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Programación continua
Educación superior
Mirador Universitario
Jueves 1 y viernes 2, 9:00 a 10:00 hrs. Finaliza.
Desde 2004, tiene como objetivo apoyar la formación de los individuos al divulgar opciones educativas para la mejora continua con una enseñanza de calidad en instituciones de educación superior, la actualización de los profesionales en ejercicio y poblaciones distantes. Asimismo, pretende extender la oferta educativa al consolidar un modelo de televisión más interactivo con el uso combinado de las tecnologías de la información y de la comunicación, al promover la cultura de autogestión del aprendizaje significativo que impulsa las ventajas didácticas del uso de la televisión.
NivEl EdUcativo: Educación supErior y público intErEsado En El tEma.
centro de Estudios en comunicación y tecnologías Educativas, cEctE
Lunes a jueves, 18:30 a 20:00 hrs. Excepto el 19 de marzo.
Apoya en el proceso enseñanza-aprendizaje de las maestrías que imparte la institución y que tienen como función orientar y preparar docentes y profesionales vinculados con la enseñanza mediada por instrumentos tecnológicos, que posibilitan la comunicación entre los integrantes del proceso educativo, atendiendo las necesidades psicopedagógicas, comunicacionales y didácticas concretas, y enfocados al diseño, desarrollo, innovación y evaluación de sistemas educativos y la multiplicación del conocimiento adquirido. La barra se divide en módulos que responden a necesidades específicas de cada curso.
MaEStRÍa EN coMUNicaciÓN Y tEcNoloGÍaS EdUcativaSLunes a jueves, 18:30 a 20:00 hrs.
• Módulo PropedéuticoLunes 5, 12 y 26 de marzo.
• Módulo de SistemasMartes 6, 13, 20 y 27 de marzo.
• Módulo de ComunicaciónMiércoles 7, 14, 21 y 28 de marzo.
• Módulo de InvestigaciónJueves 1, 8, 15, 22 y 29 de marzo.
NivEl EdUcativo: Educación supErior y público intErEsado En El tEma.
Universidad autónoma de Nuevo león
Viernes, 14:00 a 14:30 hrs.
Nacida de un convenio entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el ILCE, este espacio busca contribuir en la integración de las nuevas tecnologías de educación y comunicación a los procesos académicos tanto de docencia, investigación y el desarrollo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y propiciar una comunicación permanente e interactiva entre sus científi-cos y docentes a nivel nacional e internacional.
NivEl EdUcativo: Educación supErior y público intErEsado En El tEma.
actualización y formación docente
temas de maestros. dirección General de Materiales Educativos, dGME
Lunes a viernes, 9:00 a 10:00 y 16:00 a 17:00 hrs. A partir del 5 de marzo. Excepto el 19 de marzo.
Espacio que tiene como objetivo impulsar la producción, distribución y fomento del uso eficaz en el aula y en la escuela de materiales educativos audiovisuales congruentes con el currículo, con procesos de innovación y seguimiento al uso pedagógico, que coadyuven a la aplicación de planes y programas de estudio en la educación inicial, especial y básica. Además de fortalecer el apoyo a la actualización docente para mantener un espacio de información sobre las acciones que se llevan a cabo en la educación básica con padres de familia y público interesado.
Marzo 2012
2
competencias docentes para el siglo XXi
Jueves 1 marzo, 10:30 a 11:00 y 17:00 a 17:30 hrs.
Competencias docentes para el siglo XXI parte 3. Finaliza.
Grupo de trabajo académico internacional
Jueves 1 marzo, 11:00 a 11:30 y 17:30 a 18:00 hrs.
Transformación educativa en la diversidad. Finaliza.
Matemáticas
Viernes 2 marzo, 10:30 a 11:30 y 17:00 a 18:00 hrs.
El estudio de la proporcionalidad en la educación secundaria parte I.
Escuela y salud alimentaria
Lunes y martes, 9:00 a 9:30 y 16:00 a 16:30 hrs.
