Защита от Манипуляций.1

Preview:

DESCRIPTION

Презентация к тренингу "Защита от Манипуляций". День 1

Citation preview

Защита отманипуляций

День 1-й

Деструктивное воздействие

Поддержкаограничений

Созданиеограничений

Разрушениевозможностей

Состояниевыученнойбеспомощности

Способы создания

или

убеждение в этом

полное отсутствие последствий(депривация);однообразие последствий; отсутствие видимой связи междудействиями и их последствиями.

Нересурсное состояние

Признаки

• Потеря симметрии• Напряжение мышц

• Зажатое дыхание

• Хихикание

• «Пошёл пятнами»

• «Скрюченная» поза

• Потеря подвижности

• Морщит нос3х3

Прерывание

Наблюдатель«Стоп»-сигнал КлиентаОператор

1. Снятие роли

2. Диссоциация

3. Анализ

4. Движение

Методы воздействия

Внедрение команды:пресуппозиции

вложенные сообщение

прямое внушение

метафоры

Другой взгляд:раскрутки

рефрейминг

Подкрепление:положительное

отрицательное

Стратегия

Способы защиты

• отстройка отсобеседника

• отстройка от фразы

• сомнение

• диссоциация

• анализ

• субмодальный сдвиг

• поддержание ресурса

• переход в Дигитальнуюмодальность

Отстройка

Ограничивающие убеждения

Безнадёжность

Неспособность

Никчёмность

Зависимость

Ограничивающие убеждения

Безнадёжность: убеждённость в том, что желаннаяцель не достижима, вне зависимости от вашихвозможностей.

Неспособность (беспомощность): убеждённость втом что желаемая цель достижима, но вы неспособны достичь её.

Никчёмность: убеждённость в том, что вы незаслуживаете желаемой цели из-за собственныхкачеств или поведения.

Зависимость: убеждённость в том, что цель можнодостигнуть только с чьей-то помощью.

Расширяющие убеждения

Цель важнаЦель достижима для всехЦель достижима для меняЯ достоин этой целиСуществуют разные способы её достигнуть

Убеждения о себе и мире

Смысл сообщения

+ = СМЫСЛневербалика

Создание «кавычек»

Кавычки позволяет«перевернуть» смыслсообщения.

сарказмскепсисстёбнасмешкаиронияневербальное «НЕТ»

Невербалика

сарказм

скепсис

стёб

насмешка

ирония

искренность

сочувствие

доверие

поддержка

+

КОНСТРУКТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

+ +

+

+слова невербалика

слова невербалика

+=СМЫСЛ

ДЕСТРУКТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

+ +

+ +

слова невербалика

слова невербалика

=СМЫСЛ

Мета-комментарий

сенсорика

оценкаанализ

последствия

переживания

Мета-комментарий

Цикл удержания

деструктивное воздействие

возражение/защита

обвинение

чувство вины

Поддержкаограничений

Созданиеограничений

Разрушениевозможностей

Грегори Бейтсон

Теория шизофрении

Двойное сообщение (англ. double bind)

"Молодого человека, только что вышедшего из острого приступашизофрении, навещает в больнице его мать. Обрадовавшись ей, онимпульсивно обнимает ее за плечи, на что она отвечает оцепенением. Он отводит руку, и она спрашивает: "Разве ты больше не любишьменя?" Он краснеет, а она говорит: "Милый, ты не должен так смущатьсяи стыдиться своего чувства". Пациент едва смог пробыть с нейнесколько минут. Сразу же после ее ухода он напал на ассистента, и егопришлось связать.

Что бы ты ни делал –

ты не прав!

Шизофреногенный паттерны

Пресуппозиции

Пресуппозиция — это аксиома, базовое утверждение, накотором строится дальнейшеезнание.

Проверка пресуппозиций

Отрицайте высказывание – что останетсянеизменным и будет пресуппозицией.

Я думаю, что всё будет хорошо.

Я думаю, что всё будет хорошо.

