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TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
1
Tecnologia em Estética e Cosmética
Grade II
2013/1
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Anatomia C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina Anatomia para o Curso de Tecnologia em Estética e Cosmetologia é de fundamental importância, pois se destina a futuros profissionais que irão trabalhar em ações com o corpo humano. Desta forma, é necessário o conhecimento das partes que compõem o corpo humano.
EMENTA A disciplina abrange a teoria e a prática das diferentes formas, funções e localização dos órgãos e dos sistemas que compõem o corpo humano, sendo a base para ações sobre este mesmo corpo. Constitui dessa forma, um pré-requisito para as disciplinas específicas das áreas de concentração e aprofundamento.
OBJETIVOS GERAIS - Introduzir o conhecimento da organização geral do corpo humano; - Reconhecer, caracterizar e localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano; - Correlacionar os diferentes órgãos e sistemas entre si, criando as bases necessárias para o posterior estudo da fisiologia humana; - Dar condições ao aluno para relacionar a teoria à prática; - Preparar o aluno do curso de Tecnologia em Estética e Cosmetologia na área de anatomia humana para o exercício de sua profissão.
UNIDADES TEMÁTICAS - Posição anatômica; planos e eixos anatômicos; termos direcionais - Sistema tegumentar
a) Pele b) Estruturas associadas
- Sistema esquelético (teórica + prática) a) Esqueletos axial e apendicular b) Tipos de ossos c) Nomenclatura dos ossos
- Sistema articular (teórica + prática) a) Classificação b) Tipos de articulação c) Movimentos
- Sistema muscular (teórica + prática) a) Tipos de músculos b) Nomenclatura dos músculos c) Origem, inserção e ação dos músculos.
- Sistema circulatório e linfático (teórica + prática) a) Sangue b) Coração c) Circulações sistêmica e pulmonar d) Artérias e veias e) Órgãos e vasos linfáticos
- Sistema respiratório (teórica + prática) a) Cavidades nasais b) Faringe e laringe c) Traquéia, brônquios e pulmões
- Sistema digestório (teórica + prática) a) Cavidade oral b) Faringe e esôfago c) Estômago d) Intestinos delgado e grosso
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e) Órgãos acessórios - Sistema urinário (teórica + prática)
a) Rins, ureteres, bexiga urinária e uretra - Sistema reprodutor
a) Masculino b) Feminino
- Sistema nervoso (teórica + prática) a) Componentes do sistema nervoso
METODOLOGIA O conteúdo programado será desenvolvido através de aulas expositivas, teóricas, práticas, filmes, demonstrações em laboratório e, eventualmente, seminários. Recursos audio-visuais serão sempre utilizados.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de medicina. 2. ed. Sao Paulo: Atheneu, 1998. 686 p. Classificação : 611 D182an 2.ed Ac.50810 NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. 571p. ISBN 0-914168-80-0 Classificação : 611(084.42) N387a 2.ed. Ac.84340 SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana. 21. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. v.1 ISBN 3-437-41940-4 Classificação : 611(084.42) S659a 21.ed Ac.92132 SOBOTTA, Johannes. Atlas de anatomia humana. 21.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. v.2 ISBN 3-437-41940-4
Classificação : 611(084.42) S659a 21.ed. Ac.92140
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GRAY, Henry; GOSS, Charles Mayo. Anatomia. 29. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1988. 1147 p. Classificação : 611 G82a 29.ed Ac.24004 JACOB, Stanley W.; FRANCONE, Clarice Ashworth; LOSSOW, Walter J. Anatomia e fisiologia humana. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1990. 569 p. ISBN 85-201-0206-9 Classificação : 611 J16a 5.ed Ac.2785 MOORE, Keith L.; AGUR, Anne M. R.; DALLEY, Arthur F. Anatomia orientada para a clinica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 1101 p. ISBN 85-277-1275-1 Classificação : 611 M813a 5.ed Ac.157735 SPALTEHOLZ, Werner. Anatomia humana: atlas e texto. Sao Paulo: Roca, 2006. 902 p. ISBN 85-7241-627-7 Classificação : 611(084.42) S723an Ac.158290 TORTORA, Gerard J.; GRABOWSKI, Sandra Reynolds. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 687 p. ISBN 85-363-0564-9 Classificação : 611:612 T653c 6.ed Ac.157704
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Biologia Celular e Molecular C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de fundamental importância que os alunos adquiram conhecimento básico sobre o funcionamento de células procariontes e eucariontes, suas estruturas e organelas. A compreensão dos mecanismos moleculares que controlam o funcionamento celular contribuirão para um melhor entendimento sobre a participação dos tecidos e órgãos que compõe os seres vivos.
EMENTA A disciplina fornece noções básicas sobre as estruturas das células, sua estrutura, fisiologia, composição bioquímica e interações moleculares para constituir um órgão.
OBJETIVOS GERAIS Ao final do curso o aluno deverá compreender a estrutura geral da célula animal, correlacionando a forma de seus componentes ultraestruturais com a interação molecular para seu funcionamento, interação e organização com outras células para a formação dos tecidos básicos do organismo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover um melhor entendimento sobre o funcionamento da célula e os mecanismos moleculares envolvidos a fim de melhor compreender como a ação de agentes endógenos ou exógenos que podem afetar os seres vivos.
UNIDADES TEMÁTICAS
Estrutura das células procariontes e eucariontes: principais componentes
Estrutura geral da célula animal: - membrana plasmática: modelo estrutural, transporte de substâncias, especializações e comunicação celular por intermédio de mensageiros químicos - Citoplasma: estruturas, organelas e citoesqueleto (estrutura e função) - Núcleo: DNA e RNA, cromatina, nucleoplasma e envoltório nuclear
Ciclo celular - Mitose e Meiose
Biologia molecular - Estrutura molecular do DNA, replicação, imprinting e telômero - RNA: RNAr, RNAm e RNAt - Mecanismo de transcrição básico - Regulação da expressão gênica
METODOLOGIA Aulas teóricas expositivas (emprego de lousa e giz, diapositivos, transparência e vídeos) e aulas práticas para visualização de preparados citológicos. Elaboração de relatórios. Apresentação de seminários e debates sobre temas abordados em aula teórica, baseados em artigos científicos de revistas indexadas. Serão utilizadas técnicas pedagógicas diversificadas que promovam a interação dos alunos e dos professores constantemente. Esta metodologia visa dinamizar o aprendizado e o amadurecimento do aluno como profissional da área de saúde.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
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segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALBERTS, Bruce. Biologia molecular da celula. 3. ed. Porto Alegre: ArtMed, 1997. 1294 p. ISBN 85-7307-191-5 Classificação : 576.32/.36 B517 3.ed Ac.42969 ALBERTS, Bruce. Biologia molecular da célula. 4. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 1549 p. ISBN 85-363-0272-0 Classificação : 576.32/.36 B517 4.ed Ac.152072 DE ROBERTIS, E. M. F.; HIB, Jose. Bases da biologia celular e molecular. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 389 p. ISBN 9788527712033 Classificação : 576 D479b 4.ed Ac.333196 JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Biologia celular e molecular. 8.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 332 p. ISBN 9788527710459 Classificação : 576 J94b 8.ed Ac.157268 JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José; ANDRADE, Célia Guadalupe Tardeli de Jesus; JORDÃO, Berenice Quinzani. Biologia celular e molecular. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 339 p. ISBN 85-277-0588-5 Classificação : 576 J94b 7.ed Ac.97783 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALBERTS, Bruce. Fundamentos da biologia celular. 2.ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 841 p. ISBN 8536306793 Classificação : 576 F977 2.ed Ac.157180 AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. Sao Paulo: Moderna, 2001. v.3 ISBN 85-16-01002-3 Classificação : 57 A488bi Ac.109282 CARVALHO, Hernandes F.; RECCO-PIMENTEL, Shirlei Maria. A celula. 2. ed. Sao Paulo: Manole, 2007. 380 p. ISBN 978-85-204-2543-5 Classificação : 576 C323c 2.ed Ac.157887 COOPER, Geoffrey M. A célula: uma abordagem molecular. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2002. 712 p. ISBN 85-7307-867-7 Classificação : 576 C788c 2.ed Ac.123705 LODISH, Harvey; BERK, Arnold; ZIPURSKY, S. Lawrence; MATSUDAIRA, Paul; BALTIMORE, David; DARNELL, James. Biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Revinter, 2002. 1124 p. (Conexoes Multimidia 0) ISBN 85-7309-638-1 Classificação : 576 B5131 Ac.140232
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Histologia C/Horária total: 40h/a Professor(a) : C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de fundamental importância que os alunos de área de saúde adquiram uma base sobre a origem e a morfologia das células e tecidos dando-lhes subsídios para a compreensão dos conceitos fundamentais em disciplinas básicas como Fisiologia e Bioquímica, mas principalmente para aplicadas como Parasitologia e todas as disciplinas clínicas.
EMENTA A disciplina traz conhecimentos sobre a morfologia e funcionamento dos tecidos epitelial, conjuntivo, adiposo, muscular e nervoso, além do estudo geral de células sanguíneas. Busca também o estudo da relação entre os tecidos epitelial, conjuntivo e adiposo no funcionamento da pele.
OBJETIVOS GERAIS O aluno deverá ser capaz de: Definir, caracterizar e classificar histofisiologicamente os tecidos: epitelial, conjuntivo, adiposo, cartilaginoso, ósseo, muscular e nervoso. Ter noções morfofuncionais das células do sangue.
UNIDADES TEMÁTICAS TECIDO EPITELIAL Introdução; Estruturas de coesão; Polarização; Estruturas para aumentar a superfície ou movimentar partículas; Classificação e histofisiologia da Pele; Camadas; Células glandulares; Renovação; Metaplasia. TECIDO CONJUNTIVO Introdução; Fibras; Colágeno; Células do tecido conjuntivo: fibroblasto, macrófago, mastócito, plasmócito, célula adiposa e leucócitos; Edema; Variedades do tecido conjuntivo; Sistema imunitário de defesa; Regeneração. TECIDO ADIPOSO Introdução; Unilocular; Multilocular. TECIDO CARTILAGINOSO E ÓSSEO Introdução; principais características; função; células: condrócitos, osteoblastos, osteoclastos; ossificação. TECIDO MUSCULAR Introdução; Músculo estriado esquelético; Sarcômero; Contração muscular. TECIDO NERVOSO Introdução; Neurônios; Pericário; Dendritos; Axônios; Sinapses; Células da Glia: astrócitos, oligodendrócitos, microglia e células ependimárias; Degeneração e regeneração; Gânglios; Substâncias branca e cinzenta; Meninges.
METODOLOGIA Procedimentos Didáticos Explicitação teórica: amparadas com projetor multimídia e slides Explicitação prática: será realizada com análise microscópica individual utilizando lâminas permanentes e classificação dos tecidos. Recursos Quadro negro, giz, projetor de diapositivos, projetor multimídia, lâminas permanentes, microscópios ópticos.
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIORE, Mariano S. H. di. Atlas de histologia. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. 229 p. ISBN 85-226-0170-4 Classificação : 611-018(084.42) F548a 7.ed Ac.1271 JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica. 11.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008-11. 524p. ISBN 9788527714020 Classificação : 611-018 J94h 11.ed. Ac.334952 JUNQUEIRA, Luiz Carlos Uchoa; CARNEIRO, José. Histologia básica. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. 427 p. ISBN 85-277-0516-8 Classificação : 611-018 J94h 9.ed Ac.60611 MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia basica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 453 p. ISBN 85-277-0552-4 Classificação : 611-013 M813e 5.ed Ac.91440 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GARTNER, Leslie P.; HIATT, James L. Tratado de histologia em cores. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 456 p. ISBN 85-277-0813-2 Classificação : 611-018 G228t 2.ed Ac.132637 HAM, Arthur W.; CORMACK, David H. Histologia. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1983. 907 p. Classificação : 611-018 H185h 8.ed Ac.12620 LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025 Classificação : 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502 MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia clinica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 543 p. ISBN 85-277-0553-2 Classificação : 611-013 M813ec 6.ed Ac.157730 ROSS, Michael H.; REITH, Edward J.; ROMRELL, Lynn J. Histologia: texto e atlas. 2. ed. São Paulo: Panamericana, 1993. 779 p. ISBN 85-303-0024-6 Classificação : 611-018 R738h 2.ed Ac.66652
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Introdução a Estética C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina estuda a estética de forma ampla, respeitando e conhecendo suas origens e valores. Apesar de hoje vivermos numa era globalizada, onde ocorrem muitas informações e mudanças, existe um passado, uma história que explica tudo isso e essa história não pode ser mudada nem esquecida.
EMENTA A disciplina explana a história da estética no Brasil e no mundo. Apresenta as áreas de atuação do(a) esteticista, estuda a beleza, e prepara o(a) aluno(a) as práticas e dinâmicas de atendimento.
OBJETIVOS GERAIS Abordar conceitos históricos de modo que o aluno consiga identificá-los e aplicá-los na prática. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Levar o aluno ao passado de maneira prazerosa, tentando ligar cada momento no passado ao dia de hoje, fazendo com que ela perceba a importância do seu lugar na sociedade; Preparar o aluno frente a um atendimento ético e qualitativo.
UNIDADES TEMÁTICAS - Introdução a Estética: Conceito/ definição; Filosofia e Pré-história - História da Estética no Mundo: Estética Antiga a Idade Média, Estética do Renascimento ao século XVII e, Estética do século XVIII ao XX - História da Estética no Brasil Estética no Brasil, História da profissão e Escolas de estética - Áreas de atuação do esteticista Especialidades e Legislação - Anamnese Finalidade e Fatores de avaliação - Qualidade atendimento Conceito, Conhecimento, Atendimento e Falhas - Práticas e dinâmicas de atendimento Vivência prática entre os grupos.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
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O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA ECO, Umberto. A definição da arte. Lisboa: Edições 70, 2011. 302p. ISBN 9789724412665 Classificação : 7.01 E22d1 Ac.360032 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Adolfo. Convite a estética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999. 311 p. ISBN 85-200-0472-5 Classificação : 18.01 S195c Ac.120786 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich; CARVALHO, Antonio Pinto de; VAZ, Henrique Claudio de Lima; VITORINO, Orlando. A fenomenologia do espírito. 2. ed. Sao Paulo: Abril Cultural, 1980. 396 p. (Os Pensadores 66) Classificação : 130.121 H363f 2.ed Ac.18527 HERNANDEZ, Micheline; MERCIER-FRESNEL, Marie-Madeleine (Coaut.). Manual de cosmetologia. 3.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 1999. 353p. ISBN 8573091975 Classificação : 687.55 H478m 3.ed. Ac.340282 OSBORNE, Harold. Estética e teoria da arte: uma introdução histórica. Sao Paulo: Cultrix, 1970. 283 p. Classificação : 7.013(091) O89e Ac.44011 TORRES, Ulysses Lemos, 1911-. A estética na medicina. São Paulo: Milesi, 1979. 135p. Classificação : 18.01 T649e Ac.338033 Pesquisa de site: www.portaldaeducacao.com.br
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Bioquímica C/Horária total: 80h/a Professor(a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O tecnólogo em estética e cosmetologia manipula uma ampla gama de substâncias químicas em sua atuação profissional. Este curso direciona o aluno a conhecer os principais produtos químicos utilizados no exercício da estética e da cosmetologia, englobando, assim, as propriedades destas substâncias, seu modo de uso e sua atuação no organismo humano.
EMENTA A disciplina aborda os princípios químicos básicos relativos à quantificação da matéria e introdução ao estudo sistemático de moléculas e reações químicas, introdução ao estudo das principais substâncias orgânicas e inorgânicas utilizadas em cosméticos e princípios de bioquímica, apresentando as principais biomoléculas e o metabolismo associado a elas.
OBJETIVOS GERAIS O aluno deverá desenvolver os conceitos relacionados à quantificação da matéria em termos de números de moléculas, mols e a aplicação disto em cálculos de natureza química, como estequiometria e concentrações de soluções. Deverá também reconhecer e nomear moléculas pertencentes a algumas funções químicas, como ácidos sais, óxidos e bases e principais funções orgânicas. Ainda é objetivo desta disciplina, reconhecer as principais classes e representantes das biomoléculas bem como as principais vias bioquímicas atuantes no metabolismo humano.
UNIDADES TEMÁTICAS AULAS TEÓRICAS
1. Fundamentos de química geral e orgânica. 1.1. Principais matérias primas utilizadas na indústria. 1.2. Matéria. Composição. Transformação. 1.3. Ligações Químicas. 1.4. Ácidos. Gases. Sais. Óxidos. 1.5. PH. Reações e equações químicas. 1.6. Noções de química orgânica.
2. Noções gerais sobre Bioquímica. 2.1. Proteínas, vitaminas e enzimas. 2.2. Carboidratos, lipídeos e nucleotídeos. 2.3. Metabolismo dos carboidratos, glicogênio, lipídeos, aminoácidos e nucleotídeos. 2.4. Bioquímica do sangue, Metabolismo da bilirrubina, equilíbrio ácido básico e hormônios.
AULAS PRÁTICAS
1. Instrumentação química e normas de segurança em laboratório de química 2. Medidas Volumétricas 3. Soluções: diluição e cálculos de concentração
METODOLOGIA Aulas expositivas dialogadas. Aulas práticas em laboratório de química geral. Aulas de discussão de exercícios.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA ATKINS, Peter William; JONES, Loretta. Principios de quimica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. 965 p. ISBN 85-363-0668-8 Classificação : 54 A89cP 3.ed Ac.151085 ATKINS, Peter William; JONES, Loretta. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2002. 914 p. ISBN 85-7307-739-5 Classificação : 54 A89cP Ac.116371 FERREIRA, Carlos Parada; JARROUGE, Marcio Georges; MARTIN, Nuncio Francisco; TUNDISI, Mario. Bioquimica basica. 7. ed. Sao Paulo: MNP, 2007. 463 p. ISBN 85-901206-3-5 Classificação : 577.1 B514 7.ed Ac.156799 UCKO, David A. Química para as ciências da saúde: uma introdução a química geral, orgânica e biológica. 2. ed. Sao Paulo: Manole, 1992. 659 p. ISBN 85-204-0057-4 Classificação : 54 U19q 2.ed Ac.106579 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Quimica geral. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. v.1 ISBN 85-216-0449-1 Classificação : 54 B79q 2.ed Ac.92670 BROWN, Theodore L. (Et al.). Química: a ciência central. 9.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2005-11. 972p. ISBN 85-87918-42-7 Classificação : 54 Q616 9.ed. Ac.63822 MAIA, Daltamir Justino. Química geral: fundamentos. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2007. 436p. Classificação : 54 M185q Ac.333197 MARZZOCO, Anita; TORRES, Bayardo Baptista. Bioquímica básica. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 386 p. ISBN 978-85-277-1284-2 Classificação : 577.1 M357b 3.ed Ac.157736 RUSSELL, John Blair. Química geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0192-5 Classificação : 54 R924q 2.ed Ac.1274
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Biossegurança C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de grande importância o profissional da área da saúde ter noções da prevenção, minimização ou eliminação de riscos inerentes às suas atividades profissionais.
EMENTA A disciplina explana noções de biossegurança e apresenta os métodos de controle e profilaxia de doenças infecciosas. Proporciona noções da paramentação, medidas de segurança de utilização dos laboratórios, manipulação de reagentes e produtos, aplicação de técnicas e aparelhos, visando à segurança do trabalhador e do paciente.
OBJETIVO GERAL - Desenvolver o conhecimento sobre métodos e normas técnicas básicas de biossegurança, compreendendo riscos relacionados às atividades de estética e cosmética, formas de manejo e prevenção destes riscos. - Proporcionar conhecimentos para que ao término da disciplina o aluno esteja apto para trabalhar com as ferramentas de qualidade, para implantação, gerenciamento e melhoria contínua de uma organização prestadora de serviço. - Descrever os riscos de acidentes e contaminações
UNIDADES TEMÁTICAS 1. Princípios e conceitos em biossegurança; 2. Regulamentação em biossegurança; 3. Equipamentos de proteção individual e coletiva; 4. Riscos biológicos; riscos químicos; riscos físicos e de acidentes, riscos ergonômicos; 5. Procedimentos de higienização, desinfecção e esterilização; 6. Impacto ambiental dos resíduos gerados nos estabelecimentos de beleza e gerenciamento destes resíduos; 7. Conceitos de qualidade; gestão pela qualidade total; ferramentas operacionais da qualidade.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
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a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIALHO, Ana Cristina Vasconcelos et al. (). Biossegurança na área de saúde: uma abordagem interdisciplinar. São Carlos: EDUFSCar, 2013. 87p. ISBN 9788576002307 Classificação : 57 B514 Ac.365398 HIRATA, Rosario Dominguez Crespo; MANCINI FILHO, Jorge; HIRATA, Mário Hiroyuki (Edt.). Manual de biossegurança. 2.ed. São Paulo: Manole, 2012. 356p. ISBN 9788520433164 Classificação : 57 M251 2.ed. Ac.362776 RAMOS, Janine Maria Pereira. Biossegurança em estabelecimentos de beleza e afins. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 187p. ISBN 9788538800996 Classificação : 57 R143b Ac.365523 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia (Coaut.). Introdução à epidemiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876 Classificação : 616-036.22 A446i 4.ed. Ac.362783 LEVINSON, Warren; JAWETZ, Ernest. Microbiologia medica e imunologia. 7. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 632 p. ISBN 85-363-0078-7 Classificação : 579.61 L645m 7.ed Ac.157705 MASTROENI, Marco Fabio. Biossegurança aplicada à laboratórios e serviços de saúde. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2010. 338p. ISBN 8573797533 Classificação : 57 M374b 2.ed. Ac.362782 NEVES, David Pereira; MELO, Alan Lane de. Parasitologia humana. 11. ed. Sao Paulo: Atheneu, 2005. 494 p. ISBN 85-7379-737-1 Classificação : 576.8 N423p 11.ed Ac.158294 PEZZULLO, Susan; PHILLIPS, Ken; RICE, Julie; VENZA, Angela. Desenvolvendo sua organização: um guia de sustentabilidade para ONGs. Sao Paulo: Ed. SENAC, Fundação ABRINQ 2003. 229 p. ISBN 85-7359-292-3 Classificação : 65:061.2 P619d Ac.131830
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre Disciplina: Português C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 2h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O ensino de Língua Portuguesa ocorre durante todo o processo de estudos que antecedem o ensino superior, todavia, por diversos motivos, os alunos chegam à universidade com várias dificuldades em utilizar a variante formal da língua. Essa disciplina poderá auxiliá-lo no desenvolvimento dessa competência, visto que trata das questões da língua em contexto pragmático de produção, cujos princípios preveem a prática da língua padrão culta, praticada nos níveis oral e escrito.
EMENTA Durante o curso, os tópicos abordados contemplarão as variantes linguísticas, a aplicação gramatical da língua em textos e em frases, a leitura e a interpretação dos textos de diferentes gêneros,recepção e produção de textos orais e escritos.
OBJETIVOS GERAIS Desenvolver, através de estratégias cognitivas e discursivas, o gosto pela leitura, a capacidade de interpretação de textos, a habilidade para redação e para produção de textos na variante formal. Possibilitar clareza e correção na fala e na escrita.
UNIDADES TEMÁTICAS 1. Linguagem, língua, fala. 2. Funções da Linguagem e produção de sentido. 3. Tipos de textos 4. Gêneros de texto. 5. Linguagem do texto dissertativo: coesão textual e argumentação; os pressupostos e/ou
subentendidos; os conectivos e a argumentação; do texto ao contexto; do texto ao leitor. 6. Elementos de coesão e coerência. 7. Gramática aplicada ao texto prevendo revisão dos aspectos gramaticais da língua no que tange à
fonética, à morfologia, à sintaxe e à semântica.
METODOLOGIA - Aulas ilustradas e expositivas. Debates, instrução programada, estudos dirigidos.Trabalhos de produção de texto – fóruns.- Leitura de textos indicados. - Indicação de sites e vídeos na internet.
- Sugestão de livros para leitura.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada (AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito a segunda época. A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
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A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2 - trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. ISBN 9788520923184 Classificação : 806.90:802-5 B354m 37.ed. Ac.343850 CHAVES, Maria Deosdédite Giaretta. Manual prático de redação empresarial. 3.ed. Osasco: EDIFIEO, 2012. 156p. ISBN 9788598366456 Classificação : 651.75 C439m 3.ed. Ac.360354 FARACO, Carlos Alberto. Prática de texto: para estudantes universitários. 11. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 299 p. ISBN 85-326-0842-6 Classificação : 806.90-085.2 F225p 11.ed Ac.139760 COMPLEMENTAR CEREJA, William Roberto; MAGALHAES, Thereza Analia Cochar. Gramática reflexiva: texto, semântica e interação. Sao Paulo: Atual, 2003. 438 p. ISBN 85-7056-995-5 Classificação : 806.90 C392g Ac.140320 FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão (Coaut.). Lições de texto: leitura e redação. 5.ed. São Paulo: Ática, 2009. 432p. ISBN 9788508105946 Classificação : 806.90-085.2 F553L 5.ed. Ac.340337 KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A coesão textual. 20. ed. Sao Paulo: Contexto, 2005. 84 p. ISBN 85-85134-46-1 Classificação : 801.731.1 K81co 20.ed Ac.158034 KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. 11. ed. Sao Paulo: Contexto, 2001. 94 p. ISBN 85-85134-60-7 Classificação : 801.731.1 K81c 11.ed Ac.99508 POSSENTI, Sírio. Discurso, estilo e subjetividade. São Paulo: Martins Fontes, 1993. 218 p. ISBN 85-336-0223-5 Classificação : 82.09-5 P889d Ac.65
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º Semestre Disciplina: Psicologia e Relações Interpessoais C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina tem como proposta fundamental a compreensão dos principais aspectos da Psicologia aplicada nas relações interpessoais. Parte das questões, com que se defrontam os profissionais na vida social e nas empresas. A disciplina garante um forte conteúdo de dinamismo psíquico humano, e isto representa muito mais do que a simples ocorrência dos problemas técnico-administrativos.
EMENTA Essa disciplina estuda os principais fenômenos oriundos das relações humanas no ambiente de trabalho e na sociedade como um todo, elucida os aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade. A compreensão destes fenômenos pode ser alcançada a partir do conhecimento das teorias e sistemas psicológicos desenvolvidos que revelam o comportamento humano nas organizações e nos grupos sociais e seus agentes motivadores.
OBJETIVOS GERAIS A disciplina tem como objetivo prover os alunos de conhecimentos sobre as atuais tendências da Psicologia; reflexão sobre seus comportamentos e das pessoas no trabalho e como proceder com relação aos fenômenos psicológicos que ocorrem em diferentes culturas organizacionais, para fazer com que eles se motivem para aprender e trabalhar - individualmente, em grupo ou liderando grupos – mais produtivamente.
UNIDADES TEMÁTICAS - Psicologia: definição e evolução
- Psicologia como ciência - Psicologia aplicada no relacionamento interpessoal: desenvolvimento de estudos e pesquisas - Teorias do Século XX: premissas da Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Humanismo.
- História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena - Preconceitos e questões étnico-raciais. - Relações interpessoais: o comportamento do Indivíduo no grupo
- Kurt Lewin e a Dinâmica de grupo - Conflito e comunicação - Auto-conhecimento e hetero-conhecimento
- Temas da Psicologia - Motivação e satisfação - Os sentimentos - Saúde mental e a psicopatologia - Desenvolvimento psicológico - Auto-estima
METODOLOGIA Aulas expositivas. Trabalhos individuais e em grupo Estudos de casos Dinâmicas de grupo Debates Recursos didáticos auxiliares: retroprojetor; filmes; multimeios.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).
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As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DAVIS, Keith; NEWSTROM, John W. Comportamento humano no trabalho. São Paulo: Pioneira/Thomson Learning, 1992-2001. v.1 ISBN 85-221-033-0 Classificação: 65.013:159.9.019.43 D293c Ac.68523 DAVIS, Keith; NEWSTROM, John W. (Coaut.). Comportamento humano no trabalho. São Paulo: Pioneira/Thomson, 1992-2001. v.2 ISBN 85-221-0033-0 Classificação: 65.013:159.9.019.43 D293c Ac.6985 FADIMAN, James; FRAGER, Robert (Coaut.). Teorias da personalidade. São Paulo: HARBRA, 1986-2002. 393p. ISBN 8529400968 Classificação: 159.923.2 F132t Ac.4371 SPECTOR, Paul E. Psicologia nas organizações. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2010. 640p. ISBN 9788502085312 Classificação: 65.013 S727p 3.ed. Ac.338811 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR COOPER, Robert; SAWAF, Ayman. Inteligência emocional na empresa. Rio de Janeiro: Campus, 1997. 380 p. ISBN 85-352-0211-0 Classificação: 65:159.942 C788i Ac.38794 LAIA, Maria Aparecida de. Como reconhecer e como lidar com o racismo em suas diversas formas. São Paulo: CONE, [20--]. 32p. MORGAN, Gareth. Imagens da organização: edição executiva. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2002. 380p. ISBN 8522431671 Classificação: 65.012.12 M846im 2.ed. Ac.340480 MOSCOVICI, Fela. Equipes dão certo: a multiplicação do talento humano. 6. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2001. 240 p. ISBN 85-03-00524-7 Classificação: 658.387 M867e 6.ed Ac.113148
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PIRES FILHO, Paulo. Preconceito contra os negros no Brasil: ficção ou realidade? Itu : Ottoni, 2009. 99p.
