View
275
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
7/26/2019 Romina Fonema d
1/111
FONEMA /D//
7/26/2019 Romina Fonema d
2/111
Hacer clic sobre el rea que se quieretrabajar
RESPIRACINY
SOPLOPRAXIAS
REA DECOLOCACIN
ARTICULACIN
DISCRIMINACINAUDITIVA GENERALIZACIN
7/26/2019 Romina Fonema d
3/111
FONEMA /D/: / / /
RESPIRACION Y SOPLO
7/26/2019 Romina Fonema d
4/111
PREPARAMOS LA CAJA SORPRESA DEL SOPLO
Decoramos una caja pequea de zapatos metemos dentro todo el materialnecesario para trabajar los ejercicios de soplo! "elas de cumpleaos# pajitas#$lobos# "asos de plstico# pelotas de pin$%pon$# una &oja de peri'dico# bolitas deal$od'n # pitos# matasue$ras# un pompero# serpentinas# con(etis# trozos deplstico# canicas# plumas)
7/26/2019 Romina Fonema d
5/111
Ejercici! "e re!#ir$ci%& ' !#( )*e +$,rece& ($
$r-ic*($ci%& "e( +&e.$ /D/ *nspiraci'n nasal rpida+ Retenci'n del aire , ' -
se$undos+ Espiraci'n bucal lenta+ *nspiraci'n nasal lenta+ Retenci'n del aire , ' -
se$undos+ Espiraci'n bucal lenta en , ' - tiempose"itando co$er aire durante la misma+
.olocar un tira de papel (rente a la boca del nio/a aunos 0 cm+ 1ras una inspiraci'n lenta soplarsua"emente sobre ella obser"ando el mo"imientolento de la misma+
Se colocar una "ela encendida (rente al nio/a a
unos 23 cm+ 1ras una inspiraci'n lenta soplar sobrela llama &aci4ndola oscilar sin apa$arla+ Se utilizar una pelota de pin$%pon$ # tras una
inspiraci'n lenta# soplar sobre la pelota sua"emente&aciendo que 4sta se desplace lentamente+ A
continuaci'n soplar (uerte obser"ando eldesplazamiento rpido ms lar$o+
7/26/2019 Romina Fonema d
6/111
*nspiraci'n nasal rpida+ Retenci'n del aire , ' - se$undos+Espiraci'n bucal lenta+
7/26/2019 Romina Fonema d
7/111
*nspiraci'n nasal lenta+ Retenci'n del aire , ' - se$undos+Espiraci'n bucal lenta en , ' - tiempos e"itando co$er aire
durante la misma+
7/26/2019 Romina Fonema d
8/111
.olocar un tira de papel (rente a la boca del nio/a a unos 0cm+ 1ras una inspiraci'n lenta soplar sua"emente sobre ella
obser"ando el mo"imiento lento de la misma
7/26/2019 Romina Fonema d
9/111
Se colocar una "ela encendida (rente al nio/a a unos 23 cm+1ras una inspiraci'n lenta soplar sobre la llama &aci4ndola
oscilar sin apa$arla+
7/26/2019 Romina Fonema d
10/111
Se utilizar una pelota de pin$%pon$ # tras una inspiraci'nlenta# soplar sobre la pelota sua"emente &aciendo que 4sta se
desplace lentamente+ A continuaci'n soplar (uerte obser"andoel desplazamiento rpido ms lar$o
7/26/2019 Romina Fonema d
11/111
F*e&-e! i0(i1r23c!$: Se"aine# M+P+ 5,6627+ .*.ER89 Pro$rama para la
adquisici'n desarrollo de la capacidad articulatoria+
.EPE :rupo de 1rabajo * LEA ;D*.OM
*niciocontinua
r
7/26/2019 Romina Fonema d
12/111
FONEMA /D//
PRAXIAS
7/26/2019 Romina Fonema d
13/111
45c$ $0ier-$ 6 c$ cerr$"$
