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CONCEPTOS DE DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD Y MINUSVALIA.
Según la Organización Mundial de la Salud ( O.M.S. ) define:
Deficiencia: "perdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o
anatómica."
Discapacidad " es la restricción debida a una deficiencia de la capacidad para realizar una
actividad en la forma considerada normal "
Minusvalía " Situación desventajosa para un individuo como consecuencia de una deficiencia
o discapacidad".
CLASIFICACIÓN DE LAS MINUSVALIAS
3.1.- En función del tipo de anormalidad o excepcionalidad.
1.- Psíquicos
Auditivos
2.- Sensoriales
Visuales
3.- Físicos :
3.1.- Minusvalia por problemas especiales de salud. Cardiopatias, diabetes, epilepsia,
tuberculosis.
3.2.- Por alteraciones motóricas:
- anomalías congénitas o adquiridas.
Ej. amputaciones
- anomalías derivadas de enfermedades
Ej. Distrofia muscular
artritis.
- Parálisis neurológica
Ej. monoplejía
paraplejía
tetraplejía
3.2 Según el momento de aparición
Origen hereditario Anomalías metabólicas o
1. Origen prenatal cromosómicas
No hereditarias o congénitas :
1.-Por factores orgánicos (enfermedades, infección)
2.- Factores mecánicos ( golpe )
3.- Factores químicos ( toma de fármacos )
4.- Factores físicos ( radiaciones )
5.- Factores biológicos ( vacunas )
6.- Por factores psíquicos ( shock emocional )
Prematuriedad ( parto prematuro )
2. Origen perinatal
Trauma obstetico(trauma relacionado con el parto )
Avitaminosis
Carencias
Carencias culturales, etc
3.- Origen postnatal Factores endógenos: - tipo endocrino
- por alergias, etc
Traumatismo : - Amputaciones
- Parálisis, etc
Introducción
La creación de unos deportes específicos, o con categoría para discapacitados viene
motivada por la diferencia que existe con el deporte normalizado. Por sus especiales
características, el discapacitado necesita ver adaptadas las condiciones en la práctica
deportiva, por lo que surgen los términos de deporte adaptado, deporte especial o
simplemente deporte para discapacitados.
La diferencia entre la actividad física en el discapacitado y esa misma actividad en una
persona no discapacitada radica en que en el segundo caso puede ser necesaria, pero en el
primero, resulta vital.
Dentro de la actividad física para discapacitados podemos encontrar cinco fases o peldaños:
Rehabilitación
Deporte Terapéutico
Deporte Recreativo
Deporte de Competición
Deporte de Riesgo y Aventura
Historia
Corría el año 1847 cuando el pedagogo Austriaco Klein edita un libro llamado “ Gimnasia para Ciegos” en donde incluía deportes para esta población.
A fines del 1800 se realiza en Europa el primer Programa de Deportes para sordos.
Pero cuando realmente comenzó el Deporte Adaptado a personas con discapacidad fue después de la Segunda Guerra Mundial que dejó como saldo una gran cantidad de lesionados medulares y amputados entre otros.
En 1946 el Dr. Ludwing Guttman, neurólogo y neurocirujano del Hospital de Lesionados Medulares de Stoke Mandeville, implementó por primera vez el Deporte en silla de ruedas. En un principio Guttman buscaba a través del deporte restablecer el bienestar psicológico y el buen uso del tiempo libre del paciente, pero al tiempo se dio cuenta que la disciplina deportiva influía positivamente también en el sistema neuromuscular y ayudaba a la reinserción de la persona en la sociedad.
El Doctor comenzó con el tiro con arco, el basquetbol en silla y el atletismo, para luego seguir con muchos otros deportes más hasta llegar a implementar en 1960 la halterofilia.
En 1948 se realizaron los 1° Juegos de Deporte en silla de ruedas Nacionales (Inglaterra) en Stoke Mandeville. Estos Juegos pasaron a ser Internacionales cuando en 1952 se sumaron los Holandeses.
