;
līdz astoņpadsmitiem
Vērtēšana
Klausīšanās prasmes pārbaudē vērtējums katrai atbildei ir „pareizi” vai „nepareizi”.
Lai pārbaude būtu nokārtota, pretendentam jāsaņem 2/3 no maksimālā punktu skaita (25), tātad 16 punkti.
KLAUSĪŠANĀS
KLAUSĪŠANĀS
Lasīšanas daļā ir 4 dažādi uzdevumi (teksti). Katram uzdevumam seko jautājumi un atbilžu
varianti izlasītā sapratnes pārbaudei. Pretendents klusu lasa tekstus tik reizes, lai saprastu to saturu. Pēc
tekstu izlasīšanas viņš atzīmē darba lapā (skat. pielikumu) pareizās atbildes. Izpildes laiks: līdz 30 min.
Dažos uzdevumos saturu palīdz saprast attēli.
PARAUGS
4. uzdevums Izlasiet informācijas zīmes (1.-5.) lapas kreisajā pusē!
Izvēlieties pareizo nozīmi (A, B vai C) katrai informācijas zīmei (1.-5.)!
Atzīmējiet pareizo atbildi darba lapā!
1. A Pasts atvērts katru dienu.
B Pasts atvērts darbadienās.
C Pasts atvērts brīvdienās.
2. A Ejiet uzmanīgi!
B Ejiet droši!
C Ejiet mierīgi!
3. A Šeit preces maksā vairāk nekā citur.
B Šeit preces maksā tāpat kā citur.
C Šeit preces maksā mazāk nekā citur.
4. A Drīkst ieiet darbinieki.
B Drīkst ieiet visi.
C Drīkst ieiet ar atļaujām.
A Aizejot atslēga jāņem līdzi.
5. B Aizejot atslēga jāatstāj sargam.
C Aizejot atslēga jānoliek uz galda.
Brīvdienās pasts
nestrādā
Ceļš slidens!
Veikals “Solo” -
zemo cenu līderis
Nepiederošiem ieeja
aizliegta!
Neaizmirstiet nodot
atslēgu!
LASĪŠANA
5. uzdevums Izlasiet vēstuli!
Atrodiet zīmējumus, kas parāda, ko Līga raksta Jānim!
Izvēlieties pareizos zīmējumus (A, B vai C) un atzīmējiet tos darba lapā!
Sveiks, Jāni!
Strādāju pie datora, tāpēc rakstu Tev internetā. Rīt atbrauks tēvs ar vilcienu. Tas pienāk
agri – sešos trīsdesmit. Man ir lūgums – sagaidi viņu stacijā un palīdzi atnest somas. No rīta
iedzer stipru kafiju, tad nenāks miegs. Ja varēsi piecelties agrāk, atliks laiks arī rīta skrējienam.
Es pati atbraukšu tikai pēc divām dienām. Atā!
Līga
1.
A
B
C
2.
A
B
C
3.
A
B
C
4.
A
B
C
5.
A
B
C
Puisis zaļš
LASĪŠANA
6. uzdevums Izlasiet uzmanīgi tekstu, jautājumus un dotās atbildes!
Atzīmējiet darba lapā pareizo atbildi (A, B vai C) uz katru jautājumu (1.-5.)!
PAVASARIS ISTABĀ
Ziemas beigās cilvēki ir noilgojušies pēc saules un ziediem. Kad kļūst gaišāks, visiem
gribas mājās radīt pavasara noskaņas. Ar pavasari saistās maiga zaļa zāle, zaļas lapas kokiem
un pirmie pavasara ziedi. Lai pavasaris ātrāk ienāktu mājā, var izgriezt kokiem zarus, ienest tos
istabā un ielikt vāzē ar ūdeni. Ja istabā būs silts un zari atradīsies remdenā, bet ne karstā ūdenī,
tad drīz tiem parādīsies pirmās zaļās lapiņas.
Jo ārā ir siltāks laiks, jo iekšā ienesti zari ātrāk uzplauks. Visātrāk izplaukst bērzu zari,
skaisti izskatās ieva. Kad tai parādās ziedi, tā arī smaržo. Ķiršu, plūmju un ābeļu zariem istabā
izplaukst gan lapas, gan ziedi.
