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LOS MODOS SUBJETIVOS TIENENEL SELLO DE LA EPOCA
lo constituye de una manera
GRUPO SUJETO
lo reconoce
Cultura aliena. ofrece soportes subjetivos
BaumanSólidos (modernidad)
dimensión espacial neutralizan el impacto del
tiempo El espacio era el aspecto
sólidoEl tiempo la fuerza
conquistadora. Proceso (antes, durante y
después)
Fluidos (posmodernidad)no se fijan al espaciolo que cuenta es el flujo
del tiempoEl poder es extraterritorial
Lo que da ganancia es la velocidad de circulación
Contingencia. Dispersión atemporal.
ModernidadCoordinación estatal
El conjunto de instituciones son solidarias y orgánicas. Funcionales al sistema del que forman parte
Confianza en la razón, en un orden y en el progreso
Instituciones
fijan un ser, una identidad, un sentido, de modo
la pertenencia da identidad, pero se sacrifica el deseo y/o el pensamiento propio
se sufre por alienación y represión
Agotamiento del Estado Nación como principio de articulación simbólica
Agotamiento de la subjetividad y del pensamiento estatal
Transformaciones: 1- conversión de los Estados-nación en técnicos-
administrativos2- emergencia de la figura del consumidor como
nuevo término fundamente del contrato social
Tiempo y Espacio Modernidad Pos modernidad El reloj máquina
emblemática. Sociedad funciona a ritmo cronometrado.
Cadena de producción. Sociedad de vigilancia,
produce población homogénea.
Trabajo full time
El tiempo pasa a ser un continuo. No tiempo cronometrado, ni disciplinado. Ejemplo shopping.
Sujeto se monta a una cadena de producción que nunca para. “esta a full” como en “fast food”
Sociedad de control. Supervisión permanente. Bancos de datos. Falsa libertad. Ejercido por el mercado.
Eterna juventud Trabajo all time
CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDAD Estado NaciónEstado Nación
CiudadanoIguales ante la leyPortador de derechosSujeto sujetadoDiscurso social Comparten una historia
MercadoMercado
Consumidor• Reglas situacionales• Portador de servicios• Sujeto flexibilizado• Discurso individual y competitivo
En la actualidadel mundo parece desordenarse.
pensamiento estratégico, situacional, oportunista.
cada institución es productora exhaustiva de los sujetos que necesita en la situación en que los necesita.
reconocimiento mutuo de los miembros.
consumidor
Mecanismos de recomposición de hegemonía
Desintegración de la trama social
Poder libre de fronteras y controlado
Precariedad de los vínculos
Ley Reglaregulan desde afuera las
relaciones entre los habitantes
funda la semejanza se inscribe sobre las
poblaciones Instituye lugares de
encierro
No preexistese postula condiciones de
posibilidad de la experiencia
conexión entre instancias diseminadas
es inmanente, precaria, temporaria, se pone para un fin.
Nuevas subjetividadesHOMO ZAPPING: ve como vive, fragmentos sin cohesionHOMO CYBER: Se borra el límite entre lo íntimo y lo
privado
INFANCIAS VULNERADAS¿Cómo impacta la falta de asimetría entre un hijo
y un padre?
De la calle
Ejecutivos Famosos
Encerrados
Que trabajan
La escuela galpónNo hay marcas analógicas con instituciones previas
los docentes suponemos la preexistencia de la ley mientras que los estudiantes suponen la hegemonía de la opinión
No hay representación compartida
la subjetividad dominante es mass-mediática. No se trata de normativa y saber sino de imagen y opinión personal
Hacia otros horizontes ¿qué papel le toca hoy a los educadores?Revisar las categorías simbólicas que transmitimos.
DesnaturalizarlasUsar la tecnología como herramienta sin delegación de la
función de enseñarApelar a la conservación para poder instaurar una
transformación. Estimular el pensamiento abstracto y la reflexiónEstimular la creación de lazoReubicar al adulto en un lugar asimétricoProponer un discurso que constituya sujetos humanizados y
emancipados
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