View
2
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
1
WARSZAWSKI UNIWERSYTET
MEDYCZNY
I WYDZIAŁ LEKARSKI, ODDZIAŁ STOMATOLOGII
INFORMATOR DYDAKTYCZNY
DLA STUDENTÓW STUDIÓW LICENCJACKICH
KIERUNEK TECHNIKI DENTYSTYCZNE
II ROK
2
WŁADZE UCZELNI i I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO
W ROKU AKADEMICKIM 2009/10
Rektor prof. dr hab. Marek Krawczyk
Prorektorzy
- ds. Dydaktyczno-wychowawczych prof. dr hab. Marek Kulus
- ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą prof. dr hab. Sławomir Majewski
- ds. Klinicznych, Inwestycji
i Współpracy z Regionem dr hab. Sławomir Nazarewski
- ds. Kadr prof. dr hab. Anna Kamińska
Dziekan I Wydziału Lekarskiego prof. dr hab. Mirosław Wielgoś
Prodziekan I Wydziału Lekarskiego
- ds. Oddziału Stomatologii prof. dr hab. Renata Górska
Prodziekan I Wydziału Lekarskiego
- d/s. I/II r. prof. dr hab. Barbara Górnicka
Prodziekan I Wydziału Lekarskiego
- d/s. III/IV r. prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk
Prodziekan I Wydziału Lekarskiego
- d/s. V/VI r. dr hab. Krzysztof Zieniewicz
Prodziekan I Wydziału Lekarskiego
- d/s. przewodów doktorskich prof. dr hab. Cezary Kowalewski
Pełnomocnik Rektora
- d/s. nauczania elektroradiologii dr hab. Andrzej Cieszanowski
Pełnomocnik Dziekana
- d/s. nauczania technik dentystycznych dr hab. prof. nadzw. Leopold Wagner
Pełnomocnik Dziekana
- d/s. nauczania higieny stomatologicznej dr hab. Sylwia Słotwińska
Pełnomocnik Dziekana
- d/s. nauczania audiofonologii prof. dr hab. Kazimierz Niemczyk
Dziekanat Oddziału Stomatologii
Z-ca Kierownika Dziekanatu mgr Magdalena Zawada
Techniki dentystyczne I, II, III Małgorzata Mścichowska tel.(022) 57 20 245 malgorzata.mscichowska@wum.edu.pl
- czynny codziennie w godz. 10:30 – 15:00
- Tel. (022) 57 20 245 lub 57 20 213
- Fax (022) 57 20 273
3
HISTORIA STOMATOLOGII Z ETYKĄ
ZAKŁAD PROPEDEUTYKI I PROFILAKTYKI
STOMATOLOGICZNEJ
02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 625-66-02
Kierownik Zakładu: dr hab. prof. nadzw. Leopold Wagner
Wymiar godzin: 25 godz. – wykłady, 5 godz. – seminaria
PROGRAM NAUCZANIA
Etyka zawodowa powinna być prowadzona w takim samym zakresie jak dla innych zawodów
medycznych licencjackich.
Uczenie i wyjaśnienie norm moralnych jest niezbędne dla absolwenta, który powinien być
świadomy służeniu innym w procesie uprawiania zawodu. W normach tych powinno się
omówić (uwzględnić) relację między współpracownikami zespołów leczniczych.
Zagadnienia
1. Historia medycyny.
2. Historia stomatologii.
3. Etyka zawodowa.
4
TECHNIKA ORTODONTYCZNA
ZAKŁAD ORTODONCJI
02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 502-10-32
Kierownik Zakładu: dr Barbara Siemińska - Piekarczyk
Wymiar godzin: 40 godz. – wykłady
CEL NAUCZANIA I ZAKRES PRZEDMIOTU
Podczas nauki na II roku studiów , student technik dentystycznych poznaje
podstawowe aparaty stosowane w leczeniu ortodontycznym: bierne,
czynnościowe , czynne (mechaniczne) oraz niektóre ich modyfikacje. Poznaje
różnice w działaniu tych aparatów i zasady ich wykonania i stosowania w różnych okresach
rozwoju narządu żucia w różnych wadach zgryzu .Omawiane są sposoby naprawy
uszkodzonych aparatów ortodontycznych w przypadkach: złamania części akrylowej ,
konieczności wymiany elementów drucianych lub śrub ortodontycznych. Student zapoznaje
się ze specyfiką leczenia i wykonania dziecięcych protez ortodontycznych. Poznaje metody
łączenia metali (lutowanie, spawanie ).
PROGRAM NAUCZANIA
Tematy wykładów
- Aparaty bierne – ich budowa ,wykonanie i działanie.
- Zasady leczenia aparatami zdejmowanymi czynnymi ( mechanicznymi ).
- Zasady leczenia czynnościowego – aparaty czynnościowe.
- Zasady wykonania i sposoby doginania elementów drucianych - składowych
aparatów ortodontycznych. Śruby ortodontyczne - ich budowa i zastosowanie.
- Dziecięce protezy ortodontyczne.
- Modyfikacje aparatu czynnościowego ( aparatu Andresena ).
- Naprawy aparatów ortodontycznych.
- Łączenie metali ( lutowanie, spawanie ).
5
PRACOWNIA TECHNIKI ORTODONTYCZNEJ
ZAKŁAD ORTODONCJI
02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 502-10-32
Kierownik Zakładu: dr Barbara Siemińska - Piekarczyk
Wymiar godzin: 30 godz. - seminaria / 80 godz. – ćwiczenia
CEL NAUCZANIA I ZAKRES PRZEDMIOTU
Pracownia techniki ortodontycznej jest nierozerwalnie związana z techniką ortodontyczną-
przedmiotem, który zaznajamia słuchaczy z teoretycznymi podstawami stosowania i
wykonywania aparatów ortodontycznych.
Celem praktycznego kształcenia jest nabieranie umiejętności samodzielnego wykonywania
różnych typów aparatów ortodontycznych zdejmowanych.
PROGRAM NAUCZANIA
Tematy seminariów: - Omówienie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy.
- Omówienie konieczności przestrzegania norm i reżimu technologicznego w
przygotowaniu materiałów stosowanych w ortodoncji.
- Umiejętność korzystania z dokumentacji materiałowej i instrukcji obsługi
urządzeń i sprzętu.
- Zapoznanie ze sposobem odlewania wycisków oraz opracowanie gipsowych,
modeli roboczych i diagnostycznych według obowiązujących zasad.
- Aparaty ortodontyczne profilaktyczne i aparaty ortodontyczne zdejmowane czynne
( mechaniczne ).
- Aparaty ortodontyczne zdejmowane czynnościowe ( aparat blokowy).
- Aparaty ortodontyczne zdejmowane czynnościowe ,różne modyfikacje
aparatów.
- Szyny chirurgiczne.
- Naprawa aparatów ortodontycznych.
- Wykorzystanie elementów dodatkowych składowych aparatów ortodon-
tycznych i ich umieszczenie w aparacie zgodnie z zaleceniem lekarza.
