досвід роботи

Руська Євгенія іванівна

класний керівник 9 класу

Розтоцько-пастільської ЗОШ І-

ІІ ступенів

Своєчасно знайти, виховати й розвинути задатки і здібності у

своїх вихованців, своєчасно розпізнати в кожному його

покликання – це завдання стає тепер найголовнішим у системі

навчально-виховного процесу.

В.О.Сухомлинський

Спеціальність за дипломом – викладач німецької мови та світової літератури.З 2004 р – вчитель німецької мови,у 2012 р – призначена класним керівником. Педагогічний стаж – 11 роківСтаж роботи класним керівником – 4 роки

Сходинки педагогічної діяльності:

Роздуми, висловлювання:Я часто розумію, що в моєму житті класне

керівництво…Це подвійна зайнятість, вічні тривоги?

Ні, це особливий місточок до пізнання світу дитини. Це майбутнє моє і мого народу. Це – вічна молодість. Це велика родина. Це велика кагорта друзів.

Моє педагогічне кредо:

«Не примушувати, а переконувати;

не керувати, а організовувати;

не обмежувати, а надавати

свободу вибору!»

Проблема тема, над якою я працюю:

«Формування національної свідомості учнів , любові до

рідної землі, свого народу через впровадження Концепції

національно-патріотичного виховання»

Робота з батьками

Індивідуальна робота з учнями

Позакласна виховна робота

з класом

Школа самовиховання

та самопізнанняПроектна діяльністьРобота з

учнівським самоврядуванн

ям Участь в благодійних та

екологічних акціях

Шляхи її реалізації:

Бесіди

Уроки мужності Архівно-

пошукова робота

Свою роботу я планую за системою цінностей:

Ціннісне ставлення до себеЦіннісне ставлення до сім'ї, родини,

людейЦіннісне ставлення до праціЦіннісне ставлення до природи

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

У системі виховного процесу класного керівника виділяю певні

принципи виховання: Принцип національно-патріотичного виховання Принцип культуровідповідності Принцип гуманізації виховного процесу Принцип цілісності Принцип особистої орієнтації Принцип життєвої творчої самодіяльності Принцип полікультурності Принцип соціальної відповідальності Принцип превентивності

Схема моєї співпраці з батьками:

Збір відомостей про сім’ю

Батьківські збори

Збір відомостей

про сім’ю Індивідуальні

консультації для батьків

Анкетування батьків і учнів

Педагогічна освіта батьків

Співпраця з батьками

www.themegallery.com

Я – класний керівник!

www.themegallery.com

Врядування класу:• 1. Ковач Вікторія - староста класу,

редколегія • 2. Мотринець Василь - відповідальний за

дисципліну, редколегія • 3. Тирпак Марія - орг. культмасових• справ ,член сантрійки, відповідальна за

озеленення класу.• 4.Фонтош Марія - орг. культмасових• справ,член сантрійки, відповідальна за

чергування • 5.Химич Ростислав –

політінформатор,відповідальний за підручники, фізорг.

• 6.Цинканич Вікторія - заступник старости, член сан трійки, редколегія

Виховні заходи:

Екскурсії:

Розваги: