Prezentacja programu PowerPoint · Historia ludzkiej tragedii Tufte Edward R., Beautiful Evidence,...

Preview:

Citation preview

Zrozumieć więcej.Nauczyć łatwiej.

Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela

w szkole średniej

Sposoby prezentacji treści, a nauczanie

trudnych zagadnień.

Dr Mateusz LeszkowiczUniwersytet im. Adama Mickiewicza

w Poznaniu

Infografiki

Historia ludzkiej tragedii

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, ss. 123-124

Nauczyć łatwiej…

Edward Tufte presenting in Dallas, Texas, May 2015, licencja CC

Edward Tufte

Nauczyć łatwiej…

Historia ludzkiej tragedii

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, ss. 123-124

Nauczyć łatwiej…

Historia ludzkiej tragedii

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, ss. 123-124

Nauczyć łatwiej…

Historia ludzkiej tragedii

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, ss. 123-124

Nauczyć łatwiej…

Historia ludzkiej tragedii

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, ss. 123-124

Nauczyć łatwiej…

Czytanie czy skanowanie

wzrokowe?

Zmiany kulturowe

Nauczyć łatwiej…

Kress G., Literacy in New Media Age, Routledge London and New York 2007

Nauczyć łatwiej…

Hackbarth S., The EducationalTechnology Handbook.A comprehensive quid, ETPEC,

New Jersey 1996, ss. 89-90

Porcjowanie informacji

Nauczyć łatwiej…

Myrberg M., Towards an Ergonomic Theory of Text Design and Composition, UPSALA Stockholm 1978, s. 155

Reguła sygnalizowania

Nauczyć łatwiej…

Źródło: Opracowanie własne

(MLT – Multimedia Learning Theory)

Nauczyć łatwiej…

Źródło: Opracowanie własne

Reguła sygnalizowania

(MLT – Multimedia Learning Theory)

Ścieżki wzrokowe

Nauczyć łatwiej…

Źródło: Opracowanie własne

Nauczyć łatwiej…

Ścieżki wzrokowe

Źródło: Opracowanie własne

Porównanie zapamiętywania treści

Nauczyć łatwiej…

Źródło: Opracowanie własne

1,361,27

0,88

1,07

1,31

0,86 0,89

0,57

0

1

2

Liceum M Liceum G Liceum L Liceum K

Eksperymentalna (liniowa) Kontrolna (promienista)

Wskazówki

Nauczyć łatwiej…

Naturalne afordancje

Nauczyć łatwiej…

MLT R. E. Mayer(2002)

Nauczyć łatwiej…

Reguła przestrzennej bliskości

Nauczyć łatwiej…

Integracjatekstowo-obrazowa

Peterson M.,, The Integration of Textand Image, Its Cognitive Impactsfor Learning with Media, and Science Instruction, Connecting Dots: Research, Education + Practice. Cincinnati, OH: University of Cincinnati, 2014

Nauczyć łatwiej…

Integracjatekstowo-obrazowa

Peterson M.,, The Integration of Textand Image, Its Cognitive Impactsfor Learning with Media, and Science Instruction, Connecting Dots: Research, Education + Practice. Cincinnati, OH: University of Cincinnati, 2014

Nauczyć łatwiej…

Integracjatekstowo-obrazowa

Peterson M.,, The Integration of Textand Image, Its Cognitive Impactsfor Learning with Media, and Science Instruction, Connecting Dots: Research, Education + Practice. Cincinnati, OH: University of Cincinnati, 2014

Nauczyć łatwiej…

Obciążenie poznawcze

Nauczyć łatwiej…

Obciążenie poznawcze

Cooper G., Cognitive load theory and instructional design, The Australian Journal of Educational Technology, 1990

Nauczyć łatwiej…

Obciążenie poznawcze

Cooper G., Cognitive load theory and instructional design, The Australian Journal of Educational Technology, 1990

Nauczyć łatwiej…

Obciążenie poznawcze

Chandler, P. and Sweller, J. Cognitive load theory and the format of instruction. Cognition and Instruction, 8(4), 293-332. 1991.

Nauczyć łatwiej…

Obciążenie poznawcze

Źródło: Opracowanie własne

Realizm vs. abstrakcja

Nauczyć łatwiej…

Opracowanie własne na podstawie: R.E. Wileman, Visual communicating, Englewood Cliffs, N.J.: Educational Technology Publications, 1993

Ile realizmu potrzebujemy?

Ile realizmu potrzebujemy?

Nauczyć łatwiej…

A. Cairo, Infographics and Cognition, Visualopolis 2009.

Skuteczność dydaktyczna

Nauczyć łatwiej…

Michas, D.C. Berry, Learning a Procedural Task. Effectiveness of Multimedia Presentations, Applied Cognitive Psychology 2000, 14, 555-575.

Badanieskuteczności dydaktycznej

Nauczyć łatwiej…

Dwer F. M.,Strategies for Improving Visual Learning, Learning Services, Pennsylvania, 1978, ss. 56-57

Nauczyć łatwiej…

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, ss. 36-37

Nauczyć łatwiej…

Tufte Edward R., Beautiful Evidence, Graphics Press LLC, Connecticut 2006, s. 38

Nauczyć łatwiej…

Schultz H., Syberg B., Sigma matematik 6, Malling Beck A/S , 1989, s. 29

Grafiki informacyjne

Nauczyć łatwiej…

Debschitz U., Debschitz T., Fritz Kahn, TaschenGmbH, Koln 2013, s. 294

Nauczyć łatwiej…

Debschitz U., Debschitz T., Fritz Kahn, TaschenGmbH, Koln 2013, s. 73

Nauczyć łatwiej…

Debschitz U., Debschitz T., Fritz Kahn, Taschen GmbH, Koln 2013, s. 113

Nauczyć łatwiej…

Debschitz U., Debschitz T., Fritz Kahn, Taschen GmbH, Koln 2013, s. 199, s. 96

Nauczyć łatwiej…

Debschitz U., Debschitz T., Fritz Kahn, TaschenGmbH, Koln 2013, s. 199, s. 342

Dr Mateusz LeszkowiczUniwersytet im. Adama Mickiewicza

w Poznaniu

Dziękuję za uwagę.

Recommended