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Censo Escolar Electrónico 2012. Unidad de Estadística Educativa http://escale.minedu.gob.pe/. OBJETIVOS. Del Censo Escolar 2012:. - PowerPoint PPT Presentation
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Unidad de Estadística Educativa http://escale.minedu.gob.pe/
Censo Escolar Electrónico 2012
OBJETIVOSDel Censo Escolar 2012:
Conocer las características actuales del servicio educativo, así como proporcionar información útil para la planificación en los niveles de gestión provincial, regional y nacional.
Obtener la Base Datos actualizada con información de matricula por grado, ciclo y edades, personal, recursos, locales escolares, resultado del ejercicio, para la integración con los Sistemas de Información del MINEDU y otras Instituciones.
MÓDULO Y NÚMERO CEDULAETAPA, NIVEL, MODALIDAD Y
PROGRAMA EDUCATIVO Matrícula, Docentes y Recursos
Local Escolar Resultado del Ejercicio
1A
11
1B Educación Inicial Escolarizada - EBR
2A 2B Educación Inicial No Escolarizada – EBR
3A 3B Educación Primaria o Secundaria - EBR
4A 4B Centro de Educación Básica Alternativa – CEBA
5A 5B Educación Superior Pedagógica
6A 6B Educación Superior Tecnológica
7A 7B Escuela de Formación Artística
8A 8B Educación Especial - EBE (escolarizada y no escolarizada)
9A 9B Centro de Educación Técnico Productiva - CETPRO y Ocupacional.
¿ESQUEMA DEL CENSO ESCOLAR 2012?
Módulos del Censo Escolar 2012
Módulo: Matricula, Docentes, Recursos:Recolecta datos agregados de alumnos matriculados, según sexo, edad, lengua materna, y necesidades educativas especiales; del personal en cada institución educativa o programa del sistema educativo nacional.
Módulo: Local Escolar
Módulo: Resultado del Ejercicio
Recoge datos de infraestructura, mobiliario, ambientes educativos, servicios higiénicos, entre otros.
Recolecta datos de las evaluaciones al finalizar el año escolar.
Fecha de Reporte: Abril – Mayo 2012
Fecha de Reporte: Abril – Mayo 2012
Fecha de Reporte fin de año: Diciembre 2012– Enero 2013Fecha de Reporte Recuperación: Febrero 2013
Factor Funciones
RÉPLICAS DE TALLER DE CAPACITACIÓN(a cargo de DRE)
- Generar y reforzar capacidades en los estadísticos de las UGEL para el reporte de datos por internet, monitoreo, cobertura de las IIEE a su cargo.
RÉPLICAS DE TALLER DE CAPACITACIÓN (a cargo de UGELs)
-Generar y reforzar capacidades en los directores de II.EE. para reportar datos por Internet.
HOJA BORRADOR (cédulas en formato impreso)
- Ofrecer alternativa de reporte de datos para II.EE. que no pueden acceder a Internet (área rural).
FORMATO ELECTRÓNICO(cédulas en formato Excel)
- Facilitar el reporte de datos por Internet a través del uso de instrucciones ocultas o macros.
FORO WEB, EMAIL, FAQ (Estadística OnLine)
- Atención de consultas.
TABLERO DE CONTROL DEL DIRECTOR DE I.E. (aplicativo Web-EOL)
-Informar gráficamente sobre situación de la I.E. en el reporte de datos de cada módulo del Censo Escolar.- Permitir descarga del formato electrónico respectivo, obtención de constancia, consultas al estadístico.
TABLERO DE CONTROL DEL ESTADÍSTICO (aplicativo Web-EOL y módulo SIE)
- Facilitar el monitoreo de los tres módulos del Censo Escolar a través de los servicios: reporte de cobertura, situación de cada institución educativa a la fecha y relación de omisas, acceso directo a los tableros de los directores de su ámbito.
ESTRATEGIAS: 6 FACTORES CLAVE
Descargue el formato con datos de matrícula pre-llenados.
Complete y remita su nómina de matrícula en el SIAGIE (Envío de nominas a DRE/UGEL)
Ingrese a su tablero de control, con su código modular y su clave EOL
Complete el resto de cuadros y valide el formato en Excel
Remita los datos haciendo Clic en el botón enviar del formato.
Clic!
Director
1
3
4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Internet
Revise e imprima la constancia de envío en el tablero de control Web
5
PARA LA OPCIÓN DE PRE-LLENADO DE MATRÍCULA (SÓLO ESTARÁ DISPONIBLE PARA EBR).
CON el pre-llenado
2
Módulo: Matrícula, Docentes, Recursos
Ingresa a su tablero de control Web, con su código modular y clave Eol.
