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CRA EL CARRACILLO
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LLAA BBRRÚÚJJUULLAALL aa rr ee vv ii ss tt aa dd ii gg ii tt aa ll ddee ll CCRR II EE
CCRRIIEE ddee FFuueenntteeppeellaayyooCCuurrssoo 22000099//1100
S SE EM MA AN NA A 2 2 C CR RA A E EL L C CA AR RR RA AC CI IL LL LO O
LLAA BBRRÚÚJJUULLAA NNºº 22
EELLAABBOORRAADDAA PPOORR:: Los alumnos del CRIE de Fuentepelayo
EEDDIITTAA::
CCRRIIEE DDEE FFUUEENNTTEEPPEELLAAYYOOPaseo de los Álamos 30
40260 FuentepelayoSegovia
TTEELLÉÉFFOONNOO::921 57 41 83
MMAAIILL::40700110@educa.jcyl.es
FFEECCHHAA DDEE EEDDIICCIIÓÓNN::Semana 16 al 20 de noviembre
1CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO
CURSO 09/10
LOS ALUMNOS DEL
CRA EL CARRACILLO2
CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO
CURSO 09/10
" L A B R Ú J U L A " L A R E V I S T A D I G I T A L D E L C R I EFOTOGRAFÍA DE GRUPO
EESSTTAA SSEEMMAANNAA NNOOSS HHAANN
VVIISSIITTAADDOO .. .. ..
" L A B R Ú J U L A " L A R E V I S T A D I G I T A L D E L C R I E
EDITORIAL
CC RR II EE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO
CURSO 09/10
" L A B R Ú J U L A " L A R E V I S T A D I G I T A L D E L C R I EEDITORIAL
CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO
CURSO 09/10
EEDD II TTOORR II AALLLa revista del CRIE de Fuentepelayo surge con
la finalidad de dar respuesta al centro de interés del presente curso: "los medios de comunicación y transporte". La revista es un medio de comunicación que permite la difusión de la información, en este caso, información que nace del CRIE y que se dará a conocer a la totalidad de la comunidad educativa: padres, profesores, alumnos...
Todos los artículos publicados están redactados por el alumnado, que participa durante una semana en el Proyecto de Innovación central del CRIE; las noticias versan sobre los temas, actividades y salidas didácticas que los alumnos han realizado durante su estancia. Resultará emocionante conocer Micrópolix, una enorme ciudad plagada de actividades, talleres, oficios y un sinfín de experiencias inolvidables a realizar. No podemos dejar de lado el análisis de todas y cada una de las actividades realizadas por los alumnos en el propio CRIE: innovación, tecnología y creatividad se aunan al trabajo en colaboración de los alumnos.
No hemos querido dejar de lado la idea de digitalizar la revista del CRIE: la era de la tecnología nos introduce en la "ausencia del papel", apostando por una presentación impactante y motivadora, así como por la conservación del medio ambiente. Desde el CRIE de Fuentepelayo, el grupo de profesores deseamos que "La Brújula" sea el escaparate que abra las puertas del centro a todos aquellos que quieran conocer lo que aquí se realiza.
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CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO
CURSO 09/104
ARTÍCULOS
AANNTTEESS DDEE LLLLEEGGAARR AALL CCRRIIEE .. .. ..
HOLA. OS VAMOS A CONTAR UN ARTÍCULO DEL CRIE.
ELENA LA PROFE NOS CONTÓ COMO ELABORAR UNA
CUÑA RADIOFÓNICA Y NOS PUSO UNOS EJEMPLOS. CON
LA MALETA NOS AYUDARON UN POCO NUESTROS PADRES.