Al mismo tiempo en USA el basquetbol en silla hacia furor. En 1949 en el país del norte se realizó el 1° Torneo Nacional de Basketball en silla, y se formó la N.W.B.A. (National Wheelchair Basketball Association).
En América del Sur, alrededor del año 1950, se suma al movimiento como consecuencia de la epidemia de Poliomielitis que azotó a esta región del continente americano. Argentina no fue la excepción y a raiz de esto comenzó también las actividades en nuestro país. FITTE
fue la primer institución del país en TRABAJAR con deportistas en silla . El Prof. Mogilesky y el Prof. Ramírez fueron los iniciadores.
Corría el año 1960 cuando se realizaron en Roma las 1° Paraolimpíadas (hoy llamadas Paralimpíadas). Las mismas se realizaron inmediatamente después de la conclusión de las Olimpíadas. Argentina participó.
Juegos Paralímpicos
1960 Roma Italia
1964 Tokio Japón
1968 Tel-Aviv Israel
1972 Heidberg Alemania
1976 Toronto Canadá
1980 Arnhem Holanda
1984 Aylesbury Inglaterra Nova-Iorque EUA
1988 Corea del Sur Seúl
1992 Barcelona España
1996 Atlanta EUA
2000 Sydney Australia
Rehabilitación
Consiste en dar la movilidad necesaria al sujeto que sufre una discapacidad. Hay que tener
en cuenta que esa discapacidad puede ser a nivel motor, a nivel psíquico o a nivel
psicomotor.
A nivel motor, la recuperación se basa en ejercicios de fisioterapia y correctivos, que
ayudarán a mejorar la motricidad del discapacitado.
A nivel psíquico deben sentarse las bases para una integración social, sin lástimas ni
infravalores, que tanto pueden perjudicar más tarde; hay que valorar positivamente,
observando y sintiendo lo que “si” puede hacerse, y simplemente concienciándose de lo que
“no” se puede realizar.
A nivel psicomotor, la elaboración de un nuevo esquema corporal, necesario para un normal
desarrollo vital, lleva consigo un gran trabajo, debido a problemas como la descoordinación
aparecida por las secuelas, la aparición de un “miembro fantasma” en amputados, etc.
Deporte terapéutico
Consiste en la actividad física adaptada a la discapacidad, pero buscando un
perfeccionamiento de las cualidades del individuo.
El objetivo principal del Deporte Terapéutico consiste en auxiliar a la Fisioterapia en la
recuperación o reeducación de la autonomía motora del discapacitado.
Si la discapacidad es congénita o adquirida con muy corta edad, el paso principal consistirá
en aplicar una correcta estimulación precoz, con todo tipo de ejercicios para el desarrollo
psicomotor, potenciando tanto las partes afectadas, como las partes intactas del organismo,
que ayudarán a desarrollar esas funciones que en potencia posee el discapacitado, creándose
su propio esquema corporal, principal problema con el que se va a encontrar en un futuro
inmediato, al desorientarse en un mundo no adaptado a su discapacidad; deberá adaptarse a
su entorno.
Si la discapacidad es adquirida, la misión de la fisioterapia es importante, ya que realizará las
funciones que el psicomotricista ha tenido que realizar en los afectados congénitos, buscando
una autentica reeducación motora, sin la cual, sobre todo en los grandes afectados, la
subsistencia sería prácticamente imposible.
Una vez que ya se ha adaptado al entorno y que puede realizar sus tareas básicas, el deporte
terapéutico entra en juego como auxiliar en esa adaptación, buscando adaptar juegos y
deportes que movilicen órganos necesarios para el desarrollo de otras actividades cotidianas,
necesarias para la relación con los demás, o simplemente para desplazarse con mayor
comodidad y sin ayuda externa.
Todas estas actividades serán ejecutadas de manera conjunta con las sesiones de fisioterapia
en el centro sanitario o en el centro educativo o reeducativo, de forma que el discapacitado
vaya incorporando a su rutina diaria el ejercicio físico como hábito higiénico en cuanto a
movilidad se refiere.