Sobrepeso y obesidad. Inicia. 5 marzo
Fomento de la activación física en la escuela. Finaliza. 6 marzo
Educación y tecnología
Lunes y jueves, 9:30 a 10:00 y 16:30 a 17:00 hrs.
Sociedad y nuevas tecnologías y los recursos expresivos de las TICs. Inicia. 5 marzo
Reflexiones y experiencias en torno a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. 8 marzo
Sociedad y nuevas tecnologías y los recursos expresivos de las TICs. Finaliza. 15 marzo
El programa nacional de lectura en la reforma integral de la educación básica
Martes y jueves, 9:30 a 10:00 y 16:30 a 17:00 hrs.
Lectura y evaluación. Inicia. 6 marzo
Competencia lectora y prácticas docentes. 20 marzo
Lectura y evaluación. Finaliza. 22 marzo
Física
Miércoles, 9:00 a 10:00 hrs. y 16:00 a 17:00 hrs.
Conceptos cualitativos de trabajo y energía. 7 marzo
Elementos químicos: tabla periódica y estructura atómica. Finaliza. 14 marzo
Educación inicial. agentes educativos
Martes y jueves, 9:00 a 9:30 y 16:00 a 16:30 hrs.
Elementos a considerar en las prácticas educativas con los bebés y los niños 1. Inicia. 8 marzo
Elementos a considerar en las prácticas educativas con los bebés y los niños pequeños 2. 15 marzo
Experiencias con los bebés y los niños pequeños I. 20 marzo
Experiencias con los bebés y los niños pequeños II. Finaliza. 22 marzo
3
Matemáticas
Viernes, 9:00 a 10:00 hrs. y 16:00 a 17:00 hrs.
El estudio de la proporcionalidad en la educación secundaria parte II. 9 marzo
El estudio de la proporcionalidad en la educación secundaria parte III. 16 marzo
El estudio de la divisibilidad en la educación secundaria. 23 marzo
El estudio de la divisibilidad en la educación secundaria. 30 marzo
Escuela segura
Lunes y martes, 9:00 a 9:30 y 16:00 a 16:30 hrs.
Programa emergente para la mejora del logro educativo. 12, 13 y 26 marzo
informe nacional sobre violencia de género en la educación básica
Lunes, 9:30 a 10:00 y 16:30 a 17:00 hrs.
Convivencia escolar entre niños y niñas, espacio físico y violencia escolar. 12 y 26 marzo
Preescolar: infancia y familia
Martes y jueves, 9:30 a 10:00 y 16:30 a 17:00 hrs.
Niños preescolares y lenguaje escrito I. Leo, escribo y soy pequeño. Inicia. 13 marzo
Niños preescolares y lenguaje escrito II. Leo, escribo y soy pequeño. 27 marzo
El juego y el pensamiento. Finaliza. 29 marzo
Español
Miércoles, 9:00 a 10:00 hrs. y 16:00 a 17:00 hrs.
El enfoque comunicativo y funcional, una experiencia de clase. Inicia. 21 marzo
Aspectos teóricos del enfoque comunicativo y funcional. 28 marzo
aptitudes sobresalientes
Martes y jueves, 9:00 a 9:30 y 16:00 a 16:30 hrs.
Programa de atención educativa a niñas, niños y jóvenes con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos. Inicia. 27 marzo
Atención educativa de alumnos indígenas con aptitudes sobresalientes en escuela de educación indígena. 29 marzo
NivEl EdUcativo: actualización y formación docEntE y público intErEsado En El tEma.
temas de apoyo a la docenciaBarra que tiene como propósito apoyar la actualización docente por medio de temáticas de interés que permitan retroalimentar su profesión, así como adquirir nuevos conocimientos en el ámbito educativo y académico.
Maestros detrás de las ideas
Jueves y viernes, 12:30 a 13:00. Repetición sólo viernes 2 de marzo: 18:30 a 19:00 hrs.
Se presenta la trayectoria académica, profesional y humana de maestros eméritos y reconocidos tanto por la UNAM como por la sociedad debido a su labor docente y trascendencia de su investigación.