- Umiejętność korzystania z literatury fachowej celem podnoszenia kwali-
fikacji zawodowych dla stosowania najnowszych osiągnięć z dziedziny
ortodoncji.
- Zagadnienie dbałości o estetykę oraz terminowość wykonywanych prac.
- Zagadnienie współpracy z zespołem kolegów techników oraz współpraca
z lekarzem ortodontą – zakres obowiązków i odpowiedzialności technika
dentystycznego.
Tematy ćwiczeń - Szczegółowe omówienie budowy i zastosowania narzędzi, urządzeń ,
materiałów z których korzysta w swej pracy technik dentystyczny.
- Zasady przygotowania modeli gipsowych szczęki i żuchwy – pobieranie
wycisków z modeli - odlewanie modeli, obcinanie wg 3 płaszczyzn prze-
strzennych.
6
- Doginanie elementów drucianych aparatów np. łuki wargowe ,sprężyny
wargowe , klamry utrzymujące aparat, różne typy sprężyn.
- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego płytki Schwarza.
- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu blokowego.
- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu Klamnta.
- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu Stockfischa.
- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - aparatu Frankla.
- Wykonanie aparatu ortodontycznego zdejmowanego - protezy ortodon-
tycznej .
- Wykonanie aparatu ortodontycznego profilaktycznego.
- Naprawy aparatów ortodontycznych zdejmowanych.
7
TECHNOLOGIA INFORMACYJNA
ZAKŁAD INFORMATYKI MEDYCZNEJ I TELEMEDYCYNY
SP CSK AM, Blok „E“ II piętro
02-097 Warszawa, ul. Banacha 1A, tel/fax. 658-29-97
e-mail: zimt@wum.edu.pl, http://zimit.wum.edu.pl
Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Robert Rudowski Godziny przyjęć: pon., czw. - godz.10
00 - 12
00
Osoba odpowiedzialna za nauczanie – mgr Maciej Monkiewicz
Wymiar godzin przedmiotu:
4.Semestr – 2
5.Wykłady - godz. 10
6.Ćwiczenia - godz. 20 (pracownie Zakładu, SPCSK WUM, ul. Banacha 1A,
Blok E, II piętro).
1. Cel nauczania:
Celem nauczania jest:
a) wprowadzenie studentów do tematyki informatyki medycznej i telemedycyny,
b) zapoznanie ich z typowymi programami znajdującymi zastosowanie w medycynie
i praktyce stomatologicznej (program obsługi przychodni stomatologicznej, programy
do obrazowania medycznego, MS Excel, MS Access). Ponadto zakres ćwiczeń obejmuje
informacje na temat medycznych zasobów dostępnych przez Internet (Medline,
stomatologiczne zasoby WWW) oraz usług internetowych.
2. Organizacja nauczania:
Wykłady odbywają się na początku semestru. Ćwiczenia prowadzone są raz w tygodniu.
Rozpoczynają się krótkim wprowadzeniem do tematu z użyciem rzutnika obrazu
komputerowego i tablicy, po którym następuje część praktyczna polegająca na samodzielnej
pracy studentów z komputerem. Regulamin zajęć jest dostępny w laboratorium
komputerowym.
3. Forma zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie na podstawie testu przeprowadzonego na ostatnich zajęciach obejmującego
materiał wykładów i ćwiczeń.
8
4. Tematyka zajęć:
Tematyka wykładów:
1.Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Komputery i sieci komputerowe. Sieć Internet i jej
usługi.
2.Elektroniczna historia choroby (EHC). Systemy klasyfikacji i kodowania.
3.Systemy informatyczne dla różnych szczebli opieki zdrowotnej: gabinet, przychodnia,
szpital. Systemy obrazowania.
4.Telemedycyna/e-zdrowie.
5.Bazodanowe systemy informatyczne
Tematyka ćwiczeń:
1. Wyszukiwanie informacji naukowej w zasobach internetowych – narzędzia, ocena
wiarygodności źródeł informacji.
2. Przedstawienie szczegółowe bazy Medline (na przykładzie serwisu PubMed). Metodyka
przeszukiwania internetowych baz medycznych abstraktowych i pełnotekstowych
dostępnych dla studentów WUM.
3. Arkusz kalkulacyjny (MS Excel lub OpenOffice Calc) - omówienie przydatnych funkcji
programu, tworzenie i formatowanie wykresów.
4. Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do budowy tabeli jako przykład prostej medycznej
bazy danych.
5. Budowa relacyjnej bazy danych. Tworzenie poprawnej struktury pól, formularzy
i konstruowanie różnego typu kwerend. Zalety i wady tego typu bazy danych.
6. Elektroniczna historia choroby. Systemy klasyfikacji i kodowania. Program do obsługi
gabinetu stomatologicznego/przychodni – Prodentis. Program do obsługi pracowni
protetycznej Protetis.
7. Podstawy edycji obrazu w programie graficznym. Omówienie podstawowych formatów,
ich metody kompresji i właściwości.
8. Obrazowanie medyczne – podstawowe właściwości formatu DICOM i systemu PACS
9. Oprogramowanie do edycji pracy licencjackiej – opisu pracy laboratoryjnej, w tym
oprogramowanie Open Source.
10. Powtórzenie materiału. Zaliczenie
9. Koło naukowe:
Przy Zakładzie istnieje Studenckie Koło Naukowe Informatyki działające w kilku grupach
problemowych. Studenci uczą się pisania własnych programów, korzystania z medycznych
zasobów Internetu oraz bazy Medline.
