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Trabalho de Conclusão de Curso GVlaw - Programa de Educação Executiva - Liderança Para Advogados O LÍDER COACH Fernando Borges Vieira. Trabalho de Conclusão de Curso GVlaw - Programa de Educação Executiva - Liderança Para Advogados Profa. Ms. Monica Simionato. COACH. Líder ≠ Chefe - PowerPoint PPT Presentation
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Trabalho de Conclusão de Curso
GVlaw - Programa de Educação Executiva - Liderança Para Advogados
O LÍDER COACHO LÍDER COACH
Fernando Borges Vieira
Trabalho de Conclusão de Curso
GVlaw - Programa de Educação Executiva - Liderança Para Advogados
Profa. Ms. Monica Simionato
COACH
Líder ≠ ChefeLíder ≠ Chefe
Liderado Liderado SubordinadoSubordinado
PropõePropõe MandaManda Pede Pede ObrigaObriga PersoadePersoade AmeaçaAmeaça
COACH
Líder ≠ ChefeLíder ≠ Chefe
Líder é aquele(a) que, tendo uma visão, consegue compartilhá-la com seus liderados e motivá-los para chegar aos Líder é aquele(a) que, tendo uma visão, consegue compartilhá-la com seus liderados e motivá-los para chegar aos
objetivos definidos. objetivos definidos. Marco Aurélio F. Vianna
Economista formado pela UFRJ, é palestrante focado em Liderança, Inovação, Motivação, Planejamento Estratégico e Recursos Humanoswww.marcoaureliovianna.com.br
Chefiar é fazer com que as pessoas façam o que é preciso. Chefiar é fazer certo as coisas. Chefiar é fazer com que as pessoas façam o que é preciso. Chefiar é fazer certo as coisas.
Sérgio HillesheimDiretor do MVC – Instituto MVC Estratégia e Humanismo
Coaching: Produto e Processo (Instituto MVC)
O líder se vale de elementos facilitadores e o chefe de elementos restritivos
FACILITADORES RESTRITIVOSABERTURA RESISTÊNCIA
RECEPTIVIDADE REJEIÇÃOINOVAÇÃO MESMICE
CURIOSIDADE CEGUEIRACORAGEM TEMOR
PERSEVERANÇA DERROTAEXPERIMENTAÇÃO DESISTÊNCIA
COACH
Líder ≠ ChefeLíder ≠ Chefe
LÍDER CHEFE
POSSUI VISÃO E OBJETIVOS POSSUI OBJETIVOS SEM VISÃO AMPLA
COMUNICA INFORMA
CENTRADO NO CLIENTE E NO RESULTADO CENTRADO NO PRODUTO E NO RESULTADO
DESENVOLVE TREINA
ORIENTA COMANDA
CONTESTA E CRIA OBEDECE E EXECUTA
COMPROMETIDO COM O VALOR PREDOMINANTE LEALDADE COM O VALO PREDOMINANTE
INOVA E EMPREENDE EFICAZ E ESTÁVEL
COACH
Um líder há de lidar com as relações e inter-relações estabelecidas entre distintos perfis.
LIDERADOPERFIL X
LIDERADOPERFIL Y
LIDERADOPERFIL Y
LIDERADOPERFIL Y
LIDERADOPERFIL Z
LIDERADOPERFIL X
LÍDER
COACH
Seis são as principais espécies de líder:
Líder Líder Educador Educador realiza junto com o liderado, ensinando-orealiza junto com o liderado, ensinando-o
Líder Líder DemocráticoDemocrático ouve e aprende com quem sabe realizarouve e aprende com quem sabe realizar
Líder Líder Liberal Liberal deixa realizar quem já sabe realizardeixa realizar quem já sabe realizar
Líder Líder AutocráticoAutocrático apenas determina o que há de ser realizado apenas determina o que há de ser realizado
Líder Líder Popular Popular mantém bom relacionamento e é carismático mantém bom relacionamento e é carismático
Líder Líder Ausente Ausente não acompanha seus liderados de pertonão acompanha seus liderados de perto
COACH
Conceito de Conceito de coachingcoaching
O termo O termo coachingcoaching representa as representa as atuações do líder voltadas a atuações do líder voltadas a ajudarajudar seus liderados a trilharem o seu próprio caminho seus liderados a trilharem o seu próprio caminho
de auto-desenvolvimentode auto-desenvolvimento..
Tendo em conta o Tendo em conta o referidoreferido, o , o coachingcoaching pode ser tomado como um pode ser tomado como um processo que tem como objetivo fomentar no processo que tem como objetivo fomentar no subordinado o conhecimento de si próprio e ajudar a criar neste o desejo de melhorar ao longo do temposubordinado o conhecimento de si próprio e ajudar a criar neste o desejo de melhorar ao longo do tempo. .
Trata-se, assim, de uma Trata-se, assim, de uma filosofia de liderança, a qual parte do pressuposto de que a aquisição e o desenvolvimento filosofia de liderança, a qual parte do pressuposto de que a aquisição e o desenvolvimento
competências são processos contínuos e da responsabilidade de todoscompetências são processos contínuos e da responsabilidade de todos e não apenas episódios isolados, limitados no e não apenas episódios isolados, limitados no
tempo e impulsionados pelas lideranças. tempo e impulsionados pelas lideranças.