Ruy Pérez Tamayo. Un científico humanista. 1 marzo
Dr. Pablo González Casanova. Los territorios intelectuales de la democracia. Finaliza. 2 marzo
NivEl EdUcativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
4
Maestras Eméritas
Lunes a viernes, 7:30 a 8:00 y 14:30 a 15:00 hrs.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer; en esta ocasión se presentan solamente programas selectos de la serie Maestros detrás de las ideas, correspondien-tes a mujeres destacadas, acerca de la trayectoria académica, profesional y humana de maestras eméritas y reconocidas tanto por la UNAM como por la sociedad debido a su labor docente y trascendencia de su investigación.
Margit Frenk. Maestra entre dos mundos. Inicia. 5 marzo
Margo Glantz. Personalidad multifacética. 6 marzo
Juliana González. Por los senderos de la ética. 7 marzo
Aurora Arnaiz Amigo. Entre el estado y la justicia. 8 marzo
Dra. Aline Schunemann. Ética para la vida animal. 9 marzo
Dra. Herminia Pasantes. El idioma radiante de las neuronas. 12 marzo
Dra. Victoria Chagoya. Los horizontes de la bioquímica. 13 marzo
Dra. Josefina Zoraida Vázquez. Historia, memoria y educación. 14 marzo
Margit Frenk. Maestra entre dos mundos. 15 marzo
Margo Glantz. Personalidad multifacética. Finaliza. 16 marzo
NivEl EdUcativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
Barra de lectoescritura
Espacio de programación que tiene como propósito proporcionar diversos elementos metodológicos a los docentes de educación básica para mejorar la enseñanza de la lectoescritura con sus alumnos.
centro de excelencia para la capacitación de maestros de centroamérica y República dominicana
Jueves y viernes, 12:00 a 12:30 y 16:30 a 17:00 hrs.
Unidad temática. Poesía
Recitamos poesía y vamos a identificar versos. 1 marzo
Actividad integradora: poetas y poetisas. Finaliza. 2 marzo
NivEl EdUcativo: actualización y formación docEntE, público intErEsado En El tEma.
docencia, medios y tecnologías
Lunes a viernes, 8:30 a 9:00 y 18:00 a 18:30 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
Barra diseñada con la finalidad de proporcionar a los docentes temas y contenidos relacionados con los medios de comunicación y las nuevas tecnologías de la información, aplicadas al ámbito educativo.
didáctica de los medios de comunicación
Lunes a viernes, 8:30 a 9:00 y 18:00 a 18:30 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
Dirigida a los asesores del curso nacional de actualización Didáctica de los Medios de Comunicación, en la que se abordan aspectos directamente relacionados con las funciones de asesoría que des-empeñarán durante el curso: metodología, actividades complementarias, sugerencias bibliográficas y recomendaciones generales. Asimismo, tiene como objetivo mostrar cómo pueden ser utilizados los diferentes medios de comunicación en las materias de educación primaria, a partir de los elementos que componen el lenguaje audiovisual, y con especial énfasis en el video, el cual se recomienda para ser utilizado por los docentes como material didáctico, y como una fuente documental para el estudio de los fenómenos contemporáneos, de manera que el alumno desarrolle habilidades para criticar y evaluar la influencia que tienen los medios de comunicación en la sociedad.
Valor didáctico de la teleconferencia. Inicia. 12 marzo
El video como fuente de información. 13 marzo
Abecedario audiovisual. 14 marzo
El ojo clínico. 15 marzo
Gramática audiovisual. 16 marzo
Los recursos audiovisuales para la enseñanza de la geografía. 19 marzo
5
Estrategias didácticas. 20 marzo
Competencias docentes y medios de comunicación. 21 marzo
El estudio multimedia. 22 marzo
Géneros y formatos. 23 marzo
Materiales complementarios. 26 marzo
La evaluación del aprendizaje. 27 marzo
Cartel. 28 marzo
Composición. 29 marzo
Radio revista. Continúa. 30 marzo
NivEl EdUcativo: actualización y formación docEntE, público intErEsado En El tEma.
la hora del maestro
Lunes a viernes, 13:00 a 14:00 hrs. Repetición viernes, 19:00 a 20:00 hrs.