75Mrr 8 S&ri!$95Le&1*$ +*er$ 6 Le&1*$ "e&-r5Le&1*$ e!-rec;$ 6 Le&1*$ $&c;$5Mr"er ($ #*&-$ "e ($ (e&1*$6 Mr"er
e( .e"i "e ($ (e&1*$6 Mr"er -"$ ($(e& *$
7/26/2019 Romina Fonema d
14/111
OCA AIERTA 6 OCA CERRADA
7/26/2019 Romina Fonema d
15/111
MORRO 8 SONRISA
7/26/2019 Romina Fonema d
16/111
LENGUA FUERA 6 LENGUA
DENTRO
7/26/2019 Romina Fonema d
17/111
LENGUA ESTREC?ALENGUA ANC?A
7/26/2019 Romina Fonema d
18/111
SITUAR LA PUNTA DE LA LENGUA EN LOSDIENTES DE ARRIA POR DELANTE 8IDEM CON LOS DIENTES DE AAJO
7/26/2019 Romina Fonema d
19/111
Re($.er (! "ie&-e! "e $rri0$ #r
"e($&-e Re($.er (! "ie&-e! "e$0$j #r "e($&-e
7/26/2019 Romina Fonema d
20/111
Mr"er ($ #*&-$ "e ($(e&1*$
7/26/2019 Romina Fonema d
21/111
Mr"er e( .e"i "e ($(e&1*$
7/26/2019 Romina Fonema d
22/111
Mr"er -"$ ($ (e&1*$
7/26/2019 Romina Fonema d
23/111
Mr"er ($ #*&-$ "e ($ (e&1*$6 Mr"er e( .e"i "e($ (e&1*$6
Mr"er -"$ ($ (e&1*$@-" !e1*i"
7/26/2019 Romina Fonema d
24/111
F*e&-e! i0(i1r23c!$: Se"aine# M+P+ 5,6627+ .*.ER89 Pro$rama para la
adquisici'n desarrollo de la capacidad articulatoria+
.EPE :rupo de 1rabajo * LEA ;D*.OM
*niciocontinua
r
7/26/2019 Romina Fonema d
25/111
FONEMA /D/
COLOCACIN RGANOSARTICULACION
7/26/2019 Romina Fonema d
26/111
DESCRIPCIN DEL FONEMA5Lin$uodental# oclusi"o# sonoro# bucal+
ARTICULACIN5
Labios+% Entreabiertos# permitiendo "er losdientes la punta de la len$ua+Dientes+% Al$o ms separados que paraarticular la /D/+Len$ua+% Se coloca entre las arcadas
dentales ejerciendo una li$era presi'ncontra la superior+
7/26/2019 Romina Fonema d
27/111
PO9EMOS =O.A DE D
.omprobar (rente al espejo que el borde de la len$ua asomamu poquito por entre los dientes# como si (uera un bocadillo&ec&o con dientes len$ua+
7/26/2019 Romina Fonema d
28/111
Sentir el le"e cosquilleo que produce la tenue salida de airesobre el borde redondeado de la len$ua+
7/26/2019 Romina Fonema d
29/111
Sentir el contacto momentneo entre la len$ua los dientesmediante repeticiones reiteradas+
Dar $olpecitos con la punta de los dedos sobre la boca# mientrasse emite una /d/ prolon$ada para comprobar que as> seinterrumpe la salida del aire# produci4ndose una intermedia+
7/26/2019 Romina Fonema d
30/111
Suena como el timbre de mi casa o como un $on$ de ?ap'n
DOONNDINGDONG
7/26/2019 Romina Fonema d
31/111
F*e&-e! i0(i1r23c!$: Se"aine# M+P+ 5,6627+ .*.ER89 Pro$rama para la
adquisici'n desarrollo de la capacidad articulatoria+
.EPE :rupo de 1rabajo * LEA ;D*.OM
*niciocontinua
r
7/26/2019 Romina Fonema d
32/111
FONEMA /D/
ARTICULACI
N
7/26/2019 Romina Fonema d
33/111
ONOMATOPEYAS
DOONN
7/26/2019 Romina Fonema d
34/111
DING6DONG
7/26/2019 Romina Fonema d
35/111
LEEMOS/REPE1*MOSS@LA=AS
DA DE DIDO DU
7/26/2019 Romina Fonema d
36/111
?ACEMOS RITMOS
?$ce.! ri-.! c& #$(.$!B #$-$"$! e& e( !*e(B#i-!