ANTES DE VENIR AL CRIE ESTABAMOS UN POCO
NERVIOSOS PERO CUANDO LLEGAMOS Y LO VIMOS NOS
TRANQUILIZAMOS. EL VIAJE NOS GUSTÓ PERO FUE UN
POCO PESADO Y ABURRIDO. EL CRIE NOS GUSTÓ MUCHO
Y TAMBIÉN NOS PARECIO DIVERTIDO. EL PRIMER DÍA, LO
PRIMERO QUE HICIMOS FUE VER LAS SALAS DEL CRIE Y
DESPUÉS FUIMOS A BUSCAR NUESTRAS HABITACIONES Y
DESHACER LAS MALETAS Y GUARDAR LA ROPA EN EL
ARMARIO. A CONTINUACIÓN NOS PRESENTAMOS Y FUIMOS
A COMER. NOS PUSIERON MACARRONES Y PESCADO. LOS
MACARRONES NOS GUSTARON MUCHO Y EL PESCADO
NADA. A CONTINUACIÓN TIEMPO LIBRE Y DESPUÉS A
JUGAR EN EL SALÓN VERDE. PODÍAMOS COMPRAR
REFRESCOS Y JUGAR AL PINPÓN, AL BILLAR, AL FUTBOLÍN
O AL HOCKEY. DESPUES NOS DUCHAMOS Y NOS
LLAMARON LOS PADRES Y A CENAR A CONTINUACIÓN
TIEMPO LIBRE, JUEGOS Y A LA CAMA.
ELABORADO POR: EVA, IVÁN Y SERGIO
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CURSO 09/10
LLAASS MMÁÁQQUUIINNAASS CCHHIIFFLLAADDAASS
ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
LA ACTIVIDAD DE MÁQUINAS CHIFLADAS NOS LA DIERON CARMEN Y DIEGO. ERA COMO UN JUEGO DE DETECTIVES, SE TRATABA DE BUSCAR PISTAS POR EL CRIE DE FUENTEPELAYO. TAMBIÉN NOS METÍAMOS EN INTERNET PARA BUSCAR COSAS DEL JUEGO QUE NO CONOCÍAMOS Y LAS PISTAS QUE ENCONTRABAMOS LAS METÍAMOS AL JUEGO EN EL ORDENADOR. HABÍA OCHO PRUEBAS SOBRE COSAS QUE NO SABÍAMOS DE MÁQUINAS; EN CADA ORDENADOR HABÍA OCHO PRUEBAS DISTINTAS QUE IBAN DE LA RADIO, INTERNET, TELÉFONO Y TELEVISIÓN. HABÍA QUE BAJAR PARA SOLUCIONAR LAS PRUEBAS Y METERLAS AL ORDENADOR Y PARA RECORDARLO LO APUNTÁBAMOS EN HOJAS EN SUCIO QUE NOS DABAN LOS PROFESORES. HABÍA QUE BAJAR SIN CORRER A LA SALA DE ENSAYOS Y A LA BIBLIOTECA, PERO ALGUNOS CORRÍAN. ALGUNOS SE COPIABAN DE LOS DEMÁS Y EL EQUIPO QUE GANÓ FUE EL NEGRO. NOS GUSTO MUCHO PERO ERA MUY CANSADO POR QUE HABÍA QUE BAJAR Y SUBIR MUCHAS VECES
REALIZADO POR ELENA A , ANA Y EDUARDO.
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CURSO 09/10
FF LL YY WW II TT HH UU SS
ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
LA CLASE DE INGLÉS DURÓ UNA HORA Y LA DIMOS CON RAQUEL. ESTÁBAMOS METIDOS EN CABINAS, ESCUCHANDO CON UNOS CASCOS QUE SONABAN MUY FUERTE. APRENDIMOS A LEER Y A PRONUNCIAR LAS PALABRAS DE LOS AEROPUERTOS. EL TEMA DE INGLÉS SE LLAMABA FLY WITH US. ESCUCHAMOS UNA CANCIÓN Y LA ESCRIBIMOS E HICIMOS UN JUEGO DE ESCUCHAR Y PONER LOS NÚMEROS EN CADA PALABRA. HICIMOS UN MONTÓN DE EJERCICIOS Y ALGUNOS SE COPIABAN DEL COMPAÑERO. A NOSOTROS NOS GUSTÓ LA CLASE DE INGLÉS Y LOS EJERCICIOS, Y COMO NOS LO EXPLICABA. NO NOS GUSTO QUE LOS CASCOS ESTUVIERAN MUY ALTOS.
REALIZADO POR JAIME, JORGE Y DANNA.