En convenio con el Canal Cl@se, se transmite esta barra cuyo objetivo es contribuir a la capacitación a distancia de los maestros y a la superación profesional-vocacional de los latinoamericanos. En este espacio se incluyen cursos diseñados y coordinados por prestigiosas instituciones y universidades de Estados Unidos y de Latinoamérica.
M@tem@tele
Unidad didáctica 8. 1 marzo
Unidad Didáctica 11. Finaliza. 2 marzo
Educación para la salud
Aplicando medidas de prevención de las enfermedades. Inicia. 5 marzo
Comprendiendo el uso y abuso de los medicamentos y drogas para el fomento de estilos de vida saludables. 6 marzo
Previniendo los accidentes en la escuela y en el hogar. 7 marzo
Noción del cambio. 8 marzo
Requerimiento urgente. 9 marzo
Generando la promoción de la salud en la escuela. Finaliza. 12 marzo
introducción a las nuevas tecnologías
El manejo de la computadora. Inicia. 13 marzo
¿Qué es Internet? 14 marzo
La navegación por Internet. 15 marzo
Chats y Forums o grupos de discusión. 16 marzo
Educación en Internet. 19 marzo
Introducción a Word y Power Point. Finaliza. 20 marzo
la nova clase
Del Pizarrón al Internet: Las aulas inteligentes. Inicia. 21 marzo
El empleo de la videoconferencia en la educación. 22 marzo
Las TIC’s en la formación de los líderes. 23 marzo
La imaginación posible. 26 marzo
Hacia una educación a distancia de calidad. Finaliza. 27 marzo
Ética en la escuela
Ética en la Escuela. Inicia. 28 marzo
Las virtudes humanas. 29 marzo
Educación de la voluntad. Continúa. 30 marzo
NivEl EdUcativo: actualización y formación docEntE, público intErEsado En El tEma.
6
capacitación
SEPa cómputo
Lunes a viernes, 10:00 a 10:30 y 15:30 a 16:00 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
El objetivo es Impulsar la cultura informática al ofrecer variados servicios en cómputo y telecomu-nicaciones, además de fomentar la integración de estas nuevas tecnologías en todos los sectores de la sociedad, especialmente en la educación y la empresa, a través de asesorías, capacitación y desarrollo de sistemas, entre otros. Presenta tres modalidades de educación a distancia: transmisión por televisión de los cursos, material impreso e Internet. En cada curso de televisión existen dos o varios personajes que presentan el material introductorio sobre el manejo del tema que se está enseñando, solución a problemas comunes, ejercicios y recomendaciones.
SEPa cómputo: Hoja electrónica de cálculo, técnicas avanzadas
Utilizarás técnicas para el manejo de información, documentación y funciones para el manejo de datos así como creación de macros y tablas dinámicas.
Orden y progreso. 1 marzo
Cálculos en la memoria. 2 marzo
Pastel electrónico. 5 marzo
Números en el ciberespacio. 6 marzo
Súper M. 7 marzo
Seguridad al máximo. 8 marzo
Más allá de los operadores. Finaliza. 9 marzo
SEPa cómputo: Presentaciones electrónicas
La transmisión de ideas se ha reforzado con el uso de acetatos, retroproyecciones, diapositivas, rotafolios y muchos elementos. Gracias a la compu-tación ahora es posible integrar en una sola herramienta todos los recursos anteriores, creando presentaciones electrónicas, con mayor impacto y versatilidad.
Y tú... ¿cómo expones? Inicia. 12 marzo
Expresa todo tu rollo. 13 marzo
Demuestra tu creatividad. 14 marzo
Lo que diga el patrón. 15 marzo
¿Cómo dijo que era? 16 marzo
Una imagen habla más que mil diapositivas. 19 marzo
Adiós a las reglas y los lápices. 20 marzo
Barajando las diapositivas. 21 marzo
¿Acordeón?... ¿y la música? 22 marzo
Va la buena. Finaliza. 23 marzo
SEPa cómputo: Manejador de base de datos
El manejo y administración de datos es más fácil cuando conocemos las herramientas para clasificarlos, almacenarlos y relacionarlos. Este curso nos enseñará a diseñar bases de datos, a relacionar tablas entre sí y a automatizar algunas tareas repetitivas en la captura y recuperación de datos.