Kastaņas uzplaukušie zari ir vieni no dekoratīvākajiem. Tie veras vaļā lēni un arī ilgi stāv
vāzē. Zaļas lapiņas ātri sagaidāmas vēl citu koku zariem, ja tos liek siltā ūdenī.
Koku zariem vāzē ir regulāri jāmaina ūdens. Ja grib pasteidzināt zaļu lapiņu un ziedu
rašanos, tad vāzē nedrīkst liet aukstu ūdeni.
(Pēc preses materiāliem)
1. Ko visi gaida pēc ziemas?
A Gaismu.
B Pavasari.
C Siltumu.
2. Kā mājās pasteidzināt pavasari?
A Nogriezt kokiem visus zarus.
B Ienest zarus karstā telpā.
C Ielikt koku zarus vāzē.
3. Kādam jābūt ūdenim vāzē?
A Siltam.
B Karstam.
C Aukstam.
4. Kura koka zari istabā izplaukst pirmie?
A Ievas zari.
B Bērza zari.
C Ķiršu zari.
5. Kas raksturīgs kastaņas zariem istabā?
A Tiem ir patīkama smarža.
B Tiem ir lapas un ziedi.
C Tiem lēni atveras lapas.
LASĪŠANA
7. uzdevums Attēlos redzamajiem cilvēkiem nepieciešama informācija.
Izlemiet, kurš sludinājums (no A līdz F) ir visderīgākais katrai personai (1.-5.)!
Atzīmējiet pareizo atbildi darba lapā!
1. Liepiņa kungs ir pieredzējis sirds slimību speciālists, kas grib mainīt darba
vietu. Viņš labi prot vācu un angļu valodu.
2. Ilgai Ābelei ir divi pirmsskolas vecuma bērni, kas dzīvo mājās. Viņa grib
atrast abiem interesantas nodarbības.
3. Pēteris ir profesionāls šoferis, bet strādā par automehāniķi. Viņš grib atrast
darbu savā specialitātē.
4. Inta strādā izdevniecībā un tulko grāmatas. Viņa vēlas nodibināt savu
firmu, bet Intai pietrūkst zināšanu par tās veidošanu un vadīšanu.
5. Pētersona kungs grib atvērt nelielu veterināro klīniku Valmierā. Naudas
viņam netrūkst, bet grūti atrast piemērotu ēku.
Firma, kas nodarbojas ar automašīnu
remontu, aicina darbā auto elektriķi.
Fakss: 7 84 03 09
Pārdod divstāvu māju Valmieras centrā.
Ideāla vieta birojam, servisam, veikalam u.c.
Zvanīt dienā - 7314683
Nodarbības 4 līdz 6 gadus veciem bērniem
notiek mazajā burtu skoliņā.
Interesēties pa tālruni 7148359
Mācību centrs apmāca datorprasmēs,
mazajā biznesā un namu apsaimniekošanā.
Tālr. 7233824
Firma aicina darbā tālsatiksmes autobusu
vadītājus. Vēlamas valodu zināšanas.
Mob.tālr.9-473091
Starptautiskais medicīnas centrs meklē
kardiologu ar darba pieredzi un valodu
zināšanām.
Rakstīt: Rīga, LV 1042, p/k 8
E F
C D
A B
LASĪŠANA
Vērtēšana
Lasītprasmes pārbaudē vērtējums katrai atbildei ir „pareizi” vai „nepareizi”.
Lai pārbaude būtu nokārtota, pretendentam jāsaņem 2/3 no maksimālā punktu skaita (25), tātad 16 punkti.
LASĪŠANA
ATBILDES
4.uzdevums 5.uzdevums 6.uzdevums 7.uzdevums
1.B 1.A 1.B 1.F
2.A 2.B 2.C 2.C
3.C 3.B 3.A 3.E
4.A 4.C 4.B 4.D
5.B 5.A 5.C 5.B
Šajā pārbaudes daļā ir 2 uzdevumi. Izpildes laiks: līdz 30 min.
Veidlapas aizpildīšana VEIDLAPA
( atbildes uz 10 jautājumiem) Rūpīgi iepazīstieties ar veidlapu!
Iedomājieties sevi dotajā situācijā!