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CURSO 09/10
LL AABBOORRAA TT OORR II OO
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
EL MARTES EL PROFESOR JORGE NOS
LLEVÓ AL LABORATORIO, ALLÍ HICIMOS
DIVERSOS EXPERIMETOS DE FLOTABILIDAD
Y NOS EXPLICÓ EL PRINCIPIO DE
ARQUÍMIDES, QUE ES UN FILÓSOFO
GRIEGO. NOS ENSEÑARON COMO ESTÁN
HECHOS LOS BARCOS, POR QUÉ FLOTAN
AUNQUE SEAN DE HIERRO Y QUE SI
ESTUVIERAN PUESTOS DE OTRA MANERA
NO FLOTARÍAN. EL EXPERIMENTO DEL
BARCO ES QUE EN EL CULO DE UN
FRASCO METIMOS TUERCAS DE HIERRO Y
ARRIBA CORCHO , ENTONCES FLOTABA Y
SE QUEDABA EN EQUILIBRIO. LUEGO LO
PUSIMOS AL REVÉS Y NO FLOTABA Y SE
VOLCABA. TAMBIÉN NOS EXPLICÓ LA
DENSIDAD DEL AGUA QUE ES 1, PARA QUE
FLOTE UN SER SU DENSIDAD TIENE QUE
SER MENOR QUE 1 Y SI SE HUNDE, LA
DENSIDAD ES MAYOR QUE 1. DESPUÉS HICIMOS EL EXPERIMENTO DE LA LÁMPARA
DE LAVA. NOS DIERON UN FRASCO QUE SE LLAMA TUBO DE ENSAYO, ECHAMOS
20 ML DE AGUA Y LE ECHAMOS COLORANTE AZUL. SEGUIDO ECHAMOS 50
ML DE ACEITE CON CUIDADO PARA QUE NO SE MEZCLARA CON EL
AGUA . LUEGO NOS DIERON 2 PASTILLAS EFERBESCENTES,
APAGAMOS LA LUZ Y CON LINTERNAS SE VIERON BURBUJITAS
DE AGUA Y QUEDABA PRECIOSO. POR ÚLTIMO HICIMOS
EL EXPERIMENTO DE LA TENSIÓN SUPERFICIAL QUE
CONSISTE EN COGER UN CLIP Y DOBLARLE.
COGER OTRO CLIP Y DEJARLO EN EL
AGUA. EL CLIP FLOTABA, TAMBIÉN LO
HICIMOS CON UNA MONEDA Y
TAMBIEN FLOTABA .
POR ALEJANDRO,
CRISTIAN Y DAVID .
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CURSO 09/10
ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
MMÚÚSS IICCAA
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NADA MÁS LLEGAR HICIMOS UN EJERCICIO EN EL
CUADERNO, DONDE TUVIMOS QUE COMPLETAR OCHO
COMPASES DE CUATRO POR CUATRO CON LAS FIGURAS:
REDONDA , BLANCA, NEGRA, CORCHEA Y SUS SILENCIOS.
MÁS TARDE NOS PUSIERON FIGURAS EN LA PIZARRA , Y
LAS TUVIMOS QUE PALMEAR CON LAS MANOS; A
CONTINUACIÓN ENSAYAMOS LAS FIGURAS DE LA CANCIÓN:
" ELÁSTICA LLAMADA 2:1". NOS DEJARON INSTRUMENTOS
ALTERNATIVOS PARA TOCAR LA CANCIÓN, LOS
INSTRUMENTOS ERAN LOS SIGUIENTES: LOS MORTEROS
QUE SUSTITUIAN A LA GUITARRA, LOS VASOS A LA CAJA
DE LA BATERÍA, LOS BARREÑOS ERAN EL BOMBO Y LAS
BOTELLAS EL BAJO. HABÍA GENTE QUE SE EQUIVOCABA EN
ALGUNAS FIGURAS, O GENTE QUE SE PERDIA, PERO
LUEGO SE VOLVIA A ENCONTRAR. A NOSOTROS DESDE
LUEGO NOS GUSTÓ MUCHO.
