Zagrożenia Internetowe

Preview:

DESCRIPTION

Zagrożenia Internetowe. Media a odbiorca. INTERNET. Rozbudowany system powiązanych elementów, zapewniający rozmaite typy komunikacji bez ograniczeń czasoprzestrzennych. Cechy sieci internetowej. Dynamiczność – tworzenie sieci przez wszystkich użytkowników - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Zagrożenia Internetowe

Media a odbiorca

INTERNET

Rozbudowany system powiązanych elementów, zapewniający rozmaite typy

komunikacji bez ograniczeń czasoprzestrzennych

Cechy sieci internetowej

● Dynamiczność – tworzenie sieci przez wszystkich użytkowników

● Zdecentralizowanie – kierunki rozwoju wyznaczane są przez wszystkich użytkowników

Oferta Internetu● Przegladarki

internetowe● Poczta

elektroniczna● Komunikatory● Czaty● Gry w sieci

● Listy dyskusyjne● Grupy dyskusyjne● Fora dyskusyjne● P2P● FTP

Zastosowanie Internetu

● Narzędzie pracy● Narzędzie edukacyjne● Narzedzie rozrywki● Narzędzie umożliwiające komunikację

NETYKIETA

Zbiór zasad przyzwoitego zachowania

w Internecie

1. Zapisuj swoje hasła, nie udostępniaj ich nikomu.

2. Codziennie odbieraj pocztę elektroniczną.

3. Wysyłając pocztę o tej samej treści do kilku osób, ukryj adresy swoich odbiorców.

4. Przed wysłaniem poczty sprawdź, czy twój komputer nie posiada wirusów.

5. Wysyłanym wiadomościom nadawaj tytuły odzwierciedlające ich zawartość.

6. Nie wysyłaj SPAMu.

7. Nie wysyłaj „łańcuszków szczęścia”.

8. Jeżeli komunikujesz się z kimś po raz pierwszy, przedstaw się.

9. Nie nadużywaj emotikonów (buziek).

10. Na forum nie pytaj o sprawy, o których wcześniej była mowa.

11. Wypowiadaj się jednoznacznie.

12. Przy tworzeniu bloga pamietaj, że opisując przeżyte sytuacje nie wolno naruszać prywatności osób, które były ich uczestnikami, świadkami.

13. Tworząc blog, strony www pamiętaj, aby ich szata graficzna była do zaakceptowania przez większość osób odwiedzających twoje forum.

14. Nie zaśmiecaj odwiedzanych blogów wpisami o tej samej treści, nie prowokuj kłótni, nie obrażaj i sam nie daj się sprowokować.

15. Kontroluj to, co dzieje się na twojej stronie, uaktualniaj ją.

16. Nie obrażaj nikogo na forum.

17. Miej szacunek do osób, z którymi rozmawiasz. Zwracaj się do nich pisząc zaimki (Ty, Ciebie) wielką literą.

18. Poglądy, opinie, komentarze formułuj kulturalnie.

19. W Internecie nie jesteś bezosobowy. Zawsze można określić twój adres.

Zagrożenia internetowe

1. Nieodpowiednie treści.

2.Treści, które w istotny sposób mogą zagrażać naszej egzystencji i poczuciu bezpieczeństwa.

3.SPAM – materiały promocyjne przesyłane na email.

2. Zagrożenie w prawdziwym świecie.

NIGDY nie wolno zapomnieć i pozwolić zapomnieć dziecku o tym, że nie wiadomo, kim naprawdę jest osoba po drugiej stronie Sieci, niezależnie od tego, za kogo się podaje.

3. Łamanie prawa i straty finansowe.

W Internecie realizuje się coraz więcej transakcji finansowych.Tam, gdzie pojawiają się pieniądze, można zetknąć się z wieloma oszustami, którzy próbują zdobyć je w nielegalny sposób.

Piractwo - łamanie licencji na oprogramowanie oraz praw autorskich.