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º Semestre Disciplina: Cosmetologia I C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A aplicação de produtos cosméticos na área estética é parte integrante dos tratamentos aplicados aos cuidados de beleza. Desta forma, faz-se fundamental o conhecimento das propriedades e aplicações dos produtos e ativos cosméticos disponíveis atualmente.
EMENTA A disciplina oferece uma visão geral das matérias-primas ativas utilizadas em cosméticos aplicados na estética facial e corporal. Destaca a segurança na utilização dos produtos cosméticos, suas formulações, legislação e a importância do registro de cosméticos. Ressalta a importância da escolha de cosméticos adequados.
OBJETIVOS GERAIS - Formar profissionais da área estética aptos a conhecerem as propriedades e aplicações dos novos ativos cosméticos; - Desenvolver conhecimentos referentes a segurança e uso correto dos ativos cosméticos; - Desenvolver o raciocínio lógico e de habilidades de laboratório; - Estimular o senso de pesquisa por meio de consultas bibliográficas; - Proporcionar o sentido de trabalho em equipe; - Desenvolver o senso de ética, responsabilidade e consciência profissional.
UNIDADES TEMÁTICAS - Introdução à cosmetologia; - Histórico; - Definições; - Formas cosméticas: pós, cremes, leites, géis, espumas, aerosóis, batons, sabões, sombras, máscaras, lápis, xampus, condicionadores e outros; - Emulsões; Agentes emulsificantes; - A pele: estrutura e função, composição química, flora e anexos cutaneous; - Permeabilidade cutânea; - Hidratação; - Mecanismos que controlam a hidratação e lubrificação cutâneas; - Biotipos cutaneous; - Envelhecimento cutâneo e tratamento cosmético: higiene, tonificação, correção e proteção; - Noções sobre etiologia e tratamento de acne, seborréia, caspa, cellulite; - Cosméticos cutaneous; - Matérias primas; - Cremes cutâneos: cremes de limpeza, cremes hidratantes, evanescentes e de base, cremes para as mãos e corpo; - Loções; - Géis; - Adstringentes e tônicos cutaneous; - Produtos para proteção solar.
METODOLOGIA Aulas teóricas – Conceitos, históricos, atualidade através de livros, artigos e ilustrações; Debates de situações trazidos pelos alunos; Apostila de exercícios cumulativos com temas das aulas; Seminários: apresentações e demonstrações; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. São Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9 Classificação: 616.5 F742m Ac.153759 LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025 Classificação: 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRANDÃO, Luiz Antonio. Index ABC: ingredientes para a indústria de higiene pessoal, cosméticos e perfumes. 3.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2009. 2v. ISBN 9788589731300 Classificação: 687.55(026) B818i 3.ed. Ac.364205 CHARLOT, Egbert. Cosmética para farmacêuticos. Zaragoza: Acribia, 1996. 192 p. ISBN 85-200-0797-8 Classificação: 615.1:687.55 C435c Ac.153947 DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. Classificação: 687.55 D793c Ac.364987 PRISTA, Luís Vasco Nogueira; BAHIA, Maria Fernanda Guedes; VILAR, Edmundo (Coaut.). Dermofarmácia e cosmética. Porto: Associação Nacional das Farmácias. 1992. v.1 (298p.) Classificação: 615.1:687.55 P955d Ac.364988 SARTORI, Lucas Rossi; LOPES, Norberto Peporine; GUARATINI, Thais (Coaut.). A química no cuidado da pele. São Paulo: SBQ, 2010. 87p. ISBN 9788564099050 Classificação: 687.55 S26q Ac.358164
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º Semestre Disciplina: Fisiopatologia Dermatológica C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina aborda as patologias estéticas que são tratadas pelo esteticista, sendo necessária para a escolha do tratamento ideal para cada cliente.
EMENTA A disciplina introduz o conceito das alterações estéticas faciais e corporais que podem ser tratadas pelo profissional esteticista e discute os tratamentos multidisciplinares bem como os recursos e metodologias que são utilizados nos protocolos estéticos.
OBJETIVO GERAL Conhecer os recursos e as metodologias aplicadas nas práticas profissionais. OBJETIVO ESPECÍFICO - Conhecer as alterações estéticas faciais e corporais; - distinguir os tipos e graus das alterações estéticas faciais e corporais; - Criar ficha de anamnese corporal e facial.
UNIDADES TEMÁTICAS - Pele - Lesões elementares - Acne - Envelhecimento - Discromias - Lipodistrofia ginóide - Adiposidade - Flacidez - Síndrome da desarmonia corporal - Ficha de anamnese facial e corporal
METODOLOGIA Aulas teóricas complementadas com exemplificações práticas (aulas de laboratório) para alguns tópicos desenvolvidos. Seqüência de exercícios e correção dos mesmos ao fim de cada tópico. Apresentação de seminários por parte dos alunos, além de trabalhos escritos abordando temas apresentados nas aulas teóricas e práticas. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
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Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BECK, Mark; HESS, Shelley; MILLER, Erica (Coaut.). Curso básico de massagem: um guia para técnicas de massagem sueca, shiatsu e reflexologia. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 147p. ISBN 9788505830 Classificação: 615.82 B355c Ac.361762 BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação: 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia. Rio de Janeiro: GEN, Guanabara Koogan, 2011. 1014p. ISBN 9788527714334 Classificação: 616.5 A994d Ac.361596 COSTA, Adilson da; ALVES, Gilvan Ferreira; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia e gravidez. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 472p. ISBN 9788535228304 Classificação: 616.5 C87d Ac.361595 LEONARDI, Gislaine Ricci; CHORILLI, Marlus (Coaut.). Celulite: prevenção e tratamento. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 118p. ISBN 9788589731324 Classificação: 616.5 L595c Ac.361557 MICHALUN, Natalia; MICHALUN, M. Varinia (Coaut.). Dicionário de ingredientes para cosmética e cuidados da pele. São Paulo: Cengage Learning, Ed. SENAC, 2011 353p. ISBN 9788522108916 Classificação: r030.8:613.49 M569d Ac.361556 PRESTON, Lydia; MACEDO, Otávio Roberti (Coaut.). Acne tem cura. São Paulo: Globo, 2007. 198p. ISBN 9788525041586 Classificação: 616.5 P939a Ac.364985
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º Semestre Disciplina: Microbiologia e Imunologia C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina Microbiologia e Imunologia, no contexto das ciências da saúde, representa um instrumento importante na compreensão dos fundamentos básicos dos mecanismos de agressão e defesa aplicáveis à manutenção e/ou controle da saúde.
EMENTA A disciplina introduz as características gerais dos fungos, vírus e bactérias, sua morfologia e citologia bacteriana. Elucida a prevenção e controle do crescimento microbiano, suas características gerais, uso dos antimicrobianos, a fisiologia da resposta imune, respostas humoral e celular.
OBJETIVOS GERAIS - Desenvolver os conceitos básicos de microbiologia e imunologia e integrar estas áreas de conhecimentos, promovendo um aprendizado dinâmico da interação do hospedeiro humano com o meio ambiente, contendo inúmeros organismos (bactérias, fungos e vírus) potencialmente nocivos; - Desenvolver o conhecimento para capacitar os futuros profissionais para o exercício de suas tarefas, aptos a participar de programas de controle de infecções, individuais ou coletivos, visando a promoção, a manutenção e a recuperação da saúde. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Introduzir os princípios celulares e moleculares que regem os mecanismos de defesa, natural e adquirida, ocorridas no tecido sadio ou em resposta a uma lesão infecciosa ou não infecciosa; - Relacionar e associar os agentes etiológicos microbianos das principais doenças infecciosas humanas com seus reservatórios, modo de transmissão, patogênese, tratamento e medidas de controle; - Integrar os conhecimentos de microbiologia e imunologia no exercício dos profissionais da área de estética e beleza.
UNIDADES TEMÁTICAS - Introdução à microbiologia. - Classificação microbiana. - Tipos de microrganismos: células procarióticas e eucarióticas. - Bactérias, protozoários, fungos e agentes infecciosos acelulares. - Interações homem-micróbio. - Microbiota endógena. - Patogenicidade e epidemiologia microbiana. - Prevenção da disseminação das doenças transmissíveis. - Principais doenças infecciosas humanas. - Infecções hospitalares. - Importância e aplicações da imunologia na atualidade. - Barreiras naturais, imunidade inata versus imunidade adquirida. - Sistema complemento. Inflamação. - Células e órgãos do sistema imune. - Desenvolvimento de células B. - Desenvolvimento de células T. - Imunidade humoral. - Imunidade celular. - Discussão: casos clínicos.
METODOLOGIA O conteúdo programado será desenvolvido por meio de aulas expositivas, teóricas, teóricas-práticas,
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discussão de casos clínicos, demonstração em laboratório e preparação de tarefas aplicadas. Recursos: audiovisuais, multimeios, lousa e giz.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENJAMINI, Eli; COICO, Richard; SUNSHINE, Geoffrey. Imunologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 288 p. ISBN 85-277-0709-8 Classificação: 577.27 B416i 4.ed Ac.18062 ROITT, Ivan M. Imunologia. 6.ed. São Paulo: Manole, 2003. 481 p. ISBN 8520414397 Classificação: 577.27 R643im 6.ed. Ac.328526 ROITT, Ivan M.; BROSTOFF, Jonathan; MALE, David K. Imunologia. 5. ed. Sao Paulo: Manole, 1999. 423 p. ISBN 85-204-0825-7 Classificação: 577.27 R643i 5.ed Ac.84922 TORTORA, Gerard J.; FUNKE, Berdell R.; CASE, Christine L. (Coaut.). Microbiologia. 10.ed. Porto Alegre: ArtMed, 2012. 934p. ISBN 9788536326061 Classificação: 579 T653m 10.ed. Ac.351506 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BURTON, Gwendolyn R. W.; ENGELKIRK, Paul G. (Coaut.). Microbiologia para as ciências da saúde. 7.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 426p. ISBN 85-277-1031-5 Classificação: 579 B98m 7.ed. Ac.157731
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JANEWAY JUNIOR, Charles A. Imunobiologia: o sistema imune na saúde e na doença. 6. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2007. 824 p. ISBN 85-363-0741-2 Classificação: 577.27 I31 6.ed Ac.154310 LEVINSON, Warren; JAWETZ, Ernest. Microbiologia médica e imunologia. 7. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 632 p. ISBN 85-363-0078-7 Classificação: 579.61 L645m 7.ed Ac.157705 PELCZAR JUNIOR, Michael Joseph; CHAN, Eddie Chin Sun; KRIEG, Noel R.; PELCZAR, Merna F. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1997. v.2 ISBN 85-346-0454-1 Classificação: 579 Pe433m 2.ed Ac.91443 PELCZAR JUNIOR, Michael Joseph; CHAN, Eddie Chin Sun; KRIEG, Noel R.; PELCZAR, Merna F. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books, 1997-2005. v.1 ISBN 85-346-0196-8 Classificação: 579 Pe433m 2.ed Ac.91442
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º Semestre Disciplina: Fisiologia Humana Aplicada C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A Fisiologia é o alicerce dos conhecimentos necessários e adequados às aplicações terapêuticas e medicamentosas, bem como ao entendimento das patologias. A compreensão sólida de seus princípios é essencial para os estudantes da área de ciências da saúde.
EMENTA A disciplina compreende o estudo da fisiologia dos sistemas orgânicos do corpo humano e a relação entre o funcionamento das células e órgãos que compõe esses sistemas.
OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver a compreensão dos mecanismos fisiológicos responsáveis pelo controle neural e hormonal das atividades corporais, bem como discutir os mecanismos de nutrição e transformações energéticas, dinâmica da membrana capilar e regulação da composição e do volume de líquidos corporais. O aluno deverá: (1) analisar o funcionamento básico dos sistemas fisiológicos, correlacionando-os ao seu cotidiano e às disciplinas correlatas e (2) identificar e localizar órgãos e estruturas do corpo humano e descrever, de maneira geral, seu funcionamento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover um melhor entendimento do funcionamento do corpo humano afim de melhor compreender como a ação de agentes endógenos e exógenos, alguns dos quais utilizados na prática de recursos estéticos, podem afetar o organismo.
UNIDADES TEMÁTICAS - noções do sistema endócrino, com ênfase no sistema reprodutor feminino; - funcionamento da célula nervosa, com ênfase em tratamentos que usam estimulação elétrica, como a corrente russa; - fisiologia da dor; - sistema cardiovasculuar com uma descrição mais detalhada do sistema linfático e os mecanismos que levam ao edema; - sistema digestório, com ênfase na absorção (que acredito seja importante para embasar os estudos de nutrição).
METODOLOGIA O conteúdo programático será ministrado através de aulas expositivas com recursos audiovisuais (retroprojetor, projetor de slides, multimidia); exercícios no laboratório de informática utilizando-se programas específicos em Fisiologia Humana e aulas práticas com o objetivo de fundamentar as informações trabalhadas nas aulas teóricas. Para discussão dos assuntos abordados serão apresentados problemas aos alunos na forma de estudos dirigidos e/ou estudos de casos clínicos. Para auxiliar no desenvolvimento do espírito crítico do aluno e introduzi-lo na formulação objetiva de assuntos específicos, através de pesquisas bibliográficas, serão desenvolvidos temas correlatos ao conteúdo programático que poderão ser apresentados sob a forma de seminários.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
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A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA COSTANZO, Linda S. Fisiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 321p. ISBN 9788527714181 Classificação: 612 C879f 4.ed. Ac.339940 COSTANZO, Linda S. Fisiologia. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 492p. ISBN 9788535221466 Classificação: 612 C879f1 3.ed. Ac.333172 GUYTON, Arthur C. Fisiologia humana. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. 563 p. ISBN 85-201-0230-1 Classificação: 612 G998f 6.ed Ac.101148 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação: 612 G998t 10.ed Ac.133042 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AIRES, Margarida de Mello. Fisiologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. 934 p. ISBN 85-277-0539-7 Classificação: 612 A255f 2.ed Ac.110172 BERNE, Robert M.; LEVY, Matthew N. Fisiologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 1034 p. ISBN 82-277-0559-1 Classificação: 612 P64P 4.ed Ac.139974 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação: 616.5 B731d Ac.340336 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação: 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Fisiologia humana e mecanismos das doenças. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997. 639 p. ISBN 8527704420 Classificação: 612 G998fh 6.ed Ac.62507
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre Disciplina: Cosmetologia II C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É imprescindível ao profissional esteticista compreender o comportamento dos agentes cosméticos na pele, assim como as peculiaridades dos diferentes princípios ativos encontrados em diversos tipos de cosméticos, de acordo com suas especificações e indicações, bem como quanto sua à composição, formulação, permeação no tecido cutâneo, possíveis reações e contra indicações.
EMENTA A disciplina oferece uma visão geral do atual mercado estético e cosmetológico no que se refere às composições cosméticas disponíveis e sua adequação aos diferentes biótipos, assim como as diversas peculiaridades dos produtos, suas indicações e contra indicações em diferentes disfunções estéticas, tanto faciais como corporais.
UNIDADES TEMÁTICAS - A legislação brasileira, européia, americana e japonesa e a cosmética. - Microbiologia aplicada à produtos cosméticos; - Os diferentes tipos de cosméticos. - Cosmetologia mercadológica - Marketing cosmético. - A permeação de princípios ativos de uso cosmético na pele. - Cosméticos x cosmecêuticos x dermocosméticos - Promoção à saúde da pele do cliente do profissional esteticista - Empresas cosméticas do mercado nacional e internacional
METODOLOGIA Aulas teóricas – exposição dialogada; leitura e discussão de textos; exibição de trechos de vídeos; resolução de situações-problema; atividades práticas em laboratório; pesquisa bibliográfica; pesquisa de campo; atividade de experimentação em laboratório; pesquisa em grupo e discussão em plenária; visita técnica de representantes de empresas fabricantes de cosméticos. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
OBJETIVOS GERAIS Fornecer aos alunos conhecimento teórico e prático que os possibilitem a:
- Compreender o comportamento do mercado de produtos cosméticos, assim como os variados tipos de cosméticos disponíveis no mercado.
- Conhecer aspectos legais de órgãos brasileiros e internacionais que regem a preparação, a comercialização e a utilização de produtos cosméticos; - Reconhecer os sinais visíveis de contaminação microbiológica em produtos cosméticos. - Realizar manuseio correto de produtos cosméticos a fim de evitar a contaminação microbiológica dos produtos. - Articular conceitos e princípios de anatomia e fisiologia com a aplicação de cosméticos adequados sobre a pele. - Identificar as propriedades cosméticas de um produto cosmético tendo em vista sua composição. - Reconhecer os biótipos cutâneos e selecionar os cosméticos indicados. - Reconhecer processos alérgicos desencadeados pelo uso de produtos cosméticos e conhecer as formas de regressão do processo. - Identificar alterações de pele e reconhecer os limites de atuação do esteticista - Conhecer as respostas da pele de diferentes etnias frente à utilização de cosméticos. - Diferenciar tipos de cosméticos e suas ações na pele - Selecionar cosméticos apropriados para a realização de procedimentos estéticos nas disfunções da pele.
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025 Classificação: 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502 REBELLO, Teresa. Guia de produtos cosméticos. 9.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2011. 224p. ISBN 9788573596472 Classificação: 687.55 R233g 9.ed. Ac.364207 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BRANDÃO, Luiz Antonio. Index ABC: ingredientes para a indústria de higiene pessoal, cosméticos e perfumes. 3.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2009. 2v. ISBN 9788589731300 Classificação: 687.55(026) B818i 3.ed. Ac.364205 DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. 1 0 Pág.: 4 Classificação: 687.55 D793c Ac.364987 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação: 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 PEYREFITTE, Gérard; MARTINI, Marie-Claude; CHIVOT, Martine (Coaut.). Cosmetologia, biologia geral, biologia da pele. São Paulo: Andrei, 1998. 507p. ISBN 8574760501 Classificação: 687.55 P616c Ac.364204 SARTORI, Lucas Rossi; LOPES, Norberto Peporine; GUARATINI, Thais (Coaut.). A química no cuidado da pele. São Paulo: SBQ, 2010. 87p. ISBN 9788564099050 Classificação: 687.55 S26q Ac.358164
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre Disciplina: Eletroestética C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de fundamental importância os alunos conhecerem os equipamentos que utilizarão para realizar os procedimentos estéticos, assim como suas funções e modo de aplicação.
EMENTA A disciplina aborda os princípios e a utilização da corrente elétrica, elucidando os fundamentos básicos da eletricidade e seus efeitos da corrente elétrica nas regiões corporais. Estuda as bases biofísicas e fisiológicas dos equipamentos para a aplicação da eletroestética facial e corporal e a utilização das correntes elétricas em tratamentos estéticos.
OBJETIVOS GERAIS - Relacionar a eletroestética com as demais disciplinas. - Desenvolver conteúdos de eletroestética, com suas características, aplicações e efeitos fisiológicos, bem como definir as suas indicações e contra-indicações. - Demonstrar a utilização prática, cuidados gerais com o cliente e com os equipamentos disponíveis. - Aplicar os recursos de eletroestética de forma a desenvolver habilidade no manuseio. - Possibilitar aos alunos a aquisição de mais um recurso dentro da área estética. - Identificar os limites no uso da eletroterapia facial e corporal.
UNIDADES TEMÁTICAS 1. Introdução a eletroestética 2. Recursos em eletroestética: 2.1 Corrente Russa 2.2 Ultra Som 2.3 Corrente Galvânica 2.3.1 Galvanização e Iontoforese 2.3.2 Eletrolifting e striat 2.3.3 Desincruste 2.4 Microcorrentes 2.5 Alta Frequência 2.6 Eletrolipoforese 2.7 Compresssão pneumática 2.8 Microdermoabrasão e dermotonia 2.9 Laser 2.10 Ultravioleta 2.11 Mantas térmicas 2.12 Vapor de Ozônio 2.13 Microcorrentes 2.14 Manthus 2.15 Radiofreqüência 2.16 Plataforma Vibratória
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções stéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação: 616.5 B731d Ac.340336 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação: 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 MACHADO, Clauton Monte; AGNE, Jonas Eduardo; GAETAN, Carlos Cesar B. Eletrotermoterapia prática. 2. ed. Sao Paulo: Pancast, 1991. 143 p. Classificação: 615.84 M13e 2.ed Ac.123716 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BAZIN, Sarah; KITCHEN, Sheila. Eletroterapia: prática baseada em evidências. 2. ed. Barueri: Manole, 2003. 348 p. ISBN 85-204-1453-2 Classificação: 615.84 E39 2.ed Ac.134373 CURRIER, Dean P.; HAYES, Karen W. Eletroterapia clínica. Barueri: Manole, 2003. 578 p. ISBN 85-204-1284-X Classificação: 615.84 E391 Ac.134146 LOW, John; REED, Ann. Eletroterapia explicada: princípios e prática. São Paulo: Manole, 2001. 472 p. ISBN 85-204-1124-X Classificação: 615.84 L952e Ac.122355 ROBERTO, Alexander Evangelista. Eletroestimulação: o exercício do futuro. São Paulo: Phorte, 2006. 207p. ISBN 8576550830
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Classificação: 615.84 R548e Ac.364986 ROBINSON, Andrew J.; SNYDER-MACKLER, Lynn. Eletrofisiologia clinica: eletroterapia e teste eletrofisiológico. Porto Alegre: ArtMed, 2001. 426 p. ISBN 85-7307-735-2 Classificação: 612.014.42 R555e 2.ed Ac.104697
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre Disciplina: Recursos Manuais em Estética C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de fundamental importância que os alunos de área de estética adquira conhecimento sobre as técnicas de massagem a fim de atuar em clínicas, hotéis e SPAS, bem como podem complementar os tratamentos corporais que atuam na desintoxicação do corpo e trabalhar com técnicas de relaxamento e bem estar
EMENTA A disciplina elucida a história da massagem, aborda os requisitos de atuação do esteticista nas técnicas de massagem corporal e facial. Proporciona ao aluno conhecimento teórico e prático sobre a massagem, oferece condições de aplicar massagens específicas nas suas diversas indicações, tanto faciais quanto corporais; assim como o posicionamento ideal durante a execução das manobras. Prepara o futuro profissional à prática de cabine e familiarizando com o ambiente de trabalho.
OBJETIVO GERAL Capacitar o aluno para: - Preparar a cliente na realização das manobras; - Adquirir e relacionar conhecimentos de anatomia e fisiologia do sistema músculo esquelético com a prática. - Proporcionar aos alunos um conhecimento teórico-prático sobre os recursos manuais, técnicas e métodos de massagem, aplicados na estética.
UNIDADES TEMÁTICAS 1. Introdução à massoterapia 1.2.Terminologia 1.3. História 1.4. Indicações e contra indicações 1.5. Componentes da massagem 2. Efeitos fisiológicos da massagem 3. Métodos ou manobras para técnica da massagem 3.1. Manobras e movimentos de massagem 4. Perfil do profissional 4.1. Higiene, aparência, ética, conhecimento 5. Ambiente para massagem 6 Massagem geral e local 7 Tipos de massagem 7.1. Massagem terapêutica relaxante; 7.2. Massagem modeladora; 7.3. Massagem classica; 7.4. Massagem estética 7.5. Massagem na gravidez 7.6. Drenagem linfática Corporal
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
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A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802 Classificação: 615.82 A566m Ac.362778 CLAY, James H.; POUNDS, David M. (Coaut.). Massoterapia clínica: integrando anatomia e tratamento. 2.ed. São Paulo: Manole, 2008. 443p. ISBN 9788520426449 Classificação: 615.82 C557m 2.ed. Ac.362777 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação: 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BARROS, Lucia Cristina de; SATO, Luiza. Massagem para os pés: reflexologia. Rio de Janeiro: Caras, 2004. 47 p. ISBN 85-7521-202-8 Classificação: 615.821 B279m Ac.149475 BRAUN, Mary Beth; SIMONSON, Stephanie J. (Coaut.). Introdução à massoterapia. São Paulo: Manole, 2007. 475p. ISBN 9788520424001 Classificação: 615.82 B835i Ac.362780 KOLSTER, Bernard C.; MARQUARDT, Hanne (Coaut.). Reflexoterapia: massagem clínica do tecido conjuntivo, terapia das zonas reflexas do pé. São Paulo: Manole, 2007. 227p. ISBN 9788520420799 Classificação: 615.821 K85r Ac.363130 MEYER, Sophie. Técnicas de massagem. São Paulo: Manole, 2010. 2v. ISBN 9788520429037 2 0 Classificação: 615.82 M561t Ac.362779
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WALKER, Peter. Massagem para o desenvolvimento do bebê: guia ilustrado. São Paulo: Manole, 2011. 96p. ISBN 9788520432310 Classificação: 615.82-053.3 W178m Ac.362781
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre Disciplina: Prática em Estética Facial C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina visa habilitar os alunos a avaliar a pele, definir e aplicar tratamentos estéticos, orientando-os para o uso correto para as diversas metodologias de técnicas, cosméticos e equipamentos utilizados nos tratamentos estéticos.
EMENTA A disciplina explana os diferentes tipos de pele e suas alterações, bem como a anamnese e a escolha o tratamento adequado pela utilização de cosméticos, aparelhos eletroestéticos e massagem. Apresenta ao aluno como equipar um ambiente para atendimento em Estética Facial.
OBJETIVO GERAL Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre. OBJETIVO ESPECÍFICO Conhecer a pele em diferentes situações. Identificar tipo de pele e suas características. Analisar e selecionar o melhor cosmético para cada pele.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Avaliação em Estética Facial
- Mudanças da pele em cada idade
- Princípios de Estética Facial;
- Usos e funcionalidades da eletroterapia facial (eletrolifting, desiscruste, alta-frequência, micro-correntes, peeling de cristal, peeling de diamante, peeling ultrassônico, ionização facial, eletroestimulação facial)
- Cosmetologia aplicada a Estética Facial;
- Elaboração de protocolos
- Limites do profissional esteticista
- Limpeza de Pele
- Tratamentos para Acne
- Protocolos de Hidratação, Nutrição facial.
- Rejuvenescimento Facial
- Despigmentação e “Peeling” Superficial na pele.
- Protocolos de “Lifting”.
- Protocolos de Atendimento
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METODOLOGIA
Aulas Práticas realizadas em laboratório, compreendendo a realização das técnicas de procedimentos faciais entre os alunos e possível à terceiros.
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação: 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação: 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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AZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia. Rio de Janeiro: GEN, Guanabara Koogan, 2011. 1014p. ISBN 9788527714334 Classificação: 616.5 A994d Ac.361596 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação: 616.5 B731d Ac.340336 COSTA, Adilson da; ALVES, Gilvan Ferreira; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia e gravidez. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 472p. ISBN 9788535228304 Classificação: 616.5 C87d Ac.361595 STEINER, Denise. Problemas da pele. São Paulo: Contexto, 2001. 64p. ISBN 8572440674 1 0 Classificação: 616.5 S838p Ac.362887 WOLFF, Klaus (Edt.). Fitzpatrick - tratado de dermatologia. 7.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2011. 2v. ISBN 9788537203415
Classificação: 616.5 F583 7.ed. Ac.362886
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre Disciplina: Projetos Interdisciplinares I: As Peles da Face C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso, visando a complementaridade entre as disciplinas de biologia celular, histologia e fisiopatologia dermatológica.
EMENTA Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o trabalho em equipe para a construção do conhecimento.
OBJETIVO GERAL Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre. OBJETIVO ESPECÍFICO Conhecer a pele em diferentes situações. Identificar tipo de pele e suas características. Analisar e selecionar o melhor cosmético para cada pele.
UNIDADES TEMÁTICAS Fototipo Cutâneo Biotipo Cutâneo Leitura e interpretação de rótulos de cosméticos Usos e funcionalidades dos produtos Mudanças da pele em cada idade Usos e funcionalidades da eletroterapia facial Elaboração de protocolos Limites do profissional esteticista
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
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O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação: 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487 Classificação: 646.7-055.2 B376 Ac.363017 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação: 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia. Rio de Janeiro: GEN, Guanabara Koogan, 2011. 1014p. ISBN 9788527714334 Classificação: 616.5 A994d Ac.361596 COSTA, Adilson da; ALVES, Gilvan Ferreira; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia e gravidez. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 472p. ISBN 9788535228304 Classificação: 616.5 C87d Ac.361595 MICHALUN, Natalia; MICHALUN, M. Varinia (Coaut.). Dicionário de ingredientes para cosmética e cuidados da pele. São Paulo: Cengage Learning, Ed. SENAC, 2011 353p. ISBN 9788522108916 Classificação: r030.8:613.49 M569d Ac.361556 PERRICONE, Nicholas. O fim das rugas: um método natural e definitivo para evitar o envelhecimento da pele. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2001. 188p. ISBN 8535207503 Classificação: 616.5 P54f Ac.364827 PRESTON, Lydia; MACEDO, Otávio Roberti (Coaut.). Acne tem cura. São Paulo: Globo, 2007. 198p. ISBN 9788525041586 Classificação: 616.5 P939a Ac.364985
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre Disciplina: Nutrição e Reeducação Alimentar C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Considerando a associação de hábitos alimentares inadequados com a ocorrência de doenças crônicas não-transmissíveis e de problemas estéticos, a disciplina de Nutrição e Reeducação Alimentar é de fundamental importância para os futuros profissionais que irão trabalhar na área de Cosmetologia.
EMENTA A disciplina apresenta a história da nutrição, abordando os principais nutrientes e suas funções. Destaca as fases da nutrição, necessidades básicas e gasto basal de energia. Estuda os macronutrientes, função, fontes, necessidades e leis alimentares. Explana a alimentação saudável, a pirâmide alimentar e a prevenção de doenças crônicas através da alimentação.
