View
234
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Sekolah Sri Tenby (Setia Eco Park)
Hazework for 15th September 2015
Dunia Sains dan Teknologi
Tahun 3 2015
Nama : ______________________
Kelas : ___________________________
TOPIK: TANAH
BAHAGIAN A Susunkan jenis tanah di bawah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya daripada jumlah kandungan air yang banyak ke sedikit. Penapis Penapis Penapis
Bikar A Bikar B Bikar C Tanah kebun Tanah liat Tanah pasir
Soalan :
1. Namakan sejenis tanaman yang sesuai untuk tanah kebun? ________________________________________________
2. Namakan sejenis tanaman yang sesuai untuk tanah liat? _______________________________________________
3. Namakan sejenis tanaman yang sesuai untuk tanah pasir?
_______________________________________________
BAHAGIAN B
1. Kenal pasti kandungan yang terdapat di dalam tanah kebun berikut. 2. Labelkan setiap kandungan dalam tanah kebun di bawah dengan
jawapan yang diberi.
Soalan:
1. Apakah kandungan yang boleh dijumpai pada lapisan yang teratas di dalam tanah kebun?
________________________________________________________________________
air batu kecil keladak tanah liat
pasir haiwan dan tumbuhan mati
Haze work for 15 September 2015 Bahasa Melayu STD 3
Penulisan Bina lima ayat yang lengkap berdasarkan aktiviti-aktiviti di bawah.
1 _________________________________________________________________
2 _________________________________________________________________
3 _________________________________________________________________
4 _________________________________________________________________
5
___________________________________________________________________
menggantung
mengajar
melipat
membaca
menatang
Sehati Sejiwa Demi ……tanah yang bertuah Taman….. cinta merdeka ..aaa Kasih …di hatiku ini Untukmu ….tanah pertiwi …iii Dari …..utara selatan Juga….. timur ke barat Turut gagah ….Sabah Sarawak Se….hati Sejiwa Chorus Ku dengar janjimu Bayu Kinabalu Ku dengar sumpahmu Rejang yang membiru Bersatu denganku Tegap Titiwangsa Malaysia Sehati sejiwa Bridge Laut luas terbentang Bukan satu halangan Untuk kita bersama Melafaz janji setia Demi mu Malaysia Cinta kasih di jiwa Tidak akan kami khianatinya….. Chorus Walaupun berbeza Budaya Agama Bukanlah penghalang Kita bergandingan Marilah bersatu Sehati sejiwa Malaysia Kekal Sejahtera … Korus Iban Kadazan… (Mi i so ginavo) kadazan (Kitai Dekak Mujur) iban ( mi i so ginavo)kadazan (Ngetan Ke Menua) iban (Mi i soginavo) kadazan (Nyuluk Cita Mulia) iban Malaysia Sehati Sejiwa
Jalur Gemilang Merahmu bara semangat waja Putihmu bersih budi pekerti Kuning berdaulat payung negara Biru perpaduan kami semua Puncak dunia telah kau tawan Lautan luas telah kau redah Membawa semangat jiwa merdeka Semarak jaya kami warganya Empat belas melintang jalurnya Semua negeri dalam Malaysia Satu suara satu semangat Itu sumpah warga berdaulat Jalur gemilang... di bawah naunganmu Jalur gemilang... kami semua bersatu Perpaduan ketaatan Amalan murni rakyat Malaysia Jalur gemilang... megah kami terasa Jalur gemilang... kibarkanlah wawasan Merah putih biru kuning Jalur semangat kami semua Berkibarlah Berkibarlah Berkibarlah Jalur gemilang!
Lirik Lagu Rasa Sayang Hey Chorus Rasa sayang, hey! Rasa sayang sayang hey Hey lihat nona jauh Rasa sayang sayang hey! Buah cempedak di luar pagar Ambil galah tolong jolokkan Saya budak baru belajar Kalau salah tolong tunjukkan
ulang Chorus Pulau pandan jauh ke tengah Gunung daik bercabang tiga Hancur badan di kandung tanah Budi yang baik di kenang juga
ulang Chorus Dua tiga kucing berlari Mana sama si kucing belang Dua tiga boleh ku cari Mana sama abang seorang
ulang Chorus Pisang emas dibawa berlayar Masak sebiji di atas peti Hutang emas boleh di bayar Hutang budi di bawa mati
Dear anak-anak Malaysia,
We are celebrating Malaysia day on this Friday (18th
September 2015).
Students are required to learn these three songs, best is
to memorize them.
名字: 班级:
(C)根 据 笔画 , 配 对 名称。
Match the following strokes with the correct name.
1 。 ● ● 关 guAn
引 yHn
号 hDo
2 , ● ● 冒 mDo
号 hDo
3 ? ● ● 开 kAi
引 yHn
号 hDo
4 ! ● ● 逗 dNu
号 hDo
5 、 ● ● 顿 dXn
号 hDo
6 : ● ● 问 wSn
号 hDo
7 “ ● ● 句 jX
号 hDo
8 ” ● ● 感 gCn
叹 tDn
号 hDo
Haze work for 15th September 2015
STD 3 English
1. Write five sentences about the situation in the picture below. You may use the
words in the boxes to help you. (10 Marks)
1. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
2. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
3. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
4. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
5. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Recommended