REALIZADO POR: SARA, GOSCO Y TANIA.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
LLAA PPAANNDDIILLLLAACCIICCLLIISSTTAA
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EL MIÉRCOLES, 18 DE NOVIEMBRE, EN EL CRIE DE
FUENTEPELAYO NOS ENSEÑARON A MONTAR EN BICI
ADECUADAMENTE. PRIMERO NOS ENSEÑARON LAS
SIGUIENTES SEÑALES DE TRÁFICO:
- PROHIBICIÓN: ES UN BORDE ROJO CON EL FONDO
BLANCO.
- PELIGRO: ERAN CON EL BORDE ROJO Y EL FONDO
BLANCO PERO TRIANGULARES.
- INFORMACIÓN: SON AZULES Y RECTANGULARES.
- OBLIGACIÓN: SON REDONDAS Y AZULES CON EL
BORDE BLANCO.
- ESPECIALES : SON LAS DE STOP Y LAS DE CEDA
EL PASO.
DESPUÉS HICIMOS UNA ACTIVIDAD LLAMADA LA
CUERDA DEL SABER. HABÍA UN LIBRO CON UNA
CUERDA Y HABÍA QUE UNIR FRASES CON DIBUJOS
RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN VIAL. TAMBIÉN
APRENDIMOS PRIMEROS AUXILIO: SI UNA PERSONA
ESTÁ AFIXIADA TENEMOS QUE APRETARLA EL PECHO
Y METERLE OXÍGENO. TAMBIÉN HICIMOS UN
EJERCICIO SOBRE EL TRANVÍA, APRENDIMOS QUE VA
A 50 KM/H Y QUE ES DE USO TURÍSTICO. LA
CATENARIA SON LOS CABLES QUE CUELGAN SOBRE
LA VÍA. VIMOS DIAPOSITIVAS E HICIMOS UNOS
EJERCICIOS EN EL CUADERNO.
LUEGO BAJAMOS A LA PISTA DE BICIS CON NUESTRO
COMPAÑERO Y TAMBIÉN MONTAMOS EN LA BICI EN
UN CIRCUITO. HABÍA SEÑALES Y SI HACÍAMOS ALGO
MAL, NOS BAJÁBAMOS DE LA BICI Y DEJÁBAMOS LA
BICI AL COMPAÑERO. NOS GUSTO MUCHO, Y LO QUE
MAS EL CIRCUITO DE BICIS.
HECHO POR PAULA,DARIO,MARINA Y MARTA.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
EENN EELL AAIIRREE
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LAS PROFESORAS NOS
MANDARON HACER UNA CUÑA
RADIOFÓNICA A CADA UNO
PARA QUE LUEGO SONARA EN EL
C.R.I.E. TENÍAMOS QUE HABLAR CADA
UNO DE UN TEMA DIFERENTE COMO
POR EJEMPLO: UN RESTAURANTE, EL C.R .I.
E. DE FUENTEPELAYO, UN HIPERMERCADO, ETC.
UNA VEZ LLEGADOS AL C.R.I.E TUVIMOS QUE CORREGIR O REPETIR
LAS CUÑAS RADIOFÓNICAS PARA LUEGO GRABARLAS, POR PAREJAS
EN EL ESTUDIO DE
GRABACIÓN. NOS FUERON LLAMANDO POR PAREJAS PARA ENTRAR
A GRABAR. TENÍAMOS QUE ESTAR SIN HACER RUIDO NI HABLAR
ALTO PARA QUE AL GRABAR NO SE ESTROPEARAN LAS CUÑAS
RADIOFÓNICAS, NI SE OYERA NADA. CUANDO TERMINAMOS DE
GRABARLAS LAS MODIFICARON EN EL ESTUDIO DE GRABACIÓN Y
LUEGO LAS PUSIERON SIN MÚSICA PARA VER QUE TAL HABÍAN
QUEDADO. MÁS TARDE NOS FUIMOS A LA SALA DE INFORMÁTICA
PARA PONER LA MÚSICA A LAS CUÑAS RADIOFÓNICAS CON EL
PROGRAMA AUDACYTI. LA MÚSICA DURABA HASTA EL FINAL DE LA
CUÑA RADIOFÓNICA. LUEGO NOS PUSIERON LAS CUÑAS
RADIOFÓNICAS PARA QUE NOSOTROS LAS OYERAMOS BIEN Y VER
QUE TAL NOS HABÍAN QUEDADO.