OBJETIVOS GERAIS - Introduzir os conhecimentos relacionados à nutrição e à reeducação alimentar; - Reconhecer e caracterizar os nutrientes essenciais às necessidades orgânicas; - Identificar os aspectos nutricionais como auxiliares nos tratamentos estéticos; - Dar condições ao aluno para relacionar a teoria à prática; - Preparar o aluno de Tecnologia em Estética e Cosmetologia quanto aos conhecimentos relacionados à nutrição e a alimentação saudável, de forma a auxiliá-lo no exercício da sua profissão.
UNIDADES TEMÁTICAS - Histórico e conceito de Nutrição - Nutrientes X Alimentos - Grupos alimentares - Necessidades energéticas
a) Conceito e classificação b) Funções c) Alimentos fontes
- Carboidratos - Proteínas - Lipídeos - Vitaminas - Minerais - Fibras alimentares - Água e hidratação - Pirâmide alimentar - Índice glicêmico dos alimentos - Aditivos Alimentares - Fisiologia do trato gastrointestinal - Digestão e absorção de nutrientes - Sinais e sintomas clínicos de desequilíbrios nutricionais - Prevenção de doenças crônicas não-transmissíveis (Obesidade, diabetes, dislipidemia e hipertensão arterial) - Motilidade intestinal e disbiose - Alimentos industrializados e leitura de rótulos (teórica + prática) - Reeducação alimentar / alimentação saudável - Alimentos funcionais - Radicais livres - Nutrição e estética
a) Pele/ressecamento da pele b) Envelhecimento c) Queda de cabelos
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d) Acne e) Lipodistrofiaginóide f) Flacidez e estrias g) Outros problemas estéticos
- Detoxificação -Dietas da moda
METODOLOGIA O conteúdo programado será desenvolvido através de aulas expositivas, teóricas, práticas, filmes e, eventualmente, seminários. Recursos audio-visuais serão sempre utilizados.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA KATCH, Frank I.; MCARDLE, William D. Nutrição, exercício e saúde. Rio de Janeiro: MEDSI, 1996. 657 p. ISBN 85-7199-136-7 Classificação: 612.39 K31n 4.ed Ac.102137 PUJOL, Ana Paula (Org.). Nutrição aplicada à estética. Rio de Janeiro: Rubio, 2012. 424p. ISBN 9788577710690 Classificação: 612.39 N971 Ac.364206 SCHNEIDER, Aline Petter (Org.). Nutrição estética. São Paulo: Atheneu, 2009. 327p. ISBN 9788538800712 Classificação: 612.39 N97 Ac.361554 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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BORSOI, Maria Angela. Nutrição e dietética: noções básicas. 4. ed. São Paulo: Ed. SENAC, 1998. 78 p. ISBN 85-7359-013-0 Classificação: 613.2 B747n 4.ed Ac.52247 MAHAN, L. Rathleen; ESCOTT-STUMP, Sylvia. Krause: alimentos, nutrição e dietoterapia. 9. ed. São Paulo: Rocca, 1998. 1179 p. ISBN 85-7241-240-9 Classificação: 612.39 M181k 9.ed Ac.101093 WAITZBERG, Dan Linetzky. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2002. v.1 ISBN 85-7379-255-8 Classificação: 612.39 W157n 3.ed Ac.122653 Periódicos REVISTA DE NUTRIÇÃO DA PUCCAMP. Campinas: PUC-Campinas/Centro de Ciências da Vida - Faculdade de Nutrição,1988-1997. Semestral. Continuado por Revista de nutrição (Campinas). ISSN 0103-1627 Classificação: Ac.329752 NUTRIÇÃO, SAÚDE E PERFORMANCE. São Paulo: Valeria Paschoal Editora,1999-. Trimestral. Classificação: Ac.326073
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre Disciplina: Atividade Física em Estética C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Entender os métodos e os adaptações decorrentes do treinamento físico é de fundamental importância para o técnico em estética e cosmética, uma vez que procedimentos e técnicas estéticas promovem resultados mais efetivos quando associados à atividade física.
EMENTA A disciplina elucida a importância da atividade física. Explana os métodos para treinamento anaeróbio e respostas fisiológicas e a força muscular e a relação entre a estética, atividade física e postura.
OBJETIVOS GERAIS - Capacitar o aluno a entender a importância da prática de atividade física -Abordar como a atividade física interfere e complementa os tratamentos estéticos -Relacionar gasto calórico com a atividade física -Proporcionar Métodos para desenvolvimento da estética e atividade física e postura
UNIDADES TEMÁTICAS - Métodos para desenvolvimento do sistema anaeróbio e respostas fisiológicas; - Métodos para desenvolvimento do sistema aeróbio e respostas fisiológicas; - Métodos para desenvolvimento da força, da resistência muscular e respostas fisiológicas; - Predição de gasto calórico; - Equivalente Calórico do Oxigênio: Relação da Permuta Respiratória (R) com carboidrato, gordura, proteína e dieta mista. - Relação entre estética e atividade física e postura. - Relação entre saúde e estética. Atividade física e saúde. - Relação da beleza, saúde e bem estar
METODOLOGIA Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos. - Aulas expositivas – apresentação de conceitos, técnicas e históricos por meio de citações de livros, artigos e ilustrações; - Aulas práticas – Vivência das técnicas especificas; - Pesquisas Dirigidas; - Projeção de Vídeos; - Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, videos, sala de condicionamento físico (pesos, equipamentos, etc).
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
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O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA FLECK, Steven J.; KRAEMER, William J. Fundamentos do treinamento de força muscular. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 1999-2002. 247 p. ISBN 85-7307-461-7 Classificação : 796.015.52 F62f 2.ed Ac.21794 MCARDLE, William D.; KATCH, Frank I.; KATCH, Victor L. Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho humano. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 1114 p. ISBN 85-277-0862-0 Classificação : 612.766.1 M429f 5.ed Ac.139914 ROBERGS, Robert A.; ROBERTS, Scott O. Princípios fundamentais de fisiologia do exercício: para aptidão, desempenho e saúde. São Paulo: Phorte, 2002. 489 p. ISBN 85-86702-53-6 Classificação : 612.766.1 R545p Ac.118372 COMPLEMENTAR FLECK, Steven J.; FIGUEIRA JUNIOR, Aylton José. Treinamento de força para fitness e saúde. São Paulo: Phorte, 2003. 347 p. ISBN 85-86702-60-9 Classificação : 796.88 F62t Ac.132287 HEYWARD, Vivian H. Avaliação física e prescrição de exercício: técnicas avançadas. 4. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2004. 319 p. ISBN 85-363-0412-X Classificação : 796.012.6 H534a 4.ed Ac.150542 LANCHA JÚNIOR, Antonio Herbert. Nutrição e metabolismo aplicados a atividade motora. São Paulo: Atheneu, 2002. 194 p. ISBN 85-7379-526-3 Classificação : 612.766.1 L238n Ac.66219 POLITO, Marcos Doederlein. Prescrição de exercícios para saúde e qualidade de vida. São Paulo: Phorte, 2010. 158p. ISBN 9788576552444 Classificação : 796.012.6 P83p Ac.357245 WEINECK, Jurgen. Biologia do esporte. 7. ed. São Paulo: Manole, 2005. 758 p. ISBN 85-204-1400-1 Classificação : 796:57 V443b 7.ed Ac.158193
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre Disciplina: Prática em Estética Corporal C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O aluno deve desenvolver a capacidade prática de tratar e prevenir alterações e disfunções estéticas corporais, relacionando os conhecimentos fisiopatológicos das mesmas às técnicas manuais, mecânicas e eletroestéticas disponíveis nessa área.
EMENTA A disciplina habilita os profissionais para a definição e aplicação de tratamentos estéticos favorecendo o bem-estar físico e mental. Proporciona aos alunos ampla visão sobre planejamento, execução e gestão de serviços relacionados à estética, beleza e bem estar. Habilita os profissionais em questão para o uso correto das diversas metodologias de produtos e equipamentos utilizados nos procedimentos estéticos. Capacita os profissionais tornando-os aptos a ação multidisciplinar, nos processos relacionados com a prática nos diversos espaços de trabalho.
OBJETIVOS GERAIS - Desenvolver a capacidade prática de tratar e prevenir alterações e disfunções estéticas corporais, relacionando os conhecimentos fisiopatológicos das mesmas às técnicas manuais, mecânicas e eletroestéticas disponíveis nessa área.
UNIDADES TEMÁTICAS 1. Anamnese Estética 2. Tratamento e Prevenção Estética: 2.1. Fibroedema Gelóide 2.1.1 Fisiopatologia 2.1.2 Avaliação 2.1.3 Recursos manuais e mecânicos aplicados 2.1.4 Cosmetologia aplicada ao FEG 2.1.5 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para FEG 2.2. Lipodistrofia 2.2.1 Fisiopatologia 2.2.2 Técnicas de Avaliação 2.2.3 Recursos manuais e mecânicos disponíveis 2.2.4 Cosmetologia aplicada a Lipodistrofia 2.2.5 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para Lipodistrofia 2.3 Flacidez 2.3.1 Fisiopatologia 2.3.2 Recursos manuais e mecânicos disponíveis 2.3.3 Cosmetologia aplicada a flacidez 2.3.4 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para flacidez - Registro e documentação, enfocando as bases fisiológicas da anamnese. 3. Estrias 4. Exame físico geral. 4.1 Avaliação dos sinais vitais. 4.2 Avaliação antropométrica (peso, altura, percentual de gordura, dobras cutâneas), ambiental, funcional.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
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Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 COMPLEMENTAR CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487 Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017 DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. Classificação : 687.55 D793c Ac.364987 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8
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Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042 LEDUC, Albert. Drenagem linfática: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Manole, 2000. 66 p. ISBN 85-204-0938-5 Classificação : 612.42:616-089.48 L515d 2.ed Ac.115436
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre Disciplina: Terapia Alternativa em Estética C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA As terapias alternativas irão proporcionar conhecimento sobre diferentes técnicas e aplicação em diferentes tratamentos estéticos, a fim de proporcionar aumento no conhecimento e ampliar os serviços oferecidos pelos profissionais da área, em busca de tratamento com mais resultados e trabalhar de forma humanística o ser humano.
EMENTA A disciplina aborda as técnicas alternativas na estética corporal e facial, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar.
OBJETIVO GERAL - Apresentar as técnicas alternativas na estética corporal e facial - Proporcionar noções de cromoterapia, aromaterapia, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar e complementar as técnicas alopáticas no tratamento de doenças psicossomáticas.
UNIDADES TEMÁTICAS Noções Básicas sobre Terapia Tradicional Chinesa; O ser humano forma global Doenças Pscosomáticas Massagem Ayurveda; Reflexologia; Aromaterapia, Cromoterapia. Florais de Bach Watsu Pindas Chinesas Bambuterapia Massagem com Conchas Massagem com pedras quentes Auriculoacupuntura Basica
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
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N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENTLEY, Eilean (Edt.). O livro essencial de massagem. São Paulo: Manole, 2006. 256p. ISBN 8520425151 Classificação : 615.82 L762 Ac.366858 HOARE, Joanna aromatherapist; WILSON, Sarah (Coaut.). Guia completo de aromaterapia: um curso estruturado para alcançar a excelência profissional. São Paulo: Pensamento, 2011. 256p. ISBN 9788531516085 Classificação : 66.0 H597g Ac.367090 SILVA, Eloane C. da; STRYJER, Manuel; FUKUGAWA, José Eduardo (Coaut.). Guia de saúde e terapias alternativas. Rio de Janeiro: GBS, 2005. 120p. Classificação : 61:159.9.019.331 S578g Ac.388676 COMPLEMENTAR ATREYA. Os segredos da massagem ayurvédica. 5.ed. São Paulo: Pensamento, 2012. 168p. ISBN 9788531512896 Classificação : 615.82 A891s 5.ed. Ac.366866 CORAZZA, Sônia. Aromacologia: uma ciências de muitos cheiros. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 413p. ISBN 9788539600076 Classificação : 66.0 C81a 3.ed. Ac.366865 HARTMAN, Cherry. Terapia do bem-estar. 7.ed. São Paulo: Paulus, 2010. Não paginado ISBN 9788534910095 Classificação : 159.947.34 H265t 7.ed. Ac.366869 LIMA, Ângela. Banhos terapêuticos e ritualísticos. Petrópolis: EPUB, 2009. 64p. ISBN 9788587098894 Classificação : 615.838 L696b Ac.366856 MARINI, Elaine. Cromoterapia: dicas e orientações de como as cores podem mudar sua vida. 4.ed. Rio de Janeiro: Nova Era, 2009. 158p. ISBN 9788577012329 Classificação : 615.831 M292c 4.ed. Ac.366991
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre Disciplina: Primeiros Socorros C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O estudo de primeiros socorros fornecerá as ferramentas básicas ao aluno para saber avaliar e tomar decisões quanto às ações prioritárias ao enfrentar situações de emergência durante o exercício profissional
EMENTA Estudo dos conceitos específicos nos procedimentos de primeiros socorros, ou seja, do atendimento imediato e provisório prestado enquanto se aguarda atendimento médico. Noções de suporte básico à vida. Percepção de sintomas e sinais relacionados aos sistemas básicos humanos.
OBJETIVOS GERAIS Fornecer ao aluno os princípios gerais de atendimento em acidentes e situações de emergência, antes de encaminhar a vítima ao hospital, com a finalidade de aliviar o sofrimento da pessoa acidentada, prevenir o agravamento da situação e deixá-la em melhores condições para receber o tratamento médico
UNIDADES TEMÁTICAS Teoria A – Procedimentos Iniciais • Princípios gerais de atendimento de urgência. Qualidades do socorrista. • Biossegurança e mecanismos de lesão. • Sinais vitais (T.P.R. e P.A.). Características. Demonstração e prática. • Avaliação Primária e secundária. B – Parada cardiorrespiratória • Parada cardiorrespiratória. Sinais e sintomas. Tratamento. Atendimento imediato. Demonstração e prática com boneco especialmente construído para esse procedimento. • Asfixia e corpos estranhos. Como agir imediatamente usando a manobra de HEIMLICH e outros aspectos para salvar vidas. C – Hemorragias/Ferimentos • Ferimentos e hemorragias. Conceitos. Tipos. Cuidados específicos no local do acidente e durante o encaminhamento. • Curativos. Conceitos. Tipos. Sala de curativos e materiais necessários. Princípios científicos na execução de curativos. Antissépticos. Demonstração e prática. D – Estado de Choque E – Fraturas, entorses e luxações • Entorses, luxações e fraturas. Conceitos. Sinais e sintomas. • Como elaborar a imobilização e como transportar a vítima. F – Vertigens, desmaios, crises convulsiva e histérica. G – Queimaduras, insolação, intermação e choque elétrico. • Queimados. Cuidados no atendimento de queimaduras por diversos a gentes. Encaminhamento H – Afogamento I - Intoxicação
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• Causas comuns. Primeiros cuidados na intoxicação alimentar, medicamentosa, por substâncias químicas e plantas venenosas. Centro de controle de intoxicações. J – Mordeduras de animais • Primeiro atendimento em acidentes com animais peçonhentos. O quê fazer e o quê não se deve fazer em casos de peçonhas proteolíticas e neurotóxicas. K - Injeções. Conceitos, tipos, vias. Cuidados especiais no preparo e na aplicação de injeções. L – Transporte de acidentados. Prevenção de acidentes Prática • Sinais vitais: aferição de temperatura, pulso, respiração e pressão arterial • Avaliação Primária e secundária. • Atendimento imediato em parada cardiorrespiratória. Demonstração e prática com boneco especialmente construído para esse procedimento. • Asfixia e corpos estranhos. Como agir imediatamente usando a manobra de HEIMLICH. • Caixa de curativos. Materiais necessários. Demonstração. • Entorses, luxações e fraturas. Conceitos. Como elaborar a imobilização e como transportar a vítima.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
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2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BERGERON, J. David et al. (). Primeiros socorros. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2007. 608p. ISBN 9788574540948 Classificação : 616-083.98 P95 2.ed. Ac.366971 RAMOS, Janine Maria Pereira. Biossegurança em estabelecimentos de beleza e afins. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 187p. ISBN 9788538800996 Classificação : 57 R143b Ac.365523 SOUSA, Lucila Medeiros Minichello de. Primeiros socorros: condutas técnicas. São Paulo: Érica, 2010. 176p. ISBN 9788576140689 Classificação : 616-083.98 S697p Ac.366969 COMPLEMENTAR ALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia (Coaut.). Introdução à epidemiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876 Classificação : 616-036.22 A446i 4.ed. Ac.362783 AMERICAN HEART ASSOCIATION. Destaques das diretrizes da American Heart Association 2010 para RCP e ACE. U.S.A , 2010 32p. (versão eletrônica) Disponível em: <http://ftp.medicina.ufmg.br/ped/Arquivos/2014/Destaques_das_Diretrizes_da_American_Heart_Associat ion_2010_para_RCP_e_ACE_03012014.pdf>. Página da internet Classificação : PI A537d Ac.383232 HAFEN, Brent Q.; FRANDSEN, Kathryn J.; KARREN, Keith J. Guia de primeiros socorros para estudantes. 7. ed. Barueri: Manole, 2002. 518 p. ISBN 85-204-1319-6 Classificação : 616-083.98 H159p 7.ed Ac.101772 HIRATA, Rosario Dominguez Crespo; MANCINI FILHO, Jorge; HIRATA, Mário Hiroyuki (Edt.). Manual de biossegurança. 2.ed. São Paulo: Manole, 2012. 356p. ISBN 9788520433164 Classificação : 57 M251 2.ed. Ac.362776 MASTROENI, Marco Fabio. Biossegurança aplicada à laboratórios e serviços de saúde. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2010. 338p. ISBN 8573797533 Classificação : 57 M374b 2.ed. Ac.362782 MINOR, Mary Alice Duesterhaus; MINOR, Scott Duesterhaus. Procedimentos e cuidados com o paciente. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. 504 p. ISBN 0-8385-8157-9 Classificação : 616-083 M625pP Ac.133052
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre Disciplina: Projetos Interdisciplinares II: Disfunções Estéticas Corporais
C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso, e realiza o desenvolvimento de protocolos para tomada de decisão do aluno.
EMENTA
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Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o trabalho em equipe para a construção do conhecimento.
OBJETIVO GERAL Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre. OBJETIVO ESPECÍFICO Conhecer a pele em diferentes situações. Identificar as disfunções estéticas corporais. Analisar e selecionar o melhor cosmético e tratamento para cada de disfunção.
UNIDADES TEMÁTICAS Fototipo Cutâneo Biotipo Cutâneo Leitura e interpretação de rótulos de cosméticos Usos e funcionalidades dos produtos Disfunções corporais Usos e funcionalidades da eletroterapia corporal Elaboração de protocolos Limites do profissional esteticista Registro e documentação, enfocando as bases fisiológicas da anamnese.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
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MF (PF) = (PF + MF)
2 - trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 COMPLEMENTAR CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487 Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017 DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. Classificação : 687.55 D793c Ac.364987 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042 LEDUC, Albert. Drenagem linfática: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Manole, 2000. 66 p. ISBN 85-204-0938-5 Classificação : 612.42:616-089.48 L515d 2.ed Ac.115436
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmetologia Série: 4º Semestre Disciplina: Pesquisa para Projetos Interdisciplinares II C/Horária total: 30h/a Professor(a): C/Horária sem.: Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso no desenvolvimento de um projeto aproximam o aluno do ambiente real de trabalho, dando-lhe a oportunidade de resolver um problema, cuja solução envolve o uso conjunto dos conceitos e técnicas aprendidas nas diversas disciplinas.
EMENTA Estuda os temas transversais semestrais. Atividades teórico-práticas com elaboração de trabalhos a partir de seminários, visitas técnicas, exposições etc. Atividades de auto-estudo e educação continuada.
OBJETIVOS Integrar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e utilizá-los de forma integrada na especificação e desenvolvimento de um projeto. Fazer com que o aluno participe efetivamente de um projeto, analisando um problema e dando uma solução.
UNIDADES TEMÁTICAS Planejamento, levantamento e análise de requisitos e especificação de um projeto na área estudada. Execução por parte dos alunos do projeto sob a orientação de um ou mais professores, visando à aplicação de conhecimentos multidisciplinares.
METODOLOGIA Os alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.
AVALIAÇÃO Relatórios das pesquisas realizadas e Discussões de casos e artigos
BIBLIOGRAFIA As bibliografias básicas e complementares são recomendadas, de acordo com a natureza da atividade solicitada, tendo como parâmetro as disciplinas do Curso.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Técnicas de Depilação C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A técnica de depilação profissional complementará a formação do aluno, uma vez que o mercado de trabalho requer um profissional apto para atuar também neste segmento. A depilação está relacionada diretamente com a higiene e aparência
EMENTA A disciplina traz o conhecimento das técnicas de depilação abordando as fases do crescimento dos pêlos, os cosméticos utilizados e os diferentes tipos de pele, as características do pelo, bem como, a disciplina de técnicas de depilação fornecerá a compreensão de diversos tipos de ceras disponíveis e a adequação da técnica de acordo com o tipo de pele da área a ser depilada, a fim de promover atendimento personalizado aos clientes.
OBJETIVOS GERAIS O aluno deverá ser capaz de: Conhecer o mercado Planejar o ambiente de trabalho Reconhecer diversos cosméticos relacionados à depilação. Identificar tipo de pelo e pele por meio da ficha de anamnese. Aplicar técnicas de depilação, com diferentes tipos de cera. Realizar técnicas esfoliação, gomagem, clareamento e banho de lua.
UNIDADES TEMÁTICAS
A – Tipos de pele e Cuidados Essenciais Seca, Normal e Sensível B – Diferenças entre tipos de pelo C – Preparação ambiente de trabalho - Higiene pessoal - Materiais descartáveis D – Preparação da pele - Ficha de anamnese - Esfoliação - Gomagem E – Cosmetologia direcionada - Tipos de cera - Produtos pré e pós depilação F – Diferenças entre as técnicas de depilação - Cera quente - Cera fria - Cera rollon G – Tratamentos específicos - Clareamento de pelos - Hidratação - Banho de lua H – Cuidados especiais - Patologias relacionadas - Produtos pré e pós depilação F – Diferenças entre as técnicas de depilação - Cera quente - Cera fria - Cera rollon
METODOLOGIA
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Aulas teóricas – expositiva dialogada com apresentação de conceitos históricos da evolução da depilação e como ocorre sua aplicabilidade atual;
Aulas práticas demonstrativas e/ou simulações;
Realização de trabalhos teóricos e práticos
Aulas práticas para fixação do conhecimento
Apresentação de seminários sobre temas abordados. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, laboratório com maca, materiais descartáveis, cosméticos para preparação da pele, ceras diversas de depilação e equipamentos rollon e termoceras.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL. Depilação: o profissional, a técnica e o mercado de trabalho. Rio de Janeiro: Ed. SENAC, 2013. 127p. ISBN 8574581542 Classificação : 646.7-055.2 S514d Ac.366860 COMPLEMENTAR BAUMANN, Leslie. Pele saudável: a fórmula perfeita para o seu tipo de pele. Rio de Janeiro: Campus, 2007. 521p. ISBN 9788535222609 Classificação : 646.7-055.2 B341p Ac.390185 FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9 Classificação : 616.5 F742m Ac.153759 HARRIS, Maria Inês Nogueira de Camargo. Pele: estrutura, propriedades e envelhecimento. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2009. 352p. ISBN 9788573598681 Classificação : 646.7 H26p 3.ed. Ac.391259 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SERRA, Andréa; CEZIMBRA, Márcia (Coaut.). Guia de beleza e juventude para homens e mulheres. Rio de Janeiro: SENAC Rio, 2005. 163p. ISBN 8587864815 Classificação : 646.7 K33g Ac.390742 SODRÉ, Celso Tavares; AZULAY, David Rubem; AZULAY, Rubem David (Coaut.).A pele: estrutura, fisiologia e embriologia. In: AZULAY, Rubem David. Dermatologia. Rio de Janeiro : GEN, Guanabara Koogan, 2011. p.1-15. Capítulo de Livro Classificação : 616.5 A994d Ac.361955
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Técnicas de Spa C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina traz para o aluno o conceito de SPA, as principais técnicas de massagem realizadas e administração de SPAs.
EMENTA A disciplina apresenta o ambiente de SPA e as diferentes filosofias, levando ao aluno o conhecimento de massagens spazianas e administração de spas, e aborda as terapias holísticas complementares aos tratamentos estéticos corporais e faciais.
OBJETIVO GERAL Apresentar para o aluno o conceito de SPA e as técnicas holísticas a serem desenvolvidas OBJETIVO ESPECÍFICO Preparar o ambiente de SPA Ensinar técnicas de massagem utilizadas em Spa Administrar spas.
UNIDADES TEMÁTICAS Preparo para Atendimento Conceito de Spa Apresentação Pessoal Postura Profissional Preparação do ambiente de atendimento ao cliente - Massagens Spazianas Massagem com Pindas Massagem com Bambús - Administração de Spa Diferenciais do Spa Tipos de Spa Menu de Spa Estratégias de Marketing para Spa
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Aulas Práticas nos laboratórios de Estética Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2
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2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA CASSAR, Mario-Paul. Manual de massagem terapêutica: um guia completo de massoterapia para o estudante e para o terapeuta. São Paulo: Manole, 2001. 231 p. ISBN 85-204-1023-5 Classificação : 615.82 C336m Ac.122388 DOMENICO, Giovanni de; WOOD, Elizabeth C. Técnicas de massagem de Beard. 4. ed. São Paulo: Manole, 1998. 185 p. ISBN 85-204-0780-3 Classificação : 615.82 D712t 4.ed Ac.91400 MOREN, Sandra Alexcae. Spas e salões de beleza: terapias passo a passo. São Paulo: Cengage Learning, 2010. 194p. ISBN 9788522106318 Classificação : 646.7-055.2 M842s Ac.366968 COMPLEMENTAR CORAZZA, Sônia. Aromacologia: uma ciências de muitos cheiros. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 413p. ISBN 9788539600076 Classificação : 66.0 C81a 3.ed. Ac.366865 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 HOLLIS, Margaret. Massagem na fisioterapia. Sao Paulo: Santos Livraria Editora, 2001. 164 p. ISBN 85-7288-245-6 Classificação : 615.82 H686m Ac.123727 LIMA, Ângela. Banhos terapêuticos e ritualísticos. Petrópolis: EPUB, 2009. 64p. ISBN 9788587098894 Classificação : 615.838 L696b Ac.366856 NESSI, André Leonardo da Silva.Massagem relaxante corporal. In: PEREIRA, Maria de Fátima Lima (Org.). Recursos técnicos em estética. São Caetano do Sul : Difusão Editora, 2013 v.1, 83-109. Capítulo de Livro Classificação : 687.55 R248 Ac.371353
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Técnicas Pré e Pós-Cirurgia em Estética C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Atualmente tem crescido o numero de cirurgias plásticas com fins estéticos, tanto entre os públicos femininos quanto masculinos e com isso o curso vem a oferecer uma formação completa ao aluno, no qual poderá atuar concomitante com o cirurgião plástico nas técnicas de pré e pós operatório e assim proporcionar recuperação mais rápida do paciente
EMENTA A disciplina apresenta a definição e aplicação de tratamentos estéticos favorecendo o bem-estar físico e mental em pacientes pré e pós operatório. Proporciona aos alunos uma visão ampla sobre planejamento dos tratamentos e conhecimento acerca dos diferentes casos da execução da cirurgia plástica estética. Habilita os alunos em questão para o uso correto das diversas metodologias de pré e pós operatório, tornando-os aptos a ação multidisciplinar.
OBJETIVOS GERAIS - Ao término da disciplina, o aluno deverá estar apto a realizar tratamentos estéticos no pré e pós-operatório, dentro das terapias indicadas a estes tipos de clientes/pacientes, de acordo com o tipo de cirurgia e necessidades específicas de cada um em particular. - O aluno deverá ter habilidade manual para obtenção de melhores resultados.
UNIDADES TEMÁTICAS - Abordagens, procedimentos e protocolos dos cuidados pré e pós-operatório dos diversos tipos de cirurgia plástica. - Noções básicas dos tipos de cirurgias plásticas corporais e faciais. - Cicatrização tecidual: fases da cicatrização. - Técnicas e procedimentos estéticos no pré e pós-operatório. - Orientações, cuidados gerais e específicos e aspectos bio-psico-sociais. - Edema linfático pós-operatório. - Compreensão dos valores éticos envolvidos na relação profissional/médico e profissional/cliente. - Relação da disciplina com a prática profissional. - Aspectos emocionais mais frequentes na situação pré e pós-cirúrgica.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Aulas praticas de DLM em face e corpo no pré e pós operatório Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
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A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 MAUAD, Raul (Org.). Estética e cirurgia plástica: tratamento no pré e pós-operatório. 4.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2012. 237p. ISBN 9788539602575 Classificação : 616-089.84 E83 4.ed. Ac.366992 COMPLEMENTAR ANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802 Classificação : 615.82 A566m Ac.362778 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 FIM, Jaqueline Corrêa.A massagem terapêutica na qualidade do sono. Revista da Pós-Graduação, Osasco, v.7, n.10 , p.152-167, jun. 2013. Artigo de periódico Classificação : Ac.375453 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Projetos Interdisciplinares III: Pré e Pós Cirurgia em Estética
C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso no desenvolvimento de um projeto aproximam o aluno do ambiente real de trabalho, dando-lhe a oportunidade de resolver um problema, cuja solução envolve o uso conjunto dos conceitos e técnicas aprendidas nas diversas disciplinas.
