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7/29/2019 Puntos Clave de La Reforma Educativa 2012
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Puntos Clave de la Reforma Educativa 2012
UNO
Los cambios van sobre el artculo tercero (fracciones III, VII y VIII; se agrega la fraccin
IX) y 73 (fraccin XXV), por ello necesitarn el apoyo de dos terceras partes de los
integrantes de la Cmara de Diputados y Senadores.
DOS
El Presidente propone crear el servicio profesional docente para fijar los trminos para el
ingreso, la promocin y la permanencia de los maestros.
Los lineamientos deben evaluar el mrito de cada docente, se construirn sobre un esquema
de medicin y evaluacin estrictamente tcnico.
TRES
Tambin se crear el Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin con el
objetivo de medir, analizar e identificar fortalezas y debilidades del sistema educativo en
general.
Aplicar para la educacin preescolar, primaria, secundaria y media superior, niveles
obligatorios establecidos constitucionalmente.
CUATRO
Este instituto emitir los lineamientos para las autoridades federales y estatales; ser la
mxima autoridad en el ramo y deber contar con la autoridad para imponer orden sobre
todas las instancias.
CINCO
El sistema educativo estar basado en evaluaciones constantes, con criterios uniformes, de
interpretacin nica y con apego a elementos tcnicos que permitan conocer los avances y
retrocesos.
SEIS
El Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin estar encabezado por un Consejo
integrado por cinco autoridades; para el primer periodo se propone el siguiente
escalonamiento:
7/29/2019 Puntos Clave de La Reforma Educativa 2012
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I. Dos nombramientos por un periodo de cinco aos
II. Dos nombramientos por un periodo de seis aos
III. Un nombramiento por un periodo de siete
SIETE
Los miembros del consejo sern propuestos por el Presidente de la Repblica y sometidos
a votacin en el Senado. El primer consejo deber integrarse antes de 60 das naturales
transcurridos desde la aprobacin de la reforma.
OCHO
En 2013 el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa realizar un censo de escuelas,
maestros y alumnos, lo cual permitir tener en una sola plataforma los datos ms relevantes
del sistema educativo. A la fecha se desconoce el nmero exacto de profesores, escuelas y
alumnos.
NUEVE
El presidente Enrique Pea acepta el argumento del magisterio sobre la mala calidad de
las evaluaciones existentes, que no toman en cuenta las circunstancias en que cada docente
se desempea.
Reconoce el papel del magisterio en la sociedad:
"Los maestros han desempeado un papel preponderante..."
(La sociedad) "Reconoce la importancia que la figura del maestro harepresentado..."
"Sera injusto sealar que los bajos resultados educativos obedecen a un slo factorcomo frecuentemente se ha sealado de manera equvoca..."
DIEZ
Esta reforma tambin promueve la autonoma de gestin de las escuelas, los planteles de
tiempo completo y la prohibicin para la venta de comida chatarra a los alumnos.
Fuente: http://www.unionjalisco.mx/articulo/2012/12/10/politica/en-concreto-10-puntos-
clave-de-la-reforma-educativa-de-enrique-pena-nie
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