10. Piśmiennictwo
1. Podręcznik „Informatyka Medyczna” pod red. R. Rudowskiego, PWN, Warszawa 2003.
2. Zasoby Zakładu Informatyki Medycznej i Telemedycyny (http://moodle.amwaw.edu.pl):
Ms Excel – I. Podstawy obliczeń statystycznych – Maria Karlińska
Wprowadzenie do Excela, Excel-Podstawy obliczeń statystycznych, Statystyka
opisowa, Statystyka zaawansowana, SAS – Janusz Sierdziński
Wstęp do podstaw statystyki na podstawie artykułów w Medycynie Praktycznej
(od 1998/07 do 2002/09) - Tomasz Koziński
Systemy Obrazowania - Ewa Paulo
9
Systemy Obrazowania - Bartosz Kaczyński
Zasady formatowania pracy licencjackiej – Joanna Michalik i Bartosz Kaczyński
Książki:
1. „Statystyka opisowa w Excelu dla szkół. Ćwiczenia praktyczne”. Autor Andrzej Obecny,
wyd. Helion
2. „Statystyka matematyczna w Excelu dla szkół. Ćwiczenia praktyczne.” Autor
Andrzej Obecny, wyd. Helion
3. „GIMP. Domowe studio graficzne. Ćwiczenia”. Autor Łukasz Oberlan,
wyd Helion 03/2003
4. „Joomla! Ćwiczenia”. Autor Paweł Frankowski, wyd. Helion 2007
5. „Excel 2003. Wersja Polska ćwiczenia”. Autor Ewa Łuszczyk, Mirosława Kopertowska,
wyd PWN 2007
6. „Bazy danych uczymy się na przykładach. Gotowe rozwiązania, porady praktyczne
Access, SQL, ASP”, autorzy Bronisław Jankowski, Andrzej Regmunt
Czasopisma:
1. Computerworld - www.computerworld.pl
2. CHIP on line – www.chip.pl
3. Magazyn Internet - www.magazyninternet.pl
10
ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA
ZAKŁAD ZDROWIA PUBLICZNEGO
ul. Banacha 1a, blok F
02-097 Warszawa Tel.: 599-21-80 (81)
Kierownik Zakładu: prof. dr hab. Janusz Ślusarczyk
Wymiar godzin: 30 godz. – wykłady / 30 godz. - seminaria
Kierunek studiów I
rok/semestr
Studia licencjackie Semestr
zimowy
Semestr
wiosenny
Wykłady 30 30 -
Seminaria 30 30 -
Punkty ECTS
Prowadzący/Koordynator Wojciech Boratyoski
Zakład realizujący
Przedmiot
Zakład Zdrowia Publicznego
Forma zaliczenia Egzamin
SYLABUS
Cel kształcenia w zakresie organizacji i zarządzania w ochronie zdrowia:
Celem wykładów i seminariów jest prezentacja głównych koncepcji zarządzania w organizacjach
ochrony zdrowia. Student po zakooczeniu bloku programowego powinien rozumied i umied
zastosowad podstawowe techniki zarządzania w zakładach opieki zdrowotnej, rozpoznawad powstałe
konflikty w zakładzie, umied zastosowad w praktyce zasady zamówieo publicznych. Student ponadto
powinien zapoznad się z obowiązującą w Polsce organizacją ochrony zdrowia w zakresie publicznych i
niepublicznych zakładów opieki zdrowotnej, w szczególności z kompetencjami organów
założycielskich, wymaganych dokumentów do prowadzenia zakładu leczniczego oraz podstawami
prowadzenia dokumentacji medycznej.
ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU:
WYKŁADY i SEMINARIA
Lp. Temat Wykład/seminarium Godziny Prowadzący
1 Podstawy teorii
zarządzania
Rozwój teorii zarządzania
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
2 Organizacja
Podstawowe pojęcia
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
3 Podstawy prawne
działania przedsiębiorstwa
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
4 Techniki negocjacji Seminarium 3 Wojciech Boratyoski
11
5 CV i list motywacyjny Seminarium
2 Wojciech Boratyoski
6 Podstawy planowania Wykład
2 Wojciech Boratyoski
7 Zarządzanie strategiczne Wykład
2 Wojciech Boratyoski
8 Praktyczne umiejętności
przeprowadzania analizy
SWOT
Seminarium
3 Wojciech Boratyoski
9 Zarządzanie zasobami
ludzkimi
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
10 Konflikty interpersonalne Seminarium 2 Wojciech Boratyoski
11 Bezrobocie Wykład
2 Wojciech Boratyoski
12 Kultura organizacji Wykład
2 Wojciech Boratyoski
13 Budowanie zespołu Seminarium
3 Wojciech Boratyoski
14 Zarządzanie sytuacją
kryzysową firmy
Seminarium
2 Wojciech Boratyoski
15 Zamówienia publiczne Wykład
2 Wojciech Boratyoski
16 Podstawy
przeprowadzania
przetargów
Seminarium
2 Wojciech Boratyoski
17 Zarządzanie logistyczne Wykład 2 Wojciech Boratyoski
18 Outsourcing Wykład
2 Wojciech Boratyoski
19 Benchmarking,
Reengineering i inne
metody nowoczesnego
zarządzania
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
20 Wizerunek firmy Seminarium 2 Wojciech Boratyoski
21 Kontrola i Controlling Wykład
2 Wojciech Boratyoski
22 Samorząd terytorialny i
kompetencje organów
założycielskich
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
23 Wymagane dokumenty do
prowadzenia zakładu
leczniczego
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
24 Statuty, regulaminy, Seminarium 2 Wojciech Boratyoski
12
rejestr zakładów
25 Stanowiska kierownicze w
zakładach opieki
zdrowotnej
Seminarium 2 Wojciech Boratyoski
26 Podstawy prowadzenia
dokumentacji medycznej
Seminarium 2 Wojciech Boratyoski
27 Rola i miejsce
Ministerstwa Zdrowia w
kształtowaniu polityki
zdrowotnej
Rola płatnika w publicznej
i niepublicznej ochronie
zdrowia
Wykład
2 Wojciech Boratyoski
28 Repetytorium Seminarium
3 Wojciech Boratyoski
SZCZEGÓŁOWY ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU
Temat 1. Wykład. Podstawy teorii zarządzania Rozwój teorii zarządzania
Podstawy tworzenia organizacji. Miejsce zarządzania wśród innych dyscyplin. Podział szczebli
zarządzania. Teorie zarządzania: nurt behawioralny (najważniejsze koncepcje), neoklasyczny
(znaczenie nurtu neoklasycznego), szkoła systemowa, teoria chaosu (w organizacji i zarządzaniu).
Manager. Firma. Klasycy teorii zarządzania: Adam Smith, Taylor, Fayol, Weber, Owen. Zmiany
społeczne w teoriach zarządzania. Globalny rynek. Wpływ globalizacji na organizację.
Temat 2. Wykład. Organizacja Podstawowe pojęcia
Pojęcie organizacji. Definicja, cechy i typy organizacji. Zarządzanie kompetencjami. Narzędzia
kompetencji. Zarządzanie partycypacyjne. Modele organizacji. Cel, misja i efektywnośd organizacji.
Kształtowanie struktury organizacyjnej. Decentralizacja władzy. Organizacja sieciowa. Cykl życia
organizacji. Proces podejmowania decyzji.
Temat 3. Podstawy prawne działania przedsiębiorstwa
Prawne podstawy działania przedsiębiorstw. Indywidualna działalnośd gospodarcza. Spółki osobowe,
spółki jawne, spółki partnerskie, spółki komandytowe, spółki komandytowo – akcyjne, spółki
kapitałowe, spółki akcyjne, spółki z ograniczoną odpowiedzialnością. Spółdzielnie. Przedsiębiorstwa
paostwowe. Koncerny i holdingi.
Temat 4. Seminarium. Techniki negocjacji
Kogo lubimy. Komunikacja niewerbalna. Wykorzystywanie umiejętności mowy ciała dla uzyskania
lepszych ocen w czasie egzaminów oraz przyszłym poszukiwaniu pracy.
Temat 5. Seminarium. CV i list motywacyjny
13
Co należy napisad w CV. Jak napisad list motywacyjny. Co chcesz dad z siebie dla firmy i czego
oczekujesz od firmy dla siebie. Dlaczego zmieniłeś pracę, jakie były przyczyny. Jak się należy
zachowad w czasie rozmowie kwalifikacyjnej.