EMENTA Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o trabalho em equipe para a construção do conhecimento.
OBJETIVOS GERAIS Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre. OBJETIVO ESPECÍFICO Conhecer a pele em diferentes situações. Identificar as disfunções estéticas corporais. Analisar e selecionar o melhor cosmético e tratamento para cada de disfunção.
UNIDADES TEMÁTICAS - Abordagens, procedimentos e protocolos dos cuidados e tratamento no pré e pós-operatório dos diversos tipos de cirurgia plástica. - Cicatrização tecidual: fases da cicatrização. - Orientações, cuidados gerais e específicos e aspectos bio-psico-sociais. - Compreensão dos valores éticos envolvidos na relação profissional/médico e profissional/cliente. - Relação da disciplina com a prática profissional. - Aspectos emocionais mais frequentes na situação pré e pós-cirúrgica.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
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Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. São Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 MAUAD, Raul (Org.). Estética e cirurgia plástica: tratamento no pré e pós-operatório. 4.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2012. 237p. ISBN 9788539602575 Classificação : 616-089.84 E83 4.ed. Ac.366992 COMPLEMENTAR ANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802 Classificação : 615.82 A566m Ac.362778 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 FIM, Jaqueline Corrêa.A massagem terapêutica na qualidade do sono. Revista da Pós-Graduação, Osasco, v.7, n.10 , p.152-167, jun. 2013. Artigo de periódico Classificação : Ac.375453 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Disfunções e Técnicas Capilares C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina desenvolve conceitos essenciais ao profissional de estética no que se trata do estudo específico do capilar, pois ele é considerado um anexo da pele e faz parte integrante da saúde do indivíduo.
EMENTA A disciplina estuda das alterações cutâneas do couro cabeludo, estuda as alterações estruturais capilares. Orienta quanto à indicação e a utilização de recursos cosméticos e eletroestéticos. Orienta para a elaboração e aplicação de protocolos para o tratamento da seborreia, tratamento da queda e reestruturação da fibra capilar.
OBJETIVOS GERAIS - Dominar os conhecimentos sobre anomalias, prevenção e tratamentos das alterações e/ou afecções do cabelo e couro cabeludo. - Caracterizar e selecionar protocolos que removam a preservação da saúde do folículo piloso e couro cabeludo. - Realizar anamnese detalhada para diagnóstico e indicação de tratamento estético. - Identificar os recursos cosméticos e eletroestéticos que será utilizado para cada tipo de cabelo.
UNIDADES TEMÁTICAS - Revisão da anatomia: folículo piloso, estrutura, ciclo de crescimento, composição química e outros. - Noções de terapia capilar. - Noções de tricologia. - Noções, tipos e características principais da alopecia. - Higienização capilar, tratamentos em nível de haste (hidratação e queratinização) e couro cabeludo (seborréia, pitiríase capitis). - Conceito de hidratação e queratinização. - Tipos de cabelo, características quanto à etnia, forma, diâmetro, teor lipídico e outros para anamnese. - Técnicas de finalização. - Estudo dos diferentes tipos de shampoos e condicionantes e seus efeitos. - Definições e indicações de produtos. - Noções de eletroterapia na tricologia. Apresenta uma ficha de avaliação em estética capilar. - Discute as diferentes etiologias capilares - Promove práticas de tratamentos de Hidratação Capilar -Aborda práticas do tratamento de Cauterização Capilar
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
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avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2 O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BIONDO, Sonia; DONATI, Bruno (Coaut.). Cabelo: cuidados básicos, técnicas de corte, coloração e embelezamento. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2014. 174p. ISBN 9788574582702 Classificação : 687.3 B514c 3.ed. Ac.391558 GOMES, Álvaro Luiz. O uso da tecnologia cosmética no trabalho do profissional cabeleireiro. 5.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2013. 132p. ISBN 9788539603015 Classificação : 687.3 G612u 5.ed. Ac.366864 TORRES, Fernanda; TOSTI, Antonella (Coaut.). Atlas de doenças do cabelo: diagnóstico e tratamento. Rio de Janeiro: Revinter, 2013. 132p. ISBN 9788537204979 Classificação : 616.5 T645a Ac.366993 COMPLEMENTAR ROSTO e cabelo: guia de beleza e boa forma. [s.l.]: [s.n.], (20--) 63p. Classificação : 646.7-055.2 R747 Ac.390386 CAMPSIE, Jane. Cabelo e maquilhagem. France: Konemann, 2000. 192p. ISBN 3-829068301 Classificação : 687.55 C218c Ac.390387 FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9 Classificação : 616.5 F742m Ac.153759 SOUZA, Valéria Maria de; ANTUNES JUNIOR, Daniel (Coaut.). Ativos dermatológicos: dermocosméticos e nutracêuticos - edição especial 10 anos. São Paulo: Pharmabooks, 2013. 8v. em 1 (802p.) ISBN 9788589731621 Classificação : 615:616.5 S719a Ac.376732
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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WATANABE, Mitsue Mary Ávila. Estudo dos cabelos e seus tratamentos. Viçosa: CPT, 2009. 217p. ISBN 9788576013051 Classificação : 687.55 W294e Ac.366579
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmetologia Série: 5º Semestre Disciplina: Pesquisa para Projetos Interdisciplinares III C/Horária total: 30h/a Professor(a): C/Horária sem.: Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso.
EMENTA Estuda os temas transversais semestrais. Atividades teórico-práticas com elaboração de trabalhos a partir de seminários, visitas técnicas, exposições etc. Atividades de auto-estudo e educação continuada.
OBJETIVOS Integrar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e utilizá-los de forma integrada na especificação e desenvolvimento de um projeto. Fazer com que o aluno participe efetivamente de um projeto, analisando um problema e dando uma solução.
UNIDADES TEMÁTICAS Planejamento, levantamento e análise de requisitos e especificação de um projeto na área estudada. Execução por parte dos alunos do projeto sob a orientação de um ou mais professores, visando à aplicação de conhecimentos multidisciplinares.
METODOLOGIA Os alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.
AVALIAÇÃO Relatórios das pesquisas realizadas e Discussões de casos e artigos
BIBLIOGRAFIA As bibliografias básicas e complementares são recomendadas, de acordo com a natureza da atividade solicitada, tendo como parâmetro as disciplinas do Curso.
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UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Maquiagem e Visagismo C/H total: 80h/a
Professor: Felipe Abrahão C/H sem: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O aprendizado da técnica de maquiagem profissional e estudo do visagismo irão proporcionar a formação completa do aluno, uma vez que o mercado de trabalho requer profissional apto para atuar neste segmento. A técnica de maquiagem fornecerá a compreensão de diversos tipos de maquiagem, adequação da técnica de acordo com biótipos, reconhecimento dos cosméticos e desenvolvimento de atendimento personalizado.
EMENTA A disciplina estuda os tipos e foto tipos de pele. Com isso o aluno terá condições de realizar a técnica adequada aplicando os cosméticos utilizados na maquiagem profissional. Elucida a forma de compor harmonicamente a maquiagem relacionando as técnicas do visagismo.
OBJETIVOS GERAIS O aluno deverá ser capaz de: - Conhecer o mercado de trabalho. - Planejar o ambiente de trabalho. - Reconhecer diferentes tipos de pele. - Reconhecer os diferentes formatos de rostos. - Aplicar corretamente o Design de Sobrancelhas como parte da estrutura facial e composição de maquiagem. - Reconhecer diversos cosméticos relacionados à maquiagem. - Reconhecer as cores e montar combinações entre nuances e cores. - Identificar os biótipos de rostos associando as técnicas de visagismo. - Aplicar técnicas de maquiagem.
UNIDADES TEMÁTICAS A – Tipos de pele e Cuidados Essenciais Seca Normal Mista Oleosa Acneica B – Biotipos de rosto e técnicas de visagismo C – Realizar procedimentos pré - maquiagem D – Cosmetologia direcionada E – Harmonia de cores F – Estética das sobrancelhas e cílios G – Maquiagem específica para diversas faixas etárias H - Maquiagem étnica, camuflagem, foto, vídeo, social I – Maquiagem Noiva, noivos, daminhas e debutantes J - Automaquiagem dia e noite K - Diferenciar técnicas de maquiagem temporária e definitiva
METODOLOGIA
Aulas teóricas – expositiva dialogada com apresentação de conceitos históricos da evolução da maquiagem e como ocorre sua aplicabilidade com problemas ilustrativos;
Aulas práticas demonstrativas e/ou simulações;
Realização de trabalhos teóricos e práticos
Aulas praticas
Apresentação de seminários sobre temas abordados. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, laboratório com macas reclináveis ou cadeiras de maquiagem, espelhos, cosméticos para preparação da pele, materiais descartáveis e maquiagem.
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e tiver cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF), no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final, após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CEZIMBRA, Márcia. Maquiagem: técnicas básicas, seviços profissionais e mercado de trabalho. Rio de Janeiro: Ed. SENAC, 2013. 147p. ISBN 8574581887 Classificação : 646.7-055.2 C419m Ac.366859 HALLAWELL, Philip. Visagismo: harmonia e estética. 6.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 292p. ISBN 9788573599305 Classificação : 646.7-055.2 H184vi 6.ed. Ac.366871 SPENCER, Kit. Maquiagem: os segredos dos profissionais. São Paulo: Marco Zero, 2012. 255p. ISBN 9788521316978 Classificação : 646.7-055.2 S729m Ac.366867 COMPLEMENTAR HALLAWELL, Philip. Visagismo integrado: identidade, estilo e beleza. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC,2010. 284p. ISBN 9788573599282 Classificação : 646.7-055.2 H184v 2.ed. Ac.366868 JONES, Robert. Makeup makeovers: expert secrets for stunning transformations. Beverly: Fair Winds, 2005. 179p. ISBN 9781592331826 Classificação : 687.55 J67m Ac.366843 LUKE, Lauren. Looks: a maquiagem das celebridades passo a passo. São Paulo: Globo, 2010. 208p. ISBN
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9788525048301 Classificação : 646.7-055.2 L98L Ac.366861 MOLINOS, Duda. Maquiagem. 11.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 223p. ISBN 9788573599473 Classificação : 646.7-055.2 M736m 11.ed. Ac.366870 VITA, Ana Carlota R. História da maquiagem, da cosmética e do penteado: em busca da perfeição. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2008. 160p. ISBN 9788587370570 Classificação : 646.7 V819h Ac.396584
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UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Gestão e Empreendedorismo C/H total: 80h/a
Professora: Emilia Regina Ribeiro C/H sem: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de fundamental importância para que o aluno tenha conhecimento de um empreendedor e das técnicas de identificação e aproveitamento de oportunidades.
EMENTA A disciplina apresenta as noções básicas da administração, com a finalidade de desenvolver o senso crítico e analítico diante das situações diárias, oferece ao aluno o senso da flexibilidade e criatividade na tomada de decisões gerenciais e comando de equipes de trabalho. Explana os procedimentos de gestão de recursos humanos nas ações do trabalho em equipe. Apresenta a legislação e normas trabalhistas vigentes na administração de pessoal.
OBJETIVOS GERAIS - O objetivo desta disciplina é estimular no aluno o espírito empreendedor, ajudando a entender seu potencial e suas características, bem como os fatores para o sucesso e alertá-los sobre as exigências, encargos e riscos inerentes ao trabalho inovador, através do estudo de casos reais.
UNIDADES TEMÁTICAS - A evolução histórica do empreendedorismo - Conceitos de empreendedor e empreendedorismo - Características de empreendedores
- Carreiras e empreendedorismo - Inovação, criatividade - Capital Intelectual - Gestão de Conhecimento - Técnicas de Negociação - Gestão de Pessoas - Normas Trabalhistas - Sustentabilidade
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
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Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e tiver cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF), no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final, após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BESSANT, J. R.; TIDD, Joseph (Coaut.). Inovação e empreendedorismo. Porto Alegre: ookman,2009. 511p. ISBN 9788577804818 Classificação : 65.016.1 B465i Ac.340698 CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações.4.ed. São Paulo: Manole, 2014. 494p. ISBN 9788520437612 Classificação : 658.3 C458ge 4.ed. Ac.386655 SALIM, Cesar Simões; SILVA, Nelson Caldas (Coaut.). Introdução ao empreendedorismo: despertando a atitude empreendedora. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2010. 245p. ISBN 978855234664 Classificação : 65.016.1 S16i Ac.366862 COMPLEMENTAR DIAS, Sérgio Roberto. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003. 539 p. ISBN 85-02-03787-0 1 0 Classificação : 658.8 G333 Ac.137338 GITMAN, Lawrence Jeffrey. Princípios de administração financeira. 12.ed. São Paulo: Pearson, 2012.775p. ISBN 9788576053323 Classificação : 658.15 G442p 12.ed. Ac.365886 LACOMBE, Francisco José Masset. Teoria geral da administração. São Paulo: Saraiva, 2009. 351p.ISBN 9788502084148 Classificação : 65.01 L146t Ac.340434 MARCONDES, Reynaldo Cavalheiro; BERNARDES, Cyro (Coaut.). Criando empresas para o sucesso: empreendedorismo na prática. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 179p. ISBN 8502046152 Classificação : 65.016.1 M273c 3.ed. Ac.357528 POZO, Hamilton. Administração de recursos materiais e patrimoniais: uma abordagem logística. 5.ed.São Paulo: Atlas, 2010. 210p. ISBN 9788522452347 Classificação : 658.566 P897a 5.ed. Ac.339526
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UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Projetos Interdisciplinares IV: Gestão, Empreendedorismo e Marketing
C/H total: 80h/a
Professor: Ivanize Azevedo C/H sem: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso em relação ao Plano de Negócios.
EMENTA Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o trabalho em equipe para a construção do conhecimento. Utiliza recursos de administração financeira na gestão de plano de negócios.
OBJETIVOS GERAIS - Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo, terceiro, quinto e quarto semestres. - Estimular no aluno na criatividade e criação de projeto.
UNIDADES TEMÁTICAS - O funcionamento de um novo negócio. - Investidores em potencial para novos negócios.
Angels, incubadoras e Parques tecnológicos. - Conceito de Plano de Negócios - Objetivo do Plano - Elaboração de um Plano de Negócios de uma empresa na área de Cosmética. - Apresentação dos Planos - Partes do Plano
. A Empresa .Plano de MKT . Plano Financeiro
- Apresentação dos Planos
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e tiver cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF), no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final, após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
LACOMBE, Francisco José Masset. Teoria geral da administração. São Paulo: Saraiva, 2009. 351p.ISBN 9788502084148 Classificação : 65.01 L146t Ac.340434 RICCA, Domingos. Administração e marketing para pequenas e médias empresas de varejo. São Paulo: CLA, 2005. 94p. ISBN 8585454172 Classificação : 658.87 R377a Ac.366863 SALIM, Cesar Simões; SILVA, Nelson Caldas (Coaut.). Introdução ao empreendedorismo: despertando a atitude empreendedora. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2010. 245p. ISBN 978855234664 Classificação : 65.016.1 S16i Ac.366862 COMPLEMENTAR ANGELO, Claudio Felisoni de; GIANGRANDE, Vera. Marketing de relacionamento no varejo. São Paulo: Atlas, PROVAR, 1999. 140 p. ISBN 85-224-2360-1 Classificação : 658.818 M297 Ac.117561 DIAS, Sérgio Roberto. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003. 539 p. ISBN 85-02-03787-0 Classificação : 658.8 G333 Ac.137338 LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Plano de marketing para micro e pequena empresa. São Paulo: Atlas,1999. 156p. ISBN 85-224-2265-6 Classificação : 658.8.017.32 L353p Ac.62119 MARCONDES, Reynaldo Cavalheiro; BERNARDES, Cyro (Coaut.). Criando empresas para o sucesso:empreendedorismo na prática. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 179p. ISBN 8502046152 Classificação : 65.016.1 M273c 3.ed. Ac.357528 POZO, Hamilton. Administração de recursos materiais e patrimoniais: uma abordagem logística. 5.ed.São Paulo: Atlas, 2010. 210p. ISBN 9788522452347 Classificação : 658.566 P897a 5.ed. Ac.339526
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UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Marketing de Serviços C/H total: 80h/a
Professor: Nancy Monteiro Lima Viveiros C/H sem: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina aborda o conhecimento da natureza dos serviços, mostrando as estratégias em serviços nos estabelecimentos. Explana o mercado de serviços, os serviços oferecidos pela empresa e explica a importância na liderança de equipe multifuncional.
EMENTA A disciplina desenvolve o conhecimento sobre os conceitos do Marketing de Serviços. Capacita o aluno na utilização das ferramentas e variáveis de marketing no processo de serviço.
OBJETIVOS GERAIS Definir o mercado de serviços; - Identificar oportunidades competitivas no mercado; - Elaborar os projetos de desenvolvimento de serviços; - Estabelecer procedimentos para o desenvolvimento dos serviços; - Coordenar as atividades necessárias ao lançamento de novos serviços; - Liderar a equipe de desenvolvimento e comunicação dos serviços.
UNIDADES TEMÁTICAS 1. Marketing Pessoal 2. Introdução ao Marketing de Serviços 3. Comportamento do consumidor nos serviços 4. Posicionando serviços em mercados competitivos 5. Planejando e criando serviços 6. Mix de comunicação para serviços 7. Preços no serviço 8. Distribuindo serviços 9. Projetando e gerenciando processos de serviços 10. Equilibrando demanda e capacidade 11. Ambiente de serviço 12. Gerenciando pessoas 13. Gerenciando relacionamentos 14. Retorno do cliente e recuperação do serviço 15. Qualidade no serviço 16. Liderança em serviços
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e tiver cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF), no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final, após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
COBRA, Marcos. Estratégias de marketing de serviços. 2. ed. São Paulo: Cobra, 2001. 309 p. ISBN 85-85536-25-X Classificação : 658.8.012.2 C589e 2.ed Ac.113777 HOFFMANN, K. Douglas; BATESON, John E. G. Princípios de marketing de serviços: conceitos,estratégias e casos. São Paulo: Thomson, 2002. 628 p. ISBN 85-221-0318-6 Classificação : 658.8:658.64 H647eP Ac.138260 LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Marketing de serviços. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2012. 318p. ISBN 9788522469222 Classificação : 658.8:658.64 L353m 6.ed. Ac.361005 COMPLEMENTAR DIAS, Sérgio Roberto. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003. 539 p. ISBN 85-02-03787-0 1 0 Classificação : 658.8 G333 Ac.137338 LOVELOCK, Christopher H.; WIRTZ, Jochen; HEMZO, Miguel Angelo (Coaut.). Marketing de serviços: pessoas, tecnologia e estratégia. 7.ed. São Paulo: Pearson, 2011. 530p. ISBN 9788576058885 Classificação : 658.8:658.64 L947m 7.ed. Ac.359285 ROSEN, Emanuel. Marketing boca a boca: como fazer com que os clientes falem de sua empresa, seus produtos e serviços. Sao Paulo: Futura, 2001. 294 p. ISBN 85-7413-066-4 Classificação : 658.8 R722m Ac.116740 STONE, Merlin; MACHTYNGER, Liz; WOODCOCK, Neil. CRM: marketing de relacionamento com os clientes. São Paulo: Futura, 2002. 273 p. ISBN 85-7413-065-6 Classificação : 658.818 S885c Ac.116702 ZEITHAML, Valarie A.; BITNER, Mary Jo; GREMLER, Dwayne D. (Coaut.). Marketing de serviços: a
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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empresa com foco no cliente. 5.ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. 756p. ISBN 9788577808465 Classificação : 658.8 Z49m 5.ed. Ac.367089
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Legislação e Ética C/H total: 40h/a
Professor: Andrea Nascimento C/H sem: 02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Oferecer aos acadêmicos conhecimentos sobre as questões éticas e legais com base nos instrumentos específicos da Estética e Cosmetologia, capacitando-os a interpretar questões éticas e direito profissional. Valorizar as individualidades e representar um fórum para exercício da cidadania.
EMENTA A disciplina fundamenta as legislações pertinentes e aplicáveis para o profissional de estética. Explana a atuação da vigilância sanitária e do profissional, além das noções de políticas de saúde brasileiras e sua relação com o cuidado. Aborda as etapas legais para implantação de uma empresa.
OBJETIVOS GERAIS Estudar as reflexões ético-morais e filosóficas no campo da imagem pessoal, os aspectos sociais, e inter-relações das classes, os dispositivos legais, princípios éticos, bioéticos, étnico-raciais e científicos, com base na responsabilidade civil do profissional. - Possibilitar aos alunos adquirirem conceitos básicos sobre as principais legislações - Propiciar condições à reflexão e análise sobre a importância do conhecimento de seus direitos e deveres para desenvolvimento prático da Legislação no dia-a-dia pessoal e profissional. - Conhecer e aplicar as legislações que regulamenta o setor cosmético e estético. - Definir os primeiros passos legais para implantação de uma empresa
UNIDADES TEMÁTICAS Conceitos de Moral e Ética - Estudos Fundamentais de bioética; - Reflexão das implicações Éticas-Legais no exercício da profissão, bem como as legislações; - Ética Profissional, do senso comum ao senso crítico. - Estudo da vigilância no aspecto epidemiológico e sanitário. - Higiene e legislação sanitária. - Câmara dos Deputados: Projeto de Lei nº 595, de 2003.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da
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realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e tiver cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF), no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez. A média final, após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GOMES, Rosaline Kelly; DAMAZIO, Marlene Gabriel (Coaut.). Cosmetologia: descomplicando os princípios ativos. 4.ed. São Paulo: LMP, 2013. 475p. ISBN 9788599305362 Classificação : 687.55 G617c 4.ed. Ac.366972 LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025 Classificação : 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502 SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Adolfo. Ética. 24. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. 302 p. ISBN 85-200-0133-5 Classificação : 17 S195e 24.ed Ac.135597 COMPLEMENTAR BRAGA, Maria Lúcia de Santana; SILVEIRA, Maria Helena Vargas da (Org.). O Programa Diversidade na Universidade e a construção de uma política educacional anti-racista. Brasília: SECAD,UNESCO, 2007 190p.ISBN 9788560731046 Disponível em : <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me004879.pdf>. Acesso em : 3 set. 2013. Página da internet Classificação : PI P958 Ac.367016 CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE (BRASIL). Resolução nº 196 de 10 de outubro de 1996 : diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Brasília: CNS, 1996. 9p.Disponível em : <http://www.sbpqo.org.br/suplementos/33%20-%20Diretrizes.pdf>. Acesso em : 6 ago.2013.Página da internet Classificação : PI C766r Ac.366451 DINIZ, Débora; GUILHEM, Dirce Bellezi (Coaut.). O que é bioética. São Paulo: Brasiliense, 2012.122p. ISBN 9788511000740 Classificação : 17:57 D61o Ac.377245 PESSINI, Leocir; BARCHIFONTAINE, Christian de Paul de. Problemas atuais de bioética. 5. ed. São Paulo: Loyola, 2000. 527 p. ISBN 85-15-00321-X Classificação : 17:57 P566p 5.ed Ac.103052 PINHO, Rodrigo César Rebello. Teoria geral da constituição e direitos fundamentais. 15.ed. São Paulo: Saraiva, 2015. 254p. ISBN 9788502023543 Classificação : 342.4 P724t 15.ed. Ac.397222
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
86
UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Tópicos Avançados em Estética C/H total: 40h/a
Professor: Karina Kioko Kamizato C/H sem: 02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Apresentar ao acadêmico inovações científicas e tecnológicas no campo da Estética e Cosmética.
EMENTA A disciplina aborda as inovações científicas e tecnológicas no campo da Estética e Cosmetologia.
OBJETIVOS GERAIS - Estimular os alunos a buscar as inovações científicas e tecnológicas no campo da Estética e Cosmetologia; - Possibilitar discussões clinicar em grupo
UNIDADES TEMÁTICAS - Estética Facial - Estética Corporal - Estética Capilar
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2). Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva. O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e tiver cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF). O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF), no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
87
a dez. A média final, após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GOMES, Álvaro Luiz. O uso da tecnologia cosmética no trabalho do profissional cabeleireiro. 5.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2013. 132p. ISBN 9788539603015 Classificação : 687.3 G612u 5.ed. Ac.366864 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de Jesus. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-024 510 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks,2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 COMPLEMENTAR BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC,2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação : 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas.São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 DAL GOBBO, Priscila C. Estética facial essencial: orientações para o profissional de estética. São Paulo: Atheneu, 2010. 200p. ISBN 9788538801078 Classificação : 616.5 D143e Ac.366970 SOUZA, Valéria Maria de; ANTUNES JUNIOR, Daniel (Coaut.). Ativos dermatológicos: dermocosméticos e nutracêuticos - edição especial 10 anos. São Paulo: Pharmabooks, 2013. 8v. em 1 (802p.) ISBN 9788589731621 Classificação : 615:616.5 S719a Ac.376732 TORRES, Fernanda; TOSTI, Antonella (Coaut.). Atlas de doenças do cabelo: diagnóstico e tratamento. Rio de Janeiro: Revinter, 2013. 132p. ISBN 9788537204979
Classificação : 616.5 T645a Ac.366993
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
88
UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Estágio Supervisionado: Estética Facial C/H total: 180h/a
Professor: Nancy Monteiro Lima Viveiros C/H sem: 20h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O estágio visa oferecer vivência prática na atividade do profissional e ocorrerá sempre sob a supervisão de professores da Instituição, na Clínica-escola e nos demais campos de estágios a serem conveniados, sendo que esta atividade não acarreta nenhum vínculo empregatício entre os alunos e esta Instituição ou entre os alunos e as Instituições conveniadas.
EMENTA A disciplina aborda a prática na avaliação do cliente com discussões dos casos clínicos, elaboração da ficha de anamnese e a escolha do tratamento adequado ao caso
OBJETIVOS GERAIS - Propiciar o conhecimento da prática de Estética Facial, através da utilização de cosméticos, eletroestética e técnicas manuais. - Apresentar postura, habilidades e hábitos exigidos aos profissionais de Estética; - Executar processos de anamnese e avaliação da pele; - Revisar conteúdos teóricos relativos à pele e tratamentos faciais; - Classificar os diferentes tipos de pele, segundo suas peculiaridades, gênero, etnias, cronologia e alterações fisiológicas; - Elaborar protocolos de atendimento com recursos cosméticos, eletroestéticos e técnicas manuais através da leitura e diagnóstico da pele; - Executar, seqüencialmente, técnicas específicas de tratamentos estéticos faciais; - Orientar o cliente sobre cuidados básicos da pele em tratamentos de manutenção domiciliar; - Analisar, com espírito crítico, substâncias ativas oferecidas pelo mercado cosmetológico; - Analisar e avaliar dados obtidos em pesquisas; - Participar ativamente de práticas de laboratório, discussões, leituras, pesquisas e outros instrumentos disponíveis na disciplina.
UNIDADES TEMÁTICAS - Revisão dos conteúdos desenvolvidos no semestre anterior por meio de seminários: acne, fotoenvelhecimento, rugas, hipercromias, hipocromias, rejuvenescimento facial, flacidez, entre outros. - Anamnese: Avaliações e protocolos. - Elaboração e execução de protocolos: cosméticos, eletroestética e massagem facial.
METODOLOGIA Os alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.
AVALIAÇÃO - O aluno será submetido a processo de avaliação, em conformidade com as normas regimentais dessa instituição de ensino, devendo obter, para sua aprovação, a média de grau um e grau dois igual ou superior a 6 (seis), calculadas nos moldes propostos em regra geral dessa instituição de ensino, além da integralização da carga horária prevista para o estágio. - As notas serão compostas pela soma das notas obtidas de avaliações pela supervisão de estágio, numa escala de 0 (zero) a 10 (dez): relatório de estágio, estudo de caso, assiduidade, avaliação teórica, prontidão do seu desempenho prático nos atendimentos solicitados e postura ética.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
89
GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de Jesus. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks,2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 COMPLEMENTAR BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC,2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação : 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas.São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 DAL GOBBO, Priscila C. Estética facial essencial: orientações para o profissional de estética. São Paulo: Atheneu, 2010. 200p. ISBN 9788538801078 Classificação : 616.5 D143e Ac.366970 SOUZA, Valéria Maria de; ANTUNES JUNIOR, Daniel (Coaut.). Ativos dermatológicos: dermocosméticos e nutracêuticos - edição especial 10 anos. São Paulo: Pharmabooks, 2013. 8v. em 1 (802p.) ISBN 9788589731621 Classificação : 615:616.5 S719a Ac.376732 STEINER, Denise. Problemas da pele. São Paulo: Contexto, 2001. 64p. ISBN 8572440674 1 0 Classificação : 616.5 S838p Ac.362887 WOLFF, Klaus (Edt.). Fitzpatrick - tratado de dermatologia. 7.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2011. 2v. ISBN 9788537203415 Classificação : 616.5 F583 7.ed. Ac.362886
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
90
UNIFIEO
PRÓ-REITORIA ACADÊMICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 6º. Sem
Disciplina: Estágio Supervisionado: Estética Corporal C/H total: 180h/a
Professor: Karina Kioko Kamizato C/H sem: 20h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA O estágio visa oferecer vivência prática na atividade do profissional e ocorrerá sempre sob a supervisão de professores da Instituição, na Clínica-escola e nos demais campos de estágios a serem conveniados, sendo que esta atividade não acarreta nenhum vínculo empregatício entre os alunos e esta Instituição ou entre os alunos e as Instituições conveniadas.
EMENTA A disciplina aborda a prática na avaliação do cliente com discussões dos casos clínicos, elaboração da ficha de anamnese e a escolha do tratamento adequado ao caso. Elucida a prevenção e tratamento das alterações associadas ao período de gestação.