Na prática, o Na prática, o coachcoach ajuda o seu colaborador a aprender, a descobrir as áreas de maior potencial de ajuda o seu colaborador a aprender, a descobrir as áreas de maior potencial de
desenvolvimento, a conhecer e equilibrar sua inteligência emocional, a fazer opções, a definir os seus próprios desenvolvimento, a conhecer e equilibrar sua inteligência emocional, a fazer opções, a definir os seus próprios
objetivos, a analisar os seus próprios erros e suas causas e as formas de os corrigirobjetivos, a analisar os seus próprios erros e suas causas e as formas de os corrigir . .
Paulo Nunes - Economista, Professor e Consultor de Empresashttp://www.knoow.net/cienceconempr/gestao/coaching.htm
COACH
COACH COACHEE
O coach age sobre o liderado para que suas competências internas se desenvolvam e se exteriorizem
COACH
Estrutura do Estrutura do coachingcoaching
PRODUTOPRODUTO: conteúdo e competências específicas que se pretende transmitir: conteúdo e competências específicas que se pretende transmitir
PROCESSOPROCESSO: metodologia utilizada para a transmissão de competências (: metodologia utilizada para a transmissão de competências (conhecimentoconhecimento, , habilidadehabilidade e e técnicatécnica))
RESULTADORESULTADO: consequência da conjugação eficaz de processo e produto: consequência da conjugação eficaz de processo e produto
COACH
Características do Características do coachingcoaching
O O coachingcoaching, como processo de treinamento, focaliza mais o cotidiano e privilegia o curto prazo, com resultados , como processo de treinamento, focaliza mais o cotidiano e privilegia o curto prazo, com resultados
quase imediatos. Difere do quase imediatos. Difere do mentoringmentoring, pois este processo – por meio do qual se orienta, aconselha e aponta , pois este processo – por meio do qual se orienta, aconselha e aponta
direções – é gradual e considera um horizonte a longo prazo.direções – é gradual e considera um horizonte a longo prazo.
Um Um coachingcoaching deve possuir as seguintes características: deve possuir as seguintes características:
ORIENTAÇÃO INICIAL E AUTONOMIA GRADUALORIENTAÇÃO INICIAL E AUTONOMIA GRADUAL
DESPERTAR O POTENCIAL DAS PESSOASDESPERTAR O POTENCIAL DAS PESSOAS
FORTE AGENDE DE MUDANÇAS, REDUZINDO RESISTÊNCIASFORTE AGENDE DE MUDANÇAS, REDUZINDO RESISTÊNCIAS
CONSIDERA A INDIVIDUALIDADECONSIDERA A INDIVIDUALIDADE
POSSIBILITA MELHOR DIRECIONAMENTOPOSSIBILITA MELHOR DIRECIONAMENTO
COACH
Procedimento global do Procedimento global do CoachingCoaching
COACH
Técnicas do Técnicas do CoachCoach
TÉCNICAS CHEFE LÍDER COACHDisciplina Fundamental Utiliza como motivação Utiliza como motivação e estímuloMotivação Tende a dar ordens Respeita Os outros são o fimObjetivos e metas Ele define É a consequência É o corolárioReuniões Pouco Utiliza Muito utiliza Muito utiliza - busca sinergiaResultados É o fim em si mesmo Utiliza como motivação É o corolárioDelegação Manda fazer É a consequência Delega, orienta e reconheceSinergia Não valoriza Muito valoriza Muito valoriza e incentiva
COACH
Conhecimentos do Conhecimentos do CoachCoach
CONHECIMENTOS CHEFE LÍDER COACHFeedback Fundamental Utiliza como motivação Utiliza como motivação e estímuloDesempenho Obrigação É resultado É resultadoErros Dificuldade em tolerar Tolera Forma de aprendizadoDesenvolvimento Tende a não se preocupar Valoriza e incentiva Valoriza e incentiva como meio de crescimento
COACH
Habilidades do Habilidades do CoachCoach
HABILIDADES CHEFE LÍDER COACHOuvir Dita mais do que ouve Utiliza como motivação Ouve e consideraRespeito Os outros são o meio Respeita Respeita – os outros são o fimReconhecimento Raramente reconhece Utiliza como motivação Utiliza como motivaçãoConflitos Tende a abafar Enfrenta e administra Canaliza para o crescimentoTrabalho em equipe Não incentiva Incentiva muito Incentiva muitoCrítica É duro Utiliza como crescimento Utiliza como desenvolvimento
COACH
TÉCNICAS COACHDisciplina Utiliza como motivação e estímuloMotivação Os outros são o fimObjetivos e metas É o corolárioReuniões Muito utiliza - busca sinergiaResultados É o corolárioDelegação Delega, orienta e reconheceSinergia Muito valoriza e incentiva
CONHECIMENTOS COACHFeedback Utiliza como motivação e estímuloDesempenho É resultadoErros Forma de aprendizadoDesenvolvimento Valoriza e incentiva como meio de crescimento
HABILIDADES COACHOuvir Ouve e consideraRespeito Respeita – os outros são o fimReconhecimento Utiliza como motivaçãoConflitos Canaliza para o crescimentoTrabalho em equipe Incentiva muitoCrítica Utiliza como desenvolvimento
COACH
REFLEXÃOREFLEXÃO
Você está pronto paraVocê está pronto para ser um verdadeiroser um verdadeiro
COACH?COACH?
Gratos a todos pela atenção!Gratos a todos pela atenção!
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