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Projet "fête de la science 2006" GEII2
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Projet tutoré
Fête de la science
2006
Projet "fête de la science 2006" GEII2
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Groupe - Projet Groupe :
Ali AKIL Bérénice CRISTINI Imad EL FAKIH Armand FREBAULT Clément GRANGIER Marie GROSJEAN Halil KURT Pascal TEMBLAY : chef
de projet
Tuteur : Pascal XAVIER
Projet « Fête de la science 2006 » :
Accueil d’une classe de CM2 à l’IUT, dans le cadre de la fête de la science qui se déroulait du 06 au 15 octobre 2006.
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Cahier des charges
Expérience souvenir
Fabrication par les élèves
Manipulation prédominante
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Plan Introduction
Le groupe Présentation générale
Déroulement du projet Cahier des charges Organisation générale Notions CM2 Recherche et préparation des ateliers Contact école Ateliers
– « Découverte des circuits » : Bérénice et Ibrahim Halil– « Questions/Réponses » : Ali et Imad– « Moteurs cascadés » : Armand et Clément– « L’électro-aimant » : Pascal
Déroulement matinée Synthèse journée
Conclusion Remerciements
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Organisation
Répartition en binômes Contacts écoles : Armand et
Pascal Contacts organisateurs de la fête
de la science : Pascal Xavier
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Recherche et préparation
Expériences simples et ludiques
Programme CM2
Expériences dela journée
Atelier « Découverte des circuits »
Atelier « Questions/Réponses »
Atelier « moteurs cascadés »
Atelier « électro-aimant »
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Notions CM2
Notions de sécurité Notions de bases de circuit
(continuité, composants, etc…) Notions physiques (courant,
tension, conducteur, isolant, énergie, etc…)
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Contact école
École trouvée par Pascal :
École élémentaire Ambroise Croizat (St Martin d’Hères)
Classe de CM2 de M. Christian MARTIN
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Les ateliers : « L’électro-aimant »
Matériel utilisé :
2 câbles bananes2 pinces crocodiles
2 grips fils1 fil de cuivre
1 cloutrombones1 piles 4,5V
Recherche de l’expérience
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Les ateliers : « L’électro-aimant »
Déroulement de l’expérience
Difficultés rencontrées Solution
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Les ateliers : « Découverte des circuits »
I - Circuit fermé / Circuit ouvert :
Matériel utilisé :
1 ampoule 3,5 V + douille1 support en bois pour l’ampoule
1 pile de 4,5 V3 fils de cuivre
Matériel utilisé :
plastique, cuivre, bois, époxy, fer.
2 pinces crocodiles avec cache plastique
4 fils de cuivre
II – Conducteurs / Non conducteurs :
III – Jeu d’adresse :
Matériel utilisé :
1 fil de fer rigide 2 pots de pâte à modeler
1 cordons crocodile,1 pile de 4,5 V,
1 ampoule 3,5 V douille2 trombones.
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Les ateliers : « Découverte des circuits »
Objectifs de l’expérience
Déroulement de l’expérience
Difficultés rencontrées
Bilan
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Les ateliers : « Questions/Réponses »
Matériel utilisé
1 pile de 4,5V 5 leds rouges1 bornier10 points tests
5 résistances 15 étiquettes 2 fils
Manipulation
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Déroulement de l’expérience
Les ateliers : « Questions/Réponses »
Objectifs de l’expérience
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Les ateliers : « Moteurs cascadés »
Pile
DEL
Moteur récepteur
Moteur générateur
Matériel utilisé :
5 planchettes de bois 140*100*18 mm5 DELs vertes
5 boutons poussoirs10 moteurs CC
10 roues dentées 12 dentsfils de cuivres10 trombones5 piles 4,5V
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Les ateliers : « Moteurs cascadés »
Objectifs de l’expérience
Déroulement de l’expérience
Difficultés rencontrées
Bilan
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Préparation de la salle Accueil Rotation des ateliers Fin de la matinée
Déroulement de la matinée
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Déroulement de la matinée
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Synthèse de la matinée
Ambiance Générale Autour des ateliers
Points positifs
Difficultés rencontrées
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Conclusion du projet
Recherche Technique Travail en groupe Organisation Parole
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Remerciements Pascal XAVIER Philippe FERRARI Christian MARTIN Les élèves de la classe de CM2 de Mr MARTIN L’école élémentaire Ambroise Croizat Annick ‘’du magasin’’ Les techniciens de l’IUT L’administration Les organisateurs de la fête de la science Le Rectorat de Grenoble La circonscription de Saint Martin d’Hères
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