View
81
Download
8
Category
Preview:
DESCRIPTION
Slovní druhy – podstatná jména. Slovní druhy – podstatná jména. d efinice – názvy osob, zvířat, věcí, vlastností, stavů a dějů patří mezi základní, ohebné slovní druhy (můžeme je skloňovat ). Rozdělení podstatných jmen. Rozdělení podstatných jmen. Cvičení. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Název a adresa školyStřední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěmnábřeží Dukelských hrdinů 570756 61 Rožnov pod Radhoštěm
Název operačního programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0441Název projektu Využití ICT ve výuceOznačení vzdělávacího materiálu
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02
Stupeň a typ vzdělávání Odborné vzdělávání
Vzdělávací oblast Jazykové vzdělávání
Vzdělávací obor Český jazyk a literaturaNázev tematické oblasti (sady)
Gramatika a větná skladba
Název vzdělávacího materiálu
Podstatná jména
Druh učebního materiálu Výuková prezentace
Anotace
Výukový materiál slouží k bližšímu vysvětlení a zopakování učiva o podstatných jménech, obsahuje definici, mluvnické kategorie – rod, číslo, pád a vzor, dělení podstatných jmen – konkrétní a abstraktní, obecná a vlastní, hromadná, pomnožná a látková, procvičování, správné odpovědi a odkazy na internet. Možnost využití ve všech ročnících.
Klíčová slovaPodstatná jména – hromadná, pomnožná, látková, abstraktní, konkrétní, obecná, vlastní, ohebné slovní druhy.
Ročník I. – IV. ročník SŠTypická věková skupina 16 – 19 letAutor Mgr. Bronislava ZezulováDatum zhotovení 1. 9. 2012
www.zlinskedumy.cz
Slovní druhy – podstatná jména
Slovní druhy – podstatná jména
definice – názvy osob, zvířat, věcí, vlastností, stavů a dějů
patří mezi základní, ohebné slovní druhy (můžeme je skloňovat )
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Rozdělení podstatných jmen
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
konkrétní x abstraktní
obecná x vlastní
pomnožná x hromadná x látková
Rozdělení podstatných jmen
konkrétní abstraktníJsou hmotná – vidíme je.
Například: chlapec, dům, kočka, dopis
Pozor!!! Může docházet k přenesení významu – v některých případech může být podstatné jméno konkrétní, v jiném případě abstraktní.
Například: Dostal z ciziny pohled od příbuzných.Cesta byla neupravená, samá díra.
Jsou nehmotná, máme o nich pouze představu.Například: krása, slušnost, malování, běh
Z vrcholu byl krásný pohled do okolí.Do maturity nás čeká ještě dlouhá cesta.
CvičeníVytvoř věty s uvedenými podstatnými
jmény, kdy v jednom případě bude význam abstraktní a v druhém konkrétní.
plán
malba
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Výsledek cvičeníPříklady vět: abstraktní: Vymýšleli jsme plán na dnešní odpoledne.plán konkrétní: Před námi ležel plán stavby sídliště.
abstraktní: Malba jako výtvarná technika mne nebaví.malba
konkrétní: Na stěně visela malba známého umělce.
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Rozdělení podstatných jmenobecná vlastníNázvy jakýchkoliv osob, zvířat, věcí. Například: kamarád, básník, škola, myš
Píšeme s malým písmenem na začátku.
Pojmenování určitých (konkrétních) osob, zvířat, věcí.Například: Petr, Bečva, Zubří, Viktor Dyk
Píšeme s velkým písmenem na začátku. Základní pravidla psaní velkých písmen naleznete zde.
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Rozdělení podstatných jmen
pomnožná hromadná látková
Mají pouze tvar množného čísla bez ohledu na to, zda označují jeden předmět nebo více.
Označují více samostatně existujících předmětů, které jsou označovány za jeden celek. Mají pouze jednotné číslo.
Označují konkrétní materiál či látku, vyskytují se téměř vždy v jednotném čísle.
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Procvičování
pomnožná hromadná látková množné číslo podstatných
jmen
Zařaďte správně uvedená podstatná jména do tabulky (pozor na podstatná jména, kde číslo jednotné i množné má stejný tvar – nejedná se o podstatná jména pomnožná, hromadná ani látková).
varhany, uhlí, písek, játra, Pardubice, dobytek, lavice, cukr, Vánoce, židle, okna, ruce, Čechy, lidstvo, kalhoty, kameny, sáňky
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Výsledek cvičení
pomnožná hromadná látková
množné číslo podstatných jmen
varhanyjátraPardubiceVánoceČechykalhotysáňky
uhlídobyteklidstvo
písekcukr
rucelavicežidleoknakameny
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Mluvnické kategorie u podstatných jmen
pád – 1. – 7. číslo – jednotné a množné (pomnožná,
hromadná, látková – zde)rod – mužský (životný, neživotný), ženský,
střednívzor – přehled vzorů pro jednotlivé rodymužský ženský střední
pán žena město
hrad růže moře
muž píseň kuře
stroj kost stavení
předseda
soudce
ProcvičováníVe větě najdi podstatná jména a urči mluvnické kategorie:Budovatelé hradiště dobře dokázali využívat nejen vodních toků, nýbrž i vyvýšenin mezi nimi. podstatné jméno pád číslo rod vzor
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Výsledek cvičení
podstatné
jméno
pád číslo rod vzor
budovatelé
1. množné mužský, živ.
muž
hradiště 2. jednotné střední moře
toků 2. množné mužský, neživ.
hrad
vyvýšenin
2. množné ženský žena
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
Doporučená literatura k opakování
MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk: přehled středoškolského učiva. 1. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2005, 175 s. ISBN 80-902-5715-1.
HAVRÁNEK, Bohuslav a Alois JEDLIČKA. Stručná mluvnice česká. 26. vyd. Praha: Fortuna, 2002, 246 s. ISBN 80-716-8555-0.
HAUSER, Přemysl. Čeština hravě. 1. vyd. Praha: Pansofia, 1998, 87 s. ISBN 80-858-0490-5.
HLAVSA, Zdeněk. Český jazyk pro I.-IV. ročník středních škol: (mluvnická a stylistická část). 3. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 1997, 279 s. ISBN 80-859-3786-7.
MELICHAR, Jiří a Vlastimil STYBLÍK. Český jazyk: přehled učiva základní školy s cvičeními a klíčem. 14. vyd. Praha: Fortuna, 2004, 275 s. ISBN 80-716-8892-4.
PAZDEROVÁ, Eva a Jana SKŘÍČILOVÁ. Nebojme se češtiny. Olomouc: Votobia, 1993, 101 s. ISBN 80-856-1952-0.
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02Mgr. Bronislava Zezulová
VY_32_INOVACE_CJ1.ZEZ.02
Děkuji za pozornost
Recommended