Sniedziet pēc iespējas pilnīgu atbildi uz katru jautājumu!
Ievilkta svītra nozīmē neatbildētu jautājumu, par to nesaņem punktus.
PARAUGS
Pretendents___________________________ _______________________________ Vārds, uzvārds personas kods
8. uzdevums Iedomājieties, ka jums vajag aizpildīt aptaujas lapu Ko es daru brīvajā laikā!
Aizpildiet aptaujas lapu!
Aptaujas lapa
RAKSTĪŠANA
1. Vārds, uzvārds
2. Dzimums
3. Adrese
4. Ģimenes stāvoklis
5. Izglītība
6. Kāpēc (pēc jūsu domām) ir jābūt brīvajam laikam?
7. Kad jums ir brīvais laiks?
8. Ko jūs darāt brīvajā laikā?
9. Kur jūs pavadāt brīvo laiku?
10. Cik lielu naudas summu (uzrakstiet vārdiem) jūs parasti tērējat brīvajā laikā?
Īsa vēstule par sadzīves VĒSTULE
rakstura tematu Iedomājieties sevi dotajā situācijā!
( 50 – 70 vārdi) Uzrakstiet vēstuli pēc dotajiem 5 plāna punktiem!
Rakstiet par katru plāna punktu!
PARAUGS
9. uzdevums Izlasiet tekstu un iedomājieties sevi dotajā situācijā!
Uzrakstiet īsu vēstuli!
Jūs bijāt darba darīšanās citā pilsētā. Uzrakstiet īsu vēstuli radiem!
Vēstulē:
1) uzrakstiet, kur jūs bijāt;
2) norādiet, cik ilgi tur bijāt;
3) pastāstiet plašāk, ko darījāt;
4) pasakiet, ar ko tikāties;
5) pastāstiet, kāpēc.
Rakstiet savu vēstuli šeit! Vēstulē jābūt 50 – 70 vārdiem.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Pretendenta paraksts
RAKSTĪŠANA
AIZPILDĪŠANAS PARAUGS
Pretendents_____Aleksejs Vasiļjevs______ _____000000-00000________ Vārds, uzvārds personas kods
8. uzdevums Iedomājieties, ka jums vajag aizpildīt aptaujas lapu Ko es daru brīvajā laikā!
Aizpildiet aptaujas lapu!
Aptaujas lapa
1. Vārds, uzvārds Aleksejs Vasiļjevs
2. Dzimums
vīrietis
3. Adrese
Brīvības iela 23 – 64, Rīga
4. Ģimenes stāvoklis
precējies
5. Izglītība
augstākā
6. Kāpēc (pēc jūsu domām) ir jābūt brīvajam laikam?
lai atpūstos
7. Kad jums ir brīvais laiks?
sestdienās, svētdienās
_____________________________________
_____________________________________
__
8. Ko jūs darāt brīvajā laikā?
nodarbojos ar sportu, pavadu laiku ar bērniem
9. Kur jūs pavadāt brīvo laiku?
svaigā gaisā
10. Cik lielu naudas summu (uzrakstiet vārdiem) jūs parasti tērējat brīvajā laikā?
piecus eiro
RAKSTĪŠANA
AIZPILDĪŠANAS PARAUGS
9. uzdevums Izlasiet tekstu un iedomājieties sevi dotajā situācijā!
Uzrakstiet īsu vēstuli!
Jūs bijāt darba darīšanās citā pilsētā. Uzrakstiet īsu vēstuli radiem!
Vēstulē:
1) uzrakstiet, kur jūs bijāt;
2) norādiet, cik ilgi tur bijāt;
3) pastāstiet plašāk, ko darījāt;
4) pasakiet, ar ko tikāties;
5) pastāstiet, kāpēc.
Rakstiet savu vēstuli šeit! Vēstulē jābūt 50 – 70 vārdiem.
Sveiki, mīļie vecāki!
Rakstu Jums vēstuli, jo jau kādu laiku neesam sazinājušies. Biju darba
darīšanās Rūjienā. Firma atvēra jaunu filiāli – veikalu.
Rūjienā es nodzīvoju veselu mēnesi. Bija jārisina darba jautājumi.