Un mundo de datos. Inicia. 26 marzo
Sembrando registros. 27 marzo
Arquitectos de la información. 28 marzo
Una relación normal. 29 marzo
Con base en lo aprendido. Continúa. 30 marzoNivEl EdUcativo: sEcundaria, Educación mEdia supErior y público intErEsado En El tEma.
1
Programación general
Ciencias naturalesDivulgación de la ciencia
Revoluciones científicas del siglo XX
Lunes a jueves, 7:00 a 7:30 y 14:00 a 14:30 hrs.
Conoceremos los descubrimientos científicos más sobresalientes en diversos campos de investi-gación que se han dado en el ámbito mundial. En el caso de México, las aportaciones científicas, en cuanto a conceptos y replanteamientos de estudios, realizados por especialistas en: astronomía, ingeniería genética, computación, ecología, entre otros.
De la invención del cero a la inteligencia artificial. 1 marzo
Mecánica cuántica, la otra realidad. 5 marzo
Las claves de la vida. 6 marzo
Los misterios del universo. 7 marzo
La celebración de la vida. Finaliza. 8 marzo
Nivel eduCativo: secunDaria, Educación mEdia supErior, supErior y público intE-rEsado En El tEma.
Mujeres en la ciencia
Lunes a jueves, 7:00 a 7:30 y 14:00 a 14:30 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
Se presentan reportajes en los que se explican los métodos, los procedimientos y los resultados obtenidos en variados estudios científicos, dirigidos por destacadas científicas mexicanas.
cúmulos de galaxias. inicia. 12 marzo
Plantas medicinales de México. 13 marzo
Física nuclear y dosimetría. 14 marzo
riesgo volcánico. 15 marzo
nuevas moléculas. 19 marzo
inframundo de Teotihuacan. 20 marzo
ambiente y contaminación. 21 marzo
Matemáticas para todos. 22 marzo
etnohistoria, agricultura y paisaje. 26 marzo
ciencia para todos. 27 marzo
Ética y libertad. 28 marzo
insectos comestibles. continúa. 29 marzo
Nivel eduCativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
Coahuila, pasión por el pasado
Lunes 19 marzo, 9:00 a 10:00 hrs.
Presenta los trabajos paleontológicos de científicos mexicanos y extranjeros quienes unen esfuerzos para estudiar y difundir los hallazgos fósiles de agrosaurios, dinosaurios, mamuts y semillas fosilizadas en Coahuila y Nuevo León.
Nivel eduCativo: secunDaria, Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
Marzo 2012
2
ecología
la tierra viva
Lunes a viernes, 12:00 a 12:30 hrs.
En esta serie se exponen alternativas y técnicas para la agricultura ecológica con la finalidad de convivir y conservar la naturaleza, y bajo esta premisa, obtener benefi-cios económicos y mejorar la calidad alimenticia tanto del ser humano como de los animales domésticos. En este sentido, se presentan testimonios de campesinos y especialistas en materia agrícola, quienes analizan algunos dilemas en torno al cuidado de la tierra, del agua y acerca del rompimiento del equilibrio ecológico, debido, en gran medida, a la intervención del hombre mediante acciones como los incendios y la tala inmoderada de bosques.
Se destaca también la propuesta del sistema agroforestal, que consiste en propiciar la convivencia de diversas plantas y árboles con las especies cultivadas para la producción, ya que son una alternativa para mejorar los cultivos, pero con una conciencia ecológica.