OBJETIVOS GERAIS Propiciar o conhecimento da prática de Estética Corporal, através da utilização de cosméticos, eletroestética e técnicas manuais. - Desenvolver postura, habilidades e hábitos exigidos aos profissionais de Estética; - Executar processos de anamnese e avaliação das disfunções estéticas corporais; - Revisar conteúdos teóricos relativos aos tratamentos corporais; - Elaborar protocolos de atendimento com recursos cosméticos, eletroestéticos e técnicas manuais; - Executar, seqüencialmente, técnicas específicas de prevenção e tratamentos estéticos corporais; - Orientar o cliente sobre cuidados básicos com o corpo em tratamentos de manutenção domiciliar; - Analisar, com espírito crítico, substâncias ativas oferecidas pelo mercado cosmetológico; - Analisar e avaliar dados obtidos em pesquisas; - Participar ativamente de práticas de laboratório, discussões, leituras, pesquisas e outros instrumentos disponíveis na disciplina.
UNIDADES TEMÁTICAS Revisão dos conteúdos desenvolvidos no semestre anterior por meio de seminários: fibroedema gelóide, lipodistrofia, estrias, flacidez, pré e pós-operatório de cirurgia plástica estética, pré e pós-parto - Anamnese: Avaliações e protocolos. - Tratamento e Prevenção Estética - Elaboração e execução de protocolos: cosméticos, eletroestética e massage.
METODOLOGIA Os alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.
AVALIAÇÃO O aluno será submetido a processo de avaliação, em conformidade com as normas regimentais dessa instituição de ensino, devendo obter, para sua aprovação, a média de grau um e grau dois igual ou superior a 6 (seis), calculadas nos moldes propostos em regra geral dessa instituição de ensino, além da integralização da carga horária prevista para o estágio. - As notas serão compostas pela soma das notas obtidas de avaliações pela supervisão de estágio, numa escala de 0 (zero) a 10 (dez): relatório de estágio, estudo de caso, assiduidade, avaliação teórica, prontidão do seu desempenho prático nos atendimentos solicitados e postura ética.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de Jesus. Fisioterapia
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
91
dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. São Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 MONSTERLEET, Gérard. Drenagem linfática: guia completo da técnica e fisiologia. São Paulo: Manole, 2011. 255p. ISBN 9788520424537 Classificação : 612.42:616-089.48 M76d Ac.397132 COMPLEMENTAR BAUMANN, Leslie; WEISBERG, Edmund (Edt.). Dermatologia cosmética: princípios e prática. Rio de Janeiro: Revinter, 2004. 223p. ISBN 8573098589 Classificação : 616.5 B341d Ac.396583 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas.São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9 Classificação : 616.5 F742m Ac.153759 PARIENTI, Isaac Jacques. Medicina estética. São Paulo: Andrei, 2001. 296p. ISBN 8574762733 Classificação : 646.7 P258m Ac.396451 SAMPAIO, Sebastião A. P.; CASTRO, Raymundo Martins (Colab.). Dermatologia básica. São Paulo:ArtMed, 1974. 238p. Classificação : 616.5 S186d Ac.396582
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
92
Tecnologia em Estética e Cosmética
Grade I
2012/2
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
93
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA
GRADUAÇÃO TÉCNOLÓGICA
GRADE CURRICULAR I - Vigência: Ingressantes a partir do 1º semestre de 2012
1º SEMESTRE
Português 2 40
Histologia 2 40
Introdução à Estética 2 40
Imagem Pessoal e Estilismo 2 40
Psicologia e relações Interpessoais 4 80
Química 4 80
Anatomia 4 80
Biologia Celular e Molecular 2 40
TOTAL 22 440
Atividades Complementares I - 70
2º SEMESTRE
Fisiologia Humana Aplicada 4 80
Metodologia e Recursos Aplicados à Estética 4 80
Nutrição e Reeducação Alimentar 4 80
Microbiologia e Imunologia 4 80
Cosmetologia I 4 80
TOTAL 20 400
Atividades Complementares II - 70
3º SEMESTRE
Cosmetologia II 4 80
Eletroestética 4 80
Recursos Manuais em Estética 4 80
Prática em Estética Facial 4 80
Biossegurança 2 40
Projetos Interdisciplinares I: As Peles da Face 4 80
TOTAL 22 440
Atividades Complementares III - 70
Pesquisa para Projetos Interdisciplinares I - 30
4º SEMESTRE
Prática em Estética Corporal 4 80
Disfunções e Técnicas Capilares 4 80
Técnica Pré e Pós-Cirurgia em Estética 4 80
Primeiros Socorros 2 40
Técnicas de Depilação 2 40
Maquiagem e Visagismo 2 40
Projetos Interdisciplinares II: Disfunções Estéticas Corporais 4 80
TOTAL 22 440
Atividades Complementares IV - 70
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
94
Pesquisa para Projetos Interdisciplinares II - 30
5º SEMESTRE
Gestão e Empreendedorismo 2 40
Atividade Física em Estética 2 40
Terapias Alternativas 4 80
Marketing de Serviços 2 40
Legislação e Ética 2 40
Técnicas de SPA 4 80
Tópicos Avançados em Estética 2 40
Projetos Interdisciplinares III – Gestão e Empreendedorismo 4 80
TOTAL 22 440
Pesquisa para Projetos Interdisciplinares III - 30
Atividades Complementares V - 70
Estágio Supervisionado - 360
.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
95
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre
Disciplina: Anatomia C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina Anatomia para o Curso de Tecnologia em Estética e Cosmetologia é de
fundamental importância, pois se destina a futuros profissionais que irão trabalhar em ações
com o corpo humano. Desta forma, é necessário o conhecimento das partes que compõem o
corpo humano.
EMENTA
A disciplina abrange a teoria e a prática das diferentes formas, funções e localização dos
órgãos e dos sistemas que compõem o corpo humano, sendo a base para ações sobre este
mesmo corpo. Constitui dessa forma, um pré-requisito para as disciplinas específicas das
áreas de concentração e aprofundamento.
OBJETIVOS GERAIS - Introduzir o conhecimento da organização geral do corpo humano;
- Reconhecer, caracterizar e localizar os principais órgãos e sistemas do corpo humano;
- Correlacionar os diferentes órgãos e sistemas entre si, criando as bases necessárias para o
posterior estudo da fisiologia humana;
- Dar condições ao aluno para relacionar a teoria à prática;
- Preparar o aluno do curso de Tecnologia em Estética e Cosmetologia na área de anatomia
humana para o exercício de sua profissão.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Posição anatômica; planos e eixos anatômicos; termos direcionais
- Sistema tegumentar
c) Pele
d) Estruturas associadas
- Sistema esquelético (teórica + prática)
d) Esqueletos axial e apendicular
e) Tipos de ossos
f) Nomenclatura dos ossos
- Sistema articular (teórica + prática)
d) Classificação
e) Tipos de articulação
f) Movimentos
- Sistema muscular (teórica + prática)
d) Tipos de músculos
e) Nomenclatura dos músculos
f) Origem, inserção e ação dos músculos.
- Sistema circulatório e linfático (teórica + prática)
f) Sangue
g) Coração
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
96
h) Circulações sistêmica e pulmonar
i) Artérias e veias
j) Órgãos e vasos linfáticos
- Sistema respiratório (teórica + prática)
d) Cavidades nasais
e) Faringe e laringe
f) Traquéia, brônquios e pulmões
- Sistema digestório (teórica + prática)
f) Cavidade oral
g) Faringe e esôfago
h) Estômago
i) Intestinos delgado e grosso
j) Órgãos acessórios
- Sistema urinário (teórica + prática)
b) Rins, ureteres, bexiga urinária e uretra
- Sistema reprodutor
c) Masculino
d) Feminino
- Sistema nervoso (teórica + prática)
b) Componentes do sistema nervoso
METODOLOGIA
O conteúdo programado será desenvolvido através de aulas expositivas, teóricas, práticas,
filmes, demonstrações em laboratório e, eventualmente, seminários. Recursos audio-visuais
serão sempre utilizados.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
97
DÂNGELO, J.G.; FATTINI, C.A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. São Paulo:
Atheneu. 2007. 763 p.
SOBOTTA, J. Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2000. v. 1.
417 p.
SOBOTTA, J. Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2000. v. 2.
405 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GRAY, H. Anatomia. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan. 1988. 1147 p.
JACOB, S. W.; FRANCONE, C. A.; LOSSOW, W. J. Anatomia e Fisiologia Humana. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan. 1990. 569 p.
MOORE, K.L.; DALLEY, A. F. Anatomia Orientada para Clínica. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan. 2007. 1101 p.
NETTER, F. H. Atlas de Anatomia Humana. Porto Alegre: Artes Médicas. 2000. 525 p.
TORTORA, G.J.; GRABOWSKI, S.R. Corpo Humano: Fundamentos de Anatomia e
Fisiologia. Porto Alegre: Artmed. 2006. 619 p.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
98
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º
Semestre
Disciplina: Biologia Celular e Molecular C/Horária
total:
40h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
É de fundamental importância que os alunos adquiram conhecimento básico sobre o
funcionamento de células procariontes e eucariontes, suas estruturas e organelas. A
compreensão dos mecanismos moleculares que controlam o funcionamento celular
contribuirão para um melhor entendimento sobre a participação dos tecidos e órgãos que
compõe os seres vivos.
EMENTA
A disciplina fornece noções básicas sobre as estruturas das células, sua estrutura, fisiologia,
composição bioquímica e interações moleculares para constituir um órgão.
OBJETIVOS GERAIS
Ao final do curso o aluno deverá compreender a estrutura geral da célula animal,
correlacionando a forma de seus componentes ultraestruturais com a interação molecular para
seu funcionamento, interação e organização com outras células para a formação dos tecidos
básicos do organismo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promover um melhor entendimento sobre o funcionamento da célula e os mecanismos
moleculares envolvidos a fim de melhor compreender como a ação de agentes endógenos ou
exógenos que podem afetar os seres vivos.
UNIDADES TEMÁTICAS
Estrutura das células procariontes e eucariontes: principais componentes
Estrutura geral da célula animal
- membrana plasmática: modelo estrutural, transporte de substâncias, especializações e
comunicação celular por intermédio de mensageiros químicos
- Citoplasma: estruturas, organelas e citoesqueleto (estrutura e função)
- Núcleo: DNA e RNA, cromatina, nucleoplasma e envoltório nuclear
Ciclo celular
- Mitose e Meiose
Biologia molecular
- Estrutura molecular do DNA, replicação, imprinting e telômero
- RNA: RNAr, RNAm e RNAt
- Mecanismo de transcrição básico
- Regulação da expressão gênica
METODOLOGIA
Aulas teóricas expositivas (emprego de lousa e giz, diapositivos, transparência e vídeos) e
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
99
aulas práticas para visualização de preparados citológicos. Elaboração de relatórios.
Apresentação de seminários e debates sobre temas abordados em aula teórica, baseados em
artigos
científicos de revistas indexadas.
Serão utilizadas técnicas pedagógicas diversificadas que promovam a interação dos alunos e
dos professores constantemente. Esta metodologia visa dinamizar o aprendizado e o
amadurecimento do aluno como profissional da área de saúde.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WATSON, J.D. Biologia
Molecular da Célula. Porto Alegre: Artes Médicas, 4a ed., 2006.
De ROBERTS, E.D.P.; De ROBERTS, Jr. E.M.F. Bases da Biologia Celular e Molecular.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 4a ed., 2006.
JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO. J. Biologia Celular e Molecular. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 8a Ed., 2005.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AMABIS, J.M.; MARTHO, G.R. Biologia. São Paulo: Moderna, 2001.
ALBERTS, B. Fundamentos de Biologia Celular. Porto Alegre: ArtMed, 2a ed., 2006.
CARVALHO, H.F.; RECCO-PIMENTEL, S.M. A célula. São Paulo: Manole, 2007.
COOPER, G.M. A célula: uma abordagem molecular. 2a ed.: Porto Alegre: Artes Médicas,
2001.
LODISH, H.; BERK, A.; ZIPURSKY, S.L.; MATSUDAIRA, P.; BALTIMORE, D.;
DARNELL, J. Biologia celular e molecular. 4a ed., Rio de Janeiro: Revinter, 2002.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
100
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º
Semestre
Disciplina: Histologia C/Horária
total:
40h/a
Professor(a) : C/Horária
sem.:
02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
É de fundamental importância que os alunos de área de saúde adquiram uma base sobre a
origem e a morfologia das células e tecidos dando-lhes subsídios para a compreensão dos
conceitos fundamentais em disciplinas básicas como Fisiologia e Bioquímica, mas
principalmente para aplicadas como Parasitologia e todas as disciplinas clínicas.
EMENTA
A disciplina traz conhecimentos sobre a morfologia e funcionamento dos tecidos epitelial,
conjuntivo, adiposo, muscular e nervoso, além do estudo geral de células sanguíneas. Busca
também o estudo da relação entre os tecidos epitelial, conjuntivo e adiposo no funcionamento
da pele.
OBJETIVOS GERAIS
O aluno deverá ser capaz de:
Definir, caracterizar e classificar histofisiologicamente os tecidos: epitelial, conjuntivo,
adiposo, cartilaginoso, ósseo, muscular e nervoso. Ter noções morfofuncionais das células do
sangue.
UNIDADES TEMÁTICAS
TECIDO EPITELIAL Introdução; Estruturas de coesão; Polarização; Estruturas para aumentar a superfície ou
movimentar partículas; Classificação e histofisiologia da Pele; Camadas; Células glandulares;
Renovação; Metaplasia.
TECIDO CONJUNTIVO Introdução; Fibras; Colágeno; Células do tecido conjuntivo: fibroblasto, macrófago,
mastócito, plasmócito, célula adiposa e leucócitos; Edema; Variedades do tecido conjuntivo;
Sistema imunitário de defesa; Regeneração.
TECIDO ADIPOSO Introdução; Unilocular; Multilocular.
TECIDO CARTILAGINOSO E ÓSSEO Introdução; principais características; função; células: condrócitos, osteoblastos, osteoclastos;
ossificação.
TECIDO MUSCULAR Introdução; Músculo estriado esquelético; Sarcômero; Contração muscular.
TECIDO NERVOSO Introdução; Neurônios; Pericário; Dendritos; Axônios; Sinapses; Células da Glia: astrócitos,
oligodendrócitos, microglia e células ependimárias; Degeneração e regeneração; Gânglios;
Substâncias branca e cinzenta; Meninges.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
101
METODOLOGIA
Procedimentos Didáticos
Explicitação teórica: amparadas com projetor multimídia e slides
Explicitação prática: será realizada com análise microscópica individual utilizando lâminas
permanentes e classificação dos tecidos.
Recursos
Quadro negro, giz, projetor de diapositivos, projetor multimídia, lâminas permanentes,
microscópios ópticos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DiFIORI, M. S. Atlas de Histologia. 7ª. Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 1991.
JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO, J. Histologia Básica. 11a Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro,
2008.
MOORE, K.L.; PERSAUD, T.V.N. Embriologia básica. 5ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara-
Koogan, 2000.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
GARTNER, L.P.; HIATT, L.J. Tratado de histologia em cores. 2a Ed. Guanabara Koogan, Rio de
Janeiro, 2003.
HAM, A.W. Histologia. 9a Ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 1983.
LEONARDI, G.R. Cosmetologia Aplicada. 2a Ed., São Paulo: Santa Isabel, 2008.
MOORE, K.L.; PERSAUD, T.V.N. Embriologia Clínica. 6ª. Ed. Guanabara Koogan, Rio de
Janeiro, 2000.
ROSS, M.H.; REITH, E.J. Histologia: texto e atlas. 2a Ed. São Paulo: Panamericana, 1993.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
102
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º
Semestre
Disciplina: Introdução a Estética C/Horária
total:
40h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina estuda a estética de forma ampla, respeitando e conhecendo suas origens e
valores. Apesar de hoje vivermos numa era globalizada, onde ocorrem muitas informações e
mudanças, existe um passado, uma história que explica tudo isso e essa história não pode ser
mudada nem esquecida.
EMENTA
A disciplina explana a história da estética no Brasil e no mundo. Apresenta as áreas de
atuação do(a) esteticista, estuda a beleza, e prepara o(a) aluno(a) as práticas e dinâmicas de
atendimento.
OBJETIVOS GERAIS
Abordar conceitos históricos de modo que o aluno consiga identificá-los e aplicá-los na
prática.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Levar o aluno ao passado de maneira prazerosa, tentando ligar cada momento no passado ao
dia de hoje, fazendo com que ela perceba a importância do seu lugar na sociedade;
Preparar o aluno frente a um atendimento ético e qualitativo.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Introdução a Estética: Conceito/ definição; Filosofia e Pré-história
- História da Estética no Mundo: Estética Antiga a Idade Média, Estética do Renascimento
ao século XVII e, Estética do século XVIII ao XX
- História da Estética no Brasil
Estética no Brasil, História da profissão e Escolas de estética
- Áreas de atuação do esteticista
Especialidades e Legislação
- Anamnese
Finalidade e Fatores de avaliação
- Qualidade atendimento
Conceito, Conhecimento, Atendimento e Falhas
- Práticas e dinâmicas de atendimento
Vivência prática entre os grupos.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
103
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CHAHINE, N. Beleza do século. São Paulo: CosacNaify, 2000.
ECO, U. A definição da arte. Lisboa: Edições 70, 2000
MEICHES, J.; BERENSON, B. Estética e História. São Paulo: Perspectiva, 2010
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BORGES, F.S. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas.
São Paulo: Phorte, 2006.
GUIRRO, E.; GUIRRO, R. Fisioterapia Dermato-Funcional. 3ª edição. Editora Manole,
2002.
HEGEL, G.W.F. Estética: a ideia e o ideal. 5ª Ed. São Paulo: Nova Cultural, 1991.
HERNANDEZ, M.; FRESNEL, M.M.M. Manual de cosmetologia. 3ª ed. Rio de
Janeiro: Revinter, 1999.
ROSENFIELD, K.H. Estética. São Paulo: Jorge Zahar, 2006.
Pesquisa de site:
www.portaldaeducacao.com.br
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
104
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º
Semestre
Disciplina: Imagem Pessoal e Estilismo C/Horária
total:
40h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
O consumidor esta cada vez mais exigente e consciente de seus direitos. As indústrias
procuram aperfeiçoamento e investem pesado para tais exigências. O aluno deve estar
preparado para esse mercado, portanto, deve entender conceitos, história e a inserção da moda
na sociedade.
EMENTA
A disciplina explana a evolução histórica e cultural da moda e introduz as características
estilísticas. Capacita o aluno a reconhecer as mudanças de estilos, design da moda, consumo e
tecnologia, motivando-o a refletir sobre a moda contemporânea e o panorama da indústria
atual.
OBJETIVOS GERAIS
Capacitar o aluno a reconhecer mudanças de estilo, design, tecnologia desde a antiguidade aos
dias de hoje, e através desse conhecimento ter a capacidade de criar.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Induzir a pesquisa de documentos, livros e museus os trajes e modas ao longo dos séculos de
acordo com regiões, etnias e costumes;
- Entender o processo indústria - moda - tecnologia;
- Levar o aluno a ter visão global, mas encontrar sua linguagem própria.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Introdução a Moda
Conceito
- História da Moda no Mundo
Moda na Antiguidade
Moda na Idade Média
Moda na Idade Moderna
Moda no século XIX aos dias de hoje
- História da Moda no Brasil
As raízes da moda brasileira
Moda nos séculos XVIII e XIX
Moda no século XX – verdadeira revolução
- A indústria e a moda
Revolução industrial
Tecnologia na moda
METODOLOGIA
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
105
Aulas teóricas – Conceitos, históricos, atualidade através de livros, artigos e ilustrações;
Debates de situações trazidos pelos alunos;
Apostila de exercícios cumulativos com temas das aulas;
Seminários: apresentações e demonstrações;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALLERES, D. Luxo... Estratégias/ marketing. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2000.
LAVER, J. A roupa e a moda: uma história concisa. São Paulo: Companhia das Letras,
1996.
SOUZA, G.M. O espírito das roupas: a moda no século dezenove. São Paulo: Companhia
das Letras, 1987.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CORRÊA, V. Bahu velho: roupas antigas da história brasileira. São Paulo: Nacional,
1927.
DEL PRIORE, M. Corpo a corpo com a mulher: pequena história das transformações do
corpo feminino no Brasil. São Paulo: Ed. SENAC, 2000.
KALIL, G. Chic: um guia básico de moda e estilo. 14ª Ed. São Paulo: SENAC, 1997.
LIPOVETSKY, G. O império do efêmero: a moda e seu destino nas sociedades
modernas. São Paulo: Companhia das Letras, 1991-2001.
MARQUES, A.H.O. A sociedade medieval portuguesa: aspectos de vida quotidiana. 5ª.
Ed. Lisboa: Sá da Costa, 1987.
www.portal.mec.gov.br
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
106
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre
Disciplina: Psicologia e Relações Interpessoais C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina tem como proposta fundamental a compreensão dos principais aspectos da
Psicologia aplicada nas relações interpessoais. Parte das questões, com que se defrontam os
profissionais na vida social e nas empresas. A disciplina garante um forte conteúdo de
dinamismo psíquico humano, e isto representa muito mais do que a simples ocorrência dos
problemas técnico-administrativos.
EMENTA
Essa disciplina estuda os principais fenômenos oriundos das relações humanas no ambiente
de trabalho e na sociedade como um todo. A compreensão destes fenômenos pode ser
alcançada a partir do conhecimento das teorias e sistemas psicológicos desenvolvidos que
revelam o comportamento humano nas organizações e nos grupos sociais e seus agentes
motivadores.
OBJETIVOS GERAIS
A disciplina tem como objetivo prover os alunos de conhecimentos sobre as atuais
tendências da Psicologia; reflexão sobre seus comportamentos e das pessoas no trabalho e
como proceder com relação aos fenômenos psicológicos que ocorrem em diferentes culturas
organizacionais, para fazer com que eles se motivem para aprender e trabalhar -
individualmente, em grupo ou liderando grupos – mais produtivamente.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Psicologia: definição e evolução - Psicologia como ciência
- Psicologia aplicada no relacionamento interpessoal: desenvolvimento de estudos e
pesquisas
- Teorias do Século XX: premissas da Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Humanismo.
- Relações interpessoais: o comportamento do Indivíduo no grupo
- Kurt Lewin e a Dinâmica de grupo
- Conflito e comunicação
- Auto-conhecimento e hetero-conhecimento
- Temas da Psicologia
- Motivação e satisfação
- Os sentimentos
- Saúde mental e a psicopatologia
- Desenvolvimento psicológico
- Auto-estima
METODOLOGIA
Aulas expositivas.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
107
Trabalhos individuais e em grupo
Estudos de casos
Dinâmicas de grupo
Debates
Recursos didáticos auxiliares: retroprojetor; filmes; multimeios.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DAVIS, K. Comportamento Humano no Trabalho.São Paulo: Pioneira/Thompson, 2001.
FADMAN, J. Teorias da Personalidade. São Paulo, Harbra, 1986-2002.
SPECTOR, P.E. Psicologia nas Organizações. São Paulo: Atlas, 2006.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR COOPER, R.K. Inteligência Emocional na Empresa. Rio de Janeiro: Campus, 1997.
HUFFMAN, K.; VERNOY, M.; VERNOY, J. Psicologia. São Paulo: Atlas, 2003.
MORGAN, G. Imagens da Organização. São Paulo: Atlas, 2007.
MOSCOVICI, F. Equipes dão certo. Rio de Janeiro: José Olympio, 2001.
STEWART, T.A. Capital Intelectual. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
108
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º Semestre
Disciplina: Química C/Horária
total:
80h/a
Professor(a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
O tecnólogo em estética e cosmetologia manipula uma ampla gama de substâncias químicas
em sua atuação profissional. Este curso direciona o aluno a conhecer os principais produtos
químicos utilizados no exercício da estética e da cosmetologia, englobando, assim, as
propriedades destas substâncias, seu modo de uso e sua atuação no organismo humano.
EMENTA
A disciplina aborda os princípios químicos básicos relativos à quantificação da matéria e
introdução ao estudo sistemático de moléculas e reações químicas, introdução ao estudo das
principais substâncias orgânicas e inorgânicas utilizadas em cosméticos e princípios de
bioquímica, apresentando as principais biomoléculas e o metabolismo associado a elas.
OBJETIVOS GERAIS
O aluno deverá desenvolver os conceitos relacionados à quantificação da matéria em termos
de números de moléculas, mols e a aplicação disto em cálculos de natureza química, como
estequiometria e concentrações de soluções. Deverá também reconhecer e nomear moléculas
pertencentes a algumas funções químicas, como ácidos sais, óxidos e bases e principais
funções orgânicas. Ainda é objetivo desta disciplina, reconhecer as principais classes e
representantes das biomoléculas bem como as principais vias bioquímicas atuantes no
metabolismo humano.
UNIDADES TEMÁTICAS
AULAS TEÓRICAS
3. Fundamentos de química geral e orgânica.
3.1. Principais matérias primas utilizadas na indústria.
3.2. Matéria. Composição. Transformação.
3.3. Ligações Químicas.
3.4. Ácidos. Gases. Sais. Óxidos.
3.5. PH. Reações e equações químicas.
3.6. Noções de química orgânica.
4. Noções gerais sobre Bioquímica.
4.1. Proteínas, vitaminas e enzimas.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
109
4.2. Carboidratos, lipídeos e nucleotídeos.
4.3. Metabolismo dos carboidratos, glicogênio, lipídeos, aminoácidos e
nucleotídeos.
4.4. Bioquímica do sangue, Metabolismo da bilirrubina, equilíbrio ácido básico e
hormônios.
AULAS PRÁTICAS
4. Instrumentação química e normas de segurança em laboratório de química
5. Medidas Volumétricas
6. Soluções: diluição e cálculos de concentração
METODOLOGIA
Aulas expositivas dialogadas.
Aulas práticas em laboratório de química geral.
Aulas de discussão de exercícios.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio
ambiente (tradução: Ricardo Bicca de Alencastro), 3ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.
FERREIRA, C.P.; JARROUGE, M.G.; TUNDISI, M.T.; MARTIN, N.F. Bioquímica Básica
- 5ª edição, Editora Metha, SP. 2007. 350p.
UCKO, D.A. Química para Ciências da Saúde: uma introdução à química geral,
orgânica e biológica – 2ª edição, São Paulo: Editora Manole LTDA., 1992. 639p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BRADY, J. E.; HUMISTON, G. E.; Química Geral, vol. 1, 2 ed., Rio de Janeiro: LTC -
Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., 2000. 410 p.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
110
BROWN, T.L.; LEMAY, H.E., BURSTEN, B.E. Química: a Ciência Central (traduzido
por Robson Mendes Matos) 9ª Ed., São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
MAIA. D. J., BIANCHI, J. C. Química Geral: Fundamentos. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2007. 436p.
MARZZOCO, A. TORRES, B.B. Bioquímica Básica – 2a Ed., São Paulo: Guanabara Kogan,
1999.
RUSSELL, J. B.; Química Geral, vol. 1, 2 ed., São Paulo: Makron Books, 1994. 766 p.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
111
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 1º
Semestre
Disciplina: Português (EAD) C/Horária
total:
40h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
2h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
O ensino de Língua Portuguesa ocorre durante todo o processo de estudos que antecedem o
ensino superior, todavia, por diversos motivos, os alunos chegam à universidade com várias
dificuldades em utiliza a variante formal da língua. Essa disciplina poderá auxiliá-lo no
desenvolvimento dessa competência, visto que trata das questões da língua em um contexto
pragmático de produção, cujos alunos têm de observar a língua formal (praticada sob as
normas da gramática normativa) na redação de seus textos.
EMENTA
Serão abordados os tópicos: variantes linguísticas, leitura e interpretação dos textos de
diferentes gêneros, produção de textos e comunicação oral.
OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver, através de estratégias cognitivas e discursivas,
- a capacidade de leitura e de interpretação de textos;
- a competência para a produção de textos na variante formal.
UNIDADES TEMÁTICAS
8. Linguagem, língua, fala.
9. Funções da Linguagem e produção de sentido.
10. Tipos de textos
11. Gêneros de texto.
12. Linguagem do texto dissertativo: coesão textual e argumentação; os pressupostos e/ou
subentendidos; os conectivos e a argumentação; do texto ao contexto; do texto ao leitor.
13. Elementos de coesão e coerência.
14. Gramática aplicada ao texto/análise linguística
METODOLOGIA
- Aulas ilustradas.
- Trabalhos de produção de texto – fóruns
- Leitura de textos indicados.
- Indicação de sites e vídeos na internet.
- Sugestão de livros para leitura.
AVALIAÇÃO
Três avaliações:
- participação nas aulas;
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
112
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ANDRADE, M.M; HENRIQUES. A língua portuguesa: noções básicas para cursos
superiores. São Paulo: atlas, 1992-1999. – 114558
BECHARA, E. Moderna gramática da língua portuguesa. Rio de janeiro: Lucerva
Nacional, 1977 – 58141.
FARACO, C.A. Prática de textos para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes, 2003
– 139760.
COMPLEMENTAR
CEREJA, W.R.; MAGALHÃES, T.C. Gramática reflexiva: texto, semântica e interação.
São Paulo: atual, 2003. – 140320
FIORIN, J.L.; SAVIOLI, F.P. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: ática, 2009 –
340337
KOCH, I.V. A coesão textual. 6ª. Ed. São Paulo: Contexto, 1999-2001- 158034
KOCH, I.V.; TRAVAGLIA, L.C. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1992- 2001 -
99508
POSSENTI, S. Discurso, estilo e subjetividade. São Paulo: Martins Fontes, 1993 - 65
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
113
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º
Semestre
Disciplina: Cosmetologia C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A aplicação de produtos cosméticos na área estética é parte integrante dos tratamentos
aplicados aos cuidados de beleza. Desta forma, faz-se fundamental o conhecimento das
propriedades e aplicações dos produtos e ativos cosméticos disponíveis atualmente.
