RELACION BIDIMENSIONAL TRIDIMENSIONAL

Liberman Cap. Vpp 334-347

*Identificación proyectivarealizada sobre un (O) plano,sobre su superficie, por ladificultad de penetrar ensu interioridad

RELACION BIDIMENSIONAL

Identificaciones adhesivas

El yo refleja y se refleja en el objeto

No hay espacio mental para el desarrollo de la fantasía,pensamiento...

TRIDIMENSIONAL

Cualidad del (O) para ser penetrado

Rel de (O) con profundidad

El mundo se hace tridimensional

4ª

Tiempo

Introyección

Intentos del bebe de buscar al (O) con profundidaddonde identificarse

Pequeña noción e espacios internos del self y del (O)

Ausencia de contención lleva al bebe a desarrollarmovimientos defensivos de amputación de registrode la propia interioridad e interioridad del (O)

ESTRUCTURACIÓN BIDIMENSIONAL

objetos dañados hostilidad hacia el self infantil

Sortear las ansiedades intolerables

Mantienen en contacto con el (O) "plano", alque necesitan

Vinculación privilegiando los receptores distalesintentando establecer una UNION ILUSORIAtransformando su propio self a imagen y semajanzadel ideal del yo del (O) imagen narcisista

Equlilibrio NARCISISTA

Las identific. proyectivas pierden su capacidad paraevocar emociones en el otro y su capacidad indagadorasobre el (O)

Corte de ligazón del yo con mensajes emanados delinterior las necesidades de búsqueda decontención de van transformando en impulsos cadavez más hostiles

VIDA ADULTA*No pueden pedir verbalmente*Incapaces de trasmitir mensajes preverbales, gestuales que infieran estados de necesidad*Pendientes del estdo del otro, al que perciben como bacas voraces y exigentes

*Contradicción entre la imagen valorada por otros y su autovaloración

Corte de ligazón con la cenestesia: no registran elpropio esfuerzo

Incapacidad para apropiarse de los propio

Generosidad patológica Dar Vaciarse (En las rels. se enganchan con épicos)

Unidad indiferenciada con el (O)Pasan a ser el aspecto sometido ysin valor +Revisten este rol omnipotentementey se sienten el (O) reparador

Los aspectos incorporados del (O)pasan a actuar desde el superyócomo órdenes y normas que llevana la pseudoadaptación a la realidad

Aspecto protectordel superyó

Identificación adhesiva que impide lainscripción de la representación delo corporal y lo cenestésico en el tiempoy en el espacio

Relación con el 3º (Padre)Imposibilidad de representación mental del

objeto paterno como intermediario entre

el bebé y el interior maternoRelación diádicaFantasía omnipotente

MADRE - Función continenete funcionando comoun objeto estable = "radar"Continente de los mensajes verbales del niñoen una situación relacional ambivalente

Alejamiento progresivo del cpo. de la madrePérdidas y reedición de la sit, depresiva infantilSentimientos de autonomía en la regulaciónde la dependencia. DeambulaciónIndagación del espacio y descubrimientosecuencias temporales.Se corporiza la separación con la madreMovilización andiedades depresivas ysurgimiento de las fóbicas

Exigencia de adaptación inmediataIntolerancia crisis de ansiedadNo aceptación de las etapas de transiciónSobreimponen un modelo rígidoNo hay diferenciación de dos cuerpos autónomos

Sometimiento sin resistencia a lasnecesidades narcisistasSe saltan las ansiedades fóbicasSeudoaprendizajeHuida a la realidad como defensaEvitar la vivencia catastrófica internade necesitar pero carecer de objeto continente

Mec. de control obsesivo

los contenidos emocionales = contenidos anales desorganizativos Vergüenza y humillación cuando necesitan expresar necesidad

Cuando la emoción emerge, escapa al control Cuando la emoción escapa en sit. que quiere triunfar para mantener la omnipotencia

La conducta sobreadaptada otorga rasgos de seguridad, autonomía y control de la realidadpero se asienta sobre el fracaso del proceso auténtico de individuación

IMAGEN FACHADA