Projekts “Skolas kā satelīti attīstības izglītībā” (Nr. DCI-NSA ED/20 09/202-219)

Projekts

“Skolas kā satelīti attīstības izglītībā” (Nr. DCI-NSA ED/20 09/202-219)

Projekta seminārs - diskusija 2010. gada 21. janvārī

Projekts tiek īstenots Eiropas Komisijas (EK) projektu programmas „Non-State Actors and Local Authorities in Development - Public awareness and education for development in Europe” ietvaros ar Sorosa fonda - Latvija

finansiālu atbalstu

Izglītības attīstības centra (IAC) mērķis

ir sniegt ieguldījumu izglītotas, demokrātiskas sabiedrības attīstībā, sekmējot indivīdu profesionālo kapacitāti, konkurētspēju, sadarbību un pilsonisko līdzdalību mūsdienu mainīgajā pasaulē

IAC darbības saturiskie virzieni

pilsoniskā izglītība starpkultūru izglītība iekļaujošā izglītība kritiskās domāšanas attīstīšana atbalsts sociālās atstumtības riska grupām attīstības izglītība un attīstības sadarbība profesionālās pilnveides kursi iesaistīšanās izglītības politikas veidošanā starptautiskajā sadarbībā un pieredzes apmaiņas veicināšanā

Pēdējo gadu IAC īstenotie projekti (I)

EKPL projekts „Mana balss Eiropā” ES Pārejas programmas projekts „Pilsoniskās līdzdalības

iespējas daudzkultūru sabiedrībā: no zināšanām līdz darbībai”

ES Pārejas programmas projekts "Starpkultūru dialoga veicināšana"

ES Phare programmas projekts „Mēs savai valstij” SFL atbalstīti projekti no cikla „Kritiskā domāšana (KD)

daudzveidības veicināšanai”

Pēdējo gadu IAC īstenotie projekti (II)

Eiropas trešo valstu integrācijas fonda projekts “Skolotāju profesionālās kompetences pilnveide starpkultūru izglītībā”

ESF projekts „Vienādas iespējas visiem jeb kā mazināt sociālo atstumtību jauniešu vidū”

Projekti sadarbībā ar Britu padomi Latvijā “Iekļaujoša skola iekļaujošā sabiedrībā”

Projekta “Skolas kā satelīti attīstības izglītībā” komanda

Iveta Vērse – projekta direktore

Ilze Saleniece – projekta vadītāja

Daina Zelmene - satura un metodikas koordinatore

Ingūna Irbīte - sadarbības koordinatore

Linda Ugaine - publicitātes koordinatore

Aija Rusiņa – finanšu koordinatore

Līga Puniņa – projekta asistente

Kāpēc attīstības izglītība?

Tēmas aktualitāte: kā dzīvot labāk labākā pasaulē?

Attīstības izglītība – platforma domām, sarunām un darbiem par ilgtspējīgu attīstību, globalizācijas ietekmēm, starpkultūru attiecībām un komunikāciju, godīgām attiecībām starp dažādām pasaules valstīm, attīstības sadarbību

Īstais brīdis: Andris Piebalgs - Eiropas Komisijas attīstības sadarbības komisāra amata kandidāts, LAPAS sadarbība ar Eiropas Komisijas “Ziemeļu-Dienvidu” centru

Projekta organizatoriskais ietvars

3 organizāciju kompetences: - IAC pieredze un sadarbības tīkls izglītības jomā- GLEN Latvija praktiskā pieredze attīstības projektos un GLEN

attīstības izglītības programmā- Leeds DEC pieredze, resursi un Eiropas līmeņa atzinība

Finansētāji: Eiropas Savienība, Sorosa fonds – Latvija

2 gadi (2009.gada novembris – 2011.gada novembris)

Aktivitātes visā Latvijā

Projekta mērķis

ir veicināt Latvijas sabiedrības informētību par globālo jeb attīstības izglītību un sekmēt globālās jeb attīstības izglītības integrēšanu formālajā un neformālajā izglītībā Latvijā,

iesaistot izglītības jomas pārstāvjus, jauniešus, viedokļu līderus vietējās kopienās un medijus

Galvenās aktivitātes (I)