EMENTA
A disciplina oferece uma visão geral das matérias-primas ativas utilizadas em cosméticos
aplicados na estética facial e corporal. Destaca a segurança na utilização dos produtos
cosméticos, suas formulações, legislação e a importância do registro de cosméticos. Ressalta a
importância da escolha de cosméticos adequados.
OBJETIVOS GERAIS
- Formar profissionais da área estética aptos a conhecerem as propriedades e aplicações dos
novos ativos cosméticos;
- Desenvolver conhecimentos referentes a segurança e uso correto dos ativos cométicos;
- Desenvolver o raciocínio lógico e de habilidades de laboratório;
- Estímular o senso de pesquisa por meio de consultas bibliográficas;
- Proporcionar o sentido de trabalho em equipe;
- Desenvolver o senso de ética, responsabilidade e consciência profissional.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Introdução à cosmetologia;
- Histórico;
- Definições;
- Formas cosméticas: pós, cremes, leites, géis, espumas, aerosóis, batons, sabões, sombras,
máscaras, lápis, xampus, condicionadores e outros;
- Emulsões; Agentes emulsficantes;
- A pele: estrutura e função, composição química, flora e anexos cutaneous;
- Permeabilidade cutânea;
- Hidratação;
- Mecanismos que controlam a hidratação e lubrificação cutâneas;
- Biotipos cutaneous;
- Envelhecimento cutâneo e tratamento cosmético: higiene, tonificação, correção e proteção;
- Noções sobre etiologia e tratamento de acne, seborréia, caspa, cellulite;
- Cosméticos cutaneous;
- Matérias primas;
- Cremes cutâneos: cremes de limpeza, cremes hidratantes, evanescentes e de base, cremes
para as mãos e corpo;
- Loções;
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
114
- Géis;
- Adstringentes e tônicos cutaneous;
- Produtos para proteção solar.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – Conceitos, históricos, atualidade através de livros, artigos e ilustrações;
Debates de situações trazidos pelos alunos;
Apostila de exercícios cumulativos com temas das aulas;
Seminários: apresentações e demonstrações;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
115
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BRANDÃO, L. ÍNDEX ABC: Ingredientes para a Indústria de Produtos de Higiene
Pessoal, Cosméticos e Perfumes. 3ª edição, 2009.
SOUZA, V. Ativos Dermatológicos. Ed. Pharmabooks, 2011.
WILKINSON J.B., MOORE R.J. Cosmetologia de Harry. Editora Diaz de Santos, Madrid,
1990.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
EGBERT, C. Cosmética para Farmacêuticos. Espanha, Ed Acribia, 1996.
FONSECA, A., PRISTA, E.L.N. Manual de Terapêutica Dermatológica e Cosmetologia.
São Paulo; Ed. Rocca, 1993.
HATAL, J. Milady's Hair Care Product & Ingredients Dictionary. Ed. Thomson
Learning, 2004.
HATAL, J. Hair Structure and Chemistry Simplified. Ed. Thomson Learning, 2004.
PRISTA, L.N. Dermofarmácia e Cosmética. Ed Associação Nacional das Farmácias, 1992.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
116
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º
Semestre
Disciplina: Metodologia e Recursos Aplicados a Estética C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina aborda as patologias estéticas que são tratadas pelo esteticista, sendo necessária
para a escolha do tratamento ideal para cada cliente.
EMENTA
A disciplina introduz o conceito das alterações estéticas faciais e corporais que podem ser
tratadas pelo profissional esteticista e discute os tratamentos multidisciplinares bem como os
recursos e metodologias que são utilizados nos protocolos estéticos.
OBJETIVO GERAL
Conhecer os recursos e as metodologias aplicadas nas práticas profissionais.
OBJETIVO ESPECÍFICO - Conhecer as alterações estéticas faciais e corporais;
- distinguir os tipos e graus das alterações estéticas faciais e corporais;
- Criar ficha de anamnese corporal e facial.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Pele
- Lesões elementares
- Acne
- Envelhecimento
- Discromias
- Lipodistrofia ginóide
- Adiposidade
- Flacidez
- Síndrome da desarmonia corporal
- Ficha de anamnese facial e corporal
METODOLOGIA
Aulas teóricas complementadas com exemplificações práticas (aulas de laboratório) para
alguns tópicos desenvolvidos. Seqüência de exercícios e correção dos mesmos ao fim de cada
tópico. Apresentação de seminários por parte dos alunos, além de trabalhos escritos
abordando temas apresentados nas aulas teóricas e práticas. Recursos instrucionais: lousa,
retroprojetor, data show, vídeos.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
117
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AZULAY, Rubem David. AZULAY, David Rubem. Dermatologia - Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
BECK, Mark F., ET AL. Curso básico de massagem. São Paulo: Cengage Learning 2009.
CORAZZA, Sonia. Beleza Inteligente, São Paulo: Madras, 2001.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AZULAY-ABULAFIA, L.; ALVES, G.F.; COSTA, A. Dermatologia e Gravidez. São
Paulo: Ed. Elsevier, 2009.
GOBBO, P.C. dal. Estética Facial Essencial – Orientado para o profissional de estética.
São Paulo: Atheneu, 2010.
LEONARDI, G.R.; CHIROLLI, M. Celulite – Prevenção e Tratamento. São Paulo:
Pharmabooks, 2010.
MICHALUM, N.; MICHALUM, M.V. Dicionário de ingredientes de produtos para
cuidados com a pele. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
RIBEIRO, C. Cosmetologia Aplicada a Dermoestética. São Paulo, Pharmabooks, 2010.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
118
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º
Semestre
Disciplina: Nutrição e Reeducação Alimentar C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
Considerando a associação de hábitos alimentares inadequados com a ocorrência de doenças
crônicas não-transmissíveis e de problemas estéticos, a disciplina de Nutrição e Reeducação
Alimentar é de fundamental importância para os futuros profissionais que irão trabalhar na
área de Cosmetologia.
EMENTA
A disciplina apresenta a história da nutrição, abordando os principais nutrientes e suas
funções. Destaca as fases da nutrição, necessidades básicas e gasto basal de energia. Estuda os
macronutrientes, função, fontes, necessidades e leis alimentares. Explana a alimentação
saudável, a pirâmide alimentar e a prevenção de doenças crônicas através da alimentação.
OBJETIVOS GERAIS
- Introduzir os conhecimentos relacionados à nutrição e à reeducação alimentar;
- Reconhecer e caracterizar os nutrientes essenciais às necessidades orgânicas;
- Identificar os aspectos nutricionais como auxiliares nos tratamentos estéticos;
- Dar condições ao aluno para relacionar a teoria à prática;
- Preparar o aluno de Tecnologia em Estética e Cosmetologia quanto aos conhecimentos
relacionados à nutrição e a alimentação saudável, de forma a auxiliá-lo no exercício da sua
profissão.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Histórico e conceito de Nutrição
- Nutrientes X Alimentos
- Grupos alimentares
- Necessidades energéticas
- Gasto energético
- Carboidratos
a) Conceito e classificação
b) Funções
c) Alimentos fontes
- Proteínas
a) Conceito e classificação
b) Funções
c) Alimentos fontes
- Lipídeos
a) Conceito e classificação
b) Funções
c) Alimentos fontes
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
119
- Vitaminas
a) Conceito e classificação
b) Funções
c) Alimentos fontes
- Minerais
a) Conceito e classificação
b) Funções
c) Alimentos fontes
- Fibras alimentares
a) Conceito e classificação
b) Funções
c) Alimentos fontes
- Água e hidratação
- Pirâmide alimentar
- Índice glicêmico dos alimentos
- Aditivos Alimentares
- Fisiologia do trato gastrointestinal
- Digestão e absorção de nutrientes
- Sinais e sintomas clínicos de desequilíbrios nutricionais
- Prevenção de doenças crônicas não-transmissíveis (Obesidade, diabetes, dislipidemia e
hipertensão arterial)
- Motilidade intestinal e disbiose
- Alimentos industrializados e leitura de rótulos (teórica + prática)
- Reeducação alimentar / alimentação saudável
- Alimentos funcionais
- Radicais livres
- Nutrição e estética
a) Pele/ressecamento da pele
b) Envelhecimento
c) Queda de cabelos
d) Acne
e) Lipodistrofiaginóide
f) Flacidez e estrias
g) Outros problemas estéticos
- Detoxificação
-Dietas da moda
METODOLOGIA
O conteúdo programado será desenvolvido através de aulas expositivas, teóricas, práticas,
filmes e, eventualmente, seminários. Recursos audio-visuais serão sempre utilizados.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
120
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA MAHAN, L.R.; ESCOTT-STUMP, S. Krause: alimentos, nutrição e dietoterapia -
Krause: alimentos, nutrição e dietoterapia. 9ª ed. São Paulo: Rocca, 1998. 1179 p.
SCHNEIDER, A.P. Nutrição Estética. São Paulo: Editora Atheneu, 2009.
SHILS, M.E. Tratado de nutrição moderna na saúde e na doença. 9ª ed. 2 volume.
Barueri: Manole, 2003.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BORSOI, M.A. Nutrição e dietética: noções básicas. 4ª ed. São Paulo: Ed. SENAC, 1998.
78 p.
KATCH, F.I.; MCARDLE, W.D. Nutrição, exercício e saúde. Rio de Janeiro: MEDSI, 1996.
657 p.
NUTRIÇÃO, SAÚDE E PERFORMANCE. São Paulo: Valeria Paschoal Editora,1999.
Trimestral (Periódico).
REVISTA DE NUTRIÇÃO (PUCCAMP). Campinas: PUC-Campinas/Centro de Ciências da
Vida - Faculdade de Nutrição, 1998. Bimestral (Periódico).
WAITZBERG, D.L. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 3ª ed. São
Paulo: Atheneu, 2002. v.1.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
121
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º
Semestre
Disciplina: Microbiologia e Imunologia C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina Microbiologia e Imunologia, no contexto das ciências da saúde, representa um
instrumento importante na compreensão dos fundamentos básicos dos mecanismos de
agressão e defesa aplicáveis à manutenção e/ou controle da saúde.
EMENTA
A disciplina introduz as características gerais dos fungos, vírus e bactérias, sua morfologia e
citologia bacteriana. Elucida a prevenção e controle do crescimento microbiano, suas
características gerais, uso dos antimicrobianos, a fisiologia da resposta imune, respostas
humoral e celular.
OBJETIVOS GERAIS
- Desenvolver os conceitos básicos de microbiologia e imunologia e integrar estas áreas de
conhecimentos, promovendo um aprendizado dinâmico da interação do hospedeiro humano
com o meio ambiente, contendo inúmeros organismos (bactérias, fungos e vírus)
potencialmente nocivos;
- Desenvolver o conhecimento para capacitar os futuros profissionais para o exercício de suas
tarefas, aptos a participar de programas de controle de infecções, individuais ou coletivos,
visando a promoção, a manutenção e a recuperação da saúde.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Introduzir os princípios celulares e moleculares que regem os mecanismos de defesa, natural
e adquirida, ocorridas no tecido sadio ou em resposta a uma lesão infecciosa ou não
infecciosa;
- Relacionar e associar os agentes etiológicos microbianos das principais doenças infecciosas
humanas com seus reservatórios, modo de transmissão, patogênese, tratamento e medidas de
controle;
- Integrar os conhecimentos de microbiologia e imunologia no exercício dos profissionais da
área de estética e beleza.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Introdução à microbiologia.
- Classificação microbiana.
- Tipos de microrganismos: células procarióticas e eucarióticas.
- Bactérias, protozoários, fungos e agentes infecciosos acelulares.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
122
- Interações homem-micróbio.
- Microbiota endógena.
- Patogenicidade e epidemiologia microbiana.
- Prevenção da disseminação das doenças transmissíveis.
- Principais doenças infecciosas humanas.
- Infecções hospitalares.
- Importância e aplicações da imunologia na atualidade.
- Barreiras naturais. imunidade inata versus imunidade adquirida.
- Sistema complemento. Inflamação.
- Células e órgãos do sistema imune.
- Desenvolvimento de células B.
- Desenvolvimento de células T.
- Imunidade humoral.
- Imunidade celular.
- Discussão: casos clínicos.
METODOLOGIA
O conteúdo programado será desenvolvido por meio de aulas expositivas, teóricas, teóricas-
práticas, discussão de casos clínicos, demonstração em laboratório e preparação de tarefas
aplicadas.
Recursos: audiovisuais, multimeios, lousa e giz.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
JANEWAY, C.A.; TRAVERS, P., WALPORT M.; SHLOMCHIK, M. Imunobiologia - O
sistema imunológico na saúde e na doença. 6a ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.
ROITT, I. Imunologia. 5a ed. São Paulo: Manole, 1999.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
123
TORTORA, G.J.; FUNKE, B.R.; CASE, C.L. Microbiologia. 10a ed. Porto Alegre: Artmed,
2012.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BENJAMINI, E.; COICO, R.; SUNSHINE, G. Imunologia. 4
a ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2002.
BURTON, G.R.W.; ENGELKIRK, P.G. Microbiologia para as ciências da saúde, 7a ed.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
LEVINSON, W.; JAWETZ, E. Microbiologia médica e imunologia. 7a ed. Porto Alegre:
Artmed, 2006.
PELCZAR, J.R.; M.J.; CHAN, E.C.S.; KRIEG, N.R. Microbiologia: conceitos e aplicações.
2a ed. São Paulo: Makron Books, 1997.
TRABULSI, L.R.; ALTERTHUN, F; GOMPERTZ, A.F.; CANDEIAS, J.A.N.
Microbiologia. 4a ed. São Paulo: Atheneu, 2005.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
124
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 2º
Semestre
Disciplina: Fisiologia Humana Aplicada C/Horária
total:
80h/a
Professor (a): C/Horária
sem.:
04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A Fisiologia é o alicerce dos conhecimentos necessários e adequados às aplicações
terapêuticas e medicamentosas, bem como ao entendimento das patologias. A compreensão
sólida de seus princípios é essencial para os estudantes da área de ciências da saúde.
EMENTA
A disciplina compreende o estudo da fisiologia dos sistemas orgânicos do corpo humano e a
relação entre o funcionamento das células e órgãos que compõe esses sistemas.
OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver a compreensão dos mecanismos fisiológicos responsáveis pelo controle neural e
hormonal das atividades corporais, bem como discutir os mecanismos de nutrição e
transformações energéticas, dinâmica da membrana capilar e regulação da composição e do
volume de líquidos corporais.
O aluno deverá: (1) analisar o funcionamento básico dos sistemas fisiológicos,
correlacionando-os ao seu cotidiano e às disciplinas correlatas e (2) identificar e localizar
órgãos e estruturas do corpo humano e descrever, de maneira geral, seu funcionamento.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promover um melhor entendimento do funcionamento do corpo humano afim de melhor
compreender como a ação de agentes endógenos e exógenos, alguns dos quais utilizados na
prática de recursos estéticos, podem afetar o organismo.
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Endocrinologia: principais glândulas e hormônios.
2. Potencial de Ação e Potencial de Membrana.
3. Comunicação entre Neurônios.
4. Sistema Sensorial: visão geral.
5. Fisiologia da Dor.
6. Hemodinâmica.
7. Microcirculação.
8. Sistema Linfático e Edema.
9. Regulação da Pressão Arterial.
10. Fisiologia do Fluxo Sanguíneo Tecidual.
11. Fisiologia Renal.
12. Filtração Glomerular e Reabsorção Tubular.
13. Regulação do Volume do Líquido Extracelular.
14. Fisiologia do Sistema Digestório;
15. Digestão Luminal e Digestão de Parede.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
125
16. Absorção de Nutrientes ao Longo do Trato Digestório.
METODOLOGIA
O conteúdo programático será ministrado através de aulas expositivas com recursos
audiovisuais (retroprojetor, projetor de slides, multimidia); exercícios no laboratório de
informática utilizando-se programas específicos em Fisiologia Humana e aulas práticas com o
objetivo de fundamentar as informações trabalhadas nas aulas teóricas.
Para discussão dos assuntos abordados serão apresentados problemas aos alunos na forma de
estudos dirigidos e/ou estudos de casos clínicos.
Para auxiliar no desenvolvimento do espírito crítico do aluno e introduzi-lo na formulação
objetiva de assuntos específicos, através de pesquisas bibliográficas, serão desenvolvidos
temas correlatos ao conteúdo programático que poderão ser apresentados sob a forma de
seminários.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por uma nota da avaliação continuada (AC) e uma nota da
prova final escrita. (PF). A avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois
(2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual. As notas da avaliação continuada
e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final
escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC + PF.
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação
continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita. Não haverá segunda chamada nem
prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame
de 2a Época, enviado pela Secretaria Geral, estabecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à
segunda época.
O exame de segunda época constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número
inteiro, de zero a dez. A média final de segunda época (MF 2a época) será a média aritmética de uma
(1) prova definida no artigo anterior (Ex 2a época) mais a média final, dividido por dois, segundo a
fórmula:
MF 2aépoca = (Ex 2
a época) + MF.
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
126
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
COSTANZO, L.S. Fisiologia. 3ᵃ ed. Rio de Janeiro: Elsevier. 2007. 492p.
GUYTON, A.C. Fisiologia Humana. 6ᵃ ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. 564p.
GUYTON, A.C.; HALL, J.E. Tratado de Fisiologia Médica. 12ᵃ ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2011. 1264p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AIRES, M.M. Fisiologia. 2ᵃ ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 1999. 934p.
BERNE, R.M.; LEVY, M.N. Fisiologia. 4ᵃ ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
1034p.
BORGES, F.S. Dermato-Funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas.
2ᵃ ed. São Paulo: Phorte, 2010, 541p.
GUIRRO, E.C.O.; GUIRRO, R.R.J. Fisioterapia Dermato-Funcional: fundamentos,
recursos, patologias. 3ᵃ ed. São Paulo: Manole, 2008. 560p.
GUYTON, AC.; HALL, J.E. Fisiologia Humana e Mecanismos das Doenças. 6a ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 1998. 639p.
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre
Disciplina: Cosmetologia II C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
127
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
É imprescindível ao profissional esteticista compreender o comportamento dos agentes cosméticos
na pele, assim como as peculiaridades do comportamento dos diversos tipos de cosméticos quanto
sua à composição, formatação e possíveis reações na pele.
EMENTA
A disciplina oferece uma visão geral do atual mercado estético e cosmetológico no que se refere às
composições cosméticas disponíveis e sua adequação aos diferentes biótipos, assim como as
diversas peculiaridades dos produtos, suas indicações e contra indicações.
OBJETIVOS GERAIS
Fornecer aos alunos conhecimento teórico e prático que os possibilitem a:
- Compreender o comportamento do mercado de produtos cosméticos, assim como os variados tipos
de cosméticos disponíveis no mercado.
- Conhecer aspectos legais de órgãos brasileiros e internacionais que regem a preparação, a
comercialização e a utilização de produtos cosméticos;
- Reconhecer os sinais visíveis de contaminação microbiológica em produtos cosméticos.
- Realizar manuseio correto de produtos cosméticos a fim de evitar a contaminação microbiológica
dos produtos.
- Articular conceitos e princípios de anatomia e fisiologia com a aplicação de cosméticos adequados
sobre a pele.
- Identificar as propriedades cosméticas de um produto cosmético tendo em vista sua composição.
- Reconhecer os biótipos cutâneos e selecionar os cosméticos indicados.
- Reconhecer processos alérgicos desencadeados pelo uso de produtos cosméticos e conhecer as
formas de regressão do processo.
- Identificar alterações de pele e reconhecer os limites de atuação do esteticista
- Conhecer as respostas da pele de diferentes etnias frente à utilização de cosméticos.
- Diferenciar tipos de cosméticos e suas ações na pele
- Selecionar cosméticos apropriados para a realização de procedimentos estéticos nas disfunções da
pele.
UNIDADES TEMÁTICAS
- A legislação brasileira, européia, americana e japonesa e a cosmética.
- Microbiologia aplicada à produtos cosméticos;
- Os diferentes tipos de cosméticos.
- Cosmetologia mercadológica
- Marketing cosmético.
- A permeação de princípios ativos de uso cosmético na pele.
- Cosméticos x cosmecêuticos x dermocosméticos
- Promoção à saúde da pele do cliente do profissional esteticista
- Empresas cosméticas do mercado nacional e internacional
METODOLOGIA
Aulas teóricas – exposição dialogada; leitura e discussão de textos; exibição de trechos de vídeos;
resolução de situações-problema; atividades práticas em laboratório; pesquisa bibliográfica; pesquisa
de campo; atividade de experimentação em laboratório; pesquisa em grupo e discussão em plenária;
visita técnica de representantes de empresas fabricantes de cosméticos.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
128
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada
(AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação
escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final
escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
a segunda época.
A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota
expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a
média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025 Classificação : 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502 REBELLO, Teresa. Guia de produtos cosméticos. 9.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2011. 224p. ISBN 9788573596472 Classificação : 687.55 R233g 9.ed. Ac.364207 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BRANDÃO, Luiz Antonio. Index ABC: ingredientes para a indústria de higiene pessoal, cosméticos e perfumes. 3.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2009. 2v. ISBN 9788589731300 Classificação : 687.55(026) B818i 3.ed. Ac.364205 DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. 1 0 Pág.: 4 Classificação : 687.55 D793c Ac.364987 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 PEYREFITTE, Gérard; MARTINI, Marie-Claude; CHIVOT, Martine (Coaut.). Cosmetologia, biologia geral, biologia da pele. São Paulo: Andrei, 1998. 507p. ISBN 8574760501 Classificação : 687.55 P616c Ac.364204
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
129
SARTORI, Lucas Rossi; LOPES, Norberto Peporine; GUARATINI, Thais (Coaut.). A química no cuidado da pele. São Paulo: SBQ, 2010. 87p. ISBN 9788564099050 Classificação : 687.55 S26q Ac.358164
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
130
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre
Disciplina: Eletroestética C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
É de fundamental importância os alunos conhecerem os equipamentos que utilizarão para realizar os
procedimentos estéticos, assim como suas funções e modo de aplicação.
EMENTA
A disciplina aborda os princípios e a utilização da corrente elétrica, elucidando os fundamentos
básicos da eletricidade e seus efeitos da corrente elétrica nas regiões corporais. Estuda as bases
biofísicas e fisiológicas dos equipamentos para a aplicação da eletroestética facial e corporal e a
utilização das correntes elétricas em tratamentos estéticos.
OBJETIVOS GERAIS
- Relacionar a eletroestética com as demais disciplinas.
- Desenvolver conteúdos de eletroestética, com suas características, aplicações e efeitos fisiológicos,
bem como definir as suas indicações e contra-indicações.
- Demonstrar a utilização prática, cuidados gerais com o cliente e com os equipamentos disponíveis.
- Aplicar os recursos de eletroestética de forma a desenvolver habilidade no manuseio.
- Possibilitar aos alunos a aquisição de mais um recurso dentro da área estética.
- Identificar os limites no uso da eletroterapia facial e corporal.
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Introdução a eletroestética
2. Recursos em eletroestética:
2.1 Corrente Russa
2.2 Ultra Som
2.3 Corrente Galvânica
2.3.1 Galvanização e Iontoforese
2.3.2 Eletrolifting e striat
2.3.3 Desincruste
2.4 Microcorrentes
2.5 Alta Frequência
2.6 Eletrolipoforese
2.7 Compresssão pneumática
2.8 Microdermoabrasão e dermotonia
2.9 Laser
2.10 Ultravioleta
2.11 Mantas térmicas
2.12 Vapor de Ozônio
2.13 Microcorrentes
2.14 Manthus
2.15 Radiofreqüência
2.16 Plataforma Vibratória
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
131
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada
(AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação
escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final
escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
a segunda época.
A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota
expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a
média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 MACHADO, Clauton Monte; AGNE, Jonas Eduardo; GAETAN, Carlos Cesar B. Eletrotermoterapia prática. 2. ed. Sao Paulo: Pancast, 1991. 143 p. Classificação : 615.84 M13e 2.ed Ac.123716
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BAZIN, Sarah; KITCHEN, Sheila. Eletroterapia: prática baseada em evidências. 2. ed. Barueri: Manole, 2003. 348 p. ISBN 85-204-1453-2 Classificação : 615.84 E39 2.ed Ac.134373 CURRIER, Dean P.; HAYES, Karen W. Eletroterapia clinica. Barueri: Manole, 2003. 578 p. ISBN 85-204-1284-X Classificação : 615.84 E391 Ac.134146 LOW, John; REED, Ann. Eletroterapia explicada: princípios e prática. Sao Paulo: Manole, 2001. 472
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
132
p. ISBN 85-204-1124-X Classificação : 615.84 L952e Ac.122355 ROBERTO, Alexander Evangelista. Eletroestimulação: o exercício do futuro. São Paulo: Phorte, 2006. 207p. ISBN 8576550830 Classificação : 615.84 R548e Ac.364986 ROBINSON, Andrew J.; SNYDER-MACKLER, Lynn. Eletrofisiologia clinica: eletroterapia e teste eletrofisiologico. Porto Alegre: ArtMed, 2001. 426 p. ISBN 85-7307-735-2 Classificação : 612.014.42 R555e 2.ed Ac.104697
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
133
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre
Disciplina: Recursos Manuais em Estética C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
É de fundamental importância que os alunos de área de saúde adquira conhecimento sobre as
técnicas de massagem a fim de atuar em clínicas, hotéis e SPAS.
EMENTA
A disciplina elucida a história da massagem, aborda os requisitos de atuação do esteticista nas
técnicas de massagem corporal e facial. Proporciona ao aluno conhecimento teórico e prático sobre a
massagem, oferece condições de aplicar massagens específicas nas suas diversas indicações, tanto
faciais quanto corporais; assim como o posicionamento ideal durante a execução das manobras.
Prepara o futuro profissional à prática de cabine e familiarizando com o ambiente de trabalho.
OBJETIVO GERAL
Capacitar o aluno para:
- Preparar a cliente na realização das manobras;
- Adquirir e relacionar conhecimentos de anatomia e fisiologia do sistema músculo esquelético com a
prática.
- Proporcionar aos alunos um conhecimento teórico-prático sobre os recursos manuais, técnicas e
métodos de massagem, aplicados na estética.
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Introdução à massoterapia
1.2.Terminologia
1.3. História
1.4. Indicações e contra indicações
1.5. Componentes da massagem
2. Efeitos fisiológicos da massagem
3. Métodos ou manobras para técnica da massagem
3.1. Manobras e movimentos de massagem
4. Perfil do profissional
4.1. Higiene, aparência, ética, conhecimento
5. Ambiente para massagem
6 Massagem geral e local
7 Tipos de massagem
7.1. Massagem terapêutica;
7.2. Massagem desportiva;
7.3. Massagem relaxante;
7.4. Massagem estética
7.5. Massagem na gravidez
7.6. Drenagem linfática
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
134
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada
(AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação
escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final
escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
a segunda época.
A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota
expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a
média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802 Classificação : 615.82 A566m Ac.362778 CLAY, James H.; POUNDS, David M. (Coaut.). Massoterapia clínica: integrando anatomia e tratamento. 2.ed. São Paulo: Manole, 2008. 443p. ISBN 9788520426449 Classificação : 615.82 C557m 2.ed. Ac.362777 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BARROS, Lucia Cristina de; SATO, Luiza. Massagem para os pes: reflexologia. Rio de Janeiro: Caras, 2004. 47 p. ISBN 85-7521-202-8 Classificação : 615.821 B279m Ac.149475 BRAUN, Mary Beth; SIMONSON, Stephanie J. (Coaut.). Introdução à massoterapia. São Paulo: Manole, 2007. 475p. ISBN 9788520424001 Classificação : 615.82 B835i Ac.362780 KOLSTER, Bernard C.; MARQUARDT, Hanne (Coaut.). Reflexoterapia: massagem clínica do tecido conjuntivo, terapia das zonas reflexas do pé. São Paulo: Manole, 2007. 227p. ISBN 9788520420799 Classificação : 615.821 K85r Ac.363130
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
135
MEYER, Sophie. Técnicas de massagem. São Paulo: Manole, 2010. 2v. ISBN 9788520429037 2 0 Classificação : 615.82 M561t Ac.362779 WALKER, Peter. Massagem para o desenvolvimento do bebê: guia ilustrado. São Paulo: Manole, 2011. 96p. ISBN 9788520432310 Classificação : 615.82-053.3 W178m Ac.362781
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
136
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre
Disciplina: Prática em Estética Facial C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina visa habilitar os alunos a avaliar a pele, definir e aplicar tratamentos estéticos, orientando-
os para o uso correto para as diversas metodologias de técnicas, cosméticos e equipamentos
utilizados nos tratamentos estéticos.
EMENTA
A disciplina explana os diferentes tipos de pele e suas alterações, bem como a anamnese e a escolha
o tratamento adequado pela utilização de cosméticos, aparelhos eletroestéticos e massagem.
Apresenta ao aluno como equipar um ambiente para atendimento em Estética Facial.
OBJETIVO GERAL
Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Conhecer a pele em diferentes situações.
Identificar tipo de pele e suas características.