AL DÍA SIGUIENTE, POR LA MAÑANA NOS DESPERTAMOS
ESCUCHANDO POR MEGAFONÍA LAS CUÑAS.
NOS HA GUSTADO MUCHO Y ERA MUY
DIVERTIDO.
REALIZADO POR ALBA , JORGE TEJEDOR Y TANIA ARRANZ CALLEJO
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CURSO 09/10
ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE
PPYYSSLLAAMMAANNÍÍAA
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CUANDO LLEGAMOS A LA SALA DE PLÁSTICA HABÍA UNA BANDEJA
LLENA DE CILINDROS DE COLORES; LA SALA ERA GRANDE, CON
SEIS MESAS Y HABÍA UNA PIZARRA. CARMEN LA PROFESORA,
NOS DIO PARA ELEGIR UN MODELO DE MEDIOS DE TRANSPORTE.
DESPUÉS NOS DIO UNA PLANTILLA PARA PODER METER LOS CILINDROS
DEL COLOR QUE QUISIERAMOS. HABÍA VARIOS MODELOS: COCHES, AVIONES,
COHETES, HELICÓPTEROS, GLOBOS ETC. DESPUÉS DE HABERLO HECHO
COLOCÁBAMOS PAPEL CEBOLLA, LO PLANCHÁBAMOS Y HABÍA QUE ESTAR
CINCUENTA SEGUNDOS. LUEGO CUANDO SE QUEDABA PLANCHADA, HABÍA
QUE PONER UNA TABLA ENCIMA DEL MEDIO DE TRANSPORTE Y TENÍAMOS
QUE ESTAR TREINTA SEGUNDOS APLASTÁNDOLO. ESTO LO HICÍMOS EL
MIÉRCOLES. LUEGO PUSIMOS DETRÁS DEL MEDIO DE TRANSPORTE UN
IMÁN. NOS GUSTÓ MUCHO LA CLASE Y EL IMÁN.
REALIZADO POR: ILINA, JHOAN, MARÍA.
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CURSO 09/10
ARTÍCULOS SALIDAS DIDÁCTICAS
EESSTTAACCIIÓÓNN DDEELL AAVVEE EE IIBBEERRPPIISSTTAASS
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LOS ALUMNOS DEL CRIE HEMOS IDO A UNA EXCURSIÓN. EN ESTA EXCURSIÓN HICIMOS UN TRAYECTO: MONTAMOS EN EL AUTOBÚS PARA IR AL AVE; ALLÍ HICIMOS MUCHAS COSAS. EL AVE ESTABA EN SEGOVIA. ALLÍ NOS ENSEÑARON TEMAS DE SEGURIDAD. HICIMOS UN CHECK-IN Y MONTAMOS EN EL AVE.ERA MUY MODERNO Y TENIA MUCHÍSIMAS COSAS: POSAPIES, ENCHUFES, MESAS... DESPUÉS NOS PUSIERON UNA PELÍCULA MUY DIVERTIDA: TRATABA DE UNOS NIÑOS QUE SE PONEN A JUGAR A TRENES, LUEGO SE CONVIERTEN EN DIBUJOS ANIMADOS PARA SALVAR EL MUNDO. DESPUÉS COMIMOS EL ALMUERZO Y NOS FUIMOS. LLEGAMOS A LA ESTACION DE TREN, SACAMOS UN TICKET Y SUBIMOS. MONTADOS EN ÉL VIMOS MONTAÑAS Y PAISAJES MUY BONITOS. LLEGAMOS A SAN RAFAEL, NOS BAJAMOS DEL TREN, COMIMOS Y FUIMOS A IBERPISTAS. NOS ENSEÑARON COMO SE HACÍAN LOS TÚNELES Y CÓMO SE CIRCULABA POR ELLOS. NOS PUSIERON UN VIDEO SOBRE LAS CARRETERAS, LAS AUTOPISTAS Y LOS CARTELES DE SOS. CUANDO TERMINAMOS VIMOS LOS CAMIONES DE BOMBEROS Y MÁQUINAS QUITANIEVES. LUEGO VIMOS LOS VIDEOS DE LAS CÁMARAS DE SEGURIDAD. FINALMENTE VOLVIMOS AL CRIE. ESTABAMOS MUY CANSADOS.
