Uz Svjetski dan voda, 22. ožujka

Uz Svjetski dan voda, 22. ožujkaUz Svjetski dan voda, 22. ožujka

71% površine Zemlje prekriveno je vodom

Zamislite kadu punu vode. Neka je to sva voda na Zemlji. 97,5% čini je slana, morska voda.

Prema tome, jedna boca od < 3 litre je sva slatka voda na Zemlji.

Samo jedna žlica je voda temeljnica, voda koju konzumiramo.

Na Zemlji živi više od 7 milijardi ljudi!

Oko 70% ljudskog tijela sastoji se od vode.

Svaki šesti čovjek koji živi na Zemlji nema pristup čistoj vodi.

U većini zemalja u razvoju domaćinstva nemaju tekuću vodu.

Žene i djeca provode gotovo 40 milijardi sati u prikupljanju vode. Svaki dan hodaju i do 6 km do vode koja je pogodna za korištenje.

2,5 milijardi ljudi nema odgovarajuće higijenske uvjete za život.

Svake minute u Indiji umre jedna osoba zbog bolesti izazvanih nečistom vodom.

Svake minute u svijetu umiru četiri osobe od bolesti koje je uzrokovala nečista voda.

Dostupnost pitke vode u Sjevernoj Americi

Prosječni stanovnik SAD-a potroši oko 400 litara vode dnevno.

Stanovnik te zemlje pet- minutnim tuširanjem potroši više vode nego osoba u sirotinjskoj četvrti cijeli dan.

U Europi se prosječno troši 200 litara vode po stanovniku dnevno.

Dostupnost pitke vode u Europi

U zemljama u razvoju, poput Mozambika, stanovnici potroše samo 5 litara vode dnevno. U područjima Zapadne Afrike i Sahela, u sušnom razdoblju godine dostupnost može pasti i ispod 5 litara vode dnevno.

Prijeti širenje pustinja (dezertifikacija)!

Kamo to svijet Kamo to svijet vodivodi??

AktivnostiAktivnosti

• Povedite raspravu o onome što ste vidjeli na prethodnim slajdovima. Ponudite odgovore na pitanje:

Kako riješiti problem nedostatka pitke vode za sve

brojnije stanovništvo svijeta?

• Podijelite razred u interesne skupine prema sljedećim uputama.

Znanstvenici Istražuju koliki je udio slatkih voda u ukupnoj količini vode na Zemlji?

Kakva je njihova kvaliteta?Učenici mogu sami pronaći literaturu i stranice na internetu .

PREPORUČENA LITERATURA :

1. EKOKALENDAR 2011.

2. JOSIP RIĐANOVIĆ: “HIDROGEOGRAFIJA” , “GEOGRAFIJA MORA”

3. ČLANAK na www.geografija.hr : ZAGREB – GRAD NA SAVI

Likovna skupina

Izrađuju plakat s temom o zaštiti vode.

Pjesnici

Pišu pjesme s temom vode.

Kao poticaj pisanju, učenici

čitaju pjesmu Dobriše

Cesarića “Slap”.

Radi lakšeg pisanja pjesme učenici mogu

sastavljati činkvine.

D. Cesarić

Pisci

Pišu prozni tekst

naslova

“Kad bi voda znala govoriti”.

Miroslav Krleža

Ekolozi

Sastavljaju eko-savjetnik o zaštiti voda u zavičaju.

Vjeroučenici

Analiziraju ulogu vode u religijama svijeta.

Enigmatičari

Izrađuju križaljke, rebuse, premetaljke, asocijacije na temu voda.

Svaka skupina prezentira svoj rad.

Vrijeme prezentacije ograničit će nastavnik s obzirom na vrijeme kojim raspolaže.

Svaki pojedinac treba barem 50 litara vode svaki dan da bi zadovoljio osnovne životne potrebe, a to su: piće, osobna higijena, kuhanje i čišćenje.

Štedi vodu i čuvaj njezinu kvalitetu!