Analisar e selecionar o melhor cosmético para cada pele.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Avaliação em Estética Facial
- Mudanças da pele em cada idade
- Princípios de Estética Facial;
- Usos e funcionalidades da eletroterapia facial (eletrolifting, desiscruste, alta-frequência, micro-
correntes, peeling de cristal, peeling de diamante, peeling ultrassônico, ionização facial,
eletroestimulação facial)
- Cosmetologia aplicada a Estética Facial;
- Elaboração de protocolos
- Limites do profissional esteticista
- Limpeza de Pele
- Tratamentos para Acne
- Protocolos de Hidratação, Nutrição facial.
- Rejuvenescimento Facial
- Despigmentação e “Peeling” Superficial na pele.
- Protocolos de “Lifting”.
- Protocolos de Atendimento
METODOLOGIA
Aulas Práticas realizadas em laboratório, compreendendo a realização das técnicas de
procedimentos faciais entre os alunos e possível à terceiros.
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
137
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada
(AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação
escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final
escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
a segunda época.
A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota
expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a
média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação : 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia. Rio de Janeiro: GEN, Guanabara Koogan, 2011. 1014p. ISBN 9788527714334 Classificação : 616.5 A994d Ac.361596 BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 COSTA, Adilson da; ALVES, Gilvan Ferreira; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia e gravidez. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 472p. ISBN 9788535228304 Classificação : 616.5 C87d Ac.361595 STEINER, Denise. Problemas da pele. São Paulo: Contexto, 2001. 64p. ISBN 8572440674 1 0 Classificação : 616.5 S838p Ac.362887
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
138
WOLFF, Klaus (Edt.). Fitzpatrick - tratado de dermatologia. 7.ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2011. 2v. ISBN 9788537203415
Classificação : 616.5 F583 7.ed. Ac.362886
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre
Disciplina: Projetos Interdisciplinares I: As Peles da Face C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso.
EMENTA
Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o
trabalho em equipe para a construção do conhecimento.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
139
OBJETIVO GERAL
Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Conhecer a pele em diferentes situações.
Identificar tipo de pele e suas características.
Analisar e selecionar o melhor cosmético para cada pele.
UNIDADES TEMÁTICAS
Fototipo Cutâneo
Biotipo Cutâneo
Leitura e interpretação de rótulos de cosméticos
Usos e funcionalidades dos produtos
Mudanças da pele em cada idade
Usos e funcionalidades da eletroterapia facial
Elaboração de protocolos
Limites do profissional esteticista
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada
(AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação
escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final
escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
a segunda época.
A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota
expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a
média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
140
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação : 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487 Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
AZULAY, Rubem David; AZULAY, David Rubem; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia. Rio de Janeiro: GEN, Guanabara Koogan, 2011. 1014p. ISBN 9788527714334 Classificação : 616.5 A994d Ac.361596 COSTA, Adilson da; ALVES, Gilvan Ferreira; AZULAY-ABULAFIA, Luna (Coaut.). Dermatologia e gravidez. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 472p. ISBN 9788535228304 Classificação : 616.5 C87d Ac.361595 MICHALUN, Natalia; MICHALUN, M. Varinia (Coaut.). Dicionário de ingredientes para cosmética e cuidados da pele. São Paulo: Cengage Learning, Ed. SENAC, 2011 353p. ISBN 9788522108916 Classificação : r030.8:613.49 M569d Ac.361556 PERRICONE, Nicholas. O fim das rugas: um método natural e definitivo para evitar o envelhecimento da pele. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2001. 188p. ISBN 8535207503 Classificação : 616.5 P54f Ac.364827 PRESTON, Lydia; MACEDO, Otávio Roberti (Coaut.). Acne tem cura. São Paulo: Globo, 2007. 198p. ISBN 9788525041586 Classificação : 616.5 P939a Ac.364985
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 3º Semestre
Disciplina: Biossegurança C/Horária total: 40h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
É de grande importância o profissional da área da saúde ter noções da prevenção, minimização ou
eliminação de riscos inerentes às suas atividades profissionais.
EMENTA
A disciplina explana noções de biossegurança e apresenta os métodos de controle e profilaxia de
doenças infecciosas. Proporciona noções da paramentação, medidas de segurança de utilização dos
laboratórios, manipulação de reagentes e produtos, aplicação de técnicas e aparelhos, visando à
segurança do trabalhador e do paciente.
OBJETIVO GERAL
- Desenvolver o conhecimento sobre métodos e normas técnicas básicas de biossegurança,
compreendendo riscos relacionados às atividades de estética e cosmética, formas de manejo e
prevenção destes riscos.
- Proporcionar conhecimentos para que ao término da disciplina o aluno esteja apto para trabalhar
com as ferramentas de qualidade, para implantação, gerenciamento e melhoria contínua de uma
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
141
organização prestadora de serviço.
- Descrever os riscos de acidentes e contaminações
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Princípios e conceitos em biossegurança;
2. Regulamentação em biossegurança;
3. Equipamentos de proteção individual e coletiva;
4. Riscos biológicos; riscos químicos; riscos físicos e de acidentes, riscos ergonômicos;
5. Procedimentos de higienização, desinfecção e esterilização;
6. Impacto ambiental dos resíduos gerados nos estabelecimentos de beleza e gerenciamento destes
resíduos;
7. Conceitos de qualidade; gestão pela qualidade total; ferramentas operacionais da qualidade.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido pela N1 – uma prova escrita + nota de avaliação continuada
(AC). A N2 será obrigatoriamente seguida pelo calendário escolar e será por meio de uma avaliação
escrita. As notas da avaliação N1 e N2 serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC), e da prova final
escrita (PF), seguindo a fórmula: MF = N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das N1 e N2. Não haverá
segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final, enviado pela Secretaria Geral, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência
mínima exigida. O aluno que obtiver a média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito
a segunda época.
A Prova Final, estabelecida pelo calendário escolar, constará de uma prova escrita, avaliada por nota
expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final da Prova Final (PF) será a média aritmética de uma (1) prova (Ex 2ª época) mais a
média final, dividido por dois, segundo a fórmula: MF (Prova Final) = Prova Final + MF
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FIALHO, Ana Cristina Vasconcelos et al. (). Biossegurança na área de saúde: uma abordagem interdisciplinar. São Carlos: EDUFSCar, 2013. 87p. ISBN 9788576002307 Classificação : 57 B514 Ac.365398
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
142
HIRATA, Rosario Dominguez Crespo; MANCINI FILHO, Jorge; HIRATA, Mário Hiroyuki (Edt.). Manual de biossegurança. 2.ed. São Paulo: Manole, 2012. 356p. ISBN 9788520433164 Classificação : 57 M251 2.ed. Ac.362776 RAMOS, Janine Maria Pereira. Biossegurança em estabelecimentos de beleza e afins. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 187p. ISBN 9788538800996 Classificação : 57 R143b Ac.365523
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia (Coaut.). Introdução à epidemiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876 Classificação : 616-036.22 A446i 4.ed. Ac.362783 LEVINSON, Warren; JAWETZ, Ernest. Microbiologia medica e imunologia. 7. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2006. 632 p. ISBN 85-363-0078-7 Classificação : 579.61 L645m 7.ed Ac.157705 MASTROENI, Marco Fabio. Biossegurança aplicada à laboratórios e serviços de saúde. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2010. 338p. ISBN 8573797533 Classificação : 57 M374b 2.ed. Ac.362782 NEVES, David Pereira; MELO, Alan Lane de. Parasitologia humana. 11. ed. Sao Paulo: Atheneu, 2005. 494 p. ISBN 85-7379-737-1 Classificação : 576.8 N423p 11.ed Ac.158294 PEZZULLO, Susan; PHILLIPS, Ken; RICE, Julie; VENZA, Angela. Desenvolvendo sua organização: um guia de sustentabilidade para ONGs. Sao Paulo: Ed. SENAC, Fundação ABRINQ 2003. 229 p. ISBN 85-7359-292-3 Classificação : 65:061.2 P619d Ac.131830
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
143
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmetologia Série: 3º Semestre
Disciplina: Pesquisa para Projetos Interdisciplinares I C/Horária total: 30h/a
Professor(a): C/Horária sem.:
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso no desenvolvimento de um
projeto aproximam o aluno do ambiente real de trabalho, dando-lhe a oportunidade de resolver um
problema, cuja solução envolve o uso conjunto dos conceitos e técnicas aprendidas nas diversas
disciplinas.
EMENTA
Estuda os temas transversais semestrais. Atividades teórico-práticas com elaboração de trabalhos a
partir de seminários, visitas técnicas, exposições etc. Atividades de auto-estudo e educação
continuada.
OBJETIVOS
Integrar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e utilizá-los de forma integrada na
especificação e desenvolvimento de um projeto. Fazer com que o aluno participe efetivamente de um
projeto, analisando um problema e dando uma solução.
UNIDADES TEMÁTICAS
Planejamento, levantamento e análise de requisitos e especificação de um projeto na área estudada.
Execução por parte dos alunos do projeto sob a orientação de um ou mais professores, visando à
aplicação de conhecimentos multidisciplinares.
METODOLOGIA
Os alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema
multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas
atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de
discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.
AVALIAÇÃO
Relatórios das pesquisas realizadas
Discussões de casos e artigos
BIBLIOGRAFIA
As bibliografias básicas e complementares são recomendadas, de acordo com a natureza da
atividade solicitada, tendo como parâmetro as demais disciplinas do Curso.
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Prática em Estética Corporal C/Horária total: 80h/a
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
144
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
Aplicação prática da estética corporal, inclui avaliação, desenvolvimento de protocolos e treino de aplicação de técnicas de tratamento e prevenção. A disciplina integra os conhecimentos em estética corporal e prepara o aluno para o estágio.
EMENTA
A disciplina habilita os profissionais para a definição e aplicação de tratamentos estéticos
favorecendo o bem-estar físico e mental. Proporciona aos alunos ampla visão sobre planejamento,
execução e gestão de serviços relacionados à estética, beleza e bem estar. Habilita os profissionais
em questão para o uso correto das diversas metodologias de produtos e equipamentos utilizados nos
procedimentos estéticos. Capacita os profissionais tornando-os aptos a ação multidisciplinar, nos
processos relacionados com a prática nos diversos espaços de trabalho.
OBJETIVOS GERAIS
- Desenvolver a capacidade prática de tratar e prevenir alterações e disfunções estéticas corporais,
relacionando os conhecimentos fisiopatológicos das mesmas às técnicas manuais, mecânicas e
eletroestéticas disponíveis nessa área.
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Anamnese Estética
2. Tratamento e Prevenção Estética:
2.1. Fibroedema Gelóide
2.1.1 Fisiopatologia
2.1.2 Avaliação
2.1.3 Recursos manuais e mecânicos aplicados
2.1.4 Cosmetologia aplicada ao FEG
2.1.5 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para FEG
2.2. Lipodistrofia
2.2.1 Fisiopatologia
2.2.2 Técnicas de Avaliação
2.2.3 Recursos manuais e mecânicos disponíveis
2.2.4 Cosmetologia aplicada a Lipodistrofia
2.2.5 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para Lipodistrofia
2.3 Flacidez
2.3.1 Fisiopatologia
2.3.2 Recursos manuais e mecânicos disponíveis
2.3.3 Cosmetologia aplicada a flacidez
2.3.4 Elaboração e execução de protocolos de tratamento para flacidez - Registro e documentação,
enfocando as bases fisiológicas da anamnese.
3. Estrias
4. Exame físico geral.
4.1 Avaliação dos sinais vitais.
4.2 Avaliação antropométrica (peso, altura, percentual de gordura, dobras cutâneas), ambiental,
funcional.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
145
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487 Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
146
DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. 1 0 Classificação : 687.55 D793c Ac.364987 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. Sao Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271
LEDUC, Albert. Drenagem linfática: teoria e prática. 2. ed. Sao Paulo: Manole, 2000. 66 p. ISBN 85-204-0938-5 Classificação : 612.42:616-089.48 L515d 2.ed Ac.115436
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
147
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Primeiros Socorros C/Horária total: 40h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
Promove o aprendizado do aluno diante as situações de risco, ensinando-o desde a identificação até as condutas pertinentes. Enfatiza os procedimentos necessários para o cuidado com o paciente e as medidas de biossegurança.
EMENTA
A disciplina aborda os princípios gerais de primeiros socorros. Habilita o aluno a verificar os sinais
vitais. Explica aos tipos de proteção e segurança, os possíveis tipos de ferimentos, queimaduras,
traumatismos e fraturas.
OBJETIVOS GERAIS
- Apresentar as situações de urgências e emergências do cotidiano;
- Estudar as medidas que minimizam os riscos para o acidentado ou portador de doença imprevista,
dentro ou fora de uma clínica de estética.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Princípios gerais de primeiros socorros;
- Sinais vitais;
- Proteção e segurança;
- Tipos de ferimentos, queimaduras, traumatismos e fraturas;
- Inconsciência e reanimação cárdio-respiratória;
- Mobilizações;
- Transporte de acidentados;
- Responsabilidade profissional;
- Assepsia, desinfecção, esterilização;
- Atendimentos das emergências;
- Lavagem das mãos;
- Assepsia;
- Riscos acidentais.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
148
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BERGERON, J. David et al. (). Primeiros socorros. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2007. 608p. ISBN 9788574540948 Classificação : 616-083.98 P95 2.ed. Ac.366971 RAMOS, Janine Maria Pereira. Biossegurança em estabelecimentos de beleza e afins. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 187p. ISBN 9788538800996 Classificação : 57 R143b Ac.365523 SOUSA, Lucila Medeiros Minichello de. Primeiros socorros: condutas técnicas. São Paulo: Érica, 2010. 176p. ISBN 9788576140689 Classificação : 616-083.98 S697p Ac.366969
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALMEIDA FILHO, Naomar de; ROUQUAYROL, Maria Zélia (Coaut.). Introdução à epidemiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 282p. ISBN 9788527711876 Classificação : 616-036.22 A446i 4.ed. Ac.362783 HAFEN, Brent Q.; FRANDSEN, Kathryn J.; KARREN, Keith J. Guia de primeiros socorros para estudantes. 7. ed. Barueri: Manole, 2002. 518 p. ISBN 85-204-1319-6 Classificação : 616-083.98 H159p 7.ed Ac.101772 HIRATA, Rosario Dominguez Crespo; MANCINI FILHO, Jorge; HIRATA, Mário Hiroyuki (Edt.). Manual de biossegurança. 2.ed. São Paulo: Manole, 2012. 356p. ISBN 9788520433164 Classificação : 57 M251 2.ed. Ac.362776 MASTROENI, Marco Fabio. Biossegurança aplicada à laboratórios e serviços de saúde. 2.ed. São
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
149
Paulo: Atheneu, 2010. 338p. ISBN 8573797533 Classificação : 57 M374b 2.ed. Ac.362782 MINOR, Mary Alice Duesterhaus; MINOR, Scott Duesterhaus. Procedimentos e cuidados com o paciente. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. 504 p. ISBN 0-8385-8157-9 Classificação : 616-083 M625pP Ac.133052
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
150
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Projetos Interdisciplinares II: Disfunções Estéticas
Corporais
C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso.
EMENTA
Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o
trabalho em equipe para a construção do conhecimento.
OBJETIVO GERAL
Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo e terceiro semestre.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Conhecer a pele em diferentes situações.
Identificar as disfunções estéticas corporais.
Analisar e selecionar o melhor cosmético e tratamento para cada de disfunção.
UNIDADES TEMÁTICAS
Fototipo Cutâneo
Biotipo Cutâneo
Leitura e interpretação de rótulos de cosméticos
Usos e funcionalidades dos produtos
Disfunções corporais
Usos e funcionalidades da eletroterapia corporal
Elaboração de protocolos
Limites do profissional esteticista
Registro e documentação, enfocando as bases fisiológicas da anamnese.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
151
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 CAMPOS, Leila Sabará Moraes (Coord.). Beleza total: estética, cuidados e vida saudável. São Paulo: DCL, 2013. 479p. ISBN 9788536803487 Classificação : 646.7-055.2 B376 Ac.363017 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
DRAELOS, Zoe Kececioglu. Cosméticos em dermatologia. Porto Alegre: ArtMed, 1991. 209p. 1 0 Classificação : 687.55 D793c Ac.364987 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. Sao Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
152
LEDUC, Albert. Drenagem linfática: teoria e prática. 2. ed. Sao Paulo: Manole, 2000. 66 p. ISBN 85-204-0938-5 Classificação : 612.42:616-089.48 L515d 2.ed Ac.115436
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmetologia Série: 4º Semestre
Disciplina: Pesquisa para Projetos Interdisciplinares II C/Horária total: 30h/a
Professor(a): C/Horária sem.:
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso no desenvolvimento de um
projeto aproximam o aluno do ambiente real de trabalho, dando-lhe a oportunidade de resolver um
problema, cuja solução envolve o uso conjunto dos conceitos e técnicas aprendidas nas diversas
disciplinas.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
153
EMENTA
Estuda os temas transversais semestrais. Atividades teórico-práticas com elaboração de trabalhos a
partir de seminários, visitas técnicas, exposições etc. Atividades de auto-estudo e educação
continuada.
OBJETIVOS
Integrar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso e utilizá-los de forma integrada na
especificação e desenvolvimento de um projeto. Fazer com que o aluno participe efetivamente de um
projeto, analisando um problema e dando uma solução.
UNIDADES TEMÁTICAS
Planejamento, levantamento e análise de requisitos e especificação de um projeto na área estudada.
Execução por parte dos alunos do projeto sob a orientação de um ou mais professores, visando à
aplicação de conhecimentos multidisciplinares.
METODOLOGIA
Os alunos são agrupados em equipes com no máximo 5 componentes, em torno de um tema
multidisciplinar a ser sugerido por eles e devidamente aprovado pelos orientadores. Serão realizadas
atividades práticas de planejamento, pesquisa, modelagem e execução do projeto, além de
discussões sobre os problemas encontrados e suas possíveis soluções.
AVALIAÇÃO
Relatórios das pesquisas realizadas e Discussões de casos e artigos
BIBLIOGRAFIA
As bibliografias básicas e complementares são recomendadas, de acordo com a natureza da
atividade solicitada, tendo como parâmetro as disciplinas do Curso.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
154
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Disfunções e Técnicas Capilares C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina desenvolve conceitos essenciais ao profissional de estética no que se trata do estudo
específico do capilar, pois ele é considerado um anexo da pele e faz parte integrante da saúde do
indivíduo.
EMENTA
A disciplina estuda das alterações cutâneas do couro cabeludo, estuda as alterações estruturais
capilares. Orienta quanto à indicação e a utilização de recursos cosméticos e eletroestéticos. Orienta
para a elaboração e aplicação de protocolos para o tratamento da seborreia, tratamento da queda e
reestruturação da fibra capilar.
OBJETIVOS GERAIS
- Dominar os conhecimentos sobre anomalias, prevenção e tratamentos das alterações e/ou afecções
do cabelo e couro cabeludo.
- Caracterizar e selecionar protocolos que removam a preservação da saúde do folículo piloso e
couro cabeludo.
- Realizar anamnese detalhada para diagnóstico e indicação de tratamento estético.
- Identificar os recursos cosméticos e eletroestéticos que será utilizado para cada tipo de cabelo.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Revisão da anatomia: folículo piloso, estrutura, ciclo de crescimento, composição química e outros.
- Noções de terapia capilar.
- Noções de tricologia.
- Noções, tipos e características principais da alopecia.
- Higienização capilar, tratamentos em nível de haste (hidratação e queratinização) e couro cabeludo
(seborréia, pitiríase capitis).
- Conceito de hidratação e queratinização.
- Tipos de cabelo, características quanto à etnia, forma, diâmetro, teor lipídico e outros para
anamnese.
- Técnicas de finalização.
- Estudo dos diferentes tipos de shampoos e condicionantes e seus efeitos.
- Definições e indicações de produtos.
- Noções de eletroterapia na tricologia.
Apresenta uma ficha de avaliação em estética capilar.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
155
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GOMES, Álvaro Luiz. O uso da tecnologia cosmética no trabalho do profissional cabeleireiro. 5.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2013. 132p. ISBN 9788539603015 Classificação : 646.7-055.2 G612u 5.ed. Ac.366864 HALAL, John. Tricologia e a química cosmética capilar. São Paulo: Cengage Learning, 2013. 304p. ISBN 9788522110896 Classificação : 646.7 H181t Ac.366964 LEITE JÚNIOR, Ademir Carvalho. Como vencer a queda capilar: soluções para você obter melhores resultados no tratamento da queda do cabelo. São Paulo: Ed. do Autor, 2012. 173p. ISBN 9788591274512 Classificação : 687.3 L553c Ac.367091
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9 Classificação : 616.5 F742m Ac.153759 LACRIMANTI, Lígia Maria (Coord.). Curso didático de estética. São Paulo: Yendis, 2013. 2v. ISBN 9788577280612
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
156
Classificação : 646.7-055.2 C986 Ac.367282 MOTA, Adinete Maria Cavalcante Girão. Técnicas de alisamento: anatomia, fisiologia e transformação capilar. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2012. 64p. Classificação : 646.7-055.2 M871t 2.ed. Ac.367092 TORRES, Fernanda; TOSTI, Antonella (Coaut.). Atlas de doenças do cabelo: diagnóstico e tratamento. Rio de Janeiro: Revinter, 2013. 132p. ISBN 9788537204979 1 0 Classificação : 646.7-055.2 T645a Ac.366993 WATANABE, Mitsue Mary Ávila. Estudo dos cabelos e seus tratamentos. Viçosa: CPT, 2009. 217p. ISBN 9788576013051 1 0 Classificação : 687.55 W294e Ac.366579
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
157
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Técnicas Pré e Pós-Cirurgia em Estética C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A disciplina visa o conhecimento de técnicas pré e pós-cirúrgicas em estética. Possibilita os alunos a avaliar a definir e aplicar as técnicas para os tratamentos estéticos.
EMENTA
A disciplina apresenta a definição e aplicação de tratamentos estéticos favorecendo o bem-estar
físico e mental. Proporciona aos alunos uma visão ampla sobre planejamento, execução e gestão de
serviços relacionados à estética, beleza e bem estar. Habilita os profissionais em questão para o uso
correto das diversas metodologias de produtos e equipamentos utilizados nos procedimentos
estéticos. Capacita os profissionais tornando-os aptos a ação multidisciplinar, nos processos
relacionados com a prática nos diversos espaços de trabalho.
OBJETIVOS GERAIS
- Ao término da disciplina, o aluno deverá estar apto a realizar tratamentos estéticos no pré e pós-
operatório, dentro das terapias indicadas a estes tipos de clientes/pacientes, de acordo com o tipo de
cirurgia e necessidades específicas de cada um em particular.
- O aluno deverá ter habilidade manual para obtenção de melhores resultados.
UNIDADES TEMÁTICAS
- Abordagens, procedimentos e protocolos dos cuidados pré e pós-operatório dos diversos tipos de
cirurgia plástica.
- Noções básicas dos tipos de cirurgias plásticas corporais e faciais.
- Cicatrização tecidual: fases da cicatrização.
- Técnicas e procedimentos estéticos no pré e pós-operatório.
- Orientações, cuidados gerais e específicos e aspectos bio-psico-sociais.
- Edema linfático pós-operatório.
- Compreensão dos valores éticos envolvidos na relação profissional/médico e profissional/cliente.
- Relação da disciplina com a prática profissional.
- Aspectos emocionais mais frequentes na situação pré e pós-cirúrgica.
METODOLOGIA
Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e
ilustrações;
Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa;
Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula;
Seminários;
Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
158
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 MAUAD, Raul (Org.). Estética e cirurgia plástica: tratamento no pré e pós-operatório. 4.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2012. 237p. ISBN 9788539602575 Classificação : 646.7-055.2 E83 4.ed. Ac.366992
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ANDRADE, Carla-Krystin; CLIFFORD, Paul; RANDALL, Teresa; TANKSLEY, Paula (Coaut.) (Colab.) (Colab.). Massagem: técnicas e resultados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 336p. ISBN 8527707802 Classificação : 615.82 A566m Ac.362778 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. Sao Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 973 p. ISBN 85-277-0713-6 Classificação : 612 G998t 10.ed Ac.133042
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
159
KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 SOCIEDADE BRASILEIRA DE CIRURGIA PLASTICA ESTETICA E RECONSTRUTIVA. Regional Sao Paulo ; TOURNIEUX, Antonio Arcanjo Batuira. Atualização em cirurgia plástica estética. São Paulo: Robe, 1994. 637 p. Classificação : 616-089.84 S662a Ac.124526
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
160
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Técnicas de Depilação C/Horária total: 40h/a
Professor C/Horária sem.: 02h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
A técnica de depilação profissional complementará a formação do aluno visando que o mercado de
trabalho requer profissional apto para atuar também neste segmento, que está relacionado
diretamente na higiene e aparência. A técnica depilação fornecerá a compreensão de diversos tipos
de ceras disponíveis e a adequação da técnica de acordo com o tipo de pele da área a ser depilada,
a fim de promover atendimento personalizado aos clientes.
EMENTA
A disciplina traz o conhecimento das técnicas de depilação abordando as fases do crescimento do
pelo, os cosméticos utilizados e os diferentes tipos de pele e as características do pelo.
OBJETIVOS
O aluno deverá ser capaz de:
- Conhecer o mercado de trabalho.
- Planejar o ambiente de trabalho.
- Reconhecer diversos cosméticos relacionados à depilação.
- Identificar tipo de pelo e pele por meio da ficha de anamnese.
- Aplicar técnicas de depilação, com diferentes tipos de cera.
- Realizar técnicas esfoliação, gomagem, clareamento e banho de lua.
UNIDADES TEMÁTICAS
A – Tipos de pele e Cuidados Essenciais
Seca, Normal e Sensível
B – Diferenças entre tipos de pelo
C – Preparação ambiente de trabalho
- Higiene pessoal
- Materiais descartáveis
D – Preparação da pele
- Ficha de anamnese
- Esfoliação
- Gomagem
E – Cosmetologia direcionada
- Tipos de cera
- Produtos pré e pós depilação
F – Diferenças entre as técnicas de depilação
- Cera quente
- Cera fria
- Cera rollon
G – Tratamentos específicos
- Clareamento de pelos
- Hidratação
- Banho de lua
H – Cuidados especiais
- Patologias relacionadas à falta de higiene na técnica de depilação
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
161
METODOLOGIA
Aulas teóricas – expositiva dialogada com apresentação de conceitos históricos da evolução da
depilação e como ocorre sua aplicabilidade atual;
Aulas práticas demonstrativas e/ou simulações;
Realização de trabalhos teóricos e práticos
Aulas práticas para fixação do conhecimento
Apresentação de seminários sobre temas abordados.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, laboratório com maca, materiais descartáveis, cosméticos
para preparação da pele, ceras diversas de depilação e equipamentos rollon e termoceras.
AVALIAÇÃO
O O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
162
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL. Depilação: o profissional, a técnica e o mercado de trabalho. Rio de Janeiro: Ed. SENAC, 2013. 127p. ISBN 8574581542 Classificação : 646.7-055.2 S514d Ac.366860
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
DUPUY-COUTURIER, Jacqueline. Redescobrindo a sua beleza: uma esteticista em Paris ajuda você a encontrar seu verdadeiro rosto. São Paulo: Brasiliense, 2004. 109p. ISBN 8511000798 Classificação : 646.7-055.2 D948r Ac.367093 FONSECA, Aureliano Nogueira da; PRISTA, Luís Vasco Nogueira. Manual de terapêutica dermatológica e cosmetologia. Sao Paulo: Roca, 2000. 436 p. ISBN 85-7241-304-9 Classificação : 616.5 F742m Ac.153759 GERSON, Joel et al. (). Fundamentos de estética. São Paulo: Cengage Learning, 2011. v.4 (243p.) ISBN 9788522111428 Classificação : 646.7-055.2 F977 Ac.366965 GERSON, Joel et al. (). Fundamentos de estética. São Paulo: Cengage Learning, 2011. v.3 (131p.) ISBN 9788522111411 Classificação : 646.7-055.2 F977 Ac.366966 LACRIMANTI, Lígia Maria (Coord.). Curso didático de estética. São Paulo: Yendis, 2013. 2v. ISBN 9788577280612 Classificação : 646.7-055.2 C986 Ac.367282
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
163
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica
Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 4º Semestre
Disciplina: Maquiagem e Visagismo C/Horária total: 80h/a
Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a
Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA
O aprendizado da técnica de maquiagem profissional e estudo do visagismo irão proporcionar a
formação completa do aluno, uma vez que o mercado de trabalho requer profissional apto para atuar
neste segmento. A técnica de maquiagem fornecerá a compreensão de diversos tipos de maquiagem,
adequação da técnica de acordo com biótipos, reconhecimento dos cosméticos e desenvolvimento de
atendimento personalizado.
EMENTA
A disciplina estuda os tipos e foto tipos de pele. Com isso o aluno terá condições de realizar a técnica
adequada aplicando os cosméticos utilizados na maquiagem profissional. Elucida a forma de compor
harmonicamente a maquiagem relacionando as técnicas do visagismo.
OBJETIVOS
O aluno deverá ser capaz de:
- Conhecer o mercado de trabalho.
- Planejar o ambiente de trabalho.
- Reconhecer diferentes tipos de pele.
- Reconhecer diversos cosméticos relacionados à maquiagem.
- Reconhecer as cores e montar combinações entre nuances e cores.
- Identificar os biótipos de rostos associando as técnicas de visagismo.
- Aplicar técnicas de maquiagem.