Es iepazinos ar veikala darbiniekiem. Vajadzēja noslēgt līgumus ar zemnieku
saimniecībām, kas ražos un piegādās preces veikalam.
Tikos ar saimniekiem, lai apspriestu cenas. Apskatīju arī preču ražošanas
vietas un apstākļus.
Veikala svinīgā atklāšana notiks šosestdien plkst.12 00. Uzaicinu Jūs abus!
Ar cieņu, Aleksejs
Pretendenta paraksts
RAKSTĪŠANA
Vērtēšana Rakstuprasmes pārbaudē
1.uzdevumā vērtē, vai pretendents uz katru jautājumu atbildējis pareizi, daļēji pareizi vai nepareizi (nav
atbildējis).
2.uzdevumā vērtē, vai pretendents prot uzrakstīt vēstuli pēc dotā plāna un kā prot lietot valodu.
Rakstuprasmes pārbaude ir nokārtota, ja pretendents ir saņēmis 2/3 no maksimālā punktu skaita (25), tātad 16
punkti.
RAKSTĪŠANA
RUNA Runas prasmes pārbaudes daļā ir 3 dažādi uzdevumi. Izpildes laiks: līdz 15 min.
- intervija (pretendenta atbildes uz desmit jautājumiem par sevi);
- saruna par doto sadzīves situāciju;
- stāstījums par attēlu un savu domu izteikšana.
Otrā un trešā uzdevuma veikšanu pretendentam atvieglo melnbalts vai krāsains attēls.
Dažādie uzdevumi ļauj pēc iespējas vispusīgi un objektīvi novērtēt pretendenta valodas prasmes.
Intervija
Pārbaude sākas ar interviju – sarunu, lai iepazītos.
Pretendents atbild uz jautājumiem par sevi, piem., nosauc savu vārdu, uzvārdu, adresi, dzimšanas
datus, nodarbošanos u.tml.
Pretendentam arī jāprot atbildēt uz jautājumiem par savām interesēm, brīvo laiku, ģimenes locekļiem
u.tml.
Saruna par sadzīves situāciju
Šī situācija varētu būt zināma no ikdienas dzīves, piem., dienas režīms, pārtikas iegāde, transporta
lietošana u.tml. Pretendents saņem lapu ar attēliem.
Pretendenta uzdevums:
- lūgt un sniegt informāciju;
- izteikt savu vajadzību;
- pieņemt lēmumu, paskaidrot to u.tml.
Stāstījums par attēlu un vispārēja saruna
Šajā uzdevumā ir divas daļas:
- stāstījums par attēlu;
- vispārēja saruna, kurā pretendents izsaka savas domas.
Pirmkārt, pretendents saņem tematisku attēlu ar uzdevumu pastāstīt par to. Apdomas laiks dažas
sekundes. Ja pretendentam nepieciešams, viņš var jautāt par attēlu. Nav jāzina specifisks vārdu
krājums, kas saistīts ar attēlu. Pretendentam jāprot runā izteikt savas domas vienkāršos vārdos un
savstarpēji saistītos teikumos.
Otrkārt, intervētājs uzaicina pretendentu izteikt savas domas un attieksmi par redzēto attēlā.
PARAUGS
10.uzdevums
Intervētājs iepazīstas ar
pretendentu un uzdod
viņam jautājumus.
Jūsu uzdevums ir
atbildēt uz
jautājumiem.
Iepazīsimies, lūdzu! Mani sauc... ... .
1. Kā jūs, lūdzu, sauc?
2. Kura ir jūsu dzimtā pilsēta?
3. Kura ir jūsu dzimtā valoda?
4. Kur jūs tagad dzīvojat? Nosauciet, lūdzu, savu adresi!
5. Cik stāvu ir mājā, kurā jūs dzīvojat?
6. Ar kuru sabiedrisko transportu var aizbraukt līdz jūsu dzīvesvietai?
7. Kurā mācību iestādē esat mācījies (mācāties)?
8. Kāda ir (būs) jūsu profesija?
9. Ko jūs varētu teikt par savu darbu (mācībām)?
10. Kādi ir jūsu nākotnes plāni?
RUNA
11.uzdevums Attēli
Brīvdienu plānošana
Intervētājs paskaidro pretendentam
uzdevumu: viņiem kopā jāplāno brīvdienas.
