Sikeres utak megtalálása a gyorsan változó világban ECSÉDI ISTVÁN és SCHÄFFER BEÁTA ACC

™

Sikeres utak megtalálása a gyorsan változó világban

ECSÉDI ISTVÁN és SCHÄFFER BEÁTA ACCTovábbi információk angolul: http://www.newscoaching.com/

; magyarul: http://talentmanagement.hu/

"Életutak – generációk - ünnepek" szakmai konferenciaHSZOSZ – ICF Magyar Tagozat - ZSKF Budapest, 2014. május 22.(ISBN: 978-963-9559-54-7)

GYORS VÁLTOZÁSOKA XXI. századi vállalatvezetés új kihívásai. Miért tűnnek el a múlt piacvezető

vállalatai? Kik lesznek ma sikeres vezetők?

A gyorsan változó üzleti világában a versenyképesség és a túlélés záloga ismét a sebesség, a folyamatos navigációs képesség lesz. Egyre nehezebb összehangolni és teljesíteni az állandó változásban lévő vállalati stratégiát. Létkérdés a „Buy in”, a vezetés döntéseinek támogatottsága.

A alapértékekre épülő üzleti navigációs rendszere, a szervezet a csapat és az egyén szintjén hangolja össze a célmegvalósítást.

™

Belső szervek/ személyekA szervezet iránya

Szervezeti végrehajtás Szervezeti végrehajtás

A modell céljai

• Átlátható folyamatot kínálni a coach – ügyfél – és a megbízó szervezet között:

– Csökkenteni a coach – ügyfél kapcsolat személyi függőséget a strukturált folyamat által

– Képesek legyünk mérni a kiinduló és a záró állapotot, valamint a folyamat megtérülését (ROI)

• Integrálni az egyéni fejlesztést a szervezetfejlesztéssel:– Strukturált, széleskörű navigációs folyamatokat, modulokat kínálni a

szervezeteken belüli alkalmazásra

– A szervezetekben közös nyelvezetet kialakítani a coachingról és a navigációról

– Házon belüli know-howt létrehozni

™

A navigációs folyamat

Az iránytű 4 égtájának logikáját követve, egy hatékony koncepciót és eszközöket egymásra építő modell.

Észak Kelet Nyugat DÉl

Minden irány

Egy-egy jellemző elakadásra világít Speciális kérdésekkel azonosítható

A fejlődésnek egy bizonyos területére fókuszál

Az elakadások 4 fő oka:

• Bizonytalanság a jövőbe vezető út irányát illetően

• Belső motiváció hiánya

• Gátlások, korlátozó hiedelmek, félelmek és nehézségek

• Tervezési és/vagy megvalósítási képesség hiánya. Hiányzó készségek

Harmadik generációs coaching módszertan• Első generáció - Tanulóidőszak

Nagy emberek megosztják vezetői tapasztalataikat

• Második generáció - Az elmúlt 25 évIskolák és intézmények tanítják a coach készségeket - nagy hangsúly a coach készségeken és kompetenciákon

• Harmadik generáció - Módszertanilag strukturált coaching folyamat Nagy hangsúly a rendszereken – a második generációs készségek összehangolása a harmadik generációs módszertannal!

™

AZ EGYÉN, A CSAPAT ÉS A SZERVEZET SZINTJÉN

A Navigációs Modell

BEA: A Modell előnyei • Analitikus és mérhető: 360 fokos online kérdőív segíti a fejlődés

követését és visszamérését • Átlátható és tárgyilagos: csökkenti a coach és az ügyfél személyes

függését és minden érintett fél, a megbízó is követheti a fejlődési folyamatot

• Megismételhető: strukturált navigációs eszközrendszert ad az egyén és a vezetők kezébe, így hosszú távon önállóan is használják élethelyzeteikben

• Átfogó és komplex: egyéni, csapat és szervezeti szinten is hasonló terminológiával

• Rendszerszemléletű: egyszerű és egységes coaching alapú modulokból építkezik, minőségbiztosított

™

Szervezet Csapat Egyén

Stratégiához kapcsolódás

Mások irányítása Önmagam irányítása

Kompatibilitás a szervezettel

Mások motiválása Önmagam motiválása

Végrehajtás a szervezet szintjén

Mások menedzselése

Önmagam menedzselése

Döntési jogkörök bővítése

EmpowermentMások fejlesztése Önmagam

fejlesztése

Megoldások mátrixaMegoldások mátrixa

Mérhető fejlesztési célok, visszamérhető eredmények!

Saját 4.2 4.0 4.4Mások 4.0 4.4 4.6Saját 4.2 4.0 4.2Mások 4.1 4.1 4.6Saját 2.2 3.2 4.2Mások 3.7 4.3 4.6Saját 3.2 3.8 3.6Mások 4.0 4.0 4.2

• ™ Egyéni Coaching Kit

• Kézikönyvek

• The ™ Experience/Karrier Navigáció

• Szervezeti navigáció

• Menedzser mint Coach

• Csapat navigáció

• ell™

Résztvevői anyagok

ROI = Return on Investment, a képzésekre fordított összegek megtérülése

1. Axióma: ROI-t a befektetéseknél számolunk

2. A 21.század új paradigmája: a képzésekre fordított kiadásokat tekintsük befektetésnek, amelytől mérhető megtérülést várunk!