Temat 6. Wykład. Podstawy planowania
Potrzeba planowania: istota i znaczenie. Główne i poboczne cele planowania. Hierarchia planowania.
Rodzaje planowania wg: czasookresu, problemów. Etapy procesu planowania. Podstawowe trudności
w tworzeniu planów. Podejmowanie decyzji. Zarządzanie przez cele.
Temat 7. Wykład. Zarządzanie strategiczne
Podstawy strategii. Procesy zarządzania strategicznego. Wizja i misja strategii. Główne koncepcje
strategii. Clausewitz - jego wpływ na strategie. Metody punktacji, ranking, kategoryzacja firm.
Analiza Portera. Analiza SWOT. Macierze: Boston Consulting Group, General Electric, opłacalnośd
biznesu. Wartośd produktu. Cykl produktu.
Temat 8. Seminarium. Praktyczne umiejętności przeprowadzania analizy SWOT
Analiza SWOT. Przeprowadzenie analizy SWOT dla „typowego” ZOZ –u lub zakładu.
Temat 9. Wykład. Zarządzanie zasobami ludzkimi
Definicja osoby zatrudnionej. Planowanie zatrudnienia. Przeprowadzanie rekrutacji pracowników.
Dobór pracowników. Wprowadzanie nowych pracowników. Szkolenie pracowników. Określenie
poziomu wynagrodzenia do możliwości wkładu pracy. Kompetencje. Ustawiczne kształcenie kadr –
wytyczne UE. Programy szkoleniowe. Wynagrodzenie pracowników w „starej UE” i „nowej UE”. Płaca
minimalna w „starej UE” i „nowej UE”. Regulacje europejskie kształtowania warunków pracy.
Temat 10. Seminarium. Konflikty interpersonalne
Definicja konfliktu. Przyczyny powstawania konfliktów (mediacja, arbitraż, rozwiązywanie sporów).
Praca kobiet – zagadnienia równouprawnienia. Mobbing w pracy. Definicja mobbingu. Molestowanie
w pracy.
Temat 11. Wykład. Bezrobocie
Pojęcie bezrobocia. Kryteria bezrobocia. Stopa bezrobocia. Społeczne aspekty bezrobocia. Aspekty
prawne bezrobocia.
Temat 12. Wykład. Kultura organizacji
Definicja kultury. Pojęcie kultury. Poziomy zaprogramowania umysłowego. Kultura germaoska,
skandynawska, północnoamerykaoska, polska. Powiązanie kultury z zarządzaniem. Wymiary kultury.
Etnocentryzm. Policentryzm. Zarządzanie międzykulturowe.
Temat 13. Seminarium. Budowanie zespołu
Wymiana doświadczeo w budowaniu zespołu. Rozwiązywanie problemów. Dwiczenia zachowao.
Wybrane aspekty przywództwa w organizacjach opieki zdrowotnej. Motywowanie ludzi. Narzędzia
pobudzania motywacji. Systemy motywacyjne.
Temat 14. Seminarium. Zarządzanie sytuacją kryzysową firmy
14
Podstawy ryzyka. Rozpoznawanie ryzyka. Przygotowanie się do sytuacji kryzysowej (planowanie).
Postępowanie prawne w sytuacjach kryzysowych. Zastosowanie technik medialnych w kryzysie,
kontakty z mediami. Umiejętnośd stworzenia algorytmu postępowania w sytuacji kryzysowej (np.
awaria aparatury).
Temat 15. Wykład. Zamówienia publiczne
Podstawy prawne udzielania przetargów w sektorze publicznym.
Temat 16. Seminarium. Podstawy przeprowadzania przetargów
Przetargi na zamówienia publiczne organizowane w zakładach opieki zdrowotnej. Przygotowanie specyfikacji istotnych warunków zamówienia.
Temat17. Wykład. Zarządzanie logistyczne
Koncepcje logistyki. Dystrybucja towarów. Struktura procesów logistycznych. Zarządzanie łaocuchem
dostaw. Magazynowanie dostarczonych towarów.
Temat 18. Wykład. Outsourcing
Definicja. Cele i zasady. Czynniki wpływające na pozytywne i negatywne działania. Etapy. Problemy
społeczne związane z wprowadzaniem outsourcingu. Wady i zalety outsourcingu.
Temat 19. Wykład. Benchmarking, Reengineering i inne metody nowoczesnego zarządzania
Benchmarking: definicja, typologia i procedura benchmarkingu. Czynniki wpływające na działania
pozytywne i negatywne. Warunki społeczne i etyka benchmarkingu.
Definicja, fazy i cechy oraz zastosowanie reengineeringu. Czynniki wpływające na pozytywne i
negatywne zastosowania reengineeringu. Efekty wdrożenia.
Systemy: Shigeo Shingo, Lean management, workflow.
Temat 20. Seminarium. Wizerunek firmy
Wizerunek firmy. Pojęcie marki. Czynniki kształtujące kulturę firmy. Wartośd wizerunku firmy. Public
relations. Propaganda. Promocja. Marketing a public relations. Uwarunkowania prawne działania
public relations. Pokolenia, na które wpływamy.
Temat 21. Wykład. Kontrola i Controlling
Podstawy kontroli. Istota kontroli, procesy kontroli, zadania kontroli, funkcje kontroli, rodzaje
kontroli. Skuteczne systemy kontroli. Pojęcie controlingu. Przydatnośd stosowania controllingu w
zarządzaniu firmą.
Temat 22. Wykład. Samorząd terytorialny i kompetencje organów założycielskich
Podział terytorialny Polski: gminy, powiaty, województwa. Rola samorządu w sprawowaniu opieki
zdrowotnej. Zarząd samodzielnego publicznego zakładu opieki zdrowotnej. Rejestr zakładów opieki
zdrowotnej. Statut zakładu opieki zdrowotnej oraz regulaminy.
Temat 23. Wykład. Wymagane dokumenty do prowadzenia zakładu leczniczego
15
Dokumentacja medyczna – obowiązek jej prowadzenia. Definicja dokumentacji medycznej. Rodzaje
dokumentacji medycznej. Udostępnianie dokumentacji medycznej. Zasady przechowywania i
archiwizowania. Ochrona danych medycznych. Przetwarzanie danych osobowych w zakładach opieki
zdrowotnej. Obowiązki ZOZ-u, jako administratora danych osobowych. Zabezpieczenie danych
osobowych.
Temat 24. Seminarium. Statuty, regulaminy, rejestr zakładów
Organy prowadzące rejestr zakładów opieki zdrowotnej: minister zdrowia, wojewoda. Wpis
samodzielnego publicznego/niepublicznego zakładu opieki zdrowotnej do Krajowego Rejestru
Sądowego. Dokonywanie zmian w rejestrze. Wykreślenie zakładu opieki zdrowotnej z rejestru. Kody
identyfikacyjne zakładów opieki zdrowotnej. Zapisy, które powinny znaleźd się w statucie.
Regulaminy zakładu opieki zdrowotnej: porządkowy, organizacyjny, pracy, wynagradzania.