Complete todos los cuadros y valide el e-formato en Excel.
Remita los datos haciendo Clic en botón enviar del formato.
Clic!
Director
1
3
4
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Revisión e impresión de constancia de envío en el tablero de control Web
5
Descargue el formato electrónico (sin datos).
2
SIN el pre-llenado
6
Base de Datos UEE
ESQUEMA PARA EL REPORTE DE DATOS
Formato electrónico y el pre-llenado
El pre llenado de los formatos es la interface entre el SIAGIE y el Censo Escolar el cual permite obtener los cuadros de matrícula del censo llenos al momento que el director descarga el formato de su tablero.
Los cuadros que estarán pre llenados son:Cédula 1A – Inicial Escolarizado: C301, C302, C304. Cédula 3A – Primaria o Secundaria: C301, C302, C304, C307, C309.
Módulo: Matrícula, Docentes, Recursos
Como se mencionó en el esquema anterior luego de obtener el formato con cuadros pre llenados, el director debo completar el resto de cuadros, validad la información y luego enviar (ver Ejemplos de llenado, Guía Rápida y videos disponibles en http://escale.minedu.gob.pe/.
Módulo : Local Escolar
Ingresar a su Tablero de control y descargar el formato (si remitió datos el 2011 obtendrá cuadros pre-llenados).
Verificar y/o completar los datos. Ejecute el botón Validar de cada hoja el cual le ayudará en el correcto llenado de la cédula.
Al llegar a la hoja Enviar siga los pasos ahí descritos para remitir los datos (debe estar conectado a Internet).
Clic!
Director1
2
3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Obtenga su constancia de envío y verifique los datos, si encuentra algún error corrija el formato, vuelva a enviar y obtenga su nueva constancia.
4
Internet
Base de Datos UEE
ESQUEMA PARA EL REPORTE DE DATOS
Tablero de control Web del Director
http://www.minedu.gob.pe
Hacer Clic en el banner
Acceso al tablerohttp://escale.minedu.gob.pe
Tablero de control Web del Director
Ingresar su Código Modular y Clave EOL, dar Clic en Entrar para iniciar sesión
Reconocemos las principales opciones del tablero: 1) Descarga formato , 2)Obtener Constancias, 3)Opciones de ayuda, 4)Mensajería.
Tablero de control Web del Director
1)
3)
4)
2)
Tablero de control para el estadístico
Ingresar su Código de Estadístico y Clave EOL, dar Clic en Entrar para iniciar sesión
Reconocemos las principales opciones del Tablero: 1) Reportes (cobertura, situación por I.E., omisos), 2)Buscar IIEE e ingreso al tablero del Director, 3)Ayuda, 4)Mensajería.
Tablero de control para el estadístico
1
2
4
3
Cobertura
Tablero de control para el estadístico
Situación por Institución Educativa
Tablero de control para el estadístico
Omisos
Tablero de control para el estadístico
Buscar IIEE, utilice esta opción para ingresar a los tableros de las Instituciones que administra la UGEL
Hacer Clic en el código modular elegido (no le pedirá clave EOL).
Tablero de control para el estadístico
Ingresará al tablero de la IE sin salir de su tablero de estadístico
Tablero de control para el estadístico
UEE-MED
Estadística DRE / UGEL
Accede al tablero de control WEB y verifica reportes
Sincroniza información con aplicativo SIE y elabora Reportes de información y omisión
Aplicativo SIE
Director IE
Accede al tablero de control y descarga el formulario electrónico
Completa el formulario electrónico (formato excel)
Válida y envía electrónicamente los datos
Accede al tablero de control obtiene e imprime constancia
Se requiere clave EOL
Consistencia y depuración de base datos
Imputación de información para IIEE omisas
Capacitación a Directores IIEE
Distribución cédulas borrador a IIEE
Enlaces
Estrategias para disminuir Omisión
Llena la cédula borrador
Capacitación
Foros
Preguntas frecuentes
Monitoreo de cobertura
Obtención y llenado de formato electrónico
Validación y envío
Obtención Constancia
Verifica reporte de información pendientes
Enlaces
Foros
Preguntas frecuentes
Sistema Web de captura, envío y acceso a los datos.
ESQUEMA GENERAL DE PROCESOS DEL CENSO ESCOLAR ELECTRÓNICO
Consistencia e Imputación
Difusión
Información ImputadaOmisión
Difusión de información Portal WEB
Implementación Formatos electrónicos
Implementación Servicios Web y Base de Datos
Monitoreo de cobertura
Soporte Técnico
Foros
Preguntas frecuentes
Monitoreo de Cobertura a nivel nacional
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