View
221
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
1/13
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
2/13
Planes de entrevista
• Contiene la lista de las
preguntas que seformularán. Por su contenido
y el orden en el cual se
presentarán las preguntas,
se determina el curso de laentrevista.
• Es la herramienta más
importante del entrevistador
y merece ser construida
cuidadosamente.
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
3/13
Variables que contribuyen a la estructura y quese relacionan con el plan de la entrevista:
• Contenido
• Orden de las preguntas
• Formato de preguntas y respuestas
• Mtodos de registro de las respuestas• Mtodos que se usan para codificar, interpretar
y anali!ar las respuestas
• "a naturale!a de la po#laci$n entrevistada
• "ocali!aci$n• %uraci$n
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
4/13
Variables de los entrevistados:
• Edad• &e'o
• Cultura
• (ivel de educaci$n• )ntecedentes sociales
&ir v e par a pr epar ar las pr egunt as, por que depender á de st as v ar ia#les par a pr edec ir un poc o lo que puede pr egunt ar , qu pr egunt ar á, la f or m
a en que se plant ear án las pr egunt as, qu t c nic as y est r at egias se aplic ar án, et c .
No es lo mismo, entrevistar a un
niño, a un adolescente, a un padrede familia, a una mujer de 30
años, a una mujer de 50 años, a
un hombre de 20 años, un hombre
de 60 años, etc.
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
5/13
Contenido:
• &e refiere al tema de las preguntas.• %e#e ser apropiado en su materia y su nivel
de comple*idad para los que responden.
• Es importante que se pueda identificarclaramente el tema central.
• Es necesario que quede claro el fin de las
preguntas.
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
6/13
Localización y duración:
+Dónde y cuándo se va a llevar a ca#o la entrevista
+Cuánto tiempo va a durar
Las entrevistas más largas, en lugares donde puedan tomar asiento.
Entre menos tiempo, la estructura es más sencilla
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
7/13
El orden de las preguntas:
T D! " L! "
E # T $ E V % " T! "
! V! # &! # ! T
$! V ' " D E C %
E $ T
$ D E # D E T
% E ( P
Dependerá de la etapade la entrevista:)*%nicio+*Desarrollo,*Conclusión y
Despedida
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
8/13
%#%C% DE L! E#T$EV%"T!:
• Esta#lecer las credenciales del entrevistador -Presentarse• %esarrollar afinidad -/a#ilidad en relaciones interpersonales,
honestidad, claridad, no for!ar a la gente, mente a#ierta
000 1apport
• Presentar el mtodo de recolectar datos -)l inicio, avisar si se
harán anotaciones, si se usará una ho*a de respuestas, si se
va a gra#ar o filmar, etc.
• Esta#lecer el contenido -%ar una idea de lo que se va a tratar
la entrevista
• Ofrecer una introducci$n a la estructura de la entrevista
• 2uscar hechos -etapa de apertura, o#tener datos de
antecedentes
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
9/13
DE"!$$LL DE L!E#T$EV%"T!:
• Es el cuerpo principal de
preguntas y respuestas.
• Poner atenci$n en los
aspectos a cu#rir.• &urge la relaci$n y la
secuencia de las
preguntas.
• 3r del nivel más superficial
al nivel más profundo
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
10/13
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
11/13
Estructura rami/icada con e/ecto canalizador
• El entrevistado da más de una alternativa en la respuesta, elentrevistador s$lo de#e usar una, canali!ar la entrevista en cierta
direcci$n.
Estructura en secuencia con lazos simples de
retroalimentación:• 4anto el entrevistado como el entrevistador se pueden referir a las
preguntas o respuestas previas, o ignorar algunos aspectos, para
retomarlos despus.
Estructura rami/icada comple0a con lazos deretroalimentación:
• )m#os, pueden moverse li#remente de un aspecto de la
pregunta o respuesta a otro.
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
12/13
Estructura rami/icada comple0a con lazos deretroalimentación:
• )m#os, pueden moverse li#remente de un aspecto de la
pregunta o respuesta a otro.
P r i me r a p re g u n t
a
de o r de n ge ne r a l
" le v a n d o a u n
n 5 me r o de
re s p ue s t a s p o s i #
le s
&e selecciona una,
e 'plorando en
pro fundidad con una
cons telaci$n de
pregun tas relacionadas.
C u a n d o e l te m
a se h a
a g o t a d o, e l e n t re v i s t a d o r
v ue l ve a o t r o de
l a s a s pec t o s y
p r oce de de i g u a
l f o r m a.
8/19/2019 Tema 3 Libro Base
13/13
C#CL1"%2# 3 DE"PED%D!:
• %e#e provocar un sentimiento de satisfacci$n tanto en elentrevistador como en el entrevistado.
• %e#en sentir que se han logrado los fines de la
entrevista.
• %e*ar a am#os con el sentimiento de que hanparticipado y se han ayudado mutuamente.
• (o de#e ser s5#itamente, sino poco a poco.
• )nunciando el cierre
Recommended