Temat 25. Seminarium. Stanowiska kierownicze w zakładach opieki zdrowotnej
Obsadzanie stanowisk w zakładach opieki zdrowotnej. Konkurs na stanowisko: kierownika zakładu
opieki zdrowotnej, zastępcy kierownika, w którym kierownik nie jest lekarzem, ordynatora, naczelnej
pielęgniarki, pielęgniarki oddziałowej. Zatrudnienie kierownika. Różnice pomiędzy publicznym i
niepublicznym zakładem opieki zdrowotnej.
Temat 26. Seminarium. Podstawy prowadzenia dokumentacji medycznej
Dokumentacja medyczna – obowiązek jej prowadzenia. Definicja dokumentacji medycznej. Rodzaje
dokumentacji medycznej. Udostępnianie dokumentacji medycznej. Zasady przechowywania i
archiwizowania. Ochrona danych medycznych. Przetwarzanie danych osobowych w zakładach opieki
zdrowotnej. Obowiązki ZOZ-u, jako administratora danych osobowych. Zabezpieczenie danych
osobowych.
Temat 27. Wykład. Rola i miejsce Ministerstwa Zdrowia w kształtowaniu polityki zdrowotnej
Rola płatnika w publicznej i niepublicznej ochronie zdrowia
Rola Ministra Zdrowia, jako organu nadzorującego opiekę zdrowotną w Polsce. Rola legislacyjna MZ.
Narodowy Fundusz Zdrowia podstawowy płatnik w opiece zdrowotnej. Oddziały wojewódzkie
Narodowego Funduszu Zdrowia. Procedury wysokospecjalistyczne finansowane przez MZ.
Temat 28. Seminarium. Repetytorium
Powtórzenie wybranych zagadnieo określonych przez studentów.
FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Egzamin ustny
PIŚMIENNICTWO
PODSTAWOWE: (pozycje 1 lub 2 alternatywnie)
1. Koźmioski A. K. i in., Zarządzanie Teoria i praktyka, PWN, Warszawa 2004.
2. Robbins S.P., DeCenzo D.A., Podstawy zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne,
Warszawa 2002.
3. Marcus L.J. i in., Renegocjowanie opieki zdrowotnej, Vesalius, Kraków 2000.
16
UZUPEŁNIAJĄCE: ( dla studentów, którzy chcą wiedzied więcej)
Wytłuszczonym drukiem – polecam
1. Budzyoski W., Public relations, Poltext, Warszawa 1998.
2. Budgol M., Gry i zachowania nieetyczne w organizacji, Difin, Warszawa 2007.
3. Dercz M., Izdebski H., Organizacja Ochrony Zdrowia w Rzeczypospolitej Polskie w świetle
obowiązującego prawa, iuris, Warszawa 2001.
4. Getzen T.E., Ekonomika zdrowia, PWN, Warszawa 2000.
5. Juchnowicz M i in., Standardy europejskie w zarządzaniu zasobami ludzkimi, Poltext,
Warszawa 2004.
6. Myśliwiec G.: Techniki i triki negocjacyjne, EFEKT, Warszawa 1999.
7. Praca zbiorowa, Podstawy logistyki, Instytut Logistyki i Magazynowania, Poznao 2008.
8. Regester M., Larkin J., Zarządzanie kryzysem, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa
2005.
9. Shortell S.M., Kaluzny A.D., Podstawy zarządzania opieką zdrowotną, Vesalius Kraków 2001.
10. Sun Tzu, Sun Pin, Sztuka wojny, Traktaty, Gliwice 2004.
11. von Ghyczy M i in.: Clausewitz o strategii, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa
2002.
AKTY PRAWNE
PODSTAWOWE:
1. Ustawa z dnia 30 sierpnia 1991 r. o zakładach opieki zdrowotnej (tekst jednolity Dz. U.
2007r. Nr 14, poz. 89 z późn. zm.).
2. Ustawa z dnia 27 sierpnia 2004 r. o finansowaniu służby zdrowia ze środków publicznych
(tekst jednolity Dz. 2008 nr 164, poz. 1027).
3. Prawo Zamówieo Publicznych po nowelizacji z dnia 4 września 2008, Urząd Zamówieo
Publicznych, Warszawa 2008.
4. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z 21 grudnia 2006 w sprawie rodzajów i zakresu
dokumentacji medycznej w zakładach opieki zdrowotnej oraz sposobu jej przetwarzania
(Dz. U. 2006 nr 247 poz. 1819).
5. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z 10 listopada 2006 w sprawie wymagao, jakim
powinny odpowiadad pod względem fachowym i sanitarnym pomieszczenia i urządzenia
zakładu opieki zdrowotnej (Dz. U. 2006 nr 213 poz. 1568).
6. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z 17 maja 2000 w sprawie wymagao, jakim powinny
odpowiadad osoby na stanowiska kierowniczych w zakładach opieki zdrowotnej
określonego rodzaju (Dz. U. 2000 nr 44 poz. 520).
UZUPEŁNIAJĄCE: (dla studentów, którzy chcą wiedzied więcej)
1. Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 (tekst jednolity, Dz. U. 2008 nr 115 poz.
728).
2. Ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tekst jednolity Dz. U. 2001 nr 142
poz. 1591 z późn. zm.)
3. Załącznik nr 1 do procedury rejestrowania zakładów opieki zdrowotnej wykaz dokumentów,
które powinny zostad złożone, jako podstawa wpisu do rejestru zakładów opieki zdrowotnej -
dotyczy niepublicznych zakładów opieki zdrowotnej.
17
4. Załącznik nr 2 do procedury rejestrowania zakładów opieki zdrowotnej, wykaz dokumentów,
które powinny zostad złożone, jako podstawa wpisu do rejestru zakładów opieki zdrowotnej -
dotyczy publicznych zakładów opieki zdrowotnej.
Polecane STRONY INTERNETOWE:
1. WWW.sejm.gov.pl
2. WWW.mz.gov.pl
3. WWW.nfz.gov.pl
4. WWW.rcl.gov.pl
5. WWW.mpips.gov.pl
6. WWW.gazetaprawna.pl
Gdzie w Internecie poszukujemy wiedzy naukowej? Na stronach uczelni, instytutów naukowych, TNS
OBOP, CBOS, stronach rządowych (gov.). Wikipedia nie jest źródłem wiedzy naukowej.
Podstawowe zagadnienia:
Definicja – wykład „metoda nauczania polegająca na ustnym przekazaniu uczącym się odpowiednio
uporządkowanych wiadomości”. Szanowni studenci wykład nie jest powtórzeniem wiedzy, którą
można „wchłonąd” z podręcznika, ma przede wszystkim za zadanie zwrócenia szczególnej uwagi, na
częśd zagadnieo, przedstawienia wątpliwości, które każdemu muszą się nasuwad, jak? dlaczego?
kiedy? Na każdym wykładzie jest przewidziana dyskusja na temat omawianych tematów ze
szczególnym uwzględnieniem przydatności danej teorii w analizie aktualnej rzeczywistości.