НЕ

НЕ

Негативные пресуппозиции

обычно выглядишь хужеСегодня ты выглядишь лучше, чемобычно.

проблемы с мышлениемТы идиот или дебил?

одинока раньше и теперьТы всё так же одинока?

непоследовательностьМеня раздражает вашанепоследовательность!

застенчивостьМне нравится ваша застенчивость.

здесь всё гадкоОбратите внимание, как здесь всёгадко.

есть чувство неуверенностиВы продолжаете чувствовать себянеуверенно.

собираешься умеретьОт чего именно ты собираешьсяумереть?

не справишься с задачейТы понимаешь, что не справишьсяс этой задачей?

ПресуппозируетсяФраза

Женские комплименты– А вот сегодня ты хорошо выглядишь…– Какое платье у тебя шикарное, я тоже искала что-то подобное на шторы!– Ты сегодня так сногсшибательно пахнешь!– Ты так похудела! На тебе даже колготки болтаются!– Ну, сегодня все мои мужики – твои!– Ты так похорошела! Выглядишь моложе, чем в школе!– М-м-м! Какой запах! Это пробник из журнала, да? Прошлогоднего, да?– Мужчины просто дураки, раз не понимают твоей красоты!– Ой, какой классной у тебя костюмчик! Я маме хочу купить такой же!– Какое красивое колечко! И недорогое, наверное!– Ты не ходишь, а прямо порхаешь! Как Карлсон!– Вот я гляжу на тебя и не понимаю – и чего только мужики во мне нашли?– Не подскажешь, где ближайший приличный секонд-хэнд? Ты ведьдолжна знать.— Ой, какие туфли у тебя красивые! А что, сейчас в банке и на туфликредит взять можно?– Не расстраивайся! Эта кофточка мне бы тоже не подошла!– Слушай, как ты умудряешься так по-разному выглядеть в одном и томже?– Кого из наших видела? Ой, прости, я всё время забываю, у тебя жеминус восемь…

Женские комплименты– Ты так стильно всегда одеваешься – просто, но сразу же ясно, гдечто купила. Вот и этикетки!– Какие у тебя замечательные сапоги! С 1998 года не видела такихзамечательных сапог!– И как твой муж тебя, такую красивую, отпускать не боится? Я бы наего месте держала тебя дома на цепи.– А ты, вроде, поправилась? Слушай, а тебе идёт! Вот никому не идётпоправляться, а тебе идёт! Не слушай никого, продолжай! Вотувидишь, всё у тебя получится!– Ну, сегодня-то на тебя точно кто-то позарится!– Вот посмотришь на тебя и прямо умирать не хочется!– Ну и что, что ты стерва! Зато смотри, как твоя сумочка идёт кбосоножкам!– Никакая ты не дура! Что ты всех слушаешь?– Ты что, опять на диете, а она опять не помогает?– У тебя новая помада? Или ты просто свёклу ела?— Как бы я хотела лет в пятьдесят выглядеть так же хорошо, как тысейчас в свои тридцать два!— С твоей сумочкой я бы точно пошла в разведку!– Ты вся прямо светишься! Что, у меня с платьем что-то не так?© 2012 «Красная бурда»

Допущения (подчиненные временные связки)прежде чем, до того … как, после, с тех пор … как, если … то

Противопоставлениячем... тем, насколько... настолько

Оценканравится, восхищён, рад, удивлён, странно

Вопросызачем; каким образом; где;

Предикаты осознаванияпонимать, заметить, знать, осознавать

Ложные выборыили

Последовательностьпервый, другой, второй

Изменения во времениначать; продолжать; заканчивать; до сих пор; уже; ещё; всё еще;

Речевые стратегии

ДопущениеВопросы

Оценка

Продолжение во времени

Ложные выборы

Противопоставление

Последовательность

Предикатыосознавания

Критерии речевых команд

Простая фраза

Действие илиоценка

Положительнаяформулировка

Однозначнаятрактовка

Recommended