Toda labor da su fruto. inicia. 5 marzo
Del cielo al suelo no hay nada oculto... 6 marzo
Juntos... Pero no revueltos. 7marzo
De grano en grano... llena la gallina el buche. 8 marzo
el que tiene hambre... Le atiza a la olla. 9 marzo
con paciencia... se gana el cielo. 12 marzo
La gota de agua cava la piedra. 13 marzo
Todo cabe en un jarrito... 14 marzo
el que a buen árbol se arrima... 15 marzo
Vale más maña que fuerza... 16 marzo
Toda labor da su fruto. 19 marzo
Del cielo al suelo no hay nada oculto... 20 marzo
Juntos... Pero no revueltos. 21 marzo
De grano en grano... llena la gallina el buche. 22 marzo
el que tiene hambre... Le atiza a la olla. 23 marzo
Pa´los toros del jaral... los caballos de allá mismo. 26 marzo
La práctica hace al maestro. 27 marzo
Del cielo al suelo no hay nada oculto... 28 marzo
Juntos... Pero no revueltos. 29 marzo
no es lo mismo... chana que Juana. Finaliza. 30 marzo
Nivel eduCativo: Educación mEdia supErior, público intErEsado En El tEma.
Ríos de México
Lunes a viernes, 12:30 a 13:00. Repetición viernes, 18:30 a 19:00 hrs.
Recorrido por las riveras naturales y culturales de los principales ríos de México; se muestran as-pectos de su ecosistema, utilidad económica, idiosincrasia, tradiciones e historia de los pueblos que existen en su cercanía.
río usumacinta. inicia. 5 marzo
río Grijalva. 6 marzo
ríos subterráneos. 7 marzo
río Hondo. 8 marzo
coatzacoalcos. 9 marzo
Papaloapan. 12 marzo
río Moctezuma – Pánuco. 13 marzo
río Lerma – santiago. 14 marzo
río Balsas. 15 marzo
río Yaqui. Finaliza. 16 marzo
Nivel eduCativo: sEcundaria, Educación mEdia supErior y público intErEsado En El tEma.
3
Micromacro
Lunes a viernes, 12:30 a 13:00. Repetición viernes, 18:30 a 19:00 hrs.
Programas y documentales que presentan algunas alternativas que ya se llevan a cabo en países de Latinoamérica donde el abuso de los recursos naturales es indiscriminado, historias sobre el desarrollo sustentable, iniciativas locales que son pensadas también como una posible solución para el resto del mundo.
Biodiversidad
no es un mar sin fondo. inicia. 19 marzo
rescate. 20 marzo
el sendero del jaguar. 21 marzo
Bestiales ganancias. 22 marzo
el gobierno, los pardos y los verdes. 23 marzo
Tortugas de Omán. 26 marzo
invasores del planeta Tierra. 27 marzo
Bosque de bolsillo. 28 marzo
no es un mar sin fondo. 29 marzo
Biodiversidad y generación de rentas. Finaliza. 30 marzo
Nivel eduCativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
Mundo, historia y sociedadHistoria de México El pensamiento
Pensamiento libre
Lunes a viernes, 10:30 a 11:30 y 17:00 a 18:00 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
Entrevistas realizadas por distinguidos profesores de la Universidad Iberoamericana Puebla a especialistas de reconocido nivel profesional, académico, artístico e intelectual en diferentes campos de la creación y el conocimiento. Busca brindar una reflexión seria en torno al análisis de los procesos que atraviesa la sociedad actual, con el fin de construir nuevos marcos de comprensión que ayuden a reconocer y explicar las novedades de nuestro tiempo y a construir los grandes com-promisos personales y colectivos para la necesaria transformación de la sociedad.
Los caminos de ripstein. inicia. 5 marzo
exploración sexual comercial. 6 marzo
La palabra como eje. 7 marzo
remembranzas y experiencias. 8 marzo
Migración y derechos humanos. 9 marzo
Vivir en el teatro, vivir en el teatro. 12 marzo
La gestión cultural: qué, quién, cómo. 13 marzo
identidad y cultura en México. 14 marzo
Mujeres en movimiento. 15 marzo
La existencia desde el tinglado. 16 marzo
sufragio efectivo no reelección 100 años después. 19 marzo
La iglesia en las dos revoluciones de México. 20 marzo
Historia del diseño gráfico en México. 21 marzo
Haberes y deudas de la independencia mexicana. 22 marzo
sinsabores en México 2010. 23 marzo
Los caminos de ripstein. 26 marzo
exploración sexual comercial. 27 marzo
La palabra como eje. 28 marzo
remembranzas y experiencias. 29 marzo
el cine mexicano: un camino de 100 años. Finaliza. 30 marzo
Nivel eduCativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
4
Pedagogía y educación
Métodos de educación moral para maestros
Jueves y viernes, 7:30 a 8:00 y 14:30 a 15:00 hrs.