?$ce.! ri-.! c& !($0$!: "$6 "e6 "i6 "6 "*
7/26/2019 Romina Fonema d
37/111
REPETICIN DE SLAAS COMINADAS:CON EL FONEMA TRATADO
dad dad dad dad dad
dod dod dod dod dod
dud dud dud dud dud
ded ded ded ded ded
did did did did did
7/26/2019 Romina Fonema d
38/111
CON FONEMAS DEL MISMO PUNTO DEARTICULACIN
dat dat dat dat dat
dot dot dot dot dot
dut dut dut dut dut
det det det det det
dit dit dit dit dit
7/26/2019 Romina Fonema d
39/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAAINICIAL
7/26/2019 Romina Fonema d
40/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAAINICIAL
7/26/2019 Romina Fonema d
41/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAAINICIAL
7/26/2019 Romina Fonema d
42/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAAINICIAL
7/26/2019 Romina Fonema d
43/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAAINICIAL
7/26/2019 Romina Fonema d
44/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAA MEDIA
7/26/2019 Romina Fonema d
45/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAA MEDIA
7/26/2019 Romina Fonema d
46/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAA MEDIA
7/26/2019 Romina Fonema d
47/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAA MEDIA
7/26/2019 Romina Fonema d
48/111
REPETICIN DE PALARAS: SLAA MEDIA
7/26/2019 Romina Fonema d
49/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
*9*.*ALD&Di&i!i -ie&e"e.$!i$""i&er
7/26/2019 Romina Fonema d
50/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
*9*.*AL
De.e"ie"ie&-e!"e $j
7/26/2019 Romina Fonema d
51/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
*9*.*ALE( ".i&1 j*1$re.!
$( ".i&%
7/26/2019 Romina Fonema d
52/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
*9*.*ALir% "! "$r"! e& ($ "i$&
7/26/2019 Romina Fonema d
53/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
MED*AE( ."ic .e .$&"%.e"ici&$!
7/26/2019 Romina Fonema d
54/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
MED*AH*iere! !$&"$
;e($"
7/26/2019 Romina Fonema d
55/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89
MED*A
E!e #$&$"er e! .*"
7/26/2019 Romina Fonema d
56/111
REPE1*.*89 DE RASES! POS*.*89MED*A
?e #e"i" e( #e!c$"
.*' !$($"
7/26/2019 Romina Fonema d
57/111
F*e&-e! i0(i1r23c$!: Se"aine# M+P+ 5,6627+ .*.ER89 Pro$rama para la
adquisici'n desarrollo de la capacidad articulatoria+
.EPE :rupo de 1rabajo * LEA ;D*.OM
*niciocontinua
r
7/26/2019 Romina Fonema d
58/111
FONEMA /D//
DISCRIMINACINAUDITIVA
7/26/2019 Romina Fonema d
59/111
USCAMOS EL SONIDO DENTRE ELNOMRE DE MIS AMIGOS DEL COLEGIO
7/26/2019 Romina Fonema d
60/111
USCAMOS EL SONIDO DENTRECOMIDAS Y EIDAS
7/26/2019 Romina Fonema d
61/111
USCAMOS EL SONIDO DENTRE ELMIS JUGUETES
7/26/2019 Romina Fonema d
62/111
USCAMOS EL SONIDO DENTRE LAROPA DE MI ARMARIO
7/26/2019 Romina Fonema d
63/111
SUENA HD H
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
bao%dao
"ino%dino