Seminarium z łacioskiego „szkółka roślin”. Celem jest w szczególności formalna lub nieformalna
dyskusja nad określonym problemem badawczym. Uważam, że spotkania powinny byd interaktywne
tzn. studenci będą współtworzyd seminaria. Na każdych zajęciach mogą zostad wygłoszone jeden lub
dwa krótkie do 10 minut (każdy) referaty. Treści prezentowane w trakcie wystąpienia powinny byd
CIEKAWE, czyli takie, które nie spowodują stanu letargu na sali. Każdy referat powinien zwięźle i na
konkretnych przykładach przedstawiad koncepcję, która będzie omawiana na danym seminarium, ale
w oparciu o inne teksty niż te, które są podane w sylabusie. Treśd i formę referatu można/należy
konsultowad z prowadzącym seminarium.
Co daje studentowi przygotowanie referatu:
1. Nabycie wiedzy, która jest rzeczą bezcenną.
2. Zdobycie punktów, umożliwiających otrzymanie lepszej oceny na egzaminie – dokładne dane
są przedstawione w punktowaniu.
Wymagania dla studentów
Obecnośd:
Czy obecnośd na wykładach jest obowiązkowa?
Wykładowca ma prawo i obowiązek sprawdzenia listy obecności studentów na prowadzonych
zajęciach. Bezkarnie można opuścid tylko jedne zajęcia. Dłuższa nieobecnośd spowodowana chorobą
wymaga przedstawienia zwolnienia lekarskiego oraz zaliczenia w czasie dyżuru.
Aktywnośd na zajęciach:
Czynny udział studentów w czasie zajęd będzie punktowany.
Za przygotowanie i wygłoszenie krótkiego referatu na seminarium student będzie mógł otrzymad 3
punkty. Za aktywny udział w wykładach 2 punkty, za aktywny udział w seminariach 1 punkt.
Maksymalnie w czasie wszystkich zajęd będzie można uzyskad 40 punktów.
Ocena na egzaminie:
18
Przewidziany jest egzamin ustny. Studenci otrzymają zestaw 75 pytao, podzielonych na trzy części.
1. Cześd I – pytania z zakresu organizacji ochrony zdrowia.
2. Częśd II – pytania z zakresu zamówieo publicznych i przeprowadzania przetargów.
3. Częśd III – pytania z zakresu zarządzania.
Każda odpowiedź będzie oceniana w zakresie 0 – 20 punktów. Maksymalnie za 3 pytania będzie
można uzyskad 60 punktów. Nie przewiduję pytao dodatkowych.
Ocena koocowa dla studenta - maksymalnie 100 punktów
Bardzo dobra 90 - 100 pkt.
Ponad dobra 80 - 89 pkt.
Dobra 70 - 79 pkt.
Dośd dobra 60 - 69 pkt.
Dostateczna 50 - 59 pkt.
Niedostateczna poniżej 50 pkt.
Dlaczego tak?
Przedstawione zostały Paostwu jasne kryteria przedmiotu i Paostwa oceny. Szanowni Studenci, już
niedługo będziecie absolwentami prestiżowej uczelni - Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego,
uważam, że powinniście nabyd dużo wiedzy z zakresu organizacji i zarządzania ochrony zdrowia.
Wiedza ta będzie Paostwu przydatna w „dorosłym” życiu zawodowym. Nie chcę, aby Paostwo
narzekali, że nie zostaliście do tego przygotowani.
Kontakt z prowadzącym zajęcia:
1. W czasie dyżurów – termin zostanie Paostwu przekazany na zajęciach
2. Drogą mailową – bwojtek@ymail.com
3. https://zzp.wum.edu.pl/?q=node/81
POWODZENIA
19
SOCJOLOGIA
ZAKŁAD EPIDEMIOLOGII
INSTYTUTU MEDYCYNY SPOŁECZNEJ
02-007 Warszawa, ul.. Oczki 3
tel. 629-02-43
Kierownik Zakładu: dr med. Maria Mularczyk-Bal
Wymiar godzin: 20 godz. – wykłady / 10 godz. - seminaria
Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. hum. Cecylia Łabanowska
Godziny przyjęć w sprawach studenckich:
poniedziałki, środy 12.00 - 13.00
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i problemami
socjologii.
Wykłady
I. Socjologia i społeczeństwo.
Socjologia jako dyscyplina naukowa. Człowiek – istota społeczna. Czym zajmuje się
socjologia i na jakie pytania odpowiada? Wiedza potoczna a wiedza naukowa. Nauki
przyrodnicze a nauki społeczne. Społeczeństwo – przedmiot socjologii, orientacje
socjologiczne (demograficzna, grupowa, systemowa, strukturalna, aktywistyczna, kulturowa,
polowa).
II. Nowoczesność i globalizacja.
Typy społeczeństw przednowoczesnych. Społeczeństwo przemysłowe. Nowoczesność w
ujęciu socjologicznym. Źródła zmian społecznych. Klasyczne teorie rozwoju. Społeczeństwo
informacyjne. Procesy globalizacji – przyczyny i konsekwencje. Społeczeństwo ryzyka.
III. Socjalizacja i role społeczne.
Poziomy analizy socjologicznej. Interakcje a proces stawania się człowiekiem. Mechanizmy i
stadia procesu socjalizacji. Problematyka roli społecznej. Role społeczne a kształtowanie się
tożsamości jednostki. Teoretyczne kierunki zainteresowania rolą społeczną (funkcjonalno-
strukturalne, interakcyjne). Symboliczny interakcjonizm i spojrzenie „dramaturgiczne”.
IV. Kulturowe podstawy życia społecznego.
Naukowe i potoczne rozumienie pojęcia „kultura”. Socjologiczne/antropologiczne rozumienie
kultury. Atrybutywne i dystrybutywne rozumienie kultury. Cechy charakteryzujące kulturę.
Definicje kultury. Treść kultury a ład aksjonormatywny: wartości, normy, sankcje. Wzory
kultury. Wielość i zróżnicowanie kultur. Etnocentryzm a relatywizm kulturowy. Kultura a
czas i przestrzeń w doświadczeniu człowieka.
V. Kontrola społeczna i dewiacja.
20
Kontrola społeczna a porządek społeczny. Mechanizmy kontroli społecznej. Normy, sankcje i
zachowania dewiacyjne. Pojęcie dewiacji oraz próby wyjaśnienia zachowań dewiacyjnych.
Społeczne konsekwencje dewiacji.
VI. Zachowania zbiorowe i grupa społeczna.
Zachowania zbiorowe – definicja pojęcia, cechy charakterystyczne, przykłady. Pojęcie grupy
społecznej – zbiorowość a grupa, kryteria wyróżniające i klasyfikujące grupy społeczne.
Odmiany grup społecznych. Małe grupy i procesy grupowe. Cele i zadania grupowe, normy.
Spójność grupy i struktury wewnątrzgrupowe.
VII. Instytucje społeczne i organizacje formalne.
Socjologiczne rozumienie instytucji. Typy i rodzaje instytucji. Instytucja a organizacja. Cechy
organizacji formalnej. Pojęcie i problematyka biurokracji. Teorie zarządzania.