ELABORADO POR: FABIÁN,NEREA,ELENA Y ESTEFANÍA
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CURSO 09/10
MMIICCRRÓÓPPOOLLIIXX
ARTÍCULOS SALIDAS DIDÁCTICAS
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EL VIAJE DURA 2 HORAS .HEMOS
ESTADO 6 HORAS. HABÍA UN
HOSPITAL, UNA AUTOESCUELA, UN
SUPERMERCADO, UNA DISCOTECA,
ETC. NOS HEMOS MONTADO EN
CASI TODO, HABÍA MUCHA GENTE
DE OTROS COLES PORQUE ERA
SUPER DIVERTIDO, HABÍA TAMBIÉN
OFICINAS DE EMPLEO PARA QUE
TE DEN TRABAJOS, Y HABÍA
TAMBIEN UN AYUNTAMIENTO. EN
VEZ DE EUROS ERAN EURIX.
PODÍAS TRABAJAR EN ALGÚN
SITIO Y TE PAGABAN. SE PAGABA
EN LOS LUGARES EN LOS QUE
QUERÍAMOS ENTRAR. UN
COMPAÑERO SE HA SACADO EL
CARNET DE CONDUCIR Y OTRO
COMPAÑERO HA IDO A PINCHAR
A LA DISCOTECA Y YO (ANDREA)
HE IDO AL SUPERMERCADO Y HE
SIDO REPONEDORA: ME HE
GANADO 30 EURIX.
REALIZADO : MARIN, TOMY, Y
ANDREA
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CURSO 09/10
ARTÍCULO JUEGOS DE NOCHE
JJUUEEGGOOSS DDEE NNOOCCHHEE
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EL LUNES POR LA NOCHE HICIMOS UN JUEGO : "CRIENIUM". ERA DE
IR HACIENDO PRUEBAS: ERAN ADIMIMO, BUSCABUSCA, MUCHOJO,
ESCULTURAMA, DIBUPALABRA, PINTACIERTA Y SIGNIFICADO. CADA
EQUIPO ELEGÍA UN PRUEBA Y SI LA ACERTABA LES DABAN PUNTOS.
POR EJEMPLO ESCULTURAMA: NOS DABAN UN TROZO DE PLASTILINA
Y TENÍAN QUE HACER UNA FIGURA DE PLASTILINA Y LOS
COMPAÑEROS DE EQUIPO ADIVINARLAS OTRO. BUSCABUSCA QUE TE
DECÍAN OBJETOS QUE TENÍAS QUE BUSCAR POR LA CLASE.
EL MIÉRCOLES HICIMOS EL JUEGO DE ``BATALLA NAVAL`` QUE ERA
EN LA PIZARA DIGITAL Y TOCABAMOS; DEPENDIENDO DEL COLOR
QUE SALIERA ERA AGUA O BARCO; SI TOCÁBAMOS BARCO HACÍAMOS
LA PRUEBA QUE SALIERA EN EL DADO DEL ORDENADOR Y LAS
PRUEBAS ERAN: PEINADOS LOCOS, LISTA, CARNAVAL TE QUIERO,
TELÉFONO ESTROPEADO, CANTAR POESÍA, BAILAR SIN PARAR Y
PRUEBA SORPRESA.
POR EJEMPLO: SALIÓ UN CHICO DE UN EQUIPO Y SUS
COMPAÑEROS LE PEINARON. EN CARNAVAL TE QUIERO, UN EQUIPO
SE TUVO QUE DISFAZAR EN 5 MINUTOS Y ENSEÑARNOS COMO IBAN.
EL JUEVES SI CONSEGUINOS 650 PUNTOS HAREMOS UNA FIESTA
FINAL DE DESPEDIDA.