El método de valores busca promover entre los alumnos la reflexión moral, partiendo de los valores propios, permitiendo resolver determinados conflictos éticos, mejorando la capacidad para hacer juicios y actuar en consecuencia.
clarificación de valores. 1 marzo
Dramatización. Finaliza. 2 marzo
Nivel eduCativo: sEcundaria, actualización docEntE, público intErEsado En El tEma.
Sala de maestros
Lunes a viernes, 8:30 a 9:00 y 18:00 a 18:30 hrs.
Se narra la historia de cinco maestros de diferentes disciplinas que tienen como objetivo presentar una propuesta para mejorar las clases de los docentes; buscando que las clases en las aulas se conviertan en un aprendizaje significativo que fomente un cambio de actitud y apertura hacia nuevos modelos pedagógicos. Donde profesores y alumnos trabajen seleccionando, analizando, sintetizando y retroalimentando sus conocimientos y experiencias. Se trasmite como apoyo al Diplomado de Formación y Actualización docente para un Nuevo Modelo Educativo.
capitulo 24. 1 marzo
capitulo 25. 2 marzo
capitulo 26. 5 marzo
capitulo 27. 6 marzo
capitulo 28. 7 marzo
capitulo 29. 8 marzo
capitulo 30. Finaliza. 9 marzo
Nivel eduCativo: actualización docEntE, Educación supErior y público intErEsado En El tEma.
el aula sin muros
Lunes a viernes, 7:30 a 8:00 y 14:30 a 15:00 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
Dirigida principalmente a docentes de todos lo niveles y a estudiantes de educación media superior, se presentan una crónica de lo sucedido en la educación en México durante cinco décadas a partir del Porfiriato, en voz e imágenes de quienes participaron en experiencias educativas que vincularon la escuela a la vida de las comunidades. Es un registro de las innovaciones pedagógicas que propor-cionaron mejoras en la calidad de vida de niños, adultos, grupos indígenas y campesinos.
De Tarahumara a Teotihuacán. inicia. 19 marzo
al maestro, en castilla. 20 marzo
enchanconeme. La casa de los niños. 21 marzo
Las buenas intenciones. 22 marzo
al filo del agua. 23 marzo
Los revolucionarios ante el espejo. 26 marzo
Los lunes rojos; los sábados y domingos colorado. 27 marzo
Las maestras de la revolución. 28 marzo
La españa peregrina, i. 29 marzo
La españa peregrina, ii. continúa. 30 marzo
Nivel eduCativo: actualización docEntE y público intErEsado En El tEma.
5
Hacia una nueva sociedadDerechos y valores
Temas de educación cívica
Para entender
Lunes a viernes, 11:30 a 12:00 Repetición, solamente 1 y 2 de marzo: 16:00 a 16:30 hrs.
Serie conducida por el periodista Javier Solórzano, basada en la colección de libros del mismo nombre de la editorial Nostra, donde académicos, investigadores y politólogos como José Antonio Crespo, Benito Nacif, José Woldenberg, Jonathan Heath, Agustín Basave, Ricardo Sepúlveda, entre otros, explican de una manera clara, didáctica y sencilla temas fundamentales para entender la circunstancias y características de la realidad política, social y económica de México.