VIII. Struktura społeczna i zróżnicowanie społeczne.
Pojęcie struktury społecznej. Wielkie i małe struktury. Podziały społeczne. Ruchliwość
społeczna. Badanie zróżnicowania społecznego.
Seminaria
1-2. Wywieranie wpływu na ludzi.
Konformizm, społeczny dowód słuszności i siła nacisku autorytetu. Proces kształtowania
tożsamości, przyjmowania i odgrywania ról. Teoria naznaczania.
3. Rodzina.
Rodzina jako instytucja – pojęcie rodziny, struktura i funkcje, podziały. Rodzina we
współczesnym społeczeństwie. Modele i wzory życia rodzinnego.
4. Nierówności społeczne.
Klasy i warstwy, historia i współczesność. Geneza i funkcje nierówności społecznych.
Główne osie podziałów społecznych w Polsce. Prezentacja wyników badań socjologicznych.
5. Socjologiczne aspekty starości, umierania oraz niepełnosprawności.
Problematyka starości. Dyskryminacja ze względu na wiek – przejawy, skutki i
przeciwdziałanie. Proces starzenia – dominujące postawy, potrzeby zdrowotne i społeczne.
Śmierć jako zjawisko społeczne.
Repetytorium
Sprawdzian zaliczeniowy
Warunkami zaliczenia są:
1. Obecność i aktywność na seminariach (lektury do ćwiczeń).
2. Końcowy sprawdzian pisemny obejmujący zagadnienia omawiane na wykładach i
seminariach.
Lektura obowiązkowa
Pięć zestawów tekstów do poszczególnych zajęć seminaryjnych dostępnych dla studentów w
czytelni Biblioteki AM (Instytut Medycyny Sądowej, ul. Oczki 5).
21
EPIDEMIOLOGIA
ZAKŁAD EPIDEMIOLOGII
INSTYTUTU MEDYCYNY SPOŁECZNEJ
02-007 Warszawa, ul.. Oczki 3
tel. 629-02-43
Kierownik Zakładu: dr med. Maria Mularczyk-Bal
Przyjęcia studentów: sekretariat dydaktyczny – poniedziałek, środa, piątek, godz. 10-14
- wtorek, czwartek, godz. 10 – 15.30
Wymiar godzin: 9 godz. – wykłady / 6 godz. - seminaria
Odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. med. Maria Mularczyk-Bal
PROGRAM NAUCZANIA
Celem nauczania jest przekazanie słuchaczom zasad opieki zdrowotnej nad zbiorowością
ludzką. Zasadniczym wątkiem jest umiejętność zdobywania i analizowania podstawowych
danych na temat zjawisk zdrowotnych w społeczeństwie oraz prognozowania ich wpływu na
funkcjonowanie opieki zdrowotnej. Szczególna uwaga jest zwrócona na problemy
stomatologiczne i ich związek ze zdrowiem społeczeństwa. Zajęcia obejmują następujące
grupy zagadnień:
Tematy wykładów
1. Wprowadzenie do epidemiologii. Podstawowe pojęcia i definicje. Miejsce i rola
epidemiologii w zdrowiu publicznym.
2. Proces epidemiczny. Rodzaje epidemii, strategia zapobiegania epidemiom.
3. Zdrowie i jego uwarunkowania, mierniki stanu zdrowia populacji: negatywne,
pozytywne i pośrednie.
4. Źródła informacji o stanie zdrowia zbiorowości (dane o zgonach i chorobach -
wtórne materiały statystyczne.
5. Badania skriningowe.
6. Podstawowe elementy organizacji służb sanitarno-epidemiologicznych w Polsce.
7. Sytuacja epidemiologiczna chorób zakaźnych w Polsce. Rozpowszechnienie,
zwalczanie na przykładzie wzw typu B.
8. Promocja zdrowia a profilaktyka (Narodowy Program Zdrowia, Szkoła Promująca
Zdrowie, Zdrowe Miasto.
9. Główne problemy zdrowotne w Polsce (choroby układu krążenia, nowotwory). Stan
zdrowia społeczeństwa polskiego w porównaniu do stanu zdrowia społeczeństw
krajów Unii Europejskiej.
Seminaria
1. Kalendarz szczepień jako przykład pierwotnej profilaktyki swoistej.
2. Strategia badań epidemiologicznych: badania opisowe, retrospektywne i
prospektywne. Metody dochodzenia przyczyn chorób o etiologii niezakaźnej.
22
3. Wskaźniki niezbędne do oceny stanu zdrowia jamy ustnej.
4. Problemy zdrowotne populacji w wieku rozwojowym. Umieralność niemowląt.
5. Promocja zdrowia jamy ustnej.
Organizacja zajęć
Obowiązuje obecność na wszystkich seminariach. Zajęcia wymagają udziału studentów w
dyskusji nad prezentowanymi zagadnieniami oraz scenariuszami opracowywanymi w trakcie
zajęć.
Zasady i forma oceny wyników nauczania
Zajęcia kończą się kolokwium testowym stanowiącym podstawę do zaliczenia zajęć.
Zalecana literatura 1. W. Jędrychowski: Epidemiologia, wprowadzenie i metody. PZWL. Warszawa 1999
2.W. Jędrychowski: Podstawy epidemiologii: Metody badań oraz materiały ćwiczeniowe.
Wydaw. Uniw. Jagiellońskiego. Kraków, 2002.
23
TECHNOLOGIE POLIMERÓW
ZAKŁAD PROPEDEUTYKI I PROFILAKTYKI
STOMATOLOGICZNEJ
02-007 Warszawa, ul. Nowogrodzka 59, tel. 625-66-02
Kierownik Zakładu: dr hab. prof. nadzw. Leopold Wagner
Wymiar godzin: 5 godz.-wykłady
Pojęcie makromolekuły i polimeru, polimeryzacja i polikondensacja kompozytów ze względu
na przeznaczenie i technologię utwardzania. Zjawiska łączenia się części mineralnej z częścią
organiczną-fizyka ciała stałego. Technologia łączenia kompozytu z metalem .Polimery
wzmocnione włóknami sztucznymi. Zastosowanie polimerów w technice dentystycznej.
24
WYCHOWANIE FIZYCZNE
STUDIUM WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU
02-109 Warszawa ul. Księcia Trojdena 2, tel. 57 20 528, 529
Kierownik: mgr Jerzy Chrzanowski
Przyjmuje: wtorek 11.00 - 12.30, środa 10.30 - 12.00
Zastępca kierownika ds. dydaktycznych: mgr Bożena Glinkowska
Sekretariat Studium czynny codziennie w godz. 8.00 - 15.00
Godziny przyjęć studentów oraz dyżury nauczycieli wychowania fizycznego podane są
do wiadomości na tablicy informacyjnej Studium oraz na stronie www.swfis.wum.edu.pl
PROGRAM ZAJĘĆ
Zadaniem przedmiotu jest tworzenie warunków do doskonalenia sprawności
fizycznej i umiejętności ruchowych studenta w nawiązaniu do jego możliwości
fizycznych i zdrowotnych oraz wyposażenie w wiedzę z zakresu kultury
fizycznej i wybranych zagadnień z fizjologii wysiłku sportowego i rehabilitacji
ruchowej.