UNIDADES TEMÁTICAS
A – Tipos de pele e Cuidados Essenciais
Seca
Normal
Mista
Oleosa
Acneica
B – Biotipos de rosto e técnicas de visagismo
C – Realizar procedimentos pré - maquiagem
D – Cosmetologia direcionada
E – Harmonia de cores
F – Estética das sobrancelhas e cílios
G – Maquiagem específica para diversas faixas etárias
H - Maquiagem étnica, camuflagem, foto, vídeo, social
I – Maquiagem Noiva, noivos, daminhas e debutantes
J - Automaquiagem dia e noite
K - Diferenciar técnicas de maquiagem temporária e definitiva
METODOLOGIA
Aulas teóricas – expositiva dialogada com apresentação de conceitos históricos da evolução da
maquiagem e como ocorre sua aplicabilidade com problemas ilustrativos;
Aulas práticas demonstrativas e/ou simulações;
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
164
Realização de trabalhos teóricos e práticos
Aulas praticas para fixação do conhecimento
Apresentação de seminários sobre temas abordados.
Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, laboratório com macas reclináveis ou cadeiras de
maquiagem, espelhos, cosméticos para preparação da pele, materiais descartáveis e maquiagem.
AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de
avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado
de uma prova escrita e individual (P2).
As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período
da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova
final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará
aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro,
de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a
nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)
2
- trabalho;
- avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
165
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
HALLAWELL, Philip. Visagismo: harmonia e estética. 6.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 292p. ISBN 9788573599305 Classificação : 646.7-055.2 H184vi 6.ed. Ac.366871 KEDE, Maria Paulina Villarejo; SABATOVICH, Oleg (Edt.). Dermatologia estética. 2.ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2009. 1024p. ISBN 9788538800606 Classificação : 616.5 D478 2.ed. Ac.364271 SPENCER, Kit. Maquiagem: os segredos dos profissionais. São Paulo: Marco Zero, 2012. 255p. ISBN 9788521316978 Classificação : 646.7-055.2 S729m Ac.366867
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
HALLAWELL, Philip. Visagismo integrado: identidade, estilo e beleza. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 284p. ISBN 9788573599282 Classificação : 646.7-055.2 H184v 2.ed. Ac.366868 JONES, Robert. Makeup makeovers: expert secrets for stunning transformations. Beverly: Fair Winds, 2005. 179p. ISBN 9781592331826 Classificação : 687.55 J67m Ac.366843 LUKE, Lauren. Looks: a maquiagem das celebridades passo a passo. São Paulo: Globo, 2010. 208p. ISBN 9788525048301 Classificação : 646.7-055.2 L98L Ac.366861 MOLINOS, Duda. Maquiagem. 11.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 223p. ISBN 9788573599473 1 0 Classificação : 646.7-055.2 M736m 11.ed. Ac.366870 MORRIS, Rae. Express makeup. Crows Nest: Allen & Unwin, 2010. 183p. ISBN 9781742373393 1 0 Classificação : 687.55 M858e Ac.366844
UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Marketing de Serviços C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
166
JUSTIFICATIVA A Estética cada vez mais está em busca de profissionais atualizados, principalmente no que tange a estratégia de marketing de serviços, pois existe necessidade de criar novas oportunidades dos tratamentos ofertados pelas esteticistas. A disciplina aborda o conhecimento da natureza dos serviços, mostrando as estratégias em serviços nos estabelecimentos.
EMENTA A disciplina desenvolve o conhecimento sobre os conceitos do Marketing de Serviços. Capacita o aluno na utilização das ferramentas e variáveis de marketing no processo de serviço. Explana o mercado de serviços, os serviços oferecidos pela empresa e explica a importância na liderança de equipe multifuncional.
OBJETIVO GERAL -Definir o mercado de serviços; -Conhecer formas inovadoras de serviços estéticos corporais e faciais
- Identificar oportunidades competitivas no mercado - Elaborar os projetos de desenvolvimento de serviços - Estabelecer procedimentos para o desenvolvimento dos serviços - Coordenar as atividades necessárias ao lançamento de novos serviços - Liderar a equipe de desenvolvimento e comunicação dos serviços.
UNIDADES TEMÁTICAS
Marketing Pessoal
Introdução ao Marketing de Serviços
Comportamento do consumidor nos serviços
Posicionando serviços em mercados competitivos
Planejando e criando serviços
Mix de comunicação para serviços
Preços no serviço
Distribuindo serviços
Projetando e gerenciando processos de serviços
Equilibrando demanda e capacidade
Ambiente de serviço
Diferenciais
Autogestão
Retorno do cliente e recuperação do serviço
Qualidade no serviço
Liderança em serviços
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2
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O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BATESON, John E. G.; HOFFMAN, K. Douglas (Coaut.). Marketing de serviços. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2001-3. 495p. ISBN 85-7307-812-X Classificação : 658.8:658.64 B334m 4.ed. Ac.117514 COBRA, Marcos. Estratégias de marketing de serviços. 2. ed. São Paulo: Cobra, 2001. 309 p. ISBN 85-85536-25-X Classificação : 658.8.012.2 C589e 2.ed Ac.113777 LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Marketing de serviços. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2012. 318p. ISBN 9788522469222 Classificação : 658.8:658.64 L353m 6.ed. Ac.361005 COMPLEMENTAR LOVELOCK, Christopher H.; WIRTZ, Jochen; HEMZO, Miguel Angelo (Coaut.). Marketing de serviços: pessoas, tecnologia e estratégia. 7.ed. São Paulo: Pearson, 2011. 530p. ISBN 9788576058885 Classificação : 658.8:658.64 L947m 7.ed. Ac.359285 PALMER, Adrian.O marketing de serviços In: Administracao de marketing. p.418-435. Capítulo de Livro Classificação : 658.8 A1862 Ac.160686 ROSEN, Emanuel. Marketing boca a boca: como fazer com que os clientes falem de sua empresa, seus produtos e serviços. Sao Paulo: Futura, 2001. 294 p. ISBN 85-7413-066-4 Classificação : 658.8 R722m Ac.116740
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STONE, Merlin; MACHTYNGER, Liz; WOODCOCK, Neil. CRM: marketing de relacionamento com os clientes. Sao Paulo: Futura, 2002. 273 p. ISBN 85-7413-065-6 Classificação : 658.818 S885c Ac.116702 ZEITHAML, Valarie A.; BITNER, Mary Jo; GREMLER, Dwayne D. (Coaut.). Marketing de serviços: a empresa com foco no cliente. 5.ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. 756p. ISBN 9788577808465 Classificação : 658.8 Z49m 5.ed. Ac.367089
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Legislação e Ética C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Toda a profissão deve seguir um código de ética e para que o aluno de estética saiba os limites de sua profissão é de suma importância que tenham ciência da legislação, além de conhecer seus direitos e deveres e sejam esclarecidos quanto à regulamentação e legislação que rege a profissão no âmbito da Republica Federativa do Brasil.
EMENTA A disciplina fundamenta as legislações pertinentes e aplicáveis para ao profissional de estética. Explana a atuação da vigilância sanitária e do profissional, além das noções de políticas de saúde brasileiras e sua relação com o cuidado. Abordará as etapas legais para implantação de uma empresa e processo de regulamentação da profissão e do Código Ocupações Brasileiras.
UNIDADES TEMÁTICAS - Conceitos de Moral e Ética - Estudos Fundamentais de Competências Profissionais - Reflexão das implicações Éticas-Legais no exercício da profissão, bem como as legislações; - Ética Profissional, do senso comum ao senso crítico. - Estudo da vigilância no aspecto epidemiológico e sanitário. - Higiene e legislação sanitária. - Câmara dos Deputados: Projeto de Lei nº 595, de 2003.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
OBJETIVO GERAL - Estudar as reflexões ético-morais e filosóficas no campo da imagem pessoal, os aspectos sociais, e inter-relações das classes, os dispositivos legais, princípios éticos, bioéticos, étnico-raciais e científicos, com base na responsabilidade civil do profissional. - Possibilitar aos alunos adquirirem conceitos básicos sobre as principais legislações - Propiciar condições à reflexão e análise sobre a importância do conhecimento de seus direitos e deveres para desenvolvimento prático da Legislação no dia-a-dia pessoal e profissional. - Conhecer e aplicar as legislações que regulamenta o setor cosmético e estético. - Definir os primeiros passos legais para implantação de uma empresa
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA DINIZ, Débora; GUILHEM, Dirce Bellezi (Coaut.). O que é bioética. São Paulo: Brasiliense, 2012. 122p. ISBN 9788511000740 Classificação : 17:57 D61o Ac.377245 GOMES, Rosaline Kelly; DAMAZIO, Marlene Gabriel (Coaut.). Cosmetologia: descomplicando os princípios ativos. 4.ed. São Paulo: LMP, 2013. 475p. ISBN 9788599305362 Classificação : 687.55 G617c 4.ed. Ac.366972 LEONARDI, Gislaine Ricci. Cosmetologia aplicada. 2.ed. São Paulo: Medfarma, 2009. 230p. ISBN 9788560996025 Classificação : 687.55 L595c 2.ed. Ac.338502 COMPLEMENTAR BRAGA, Maria Lúcia de Santana; SILVEIRA, Maria Helena Vargas da (Org.). O Programa Diversidade na Universidade e a construção de uma política educacional anti-racista. Brasília: SECAD, UNESCO, 2007 190p.ISBN 9788560731046 Disponível em : http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/me004879.pdf>. Acesso em : 3 set. 2013. Página da internet Classificação : PI P958 Ac.367016 CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE (BRASIL). Resolução nº 196 de 10 de outubro de 1996 : diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Brasília: CNS, 1996. 9p. Disponível em : <http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/reso_96.htm>. Acesso em : 6 ago. 2013. Página da internet Classificação : PI C766r Ac.366451 FERRAZ, Anna Candida da Cunha; BITTAR, Eduardo C. B.; LEISTER, Margareth Anne (Org.). Direitos humanos fundamentais: doutrina, prática e jurisprudência. Osasco: EDIFIEO, 2009. 2v. ISBN 9788598366357 Classificação : 342.7 Di635 Ac.343211 PESSINI, Leocir; BARCHIFONTAINE, Christian de Paul de. Problemas atuais de bioética. 5. ed. São Paulo: Loyola, 2000. 527 p. ISBN 85-15-00321-X Classificação : 17:57 P566p 5.ed Ac.103052 SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Adolfo. Ética. 24. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. 302 p. ISBN 85-200-0133-5 Classificação : 17 S195e 24.ed Ac.135597 SITES: http://www.camara.gov.br/sileg/Prop_Detalhe.asp http://www.camara.gov.br/sileg/MostrarIntegra.asp http://www.opet.com.br/comum/paginas/arquivos/artigos/DRENAGEM_LINFATICA_MANUAL_POS-
OPERATORIA_NA_ODONTOLOGIA.pdf.
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Tópicos Avançados em Estética C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Atualmente as empresas de cosméticos e equipamentos estão cada vez mais investindo em tecnologia e produtos inovadores. Para preparar o aluno frente às mudanças de comportamento e relação a o que há de mais moderno é necessário uma disciplina que ira complementar o currículo com todas essas novidades mercadológicas.
EMENTA A disciplina aborda as inovações científicas e tecnológicas no campo da Estética e Cosmetologia, com foco em equipamentos de alta tecnologia, protocolos inovadores e busca de novas formas de permeação em cosméticos e equipamentos ultra modernos.
OBJETIVO GERAL - Estimular os alunos a buscar as inovações científicas e tecnológicas no campo da Estética e Cosmetologia; - Possibilitar discussões clinicas em grupo UNIDADES TEMÁTICAS - Artigos relacionados eletroterapia e cosméticos - Artigos relacionados ao tratamento da acne - Artigos relacionados com o envelhecimento - Tratamentos cirúrgicos e estéticos para rejuvenescimento - Dermaroller e os tratamentos relacionados -Disfunções estéticas e a Estética Capilar - Terapias combinadas com couro cabeludo e hidratação capilar - Implante Capilar - Associação de recursos para tratamento da FEG - Associação de recursos para o tratamento de Hipotonias - Trabalho multidisciplinar médicos, nutricionistas, fisioterapeutas e educadores físicos
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA BORGES, Fábio dos Santos. Dermato-funcional: modalidades terapêuticas nas disfunções estéticas. São Paulo: Phorte, 2006. 541p. ISBN 8576550806 Classificação : 616.5 B731d Ac.340336 GOMES, Álvaro Luiz. O uso da tecnologia cosmética no trabalho do profissional cabeleireiro. 5.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2013. 132p. ISBN 9788539603015 Classificação : 646.7-055.2 G612u 5.ed. Ac.366864 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 COMPLEMENTAR BORELLI, Shirlei Schnaider. As idades da pele: orientação e prevenção. 2.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2004. 328p. ISBN 857359358X Classificação : 616.5 B726i 2.ed. Ac.364003 DAL GOBBO, Priscila C. Estética facial essencial: orientações para o profissional de estética. São Paulo: Atheneu, 2010. 200p. ISBN 9788538801078 Classificação : 616.5 D143e Ac.366970 DRAELOS, Zoe Kececioglu (Edt.). Dermatologia cosmética: produtos e procedimentos. São Paulo: Santos, 2012. 532p. ISBN 9788541200660 Classificação : 646.7 D478 Ac.366963 RIBEIRO, Cláudio de Jesus. Cosmetologia aplicada à dermoestética. 2.ed. São Paulo: Pharmabooks, 2010. 441p. ISBN 8589731278 Classificação : 687.55 R368c 2.ed. Ac.359349 SOUZA, Valéria Maria de; ANTUNES JUNIOR, Daniel (Coaut.). Ativos dermatológicos: dermocosméticos e nutracêuticos - edição especial 10 anos. São Paulo: Pharmabooks, 2013. 8v. em 1 (802p.) ISBN 9788589731621
Classificação : 615:616.5 S719a Ac.376732
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Gestão e Empreendorismo C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA É de fundamental importância para que o aluno tenha conhecimento de um empreendedor e das técnicas de identificação e aproveitamento de oportunidades.
EMENTA A disciplina apresenta as noções básicas da administração, com a finalidade de desenvolver o senso crítico e analítico diante das situações diárias, oferece ao aluno o senso da flexibilidade e criatividade na tomada de decisões gerenciais e comando de equipes de trabalho. Explana os procedimentos de gestão de recursos humanos nas ações do trabalho em equipe. Apresenta a legislação e normas trabalhistas vigentes na administração de pessoal. Utiliza recursos da administração financeira na gestão de negócios.
OBJETIVO GERAL - O objetivo desta disciplina é estimular no aluno o espírito empreendedor, ajudando a entender seu potencial e suas características, bem como os fatores para o sucesso e alertá-los sobre as exigências, encargos e riscos inerentes ao trabalho inovador, através do estudo de casos reais. UNIDADES TEMÁTICAS - A evolução histórica do empreendedorismo - Conceitos de empreendedor e empreendedorismo - A Importância de empreendedores e a importância do plano de negócios - Características de empreendedores - Liderança - Gestão de pessoas - Barreiras e armadilhas que ameaçam os negócios dos empreendedores - Diferenças entre culturas de empresa entre preneuriais e administrativas - A Inovação, criatividade, capital intelectual, gestão do conhecimento - Revisão de tópicos do Planejamento Estratégico - Planejamento por cenários; exercício: visão de oportunidades de negócios no seu ramo - Fontes de financiamento, incubadoras - Desenvolvimento do plano de negócios - Apresentação, análise e discussão dos planos de negócios
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA BESSANT, J. R.; TIDD, Joseph (Coaut.). Inovação e empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman, 2009. 511p. ISBN 9788577804818 Classificação : 65.016.1 B465i Ac.340698 GERSON, Joel et al. (). Fundamentos de estética. São Paulo: Cengage Learning, 2011. v.1 (153p.) ISBN 9788522111398 Classificação : 646.7-055.2 F977 Ac.366967 SALIM, Cesar Simões; SILVA, Nelson Caldas (Coaut.). Introdução ao empreendedorismo: despertando a atitude empreendedora. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2010. 245p. ISBN 978855234664
Classificação : 65.016.1 S16i Ac.366862
COMPLEMENTAR CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. 3.ed. Rio de Janeiro: Campus, 2010. 579p. ISBN 9788535237542 Classificação : 658.3 C458ge 3.ed. Ac.340658 DIAS, Sérgio Roberto. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003. 539 p. ISBN 85-02-03787-0 Classificação : 658.8 G333 Ac.137338 GITMAN, Lawrence Jeffrey. Princípios de administração financeira. 12.ed. São Paulo: Pearson, 2012. 775p. ISBN 9788576053323 Classificação : 658.15 G442p 12.ed. Ac.365886 LACOMBE, Francisco José Masset. Teoria geral da administração. São Paulo: Saraiva, 2009. 351p. ISBN 9788502084148 Classificação : 65.01 L146t Ac.340434 MARCONDES, Reynaldo Cavalheiro; BERNARDES, Cyro (Coaut.). Criando empresas para o sucesso: empreendedorismo na prática. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 179p. ISBN 8502046152 Classificação : 65.016.1 M273c 3.ed. Ac.357528 POZO, Hamilton. Administração de recursos materiais e patrimoniais: uma abordagem logística. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 210p. ISBN 9788522452347 Classificação : 658.566 P897a 5.ed. Ac.339526
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Projetos Interdisciplinares III: Gestão e Empreendedorismo C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina integra de forma científica as demais disciplinas do curso com ênfase em criar um plano de negócios e forma integrada estimular ao aluno a ser empreendedor.
EMENTA Oportuniza a integração das disciplinas cursadas até então de forma prática, além de valorização o trabalho em equipe para a construção do conhecimento.
OBJETIVO GERAL - Integrar as disciplinas técnicas do primeiro, segundo, terceiro e quarto semestre. - Estimular no aluno na criatividade e criação de projeto.
UNIDADES TEMÁTICAS - Estruturação do mercado, planejamento de produto, orçamento, promoção, canais, pesquisa de mercado; - A importância do marketing nos negócios de Estética. - A Importância de empreendedores e a importância do plano de negócios - Elaboração de um plano de negócios de uma empresa na área de estética - Apresentação, análise e discussão dos planos de negócios.
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA GERSON, Joel et al. (). Fundamentos de estética. São Paulo: Cengage Learning, 2011. v.1 (153p.) ISBN 9788522111398 Classificação : 646.7-055.2 F977 Ac.366967 RICCA, Domingos. Administração e marketing para pequenas e médias empresas de varejo. São Paulo: CLA, 2005. 94p. ISBN 8585454172 Classificação : 658.87 R377a Ac.366863 SALIM, Cesar Simões; SILVA, Nelson Caldas (Coaut.). Introdução ao empreendedorismo: despertando a atitude empreendedora. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2010. 245p. ISBN 978855234664
Classificação : 65.016.1 S16i Ac.366862
COMPLEMENTAR ANGELO, Claudio Felisoni de; GIANGRANDE, Vera. Marketing de relacionamento no varejo. São Paulo: Atlas, PROVAR 1999. 140 p. ISBN 85-224-2360-1 Classificação : 658.818 M297 Ac.117561 DIAS, Sérgio Roberto. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003. 539 p. ISBN 85-02-03787-0 Classificação : 658.8 G333 Ac.137338 LACOMBE, Francisco José Masset. Teoria geral da administração. São Paulo: Saraiva, 2009. 351p. ISBN 9788502084148 Classificação : 65.01 L146t Ac.340434 LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Plano de marketing para micro e pequena empresa. São Paulo: Atlas, 1999. 156p. ISBN 85-224-2265-6 Classificação : 658.8.017.32 L353p Ac.62119 MARCONDES, Reynaldo Cavalheiro; BERNARDES, Cyro (Coaut.). Criando empresas para o sucesso: empreendedorismo na prática. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 179p. ISBN 8502046152 Classificação : 65.016.1 M273c 3.ed. Ac.357528 POZO, Hamilton. Administração de recursos materiais e patrimoniais: uma abordagem logística. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 210p. ISBN 9788522452347 Classificação : 658.566 P897a 5.ed. Ac.339526
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Grade II
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Técnicas de Spa C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA A disciplina traz para o aluno o conceito de SPA, as principais técnicas de massagem realizadas e administração de SPAs, uma área também atua o esteticista em diferentes hotéis, academias, spas urbanos e clinicas de estética.
EMENTA A disciplina apresenta o ambiente de SPA e as diferentes filosofias, levando ao aluno o conhecimento de massagens spazianas e adminstração de spas.
OBJETIVO GERAL Apresentar para o aluno o conceito de SPA OBJETIVO ESPECÍFICO Preparar o ambiente de SPA Banhos Aromáticos Aromaterapia Ensinar técnicas de massagem utilizadas em Spa. Administrar em Spas.
UNIDADES TEMÁTICAS Preparo para Atendimento Conceito de Spa Apresentação Pessoal Postura Profissional Preparação do ambiente de atendimento ao cliente - Massagens Spazianas Massagem com Pindas Massagem com Bambús - Administração de Spa Diferenciais do Spa Tipos de Spa Menu de Spa Estratégias de Marketing para Spa
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
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A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DOMENICO, Giovanni de; WOOD, Elizabeth C. Técnicas de massagem de Beard. 4. ed. São Paulo: Manole, 1998. 185 p. ISBN 85-204-0780-3 Classificação : 615.82 D712t 4.ed Ac.91400 HOARE, Joanna aromatherapist; WILSON, Sarah (Coaut.). Guia completo de aromaterapia: um curso estruturado para alcançar a excelência profissional. São Paulo: Pensamento, 2011. 256p. ISBN 9788531516085 Classificação : 66.0 H597g Ac.367090 MOREN, Sandra Alexcae. Spas e salões de beleza: terapias passo a passo. São Paulo: Cengage Learning, 2010. 194p. ISBN 9788522106318 Classificação : 646.7-055.2 M842s Ac.366968
COMPLEMENTAR CASSAR, Mario-Paul. Manual de massagem terapêutica: um guia completo de massoterapia para o estudante e para o terapeuta. Sao Paulo: Manole, 2001. 231 p. ISBN 85-204-1023-5 Classificação : 615.82 C336m Ac.122388 CORAZZA, Sônia. Aromacologia: uma ciências de muitos cheiros. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC,
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2010. 413p. ISBN 9788539600076 Classificação : 66.0 C81a 3.ed. Ac.366865 FRITZ, Sandy. Fundamentos da massagem terapêutica. Sao Paulo: Manole, 2002. 698 p. ISBN 85-204-1111-8 Classificação : 615.82 F954f Ac.122377 GUIRRO, Elaine Caldeira de Oliveira; GUIRRO, Rinaldo Roberto de J. Fisioterapia dermato-funcional: fundamentos, recursos, patologias. 3. ed. Sao Paulo: Manole, 2002-6. 560 p. ISBN 85-204-1244-0 Classificação : 615.8:616.5 G982f 3.ed Ac.115426 LIMA, Ângela. Banhos terapêuticos e ritualísticos. Petrópolis: EPUB, 2009. 64p. ISBN 9788587098894 Classificação : 615.838 L696b Ac.366856
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Terapias Alternativas C/Horária total: 80h/a Professor (a): C/Horária sem.: 04h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA As terapias alternativas irão complementar os tratamentos estéticos faciais e corporais, levando a realização de um tratamento holístico que visa o individuo como um todo e aumentando assim a eficiência dos tratamentos.
EMENTA A disciplina aborda as técnicas alternativas na estática corporal e facial, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar.
OBJETIVO GERAL - Apresentar as técnicas alternativas na estática corporal e facial - Proporcionar noções de cromoterapia, aromaterapia, banhos relaxantes, além de outros recursos para promover a beleza e o bem estar.
UNIDADES TEMÁTICAS Noções Básicas sobre Terapia Tradicional Chinesa; Massagem Ayurveda; Reflexologia; Aromaterapia, Banhos Relaxantes; Cromoterapia Watsu Fitoterapia Florais de Bach
METODOLOGIA Aulas teóricas – apresentação de conceitos e históricos através de citações de livros, artigos e ilustrações; Discussão de textos trazidos pelos alunos, todos com bibliografia completa; Exercícios práticos ou teóricos sobre o tema abordado em aula; Seminários; Orientação geral, dúvidas, pesquisas e metodologia. Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos.
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
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O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENTLEY, Eilean (Edt.). O livro essencial de massagem. São Paulo: Manole, 2006. 256p. ISBN 8520425151 Classificação : 615.82 L762 Ac.366858 GILLANDERS, Ann. Guia completo de reflexologia: todo o conhecimento necessário para adquirir competência profissional. São Paulo: Pensamento, 2013. 256p. ISBN 9788515224 Classificação : 615.821 G397g Ac.367088 HOARE, Joanna aromatherapist; WILSON, Sarah (Coaut.). Guia completo de aromaterapia: um curso estruturado para alcançar a excelência profissional. São Paulo: Pensamento, 2011. 256p. ISBN 9788531516085 Classificação : 66.0 H597g Ac.367090 COMPLEMENTAR ATREYA. Os segredos da massagem ayurvédica. 5.ed. São Paulo: Pensamento, 2012. 168p. ISBN 9788531512896 Classificação : 615.82 A891s 5.ed. Ac.366866 CORAZZA, Sônia. Aromacologia: uma ciências de muitos cheiros. 3.ed. São Paulo: Ed. SENAC, 2010. 413p. ISBN 9788539600076 Classificação : 66.0 C81a 3.ed. Ac.366865 HARTMAN, Cherry. Terapia do bem-estar. 7.ed. São Paulo: Paulus, 2010. Não paginado ISBN 9788534910095 Classificação : 159.947.34 H265t 7.ed. Ac.366869 LIMA, Ângela. Banhos terapêuticos e ritualísticos. Petrópolis: EPUB, 2009. 64p. ISBN 9788587098894 Classificação : 615.838 L696b Ac.366856 MARINI, Elaine. Cromoterapia: dicas e orientações de como as cores podem mudar sua vida. 4.ed.
Rio de Janeiro: Nova Era, 2009. 158p. ISBN 9788577012329 Classificação : 615.831 M292c 4.ed. Ac.366991
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UNIFIEO - Pró-Reitoria Acadêmica Curso: Tecnologia em Estética e Cosmética Série: 5º Semestre Disciplina: Atividade Física em Estética C/Horária total: 40h/a Professor (a): C/Horária sem.: 02h/a Departamento: Ciências Biológicas e da Saúde Período: Noturno
JUSTIFICATIVA Entender os métodos e os adaptações decorrentes do treinamento físico é de fundamental importância para o técnico em estética e cosmética, uma vez que procedimentos e técnicas estéticas promovem resultados mais efetivos quando associados à atividade física.
EMENTA A disciplina elucida a importância da atividade física. Explana os métodos para treinamento anaeróbio e respostas fisiológicas e a força muscular e a relação entre a estética, atividade física e postura.
OBJETIVO GERAL Demonstrar o trabalho multidisciplinar entre a Estética e Educação Física
UNIDADES TEMÁTICAS - Métodos para desenvolvimento do sistema anaeróbio e respostas fisiológicas; - Métodos para desenvolvimento do sistema aeróbio e respostas fisiológicas; - Métodos para desenvolvimento da força, da resistência muscular e respostas fisiológicas; - Predição de gasto calórico; - Equivalente Calórico do Oxigênio: Relação da Permuta Respiratória (R) com carboidrato, gordura, proteína e dieta mista. - Relação entre estética e atividade física e postura. - Relação entre saúde e estética. Atividade física e saúde. - Relação da beleza, saúde e bem estar
METODOLOGIA Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, vídeos. - Aulas expositivas – apresentação de conceitos, técnicas e históricos por meio de citações de livros, artigos e ilustrações; - Aulas práticas – Vivência das técnicas especificas; - Pesquisas Dirigidas; - Projeção de Vídeos; - Recursos instrucionais: lousa, retroprojetor, data show, videos, sala de condicionamento físico (pesos, equipamentos, etc).
AVALIAÇÃO O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2). As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula: N1 + N2 2
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
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O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
- trabalho; - avaliação dissertativa e de múltipla escolha.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA FLECK, Steven J.; KRAEMER, William J. Fundamentos do treinamento de força muscular. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 1999-2002. 247 p. ISBN 85-7307-461-7 Classificação : 796.015.52 F62f 2.ed Ac.21794 MCARDLE, William D.; KATCH, Frank I.; KATCH, Victor L. Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho humano. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. 1114 p. ISBN 85-277-0862-0 Classificação : 612.766.1 M429f 5.ed Ac.139914
POLITO, Marcos Doederlein. Prescrição de exercícios para saúde e qualidade de vida. São
Paulo: Phorte, 2010. 158p. ISBN 9788576552444 Classificação : 796.012.6 P83p Ac.357245 COMPLEMENTAR FLECK, Steven J.; FIGUEIRA JUNIOR, Aylton José. Treinamento de força para fitness e saúde. São Paulo: Phorte, 2003. 347 p. ISBN 85-86702-60-9 Classificação : 796.88 F62t Ac.132287 HEYWARD, Vivian H. Avaliação física e prescrição de exercício: técnicas avançadas. 4. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2004. 319 p. ISBN 85-363-0412-X Classificação : 796.012.6 H534a 4.ed Ac.150542 LANCHA JÚNIOR, Antonio Herbert. Nutrição e metabolismo aplicados a atividade motora. Sao Paulo: Atheneu, 2002. 194 p. ISBN 85-7379-526-3 Classificação : 612.766.1 L238n Ac.66219 ROBERGS, Robert A.; ROBERTS, Scott O. Princípios fundamentais de fisiologia do exercício: para aptidão, desempenho e saúde. São Paulo: Phorte, 2002. 489 p. ISBN 85-86702-53-6 Classificação : 612.766.1 R545p Ac.118372 WEINECK, Jurgen. Biologia do esporte. 7. ed. São Paulo: Manole, 2005. 758 p. ISBN 85-204-1400-1
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Classificação : 796:57 V443b 7.ed Ac.158193
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