HECHO POR: NOELIA, DAVID, RICARDO
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CURSO 09/10
ARTÍCULO DE CINE
CCRRÍÍTTIICCAA DDEE CCIINNEE
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LA PELÍCULA FUE UNA EXTRAORDINARIA SENSACIÓN DE
EXPERIENCIAS POR LA QUE UN GRUPO DE AMIGOS
SALVAJES (UN OSO, DOS CIERVOS, DOS PATOS, UNA
ARDILLA LOCA Y FINALMENTE UN PUERCOESPIN) SON
RESPONSABLES DE RESCATAR AL SR. SALCHICHA, UN
PERRO SALCHICHA QUE VUELVE CON SU AMA A LA
FUERZA. ENTOCES ES AHÍ DONDE OCURRE LA CHISPA
QUE ES QUE EL SR. SALCHICHA, QUIERE VOLVER A CASA
PORQUE TIENE CARIÑO A SUS AMOS PERO TIENE
TAMBIÉN MUCHO CARIÑO A SUS AMIGOS PORQUE ESTÁ
EVOLUCIONANDO ANIMALMENTE. LO QUE LE SEPARA DE
SUS AMOS SÓLO ES UNA BARRERA DE AMIGOS Y
CONFRATERNIZACIÓN. AL FINAL SON SECUESTRADOS POR
FIFI, UN CANICHE PELUDO Y MALVADO, AUNQUE GRACIAS
AL OSO LOGRARON ESCAPAR, NO OBSTANTE ESTABA LA
BODA DE ELIOT Y GISELLE, LA CIERVA DE SUS SUEÑOS. AL
FINAL ELIOT SE SALVA DE LA MUERTE Y FIFI SE QUEDA
ROSA, LUEGO TODOS CANTARON LA CANCIÓN : " SOLOTÚ ".
HASTA ELIOT EN SU BODA. ES UNA PELÍCULA 5 ESTRELLAS
. OPINIÓN: HA SIDO SENSACIONAL LA FORMA EN LA QUE
SE RESCATARON, SALVARON Y ENAMORARON. LA
RECOMENDAMOS.
ELABORADA POR : ALVARO Y ALBERTO.
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CURSO 09/10
ENTREVISTAS
EEMMPPLLEEAADDOO IIBBEERRPPIISSTTAASS
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HEMOS ENTREVISTADO A JESÚS, QUÉ TRABAJA EN IBERPISTAS EN DERECHOS HUMANOS Y ES TÉCNICO DE NÓMINAS. Y LE PREGUNTAMOS:
¿CÓMO SE LLAMA USTED?JESÚS.
¿EN QUÉ TRABAJA? ¿QUE PUESTO DESEMPEÑA EN LA EMPRESA?RECURSOS HUMANOS Y TÉCNICO DE NÓMINAS, QUE SIGNIFICA LLEVAR TODOS LOS DATOS, PARA LA NÓMINA FINAL.
¿CÚANTOS AÑOS LLEVA TRABAJANDO EN RECURSOS HUMANOS?¿EN QUÉ TRABAJOS HA TRABAJADO ANTES DE ÉSTE?SEIS AÑOS.Y TAMBIÉN HE ESTADO EN PEAJE Y EN EL ALMACÉN DE IBERPISTAS.
¿SI TUVIERA QUE ELEGIR SE QUEDARÍA EN SU TRABAJO O SE IRÍA A OTRO?ME QUEDARÍA.
¿SI TUVÍERA QUE ELEGIR UN MOMENTO DE SU VIDA LABORAL, CUÁL ELIGIRÍA?ÉSTE, PORQUE ESTOY MÁS CERCA DE LA GENTE Y ANTES ESTABA METIDO EN UNA CABINA.
¿QUÉ HOBBYS TIENE?SOY ESCRITOR DE LITERATURA FANTÁSTICA Y TAMBIÉN ENTRENO UN EQUIPO DE FUTBOL INFANTIL.
REALIZADO POR: SANDRA, SOFÍA Y IVANISKA.