Studenci mogą wybrać interesująca ich formę zajęć, aktualny plan, wykaz obiektów oraz
system zapisów jest dostępny na stronie:
www.swfis.wum.edu.pl
ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA
1. Podstawowym kryterium oceny studenta jest frekwencja na zajęciach, zaliczenie
sprawdzianu.
2. Studenci zwolnieni przez lekarza z prowadzonych zajęć ze względu na stan zdrowia
są obowiązani zgodnie z kwalifikacją lekarską uczestniczyć w zajęciach rehabilitacji
ruchowej określonego rodzaju schorzenia .
3. Student obowiązany jest do przestrzegania regulaminu obiektu w którym odbywają
się ćwiczenia z wychowania fizycznego. Na salach sportowych studenci obowiązani
są posiadać strój sportowy.
25
JĘZYK OBCY
(do wyboru język angielski, francuski, niemiecki lub rosyjski)
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH ul. Księcia Trojdena 2A (Centrum Dydaktyczne) 02-109 Warszawa Tel.: (22) 5720 863
Fax: (22) 5720 864 e-mail: sjosekretariat@wum.edu.pl
Kierownik SJO: mgr Joanna Ciecierska
Wymiar godzin: 60 godz. – ćwiczenia I rok, / 60 godz. – ćwiczenia II rok
Odpowiedzialna za dydaktykę: mgr Urszula Szyja
Godziny przyjęć w sprawach studenckich oraz dyżury lektorów podane są do wiadomości
zainteresowanych na tablicy ogłoszeń w Studium Języków Obcych (Centrum Dydaktyczne).
PROGRAM NAUCZANIA
Lektorat wybranego języka obcego (angielskiego, francuskiego, niemieckiego lub
rosyjskiego) trwa dwa lata (120 h). Prowadzony jest na I i II roku studiów (po 30 h w
semestrze) i kończy się zaliczeniem w semestrze letnim II roku studiów. Jest to lektorat
języka specjalistycznego prowadzony na poziomie średnio zaawansowanym lub
zaawansowanym i opiera się na znajomości języka ogólnego wyniesionej ze szkoły średniej.
W przypadku mniejszej liczby studentów uczących się danego języka, co nie pozwala na
utworzenie oddzielnej grupy lektoratowej, odbywają oni ćwiczenia z grupami Oddziału
Stomatologii.
Celem nauczania jest wprowadzenie słownictwa specjalistycznego, powtórzenie wybranych
struktur gramatycznych oraz kształcenie sprawności językowych pozwalających na:
- zrozumienie różnego rodzaju tekstów o tematyce zawodowej (artykuły popularno-
naukowe i z czasopism specjalistycznych, charakterystyka materiałów
stomatologicznych i instrukcje ich stosowania)
- zrozumienie wypowiedzi o tematyce zawodowej (nagrania audio i wideo)
- streszczenie/parafrazę tekstu specjalistycznego oraz własną wypowiedź na tematy
zawodowe, w tym przygotowanie i przedstawienie krótkiego wykładu lub prezentacji.
- napisanie krótkiego tekstu o tematyce zawodowej.
Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z
zakresu technik dentystycznych.
Tematy zajęć:
1 Specjalizacje w stomatologii
2 Struktura zęba, typy uzębienia, nieprawidłowości
3 Próchnica zębów
4 Choroby przyzębia
5 Protetyka stomatologiczna – rodzaje protez, budowa, wskazania do stosowania
26
6 Korony - rodzaje, stosowane materiały
7 Mosty – struktura, rodzaje
8 Licówki, wkłady
9 Implanty – rodzaje, stosowane materiały
10 Materiały do odlewania modeli i matryc. Gipsy – właściwości, praca z materiałem,
wykonywanie modelu
11 Wosk – rodzaje, właściwości, przygotowanie modelu woskowego
12 Metale szlachetne i nieszlachetne, ich zastosowanie
12 Dentystyczne stopy odlewowe – podział, charakterystyka stopów wysoko szlachetnych,
szlachetnych i nieszlachetnych. Lutowia
13 Odlewanie metali – technika traconego wosku, etapy postępowania
14 Ustawianie zębów sztucznych w protezie
15 Wykonywanie płyty protezy
16 Polerowanie – stosowane materiały
17 Klamry – rodzaje
18 Porcelana – właściwości, połączenia porcelany z metalem
19 Tworzywa sztuczne w protetyce
20 Protezy natychmiastowe. Naprawa protez.
ZASADY I FORMY OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA
Podstawę zaliczenia każdego semestru stanowi systematyczny, aktywny udział w zajęciach,
pozytywne oceny ze sprawdzianów cząstkowych i pisemnego sprawdzianu końcowego oraz
przygotowanie i przedstawienie prezentacji lub plakatu na wybrany przez siebie temat
związany z kierunkiem studiów i przyszłą pracą zawodową.
LITERATURA OBOWIĄZKOWA
Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem wymienionych podręczników oraz dodatkowych
materiałów dydaktycznych, opracowanych przez lektorów na podstawie książek i artykułów z
czasopism specjalistycznych.
Język angielski:
1. Studzińska-Pasieka Kinga, Otto Marcin: Open your English Wide! Angielski dla
stomatologów, Bestom, Łódź 2005
2. Wawer Genowefa Anna: English in Dentistry, Texts with Exercises, AM Lublin 1999
Język francuski:
1. Mourlhon-Dallies Florence, Tolas Jacqueline: Santé-médicine.com, CLE International
2004
Język niemiecki:
1. Nazarska-Brzeska Anna: Rund um den Zahn, BESTOM-DENTOnet.pl 2005
Język rosyjski:
1. Ramotowska, D.: Rosyjski dla studentów stomatologii, Wyd. AM, Warszawa.
2. Pado, Anna: Start, ru. cz.II, WSiPeuropa, 2006
27
OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ
ZAKŁAD STOMATOLOGII ZACHOWAWCZEJ
00-246 Warszawa, ul, Miodowa 18 tel.022 502 20 32
Kierownik Zakładu – prof. dr hab. Elżbieta Jodkowska
Odpowiedzialna za dydaktykę dr hab. n. med. Sylwia Słotwińska
Wymiar godzin: 2 godz. (wykład)
Zajęcia odbywają się w semestrze letnim.
Omówione zostaną zagadnienia dotyczące norm i uregulowań prawnych, których
przedmiotem jest zapewnienie ochrony twórczości naukowej, literackiej i artystycznej oraz
przepisy zapewniające uprawnienia majątkowe i osobiste autora do stworzonego przezeń
dzieła.
Indeksy do zaliczenia studenci przynoszą do Dziekanatu stomatologii, p. 213, II piętro,
Rektorat, ul Żwirki i Wigury 61
Recommended