Pretendents saņem lapu ar attēliem. Viņš,
veidojot sarunu, var izmantot attēlus.
Ja situācija ir labi zināma, attēlus var
neizmantot un sarunāties brīvi.
Intervētājs: Nākošnedēļ mums būs vairākas
brīvdienas. Mēs varētu doties izbraukumā.
Brauksim uz ... ... ... .
Sarunas plāns.
1. Ko mēs tur darīsim?
2. Kā mēs tur nokļūsim?
3. Kādas lietas mums būs vajadzīgas?
4. Kā labāk ģērbties?
5. Cik daudz un kādu pārtiku ņemsim līdzi?
12.uzdevums
Attēls
1. Attēlā redzami cilvēki, kuri nodarbojas ar
sportu brīvā dabā. Viņi atrodas kādā
vasarnīcu rajonā. Redzamas arī divas
mājas. Cilvēki spēlē bumbu. Laiks ir labs,
cilvēki ir priecīgi. Ir vasara.
Jūsu uzdevums apskatīt attēlu un pastāstīt, kas
tajā redzams. 2. Intervētājs lūdz pateikt ar kādu sporta
veidu ir nodarbojies/vēlētos nodarboties/,
kā atpūšas kopā ar draugiem,
ko domā par atpūtu brīvā dabā?
Intervētājs:
- Lūdzu, pastāstiet, ko jūs redzat attēlā?
Pauze
Pretendenta stāstījums
Intervētājs:
- Paldies! Kā jūs parasti pavadāt brīvo
laiku? Ar kādu sporta/ aktīvās atpūtas
veidu esat nodarbojies?/ Kurš gadalaiks
jums patīk vislabāk, kāpēc?
Pretendenta atbilde (pretendents izsaka un
pamato savas domas)
Intervētājs:
- Paldies par sarunu.
Vērtēšana
Runas prasmes pārbaudē vērtē visus uzdevumus kopā. Runas prasmes pārbaude ir nokārtota, ja
pretendents ir saņēmis 2/3 no maksimālā punktu skaita (25), tātad 16 punkti.
RUNA
Katras prasmes (klausīšanās, lasīšanas, rakstīšanas, runas) maksimālais vērtējums ir viena ceturtā daļa
no visas pārbaudes kopējā vērtējuma (25 no 100 punktiem).
Klausīšanās un lasīšanas prasmju pārbaudē vērtē, kā pretendents sapratis tekstus.
Rakstuprasmes pārbaudē vērtē:
- kā pretendents prot rakstiski atbildēt uz veidlapas jautājumiem,
- vai pretendents prot uzrakstīt vēstuli un pateikt tajā visu prasīto,
- cik pareizi viņš šai vēstulē lieto latviešu valodu.
Runas prasmes pārbaudē vērtē:
- vai pretendents prot sarunāties par sadzīves tematiku,
- cik pareizi viņš lieto latviešu valodu.
Lai pretendents pārbaudi būtu nokārtojis, viņam jāsaņem 2/3 no maksimālā punktu skaita (25), tātad
16 punkti par katru prasmi.
PRASMJU VĒRTĒŠANA
DARBA LAPA
Pretendents _________________________________ - (Vārds, uzvārds) (personas kods)
KLAUSĪŠANĀS
Tests Nr._____
Aizpildīšanas paraugs 1.uzdevums 2.uzdevums
Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti
A B C A B C A B C
1. x 1. 1.
2. x 2. 2.
3. x 3. 3.
4. x 4. 4.
Kopā Kopā Kopā
3.uzdevums
Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti
1.
2.
3.
4.
Kopā
LASĪŠANA
Tests Nr._____
4.uzdevums 5.uzdevums 6.uzdevums
Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti Jautājuma
numurs Atbildes
Pu
nk
ti
A B C A B C A B C
1. 1. 1.
2. 2. 2.
3. 3. 3.
4. 4. 4.
5. 5. 5.
Kopā Kopā Kopā
7.uzdevums
Jautājuma
numurs
Atbildes
Pu
nk
ti
A B C D E F
1.
2.
3.
4.
5.
Kopā
Pielikums
Recommended