bebo%debo
sude%sube
d>a%">a
cal"o%caldo
7/26/2019 Romina Fonema d
64/111
7/26/2019 Romina Fonema d
65/111
7/26/2019 Romina Fonema d
66/111
7/26/2019 Romina Fonema d
67/111
7/26/2019 Romina Fonema d
68/111
7/26/2019 Romina Fonema d
69/111
7/26/2019 Romina Fonema d
70/111
SUENA HD HT
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
tos%dos
toma%doma
seda%setasoldar%soltar
7/26/2019 Romina Fonema d
71/111
7/26/2019 Romina Fonema d
72/111
7/26/2019 Romina Fonema d
73/111
7/26/2019 Romina Fonema d
74/111
7/26/2019 Romina Fonema d
75/111
SUENA HD HG
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
d>a%$u>a
so$a%soda
"endo%"en$olado%la$o
7/26/2019 Romina Fonema d
76/111
7/26/2019 Romina Fonema d
77/111
7/26/2019 Romina Fonema d
78/111
7/26/2019 Romina Fonema d
79/111
7/26/2019 Romina Fonema d
80/111
SUENA HD HR
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
coro%codomiro%mido
lodo%loro
todo%toro
puro%pudo
7/26/2019 Romina Fonema d
81/111
7/26/2019 Romina Fonema d
82/111
7/26/2019 Romina Fonema d
83/111
7/26/2019 Romina Fonema d
84/111
7/26/2019 Romina Fonema d
85/111
7/26/2019 Romina Fonema d
86/111
SUENA HD HL
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
duna%lunaboda%bola
mulo%mudo
sola%sodaido%&ilo
7/26/2019 Romina Fonema d
87/111
7/26/2019 Romina Fonema d
88/111
7/26/2019 Romina Fonema d
89/111
7/26/2019 Romina Fonema d
90/111
7/26/2019 Romina Fonema d
91/111
7/26/2019 Romina Fonema d
92/111
SUENA HD HN
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
cono%codo
pido%pinotodo%tono
7/26/2019 Romina Fonema d
93/111
7/26/2019 Romina Fonema d
94/111
7/26/2019 Romina Fonema d
95/111
7/26/2019 Romina Fonema d
96/111
SUENA HD HZ
HD%&"e !*e&$ DPinc&a sobre la correcta
caldo%calzo
moza%moda
ceja%dejalado%lazo
7/26/2019 Romina Fonema d
97/111
7/26/2019 Romina Fonema d
98/111
7/26/2019 Romina Fonema d
99/111
7/26/2019 Romina Fonema d
100/111
FUENTE ILIOGRFICA:
7/26/2019 Romina Fonema d
101/111
FUENTE ILIOGRFICA:% .*.ER89 PRO:RAMA PARA LA ADB;*S*.*89 CDESARROLLO DE LA .APA.*DAD AR1*.;LA1OR*A+
% :R;PO DE 1RA=A?O * LEA% ;D*.OM
*nicio continuar
7/26/2019 Romina Fonema d
102/111
FONEMA /D//
GENERALIZACIN
AD*
7/26/2019 Romina Fonema d
103/111
AD*
7/26/2019 Romina Fonema d
104/111
1RA=ALE9:;AS
Die$o dijo di$o#di$o dije a Die$o+Dijo Die$o di$oF
GDi$o dijo Die$o+
*9
7/26/2019 Romina Fonema d
105/111
*9
7/26/2019 Romina Fonema d
106/111
.;I91A S*LA=AS 1*E9EF
7/26/2019 Romina Fonema d
107/111
7/26/2019 Romina Fonema d
108/111
INTEGRACIN DE FONEMAS EN EL LENGUAJEESPONTNEO EDITORIAL CEPE
7/26/2019 Romina Fonema d
109/111
ESPONTNEO5 EDITORIAL CEPE
F*e&-e! i0(i1r23c$!:S i M P 5,6627 .*.ER89 P l
7/26/2019 Romina Fonema d
110/111
Se"aine# M+P+ 5,6627+ .*.ER89 Pro$rama para laadquisici'n desarrollo de la capacidad articulatoria+.EPE
:rupo de 1rabajo * LEA ;D*.OM
*nicio continuar
FIN
7/26/2019 Romina Fonema d
111/111
FIN
Recommended