Izpēteattīstības izglītības, attīstības jautājumu izpēteLatvijas situācijas izpēte (pētījums par zināšanām, attieksmi

pret attīstības jautājumiem)

Izglītība un informēšana izglītojoši pasākumi (pavasara, ziemas skolas un semināri;

praktiskas attīstības izglītības aktivitātes) 9 Latvijas skolāsmetodisku, informatīvu materiālu izstrāderesursu uzkrāšana, veidošana

Galvenās aktivitātes (II)

Sadarbība Latvijas skolas un attīstības izglītības jautājumu eksperti starptautiska sadarbības tīkla veidošana

Daudzveidīgs dalībnieku sastāvs

Skolas skolas no dažādiem Latvijas reģioniem lauku un pilsētas skolas skolas ar dažādu apmācības valodu pamatskolas, vidusskolas

Skolu komandas 5 pedagogi, kuri strādā dažādos vecumposmos no

pirmskolas līdz vidusskolai, un skolas administrācijas pārstāvis

2 skolēni ar dažādu līdzdalības pieredzi 2 vietējās sabiedrības pārstāvji - vietējo mediju,

pašvaldības, sabiedrisko organizāciju darbinieki, uzņēmēji

Kādēļ šāds sadarbības modelis?

balstīts iepriekšējā veiksmīgā IAC projektu pieredzē

izveidojas stipra, ilgtspējīga komandas iekšējā partnerība

tiek nodrošināta veseluma pieeja

AI jautājumi nonāk ārpus klases/skolas sienām

dažādie skolu tipi un reģionālā pārstāvniecība rada vērtīgu pieredžu daudzveidību

skolas kļūst par nozīmīgiem resursu (cilvēku, materiālu) centriem reģionos

skolas stiprina savu tēlu vietējā kopienā

Kā ieviesīsim projekta saturu?

treniņos/apmācībā balstīta pieeja

daudzveidīgs AI tēmu piedāvājums un plašs metodisko pieeju demonstrējums

zināšanu izmantošana darbībā un jauniešu inteliģences attīstīšana

projekta satura atbilstība mācību priekšmetu standartiem un klases stundu programmai

Attīstības izglītības tēmas pamatizglītības mācību priekšmetu standartos (skaits)

2

2

3

3

5

5

6

7

7

9

9

11

18

19

33

0 5 10 15 20 25 30

Fizika

Informātika

Ķīmija

Vizuālā māksla

Mūzika

Dabaszinības

Svešvaloda

Latviešu valoda

Literatūra

Bioloģija

Mazākumtautības valoda

Latvijas un pasaules vēsture

Mājturība un tehnoloģijas

Ģeogrāfija

Sociālās zinības

Attīstības izglītības tēmas vidējās izglītības mācību priekšmetu standartos (skaits)

8

9

13

19

23

131

0 20 40 60 80 100 120 140

Matemātikas un datorikasjoma

Sporta un veselības joma

Mākslas joma

Dabaszinātņu joma

Valodu joma

Sociālo zinātņu joma

Projekta PR aktivitātes un virzieni

Projekta mājas lapas/ sadaļas izveide un uzturēšana

Informācija medijos par projekta aktualitātēm un attīstības izglītības jautājumiem

Izglītojošu un publiski pieejamu materiālu veidošana:

- Informatīvie un projekta identitātes materiāli,

- Metodisks materiāls

Projekta finansētāji

Eiropas Savienība projektu programmas "Non-State Actors and Local Authorities in Development - Public awareness and education for development in Europe" ietvaros

Sorosa fonds - Latvija

Attīstības izglītības tematikas izziņa

Visvaldis Valtenbergs,

Vidzemes augstskolas lektors, attīstības jautājumu eksperts

Viedokļu apmaiņa un diskusija

Kādi ir attīstības izglītības izaicinājumi un iespējas Latvijā?

Kā mēs varam sadarboties?- projekta satura ietvaros (projekta tēmas)- projekta organizatoriskās struktūras ietvaros (projekta

dalībnieki, projekta aktivitātes)

Paldies par uzmanību!

Kontaktinformācija:

Izglītības attīstības centrs (IAC)

Dzirnavu iela 34a – 8,

Rīga LV - 1010

tālr.: 67503730, fakss: 67503729

e-pasts: iac@latnet.lv

www.iac.edu.lv