4. Cyberprzemoc

Cyberprzemoc (ang. bullying ) to przemoc z użyciem technologii informacyjnych i komunikacyjnych.

Najczęściej terminu tego używa się w odniesieniu do przemocy rówieśniczej z użyciem telefonów komórkowych lub Internetu.

Formy cyberprzemocy

● Nękanie, straszenie, szantażowanie z użyciem Internetu

● Rejestrowanie niechcianych zdjęć i filmów

● Publikowanie w Internecie lub rozsyłanie przy użyciu telefonu komórkowego kompromitujących informacji czy zdjęć

● Podszywanie się pod rówieśników

Cechy cyberprzemocy

● Anonimowość sprawcy

● Szybkość rozpowszechniania materiałów

przeciwko ofierze

● Szeroki repertuar form krzywdzenia

● Działanie sprawcy trudniejsze do

zaobserwowania

Projekt Helpline.org.plPomoc dzieciom w sytuacjach zagrożenia w Internecie i podczas korzystania z

telefonów komórkowych

Nr tel. 0 800 100 100

Strona internetowa

www.helpline.org.pl

5. Uzależnienie od Internetu oraz gier komputerowychDo uzależnienia od Internetu używa się terminów:

Siecioholizm

Dataholizm

Infoholizm

Netmania

Objawy Zespołu Uzależnienia od Internetu

(IAD) u siecioholików

● Nieodparte pragnienie lub przymus przebywania w sieci

● Upośledzona zdolność kontrolowania własnego zachowania, nieskuteczne próby ograniczenia czasu przebywania w sieci

● Występowanie zespołu abstynencyjnego (głodu) po wyjściu z sieci (rozdrażnienie)

● Porzucenie dotychczasowych kontaktów i zainteresowań

● Uporczywe kontynuowanie zachowań pomimo występowania szkodliwych następstw

Następstwa IAD w sferze fizycznej

● Zaburzenia wzroku● Trwałe wady kręgosłupa● Zwiotczenie mięśni (z braku ruchu)● Anemia (nie ma czasu na jedzenie)● Zaburzenie rytmów dobowych● Bezsenność● „Padaczka ekranowa”

Następstwa IAD w sferze psychologicznej i społecznej

● Niepokój, lęk, rozdrażnienie● Stany depresyjne● Zaburzenia koncentracji uwagi i pamięci● Częste kłamstwa● Konflikty z otoczeniem● Zanik więzi emocjonalnych z bliskimi

Podtypy IAD

Komputer jako atrakcyjny partner dla miłosników gier komputerowych

● Jest zawsze gotowy do podjęcia zabawy● Daje możliwość wielokrotnego

powracania do tych samych ulubionych scenariuszy, doskonalenia wyników i ponownego przeżywania przyjemności

● Zapewnia najmniej raniący sposób uczenia się (ocenia błędy, ale nie okazuje złości i rozczarowania; jest sprawiedliwy)● Daje pozorne poczucie władzy● Umożliwia realizację marzeń i pragnień

nieosiągalnych w realnym życiu● Interpretacja wygranej i przegranej może

być zawsze pozytywna

● W odróżnieniu od czytania i oglądania filmu gra komputerowa umożliwia własną aktywność uczestnika

● Umożliwia aktywne rozładowywanie emocji (przeżywanie bezpiecznego, kontrolowanego ryzyka)

● Umożliwia zaspokajanie różnorodnych potrzeb i popędów niemożliwych do zrealizowania w rzeczywistości

Objawy uzależnienia u nastolatków

● Stałe lekceważenie dorosłych autorytetów

● Lekceważenie uczuć i praw innych ludzi● Rozwiązywanie problemów przy użyciu

przemocy● Spadek zainteresowania nauką szkolną,

brak aktywności na lekcjach

● Wchodzenie w grupy destrukcyjne

● Zaburzenia koncentracji uwagi● Niepokój i stany lękowe● Ekstremalne reakcje emocjonalne,

nieadekwatne do wywołującego je bodźca

● Utrata dotychczasowych przyjaciół