Виховна робота в ЕЗОШ №4

Методичне об'єднання класних керівників середньої та старшої ланки

Підготувала керівник МО кл. керівників Мірошник Л.П.

Методичне об'єднання класних керівників-структурний підрозділ внутрішньо шкільної системи управління виховним процесом, координуюче науково-методичну і організаційну роботу класних керівниківкласів, в яких навчають і виховують учнівпевної вікової групи

Удосконалення форм і методів виховання через підвищення майстерності класного керівника

Завдання

11.Надання допомоги класному керівнику у вдосконаленні форм і методів організації виховної роботи.2. Формування у класних керівників теоритичної та практичної бази для моделювання системи виховання в класі.3.Вивчення досвіду роботи передових педагогів світу. Вивчення і узагальнення цікавого досвіду роботи класних керівників.4. Розвиток творчих здібностей класних керівників.

Науково-методична Організаційно-координаційна Планування і аналіз роботи Інноваційна

Розгляд соціально-педагогічної програми класних керівників та творчих груп педагогів

Обсуждает социально-педагогические программы классных руководителей и творческих групп педагогов, материалы обобщения передового педагогического опыта работы классных руководителей, материалы аттестации классных руководителей.

Форми работи: Папка класного керівника,

«методича копілка»; підвищення науково-

методичного рівня виховної работи;

взаємодія класних керівників– членів методичного об’єднання між собою та з іншими підрозділами школи;

Науково - методична

Організаційно-координаційна.

Координує виховну діяльність класних колективів і організує їх взаємодію в педагогічному процесі.

Регулярна корекція принципів виховання і соціалізації учнів.

Форми роботи: Планування, підготовка,

проведення і аналіз діяльності МО;

Виконання класними керівниками їх функціональних обовязків.

Координує планування, організацію і педагогічний аналіз виховних заходів класних колективів;

Планування і аналіз.

Організує колективне планування і колективний аналіз життєдіяльності класних колективів.

Форми роботи: Вивчення,

узагальнення і використання на практиці передового педагогічного досвіду роботи класних керівників;

Консультації з питань роботи класних керівників

Инновационная.

Организует изучение и освоение классными руководителями современных технологий воспитания, форм и методов воспитательной работы.

Формы работы Открытые

мероприятия, семинары, конференции, заседания МО в других формах

Планирование и анализ.

Организует коллективное планирование и коллективный анализ жизнедеятельности классных коллективов.

Формы работы: Изучение, обобщение и

использование в практике передового педагогического опыта работы классных руководителей; консультации по вопросам воспитательной работы классных руководителей;

«Методическая копилка»

Классные часы Родительские собрания Открытые мероприятия Диагностические материалы Методические материалы

Не жалейте время на детей, Разглядите взрослых в них людей, Перестаньте ссориться и злиться, Попытайтесь с ними подружиться.

4,5

3,43,53,8 4

4,4

3,6

4,2

2,7

44,3

3,83,9 4

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Рівень вихованності

5-А5-Б5-В6-А6-Б7-А7-Б8-А8-Б8-В9-А9-Б10-А11-А

В основі планування виховної роботи - аналіз рівня вихованості учнів школи.

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Рівень вихованності

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

Рівень вихованності

День Вчителя

Новорічне святкування

Учні 7-А класу для учнів 6-7 класів

Відкриті заходи класних керівників

1місце – 7-А2 місце – 11 клас3 місце – 8-А клас

Наказ від 25.03.13 №119 - учням - учасникам подяка з нанесенням особові справи

Гурток Юннатів 7-А класу 2012 н.р.