La constitución política. Jaime cárdenas. 1 marzo
La izquierda. ugo Pipitone-cide. 2 marzo
La constitución política. Dora María sierra. 5 marzo
el Poder ejecutivo. 6 marzo
el Poder Legislativo. 7 marzo
Los partidos políticos y las elecciones. 8 marzo
La constitución política. edgar corzo. 9 marzo
La constitución. eduardo Ferrer Mac-Gregor universidad Panamericana. 12 marzo
el Liberalismo. 13 marzo
el nacionalismo. 14 marzo
el estado. 15 marzo
el Poder Judicial. Finaliza. 16 marzo
Nivel eduCativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
impronta, ideario y prensa en la historia de México
Lunes a viernes, 11:30 a 12:00 hrs.
La prensa a través de la historia y la historia a través de la prensa. Un viaje por los impresos y docu-mentos más importantes de los últimos siglos en México.
Muestra las principales publicaciones realizadas desde la llegada de la imprenta a la Nueva España y el impacto que éstas tuvieron en la vida del país. Publicaciones de los siglos XVI al XX que forjaron la historia de la prensa y con ello, la historia de México.
Historia de la imprenta del siglo XVi al XViii. inicia. 19 marzo
el diario de México. 20 marzo
el despertador americano. 21 marzo
La prensa realista en la lucha por la independencia de México. 22 marzo
La libertad de imprenta. 23 marzo
suprema junta gubernativa de américa. 26 marzo
Prensa independentista, de Morelos a Mina. 27 marzo
La prensa de la independencia de México. 28 marzo
Prensa e ideario en el México independiente: 1824-1854. 29 marzo
Prensa e ideario en el México independiente: 1854-1876. continúa. 30 marzo
Nivel eduCativo: Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
6
lenguaje y comunicaciónLenguaje y fomento de la lectura
los imprescindibles
Lunes a viernes, 8:00 a 8:30 y 15:00 a 15:30 hrs. El 19 de marzo no hay Repetición.
Con el fin mostrar a los clásicos mexicanos, fundadores de nuestra historia, política y literatura, esta serie ofrece un recorrido por la cultura y costumbres del pueblo de México, resultado del análisis riguroso y ensayístico de autores con amplia trayectoria en la historiografía, literatura y en la cultura de México.
Los títulos de la serie corresponden a la colección de libros publicados por la editorial Cal y Arena, coproductora, asimismo de su versión televisiva. Dado que representa una colección única en su gé-nero, el docente cuenta con un material idóneo para el estudio y revaloración del pasado mexicano, no sólo respecto de lo que acontecía en esos momentos, sino también en cuanto a lo que se leía y escribía por parte de dirigentes políticos, pensadores y escritores, cuya obra sirvió para difundir los ideales republicanos, libertarios y nacionalistas.
Los imprescindibles le ofrece la posibilidad de plantear, en compañía de sus alumnos, los conoci-mientos previos sobre cada tema, así como la oportunidad de mejorar sus habilidades lectoras e invitarlos a ampliar su bagaje cultural e intelectual.
ignacio Manuel altamirano. 1 marzo
José Joaquín Fernández de Lizardi. 2 marzo
José Juan Tablada. 5 marzo
José Tomas de cuellar. 6 marzo
Manuel Payno. 7 marzo
Justo sierra. 8 marzo
Prensa liberal. 9 marzo
La novela de folletín. 12 marzo
sor Juana inés de la cruz. 13 marzo
Prensa porfiriana. 14 marzo
Pensamiento político mexicano. 15 marzo
Poesía modernista mexicana. 16 marzo
Federico Gamboa. 19 marzo
ignacio ramírez. 20 marzo
Decadentes y modernistas. 21 marzo
Literatura y pintura. 22 marzo
Poesía romántica . 23 marzo
servando Teresa de Mier. 26 marzo
Lucas alamán. 27 marzo
Guillermo Prieto. 28 marzo
Vicente riva Palacio. 29 marzo
Lorenzo de Zavala. Finaliza 30 marzo
Nivel eduCativo: sEcundaria, Educación mEdia supErior, supErior y público intErEsado En El tEma.
arte y culturaDifusión cultural
inventario
Viernes, 7:00 a 7:30 hrs.
Revista televisiva que informa de las diversas expresiones artísticas, científicas y culturales que se desarrollan en la UNAM.
Nivel eduCativo: público intErEsado En El tEma.
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