Deporte terapéutico
Si buscamos una plena integración del discapacitado, habremos de tener en cuenta que en la
sociedad actual está tomando especial relevancia la llamada “cultura del ocio”; el
discapacitado no debe quedarse a la zaga en este sentido, y las actividades de este tipo deben
ser potenciadas.
El deporte recreativo busca la realización de actividades productivas, sobre todo a nivel de
desarrollo persona. Las actividades físico-recreativas son un excelente medio para alcanzar
un desarrollo personal armónico, y una forma de conseguir esa autovaloración con respecto
al medio que le rodea, tan necesaria en el discapacitado.
Al margen de los beneficios personales conseguidos mediante la recreación, el realilzar
actividades juntos a personas sin discapacidad va a suponer la aceptación del discapacitado
en la sociedad al considerársele como igual.
Ejemplos de deportes recreativos son los siguientes:
- Carrera de orientación.
- Badminton (también se da en deportes competitivos)
- Danza en silla de ruedas
- Ginkana
- Billar
- Disco volador
- Malabares
- Indiaca
- Bandy en silla de ruedas (similar al hockey sobre hielo)
- Cometa
- Pesca
- Bowling
- Petanca
- Juegos populares o tradicionales
- Aeróbic y gym-jazz
- Fiestas sobre ruedas
Deporte de competicion
En la actualidad, afortunadamente, ya no existe el mito acerca de que los discapacitados no
pueden competir. Prueba de ello, sin ir más lejos, lo constituyen los primeros Juegos
Internacionales de Store Mandeville, en 1.952; o los Juegos Paralímpicos, existentes desde el
año 1.960 en su versión de verano, y desde 1.976 en su versión de verano.
No cabe duda de que aunque la denominación de los deportes sea la misma, en el caso de
deporte para discapacitados las características principales pueden variar sustancialmente; no
obstante, en determinados deportes, o especialidades dentro de éstos, las diferencias no son
tan acusadas, e incluso puede darse el caso de la plena integración del discapacitado en la
categoría de “válidos”, llegando a integrarse e incluso a poder ganar competiciones de éstos.
Éste es el caso de los deportistas discapacitados españoles Antonio Rebollo y José Javier
Conde, el primero en tiro con arco y el segundo en atletismo, los cuales compiten con
excepcionales resultados en campeonatos, tanto a nivel nacional como internacional, en
deporte de “válidos “ y de discapacitados.
Deporte de aventura
Como en cualquier otro grupo humano, en el colectivo de discapacitados existen los
intrépidos, aquellos a los que les gusta vivir una vida de aventura y de riesgo. Los países
donde más arraigo tiene este tipo de actividades son EE.UU. y Australia.
En el caso de los discapacitados, la consideración de deporte de riesgo debe contener
aquellas actividades que supongan una dificultad extra por la propia discapacidad en sí
misma. Así, la equitación puede resultar relativamente poco peligrosa para una persona no
discapacitada, mientras que para un individuo discapacitado puede entrañar una dificultad
extraordinaria.
La división que se puede realizar en este tipo de actividades podría ser la siguiente:
• Deportes de montaña. Ya sean de nieve o en medios escarpados:
Esquí
Escalada
• Deportes campestres. Aquellos que tienen como medio de desarrollo la Naturaleza y
el entorno natural en general:
Camping
Senderismo
Equitación
Silla de montaña
• Deportes de motor.
Automovilismo
Motonáutica
Vuelo acrobático
• Deportes acuáticos:
Vela
Piragüismo
Remo
Windsurf
Rafting
Esquí náutico
Parapente tras motora
Submarinismo
• Deportes de riesgo. Aquellos donde el peligro es uno de los factores predominantes
en la práctica de los mismos:
Puenting
Ala delta
BIBLIOGRAFÍA:
GARCÍA MINGO, J.A. Actividades físicas y deporte para minusválidos. Edit. Campomanes
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