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CURSO 09/10
PASATIEMPOS
PPAASSAATTIIEEMMPPOOSSSSOOPPAA DDEE LLEETTRRAASS
AADDIIVVIINNAANNZZAASS
W N E R T R I M A B EE V X Y R W C D I F GA T S R A H I J I K AV A Ñ Q N I L O N U MI R F O V N U Ñ T A EO C A H I V W O X Y ZN U Z D A R B I L O JM I P K I U O C R A BS F A L S O C O C H E
BUSCA EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS EL NOMBRE DE 6 MEDIOS DE TRANSPORTE Y UN
MEDIO DE COMUNICACIÓN
SI ME NOMBRAS
DESAPAREZCO:
¿QUIÉN SOY?
¿QUÉ ES LO
QUE ES ALGO Y
A LA VEZ NADA?
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CURSO 09/10
HORÓSCOPO
HHOORRÓÓSSCCOOPPOOARIES TAURODEL 20 DE MARZOAL 18 DE ABRIL
DEL 19 DE ABRILAL 19 DE MAYO
GÉMINISDEL 20 DE MAYOAL 20 DE JUNIO
LEODEL 22 DE JULIOAL 21 DE AGOSTO
CÁNCERDEL 21 DE JUNIOAL 21 DE JULIO
VIRGODEL 22 DE AGOSTOAL 21 DE SEPTIEMBRE
18
SALUD: ESTA SEMANA TENDRÁS UN PROBLEMA DE RODILLA.
DINERO: GANARÁS LA PRIMITIVA
AMOR: LAS NOVIAS TE SALDRÁN COMO CHURROS.
SALUD: LA GRIPE TE HARÁ PICADILLO
DINERO: VAS A PERDER LA CARTERA
AMOR: NO TE COMERÁS UN ROSCO
SALUD: ESTARÁS FUERTE COMO UN ROBLE.
DINERO: VETE AL BINGO... ES TU DÍA.
AMOR: NO ESTÁ NADA MAL ESE CHICO QUE TE GUSTA
SALUD: CUIDA ESA ESPALDA, TE DOLERÁ.
DINERO: ESTARÁS MÁS PELADO QUE UN POLLO DE CORRAL.
AMOR: PIDE SALIR A ESE CHICO QUE TANTO TE GUSTA.
SALUD: SUPERMÁN A TU LADO UNA MONA.
DINERO: VETE PIDIENDO LA PROPINA A TUS PADRES
PORQUE SINO...
AMOR: TE VAS A CASAR.
SALUD: TE SENTARÁ MAL LA CO,MIDA.
DINERO: UN AMIGO TE DARÁ UNA SORPRESA.
AMOR: VETE A ESA FIESTA...TU AMOR TE ESPERA
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CURSO 09/10
HORÓSCOPO
LIBRA ESCORPIODEL 22 DE SEPTIEMBREAL 22 DE OCTUBRE
DEL 23 DE OCTUBREAL 20 DE NOVIEMBRE
DEL 21 DE NOVIEMBREAL 20 DE DICIEMBRE
ACUARIODEL 20 DE ENEROAL 18 DE FEBRERO
CAPRICORNIODEL 21 DE DICIEMBREAL 19 DE ENERO
PISCISDEL 19 DE FEBREROAL 19 DE MARZO
SAGITARIO
19
SALUD: CUIDA TU DIETA.
DINERO: ENCONTRARÁS 20 EUROS EN LA CALLE.
AMOR: NO TE OLVIDES DE REGALAR FLORES
SALUD: COME MENOS DULCES.
DINERO: TE VAN A ROBAR LA CARTERA
AMOR: TU FAMILIA TE QUERRÁ MÁS QUE NUNCA.
SALUD: OJO CON LOS ESFUERZOS.
DINERO: DILE A TU VECINO QUE TE DE ALGO.
AMOR: SINO LIGAS HOY NO LO HARÁS NUNCA.
SALUD: TE HARÁS UN ESGUINCE..
DINERO: RASCA EN TU HUCHA QUE ALGO ENCONTRARÁS.
AMOR: REGALA FLORES.
SALUD: ESTARÁS MÁS CACHAS QUE NUNCA.
DINERO: TE VAS A HACER RICO.
AMOR: NO HAGAS CASO DE TU COMPAÑERA DE COLE.
SALUD: VETE AL MÉDICO..
DINERO: TMONTA UN NEGOCIO DE LAPICEROS.
AMOR: VAS A CONOCER A ALGUIEN GENIAL.
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