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¿QUIÉNESSONNUESTROSDEPORTISTASCAMBRIDGE?
Losestudiantesquesedestacancomodeportistasennuestrainstituciónsonaquellosquetienenuninteresimportanteenunaactividaddeportivaycomiezanaprácticarloconmayorintensidad,porconsecuencia
lograndesempeñossobresalienteseneláreadeportivadesuescogencia.
Paraperteneceralprogramadeacompañamientodeportivolosestudiantesysusfamiliasdebenseguirlos
siguientespasos:
NUESTRASPSICÓLOGASPORCICLOSON:
Presentarse con la psicóloga del ciclo y registrarformalmente al estudiante como deportista candidatoal programa.
El equipo del Learning Support Center le brindará a lafamilia y al estudiante los acuerdos y compromisos.
La documentación correspondiente como deportistaquedará registrada en el portafolio de talentosexcepcionales de nuestro colegio, el cual se actualizaráconforme al desempeño del estudiante.
COMPROMISOSYACUERDOSPARAACCEDERALPROGRAMADETALENTOSCAMBRIDGE
Losestudiantesquehacenpartedelostalentosdenuestrocolegiotienenunoscompromisosquecumplir
parapoderaccederalprograma,dadocasodeincumplimientodelosacuerdosselenotificaráala
familiaysuacompañamientocomotalentoCambridgequedarápausado.
NUESTRASPSICÓLOGASPORCICLOSON:
Evidenciar un compromiso frente al desempeñoacadémico, presentando con tiempo los permisos ynecesidades de flexibilización al ente académico.
Adjuntar la documentación a tiempo para poderregistrar los permisos o logros deportivos.
Tener un buen desempeño académico, convivencial ypresentar evidencia de los alcances en el ámbitodeportivo.
Presentarse puntual en las actividades propuestas porel LSC y aquellos espacios que se requieran paradialogar sobre los avances deportivos.
NuestrosdeportistasCambridgequeestanclasificadoscomoAltoRendimientoyquerequierenpermisosespecialesquesecruzaconelcalendarioacadémicodebenadjuntarlasiguientedocumentaciónpara
poderaccederalospermisosrequeridos.
Presentarlacartaqueacreditalaparticipacióneneleventodeportivo.
Establecerlasfechasdelaausenciaporlomenosconunasemanadeantelación.
EnviarlainformaciónalcorreodelapsicólogadelcicloconcopiaaladireccióndelLSClcortes@cambridge.edu.co
ElequipodelLSCsepondráencontactoconlospadresdefamiliayrealizaráelacompañamientoalestudianteparaquesepuedaponeraldía
enlasactividadesacadémicas.Dejandounactadecompromisoyadjuntandolosdocumentosalportafoliodeldeportista.
NUESTRASPSICÓLOGASPORCICLOSON:
LittleCañaveral:PaulaPachecopsicologialittle@cambridge.edu.co
PrimarySchoolTransición,1,2:
DianaXimenaEspinelpsicologiaelementary@cambridge.edu.co
MiddleSchool:DianaLeóndleon@cambridge.edu.co
LittleCabecera:
AuraAriaspsicologialittlecabecera@cambridge.edu.co
PrimarySchool3,4,5:
NazlyAcelaspsicologiaprimary@cambridge.edu.co
HighSchool:MariaPaulaJimenezpsicologiahigh@cambridge.edu.co
CATEGORIASDENUESTROSDEPORTISTASCAMBRIDGE
Nuestrosdeportistascuentancontresclasificacionesinternasparafomentareldeporteconelobjetivodelograrunbalanceadecuadoentre
laacademiaylaprácticadeportiva.
BuscadofomentareltalentoCambridgeeneldeportefomentamoslaprácticaquepotencielasposibilidadesdeadquirirbecasdeportivas,paralocualesnecesarioquenuestrosdeportistasCambridgelogrentenerun
excelentedesempeñoacadémicoydeportivo.
Esporestarazón,quelospermisosqueelcolegiootorgaalosdeportistasseemitensiempreycuandoelestudiantedemuestrebuendesempeño
académicoyconvivencial.
NUESTRASPSICÓLOGASPORCICLOSON:
CATEGORIA DEFINICIÓNINICIAL Esparcimientoodisfruteporeldeporte,convariada
actividadpsicomotriz.
AMATEUR Undeportedefinidoquesellevepracticandoentre2y3añosconalgúnreconocimientodecompetencia.Afianzamientodelastécnicaseneldeportedeselecciónycumpleconundesempeñoaltoosuperioracadémicamente.
DEPORTISTADEALTORENDIMIENTO
Deportistaquecompitaaniveldepartamentalopaíscondistincionesenvariascompetencias.Incrementoenlostiemposdepráctica.
FLEXIBILIZACIONESDEACUERDOALASCATEGORIAS
Todoslosdeportistasdeacuerdoalascategoriasqueavancenensutiempodeprácticarequierendeunasacomodacionesy/oflexibilizaciones
quecomoinstituciónrealizamosparaapoyarlos.
Paralacategoriainicialdondelosestudiantesestanenunafaseexploratoriaydegustoporeldeportenoserequiereajusteyaquesu
trayectoriaeneldeporteestainiciando.
Esimportantetenerpresentequelasflexibilizacionessedanunavezelestudiantedemuestrebuendesempeñoacadémico,deportivoy
convivencial.
NUESTRASPSICÓLOGASPORCICLOSON:
CATEGORIA FLEXIBILIZACIONES
INICIAL No aplica
AMATEUR Acompañamiento desde el área de psicología para los deportistas y sus familias.
-Encuentros y charlas desde área de psicología para los padres de familia
-Flexibilización de actividades escolares durante las competencias. (Tiemposadicionales de trabajo, organización de horarios extras para lograr estar al día)
Flexibilizar el producto de la dinámica de la clase.
DEPORTISTADEALTORENDIMIENTO
-Acompañamiento y asesoría en la proyección de becas deportivas, para lo cualse vela por garantizar la excelencia académica y deportiva.
-Encuentros y charlas entre los entrenadores y el Learning Support Center.
-Orientación vocacional y de escogencia de Universidad.
-Revisar tiempos y flexibilizar cargas académicas con los entrenamientos.
PORTAFOLIOTALENTOSCAMBRIDGE
Todoslosdeportistasdeacuerdoalascategoriasdebenadjuntarlosdocumentosquevalidensutalentoyunavezrecibanunnuevoreconocimientoesimportanteformalizarloconlapsicólogadelcicloparaqueseaposibleadjuntarloenelportafolioqueañoaañose
construyeenphidias.
NUESTRASPSICÓLOGASPORCICLOSON:
Nuestro colegio esta comprometido con fomentar los grandestalentos, una vez los estudiantes lleguen al ciclo de High Schoolpuedan abrir puertas en las mejores universidades del mundo porsu excelente desempeño académico deportivo y/o artístico.
Creemos en el balance que podemos desarrollar logrando laexcelencia en dos esferas que posibiliten el crecimiento integral ypotenciando al máximo las habilidades y destrezas de nuestrosniños, niñas y adolescentes.
Por este motivo la documentación que debemos llevar año a año esfundamental, ya que esto nos permitirá tener registro de lasactividades, logros, permisos y record en cada una de lasdisciplinas.
Presentar estos registros son uno de los compromisos que lasfamilias junto con nuestros deportistas adquieren una vez hacenparte del programa.
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